篇一 精選會計實訓報告總結3250字
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。
在本次會計培訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過培訓的仿真性，使我們感到培訓的真實性，增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后，進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎 。
在對基礎會計實訓中，我有了更深的認識和見解。
1．做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。
2．做會計要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。 ．做會計需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展，才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
3．會計要學會不做假賬。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露，在2023年對181家中央企業(yè)的財務審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經濟中存在著大量的隱患，企業(yè)內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。
4．做到無私、靈活。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。
篇二 6月最新會計電算化實訓報告2900字
一、實驗目的
本課程實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求，在計算機環(huán)境下進行會計業(yè)務處理操作訓練，有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。透過課堂教學和學生自己動手實驗，使學生深入理解會計電算化的基礎理論知識，熟練掌握erp財務軟件中總賬、報表、薪資、固定資產、存貨管理、庫存管理、采購管理、銷售管理、應收賬款管理、應付賬款管理等功能模塊操作原理和流程，并能以總賬處理子系統(tǒng)為核心，利用模擬業(yè)務數(shù)據(jù)把上述所列的功能模塊進行綜合使用，完成證、賬、表的處理。
透過聽講、課后復習以及上述實驗過程，掌握網(wǎng)絡財務軟件的基本操作，從而理解財務管理軟件的整個系統(tǒng)結構和運行特征，深入理解計算機環(huán)境下的信息處理方式。在實驗中培養(yǎng)學生職業(yè)道德和職業(yè)決定潛力，提高職業(yè)工作潛力，為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。
二、實訓場所及實訓準備
1.實訓場所：實訓樓508機房
2.實訓準備：
(1)計算機硬件系統(tǒng)
(2)計算機軟件環(huán)境要求：①sqlserver數(shù)據(jù)庫
②用友財務軟件：用友erp8.72
(3)各種試驗資料：實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業(yè)會計準則等
三、實驗資料及過程記錄
(一)系統(tǒng)管理和基礎設置
1.引入單位帳套。
單擊“開始”按鈕，執(zhí)行“程序”-“用友-epru8”-“系統(tǒng)服務”-“系統(tǒng)管理”命令，以系統(tǒng)管理員身份登錄，引入資料中的帳套。
2.增加操作員。
“權限”-“用戶”命令。
⒊進行財務分工。
⒋輸入基礎信息
⒌備份帳套數(shù)據(jù)。
(二)總賬管理系統(tǒng)初始設置
⒈總賬系統(tǒng)參數(shù)設置。
在總賬管理系統(tǒng)中，執(zhí)行：“設置”-“選項”命令，打開“選項”對話框。單擊“修改”按鈕。
⒉基礎檔案
在企業(yè)應用平臺中，單擊“基礎設置”-“基礎檔案”選項。
⒊期初余額錄入。
在總賬管理系統(tǒng)中，執(zhí)行“設置”-“期初余額”命令，靜茹“期初余額錄入”窗口。明細科目白色能夠直接錄，非明細灰色匯總，輔助核算黃色雙擊錄。
(三)總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理
⒈憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。
財務會計-總賬，執(zhí)行“憑證”-“填制憑證”命令，進入“填制憑證”窗口。單擊“增加”，增加一張空白憑證。
在企業(yè)應用平臺窗口，執(zhí)行“憑證”-“出納簽字”命令，打開“出納簽字”查詢條件對話框。輸入查詢條件，選取“全部”單選按鈕。單擊“確認”按鈕，進入憑證列表框，雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。
執(zhí)行“憑證”-“審核憑證”命令。輸入查詢條件，雙擊要審核的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審核的憑證，無誤后，單擊“審核”按鈕。
執(zhí)行“憑證”-“記賬”命令，進入“記賬”窗口。
⒉出納管理：現(xiàn)金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法;支票登記簿的操作方法。
執(zhí)行“出納”-“現(xiàn)金日記賬”命令。
執(zhí)行“出納”-“資金日報”命令。
⒊賬簿管理：總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。
(四)工資管理
⒈工資系統(tǒng)初始設置。
⒉工資系統(tǒng)日常業(yè)務處理。
⒊工資分攤及月末處理。
⒋工資系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢。
(五)固定資產管理
⒈固定資產系統(tǒng)參數(shù)設置、原始卡片錄入。
⒉日常業(yè)務：資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。
⒊月末處理。
(六)總賬管理系統(tǒng)期末處理
⒈銀行對賬。
⒉自動轉賬。
⒊對賬。
⒋結賬。
(七)報表管理
⒈自定義一張報表。
⒉利用報表模板生成一張報表。
四、實訓心得體會
(一)透過這次會計電算化綜合實訓，我更加了解和掌握了會計電算化的操作步驟，理解了電算化會計的基本系統(tǒng)。同時也遇到了很多問題，是老師的耐心講解和同學的相互幫忙讓我解決了這些難題。
在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、預收賬款、應收賬款、預付賬款的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們就應調出會計科目，然后找到該科目修改此科目，把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有貼合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有貼合條件的憑證”，原先是因為在定義憑證時沒有設置該項資料。
在生成報表時遇到的問題更多，很多次都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核、取消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
(二)本次綜合實訓是我們大學期間的第一次上機實訓，實訓主要透過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手潛力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業(yè)潛力，為以后就業(yè)做好準備。透過這次實訓，我不僅僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務軟件，更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的潛力。
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，透過對會計學等科目的學習，能夠說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
這次會計電算化綜合實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學潛力和結合潛力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫忙。校園實訓的目的就是要加強我們潛力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們將來適應社會工作的墊腳石！
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所此刻去看依然能夠解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我務必在以后的學習中加以改善的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫忙。所謂”_者迷，旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆柴”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。透過這個學期的會計電算化實訓課，我收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快地提高自己的動手潛力?？偟膩碚f，我對這學期的實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片完美的天空！
篇三 6月最新成本會計實訓報告950字
302
三、指導老師
肖漢群
四、實訓目的
透過實訓，綜合復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識，做到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)和提高會計核算的實際操作潛力。加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握，為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎。
五、實訓資料
本次實訓重點為成本費用的歸集與分配；品種法、分批法、分步法的綜合訓練。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。實訓中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、生產費用、制造費用、完工產品和在產品等方面進行了練習，實訓中我基本能夠對這些費用進行分配。在材料費用方面，分配費用比較簡單，比如一批材料為幾種產品共同使用，應根據(jù)必須的分配方法如按
材料消耗定額或材料定額費用分配，從而計入各產品成本；人工費用方面，應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按必須的方法如實際工時進行分配后分別計入各成本項目；制造費用的分配方面，將在生產環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按必須的方法如工時比例、定額材料比例，分配計入各有關產品的基本生產成本項目中；完工產品和在產品成本的計算是很重要的部分，實訓中我們主要用約當產量法，定額成本法和定額費用分配法來做。各種產品成本計算方法綜合運用主要有品種法、分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法；而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產，成本計算期與核算報告期不一致，一般不思考在產品和完工產品的分配問題；分步法是以生產步驟作為計算對象，適用于超多大批生產，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。
六、實訓收獲
1.經過一周的實習，讓我真正體會到成本會計是一項復雜的工作，它最考驗一個人的耐心與細心，每一個過程都是十分的復雜與繁瑣，所以必須要細心做事。
2.較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本
資料，加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。
3.以前沒有學懂的一些東西，在這個實習過程中我基本把它們弄懂了，能夠說這是對我所學知識的復習和深化。
篇四 會計事務所實訓報告2300字
前言：為期七周的崗位技能實訓與專業(yè)實習，是為了更好使學生將其所學的專業(yè)知識與實際相結合，達到融會貫通。此次實習是整個教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)，是一次理論聯(lián)系實際，以實踐知識和感性認識來鞏固課堂知識的重要教學過程。通過崗位技能實訓與專業(yè)實習，使學生了解企業(yè)會計核算整個過程，金融市場及金融機構的實習運作過程和證券投資的方法與技巧，利潤的分配政策;熟悉企業(yè)各個會計與財務崗位技能，企業(yè)財務管理的各個環(huán)節(jié)，資金管理方法;掌握基本會計業(yè)務的賬務處理方法，基本財務報表分析方法，基本的投融資決策方法。通過此項實習培養(yǎng)學生分析與解決會計核算與財務管理一般問題的能力。
一、實習單位概況
(一)公司名稱
本次實習單位是___會計師事務所有限公司，位于______號。
(二)公司簡介
___會計師事務所有限公司是根據(jù)《______注冊會計師法》，于1999年11月25日經江蘇省財政廳蘇協(xié)〔1999〕75號文批準、江蘇省徐州工商行政管理局登記注冊，由原___會計師事務所脫鉤改制設立的有限責任會計師事務所，注冊資本伍拾萬元，具有獨立法人資格和社會公正地位，依法從事會計報表審計、驗證注冊資本、各類資產評估、工程預、決算審計及管理咨詢、企業(yè)登記代理等法定業(yè)務的社會中介組織。 ___會計師事務所自1989年成立以來，通過不斷的努力與進取取得了長足的進步和發(fā)展，在行業(yè)中脫穎而出。事務所成立十幾年來，始終堅持“客戶第一，質量第一，效率第一”的服務宗旨，恪守獨立、客觀、公正原則。嚴格按執(zhí)業(yè)規(guī)范、執(zhí)業(yè)標準和職業(yè)規(guī)范執(zhí)業(yè)，竭誠為每位客戶提供優(yōu)質、高效、規(guī)范化的服務。事務所下設十幾個部門、機構，現(xiàn)有從業(yè)人員40余人。公司管理層“以人為本”，積極選用人才、開發(fā)人才、重用人才，人才投資源結構合理，為提供優(yōu)質高效服務奠定了堅實的基礎。
二、經營管理概況
該事務所主要業(yè)務機構有：審計部、驗資部、資產評估部、工程造價咨詢部、投資策劃咨詢部、案件鑒定部。
(一)審計部
該部門負責企業(yè)會計報表及專項審計，審計中執(zhí)行的主要程序有：
1、了解被審計單位及其環(huán)境：主要是通過詢問、觀察等方法，對貴公司的整體環(huán)境，包括內部環(huán)境及外部環(huán)境進行了解。并評估重大錯報風險，包括舞弊風險;
2、了解被審計單位的內部控制：主要是通過檢查、觀察、分析、詢問及穿行測試等方法，對貴公司的整體層面的內部控制(如：控制環(huán)境、風險評估過程、信息系統(tǒng)與溝通及對控制的監(jiān)督)及業(yè)務流程層面的內部控制是否存在、設計是否合理及是否執(zhí)行等情況進行了解;
3、基于上述的了解，評估重大錯報風險，包括舞弊風險;
4、基于上述風險的評價，制定審計計劃;
5、根據(jù)審計計劃，執(zhí)行控制測試(如必要)?？刂茰y試涉及的資料及相關崗位包括但不限于財務部人員;
6、根據(jù)控制測試的結果，制定/修訂實質性測試的具體計劃;
7、執(zhí)行具體的實質性測試;
8、完成現(xiàn)場審計，并就初步審計情況與公司的管理層、治理層進行溝通;
9、完成審計報告草樣;
10、內部3級審核程序;
11、向被審計單位發(fā)出審計報告征求意見稿。如被審計單位同意改征求意見稿，簽字、蓋章確認，并同時簽署一系列聲明書;
12、發(fā)出審計報告。
(二)驗資部
驗資，是指注冊會計師依法接受委托，按照獨立審計準則的要求，對被審驗單位注冊資本的實收或變更情況進行審驗，包括被審驗單位設立時的驗資和被審驗單位因合并、分立、發(fā)行新股、股權變更或注冊資本增加、減少20%時等的變更驗資。審驗資本的步驟分為接受驗資委托、驗資實施和驗資報告三個階段。
1、接受驗資委托階段
(1)本所注冊會計師和業(yè)務人員在接受驗資業(yè)務委托時，首先應當與委托人、被審驗單位管理當局溝通，實地察看被審驗單位的住所、主要經營場所、了解被審驗單位的基本情況，填寫《業(yè)務登記表》說明驗資的內容、范圍、具體要求和洽談情況。在充分考慮驗資的風險后確定是否接受委托，如接受委托，即與委托人就委托目的、審驗范圍、雙方的責任、時間要求、驗資收費、驗資報告用途及使用責任、業(yè)務約定書的有效期間、約定事項的變更及違約責任等事項協(xié)商一致，并簽訂《驗資業(yè)務約定書》，一式二份，經主任室分管領導核簽由法人代表蓋章，一份交委托單位，一份待項目完成連同驗資工作底稿一并歸檔。
(2)對于設立驗資中的非首期驗資或者變更驗資，應當查閱被審驗單位的前期驗資報告，近期會計報表和審計報告以及與本次有關的驗資資料，應當關注和了解被審驗單位以前注冊資本的實收和變更情況。如果發(fā)現(xiàn)其他會計師事務所對以前出具的驗資報告存在問題，最好不要承接該項變更驗資業(yè)務。
(3)在溝通、了解和實地察看被審驗單位情況的基礎上填寫《被審驗單位基本情況表》，按照要求編制《總體驗資計劃》，合理安排驗資工作，具體執(zhí)行可通過各審驗項目的審驗程序表實施完成，并根據(jù)情況的變化對驗資計劃進行修改和補充，并將情況記錄于驗資工作底稿。
2、驗資實施階段
驗資取證和審驗程序是驗資實施階段的重點工作，本所注冊會計師和業(yè)務人員應當實施必要的審驗程序，取得充分適當、有效、完整的驗資證據(jù)是發(fā)表審驗意見、出具驗資報告的依據(jù)。同時將驗資執(zhí)行過程作好記錄形成驗資工作底稿。對于不同類型、性質的被審驗單位，應當根據(jù)實際情況，獲取相關的驗資資料。
(三)資產評估部
該部門主要從事整體資產、專項資產及無形資產的評估業(yè)務，資產評估具體程序是：
1、明確資產評估基本事項
明確資產評估業(yè)務基本事項是資產評估程序的第一個基本環(huán)節(jié)，包括在簽訂資產評估業(yè)務約定書之前的一系列基礎性工作，對資產評估項目風險評價、承接與否以及資產評估項目的實施有意義。
2、簽訂資產評估業(yè)務預訂書
資產評估業(yè)務約定書是資產評估機構和委托人共同簽訂的，以確認資產評估業(yè)務的委托與受托關系，明確委托目的、被評估資產范圍及雙方權利義務等相關重要事項的合同。
篇五 中級會計實訓報告總結3000字
時間飛逝，轉眼見一年的大學生活已接近尾聲了，專業(yè)課會計理論知識學了幾個月， 接著進行了中級會計3周的實訓。到今天三周實訓已經結束了，回想這段時間以來我們每天忙碌的身影，真感覺到自己充實了好多！最起碼在上學期的基礎上我提升了好多進步了好多！
學校安排我們實訓是為了讓我們把學的理論運用到實際中，這對一個做會計的人來說是 很重要的，因為我們不僅要學會計理論知識，更重要的是要學會做事。我們知道在以后我們出去了是在我們能做并且會做的基礎上才得到公司的聘用，因此，細心 仔細并且走好每一 步對我們 來說都是相當重要的！
3周的實訓轉眼間就結束了，之前我們一直學的是理論知識，在我們腦海中總是想這些知識怎樣能運用到以后的工作中 去？以后到公司去究竟該怎么做賬？那些賬究竟是怎么做出來的？又曾想做賬應該不是很難，只要會記賬、寫好數(shù)碼字這寫就完事了，不會有什么很難做的。當我們開始實訓時開始具體接觸怎樣做賬時我才感覺到原來不必是那么簡單的事，不是我們憑空想象那簡單，需要的是我們的動手能力！在初級會計的基礎上做中級的賬務處理，我們明顯感到容易些，我們不在那么擔心害怕出錯了，一些基本的錯誤情況幾乎沒怎么出現(xiàn)了，老師感覺得到我們自己也有那種感受。
實訓重在動手去做，把企業(yè)的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。我們學校本著理論與實際相結合的思想 讓我們進行3周的實訓，使我們不僅在理論上是強者，在動手方面也是強者，在以后的職場中 更是強者！這樣我們在明年出去實習時才能有更好的表現(xiàn)，而且在以后畢業(yè)能更好地投入到工作中去，把我們的工作做的更好，才能得到上司的肯定。
在10月份的時候我們已經都建好了賬，這次就是做11月份的業(yè)務。我們兩個班依然按去年那種行動導向的教學模式，小組之間相互討論達成一致，然后派同學代表上臺交流講解，在加上老師的評論與分析，使我們整個團體形成互動，會計分錄達成一致我們在這基礎上編制記賬憑證。當然在這過程中我們斟酌摘要，11月份的摘要我們也較去年提升了許多，老師也很有耐心的查看我們的摘要，幫我們糾正不合格的摘要，這樣逐漸提升自己在以后工作中做的更好。我們這個團體就這樣輕松快樂的實訓，當然是在我們弄懂每筆業(yè)務的基礎上快樂學習，快樂提升，做到我們每個人自己的！
同學上臺講解這種新的教學模式很有用，讓我們按學號一個一個上臺，這樣可鍛煉那些膽量較小的同學，讓他們敢上臺展示自己，展示大學生的風采。臺上的同學講解題目，臺下同學互相討論，這樣讓同學們全都互動起來，讓每位同學都弄清楚每個題目，最后全都 達成共識，做出了的效果。
環(huán)宇集團11月份按上、中、下旬記賬。上旬業(yè)務比較簡單，在老師的指引下，我們很快就接受了 ，做出來的賬也不錯；中旬的賬也比較容易，我們能輕松快樂地掌握了，任務也都按期完成；下旬業(yè)務稍微有點麻煩，到了月末，都要結轉成本、結轉本年利潤，需要填增值稅納稅表等，填這些表要細心，根據(jù)前面的賬來，做到認真負責！
根據(jù)正確無誤的記賬憑證我們要登個類明細賬，有二級賬、多欄式、數(shù)量金額式、現(xiàn)金日記賬各種賬。在開始登時老師認真負責，具體給我們講每種賬的登法，在老師的指導下，我們根據(jù)自己的賬登記 。在登的時候訓練我們的耐心與耐力，讓我們自己體會在登賬過程中的心得，體會做一個會計人員應該具備的本質與涵蘊。按旬匯總做出“t”字賬在 編出科目匯總表。在做時要很細心，我記得去年做科目匯總表由于粗心重做幾次，浪費好多沒必要的時間，而今年我都只做一次科目匯總表就平了，我感到多少與偶些成就感了，做起碼我自己真有提升啊，沒以前那么粗心了，所以在做賬時要保持頭腦清醒，更要細心有耐心，這是會計人員必須具備的。當我們的匯總表編出來后我們會有種很舒心的感覺，因為看自己的勞動成果慢慢出現(xiàn)了。接下來登總賬要注重科目間的借貸方余額，加減仔細，這些小細節(jié)讓我們逐漸提升，逐漸養(yǎng)成習慣為我們以后工作提供方便。各賬登完后要與個明細賬借貸余額相等，最后算出恒等式：“資產=負責+所有者權益”！接著就是算賬、報表。資產負責表與利潤表，根據(jù)環(huán)宇集團11月發(fā)生的業(yè)務填寫。從這兩表可以看出這月業(yè)務的情況，這就是會計人員的成功。最后，我們是做好自己賬的封面，充分發(fā)揮我們各自的想象力，把自己的封面設計的漂亮，給實訓畫上完美的句號。
三周實訓結束了，真的好快！3周我們真的學到了好多，自己的能力得到提升，同時也學到一些很實際的人際關系，要學會先做人后做事。親身去體驗做賬的過程真有感覺，做賬沒有我想的那么簡單，需要做好多也需要懂好多。之前我們一直學理論知識，我體會不到最賬的具體細節(jié)，經過親身實踐才感覺到不容易。以前以錯改錯經常出現(xiàn)，沒感覺到有什么現(xiàn)在真做起賬來時知道不能那樣，有種責任感要把賬做好，不能隨便不能不負責認。這樣我真的提升了好多。
雖然中級會計有點難度了，但在我們師生的配合下我們還是很完美的做完了三周的中級會計實訓，我們很開心自己學的東西更多了，腦中的庫存商品存的更多我們以后出去就容易被接受，老師也更高興啊，她教的學生取的了收獲，這與她的辛勤與付出是分不開的，我們真誠的對徐老師說一聲謝謝！
現(xiàn)在的我們還年輕，有時一點事沒做好就會有不耐煩的情緒，在登賬時登錯了也會抱怨，徐老師特別討厭我們那樣，確實如此，做會計的人不應該唉聲嘆氣的，賬沒做好重新在做你越煩躁就越是出錯，賬那是更做不好的，所以在老師的教育下，我們有很大的改善，這讓我們學會了很多。做會計最起碼得擁有的耐心與細心，讓我們以后能更好做好 我們的工作。還不很懂事的我們讓徐老師生氣過，但她沒對我們發(fā)火只是很有耐心地教育我們該怎樣做人做事，讓我們學到了很多。有時她講得很認真，我們聽得也很認真可結果我們還是出錯，賬頁上還是架起了“京九鐵路”，徐老師就很認真負責的該我們在講一遍，每每我們有不懂問題時她都很有 耐心地給我們講清楚，直到我們聽懂為此。她責任到位，不僅教我們學怎樣做事還教我們怎樣做人，這讓我們以后出去少走灣路，也能更好的勝任我們的工作，我真的很感謝徐老師！
經過這次三周的實訓，我才深刻的體會到“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只在課堂上和老師一起做題目，認為只要把題的會計分錄做出來就完事了，然而，實際上不是那樣的，做題只體現(xiàn)最基本的東西，我們還沒沒接觸其本質，動手去做讓我們學會的更多。 三周的實訓已經結束了，把理論與實際結合起來，從基本做起體驗過程，把握理論與實踐，這樣來提升我們的技能。21世紀需要人才，我們正是所需要的這批人才，學好我們的理論知識，結合自身的能力，做好的自己。
在這次實訓中所走的每一步我都須緊記，不僅為我現(xiàn)在學校增長知識，更為以后出去做事打下基礎，提供經驗。腦海中存的東西多了，以后才會做事，才會更有膽色。我喜歡會計，所以我會很用心去學它并學好它，要學會細心，要學著有耐心。中級會計實訓結束了，我們學到了好多，我們提升了好多，這為我們未來在職場上展示我們自己有了底，我們更有信心了， 當然我們也存在許多的不足，但我們還會繼續(xù)努力，得到老師的肯定，得到學校的肯定，得到以后上級的肯定。同學們還會繼續(xù)加油，我也會繼續(xù)加油的。相信我們自己！
真心的感謝徐老師為我們付出的一切，你像家長一樣照顧我們，關心我們，你辛苦了！謝謝！最后希望你身體健康 、工作順利！每天笑呵呵 。。。。
篇六 大學生會計實訓報告心得1150字
時間過的真快，轉眼間兩周的實訓時間就過了，在過去的兩周內我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐，不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性，更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。
正所謂百聞不如一見，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了走出課堂，投身實踐的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序，其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的，這是會計模擬實驗所替代不了的，是要我們走出去才能學到的。
課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務相對簡單的特點考慮，而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。
更重要的是，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發(fā)展及電算化理論的普及，現(xiàn)在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來，一旦熟練掌握了會計的電算化技術，那將大大地簡化會計帳目的處理程序，從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務的相應會計分錄輸入電腦之中，之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
在此期間，我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況，讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的，這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關重要的，且是必須牢抓的。
限于時間的不足，我只在該公司實習了短短的十天。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我的學業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
篇七 2023年4月存貨會計實訓報告1600字
實訓的過程也是一種成長的過程，在實訓過程中會發(fā)現(xiàn)自己的知識面被擴展了，見識也更廣了。在實訓過程中那些理論知識被付諸實踐，使自己的實際操作能力得到了提高，同時也加深了對理論知識的理解和掌握。通過實訓，對會計的基本業(yè)務和操作有了一定的了解，并且會計職員應具備四心，那就是平常心、細心、耐心和恒心。
在實際的操作過程中也會發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處，比如不夠細心，看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，引起不必要的麻煩。我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料，對會計工作流程進行系統(tǒng)的實際操作，包括編制會計分錄、填制憑證、審核憑證，還有進行登帳。這次實訓我們采用了三種方法。第一種方法就是月末一次加權平均法，第二種方法就是先進先出法，最后一種方法就是采用計劃成本計價去核算。在實際中運用月末一次加權平均法時才發(fā)現(xiàn)它的領料業(yè)務只能在月末進行核算，在實訓之前我并沒有注意，但通過實訓我已經知道并且已經掌握了。對于先進先出法，我認為這種方法的難點就是如何確定發(fā)料時的單位成本。發(fā)出材料時應先將購進的材料發(fā)出，此時就應該采用那時購進材料的單位成本價作為發(fā)出這批材料的單位成本。這種方法通過實訓也被理解的更透徹了。最后一種方法也就是按計劃成本計價的。這種方法在計算材料成本差異率時真的有點困難，最后在同學的幫助下終于理解了，也計算出來了。分攤差異時也是在月末的時候。
由于實訓資料和條件的限制使得實訓進行的不是那么順利。在實訓過程中老出現(xiàn)一些數(shù)字錯誤，使得在核算中也出現(xiàn)錯誤。其實實訓資料老師也可以自己擬定一份，這樣會減少一些錯誤。還有，其實實訓時間挺充足的，只是有時候由于不太清楚一些步驟，導致不敢下筆在那里傻坐著。在實訓過程中老師應該將其中的一些問題事先跟我們講一下，這樣才能保證實訓的順利進行。有時候由于前面浪費的時間太多導致最后我們對于一些流程還沒有搞清楚，或許這是由于實訓資料的限制吧。我們不能真正體會到當一名會計應該具備的一些職責，但是實訓加強了我們的實際操作能力，使理論知識在實踐中得到了運用。
為了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假，并促使大家通過假期我們每一位殷殷學子都應心存感恩：感恩老師的教誨，感恩父母的培育，感恩朋友的關愛，感恩身邊人的關注，感恩良好的社會風貌，感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。...
__最新人事部助理實習報告一、實習目的：畢業(yè)實習是我們大學生必須經歷的過程，是理論與實踐相結合的重要方式，使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，實習又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學...
下面是__小編為你精心編輯整理的平面設計實習報告5000字范文，希望對你有所幫助！精彩內容，請點擊上方相關欄目查看，謝謝！實習時間：20__年__月1日20__年12月31日實習地點：____貿易有限公司實習單位介紹：__貿易有限責任公司是一家年...
一 實習公司簡介__市__食品有限公司成立于__年，地處江西省__市下崗職工創(chuàng)業(yè)園區(qū)，占地面積兩畝，員工二十余名。公司前身為__市__副食品批發(fā)部，歷史二十余載。公司主營業(yè)務為副食品的銷售，即承接某些品牌的代理權。
__年2月，我來到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實習，為期三個月。經過這兩三個月短暫的實習生活，我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識，還鍛煉了法律實踐能力。
我所在的藥店是我鎮(zhèn)一家私人藥店。在當?shù)貙儆谝?guī)模較大的藥店，該藥店一直堅持以立志為民，健康眾生的服務宗旨，在高效率的運行體制下，開展高質量，高水平的醫(yī)藥零售及服務工作。
從實踐中汲取營養(yǎng)、檢驗知識、豐富閱歷。要尊重群眾，走近群眾，虛心向群眾請教，與群眾建立深厚的感情，增強服務群眾的能力。充分認識社會，深入了解當?shù)孛袂?，培養(yǎng)毅力、耐力、合力和艱苦奮斗的精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀...
社會實踐報告范文一這個寒假我的大部分時間都是用在家里，對于戀家的我，一放假就跑回家，好像晚一天回家就少了些什么，所以，我假期大部分時間是在家里度過的。
篇八 會計模擬實訓報告心得體會450字
一、模擬實訓目的：
1、通過對企業(yè)會計模擬實訓的操作，系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程，從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識，完成從理論到實踐的認知過程。
2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。
3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機地結合起來;以股份制企業(yè)為背景，將企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進理學生對社會、企業(yè)的了解和認識，為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。
二、模擬實訓的主要內容：
以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
篇九 會計電算化實訓報告總結怎么寫1150字
通過本次實習，我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化，促進著管理的現(xiàn)代化。
在本次的實習過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。
會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。本次實習已達到了預期目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合，既鞏固了專業(yè)知識，又學到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。實習是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。有人曾說過：'每一個人都有屬于自己的歌，不是因為歌的旋律有多動聽或是歌詞寫的多么美，而是這首歌在說著你的故事。'誠然，短暫而又充實的畢業(yè)實習就這樣結束了，其中汗水很多，知識技能很多，感慨充實的回憶也很多。
實習心得經過4個月實習下來，使我受益良多，具體的實踐體會如下：
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。所以我們要堅持不懈。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項規(guī)定，只有這樣，工作起來才能得心應手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
在此我很感謝賽維公司給我提供實習機會，讓我學到了好多，自身素質和修養(yǎng)也得到了提升，也感謝我的師傅和所有同事，祝賽維公司越辦越好。
實習雖然結束了，再過不久我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！
篇十 實習報告：會計電算化實訓報告950字
計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做，會與不會連自己都評判不了，而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分，也就是我們要求實訓的內容?？傆^目錄，其內容分為十六個部分，如管理系統(tǒng)、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋，我們開始了自己的工作。
不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯誤百出。首先，是會計科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點才發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實踐是檢驗真理的標準”。通過自身實踐，重新過濾了一遍所學知識，讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且，經過自己的研究和老師的指導后，也打開了視野，增長了見識，收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。
總之，此次實訓，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會計電算化，并能很好地運用到實際工作中。實訓培養(yǎng)了我們分析經濟業(yè)務，并根據(jù)經濟業(yè)務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力；提高了我們電算化會計實務處理能力；加強了我們的分析經濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實的基礎。
篇十一 一年會計電算化實訓報告3000字3100字
會計電算化實訓報告
一、實習內容：
1.設定啟用日期，錄入賬套信息，設置分類編碼，建立賬套，按實訓要求增加三名操作員并設置權限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學習了增加修改會計科目，設置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數(shù)據(jù)備份。
2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程：首先了解公司的性質及主要業(yè)務。其次根據(jù)經濟業(yè)務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務中，學會自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬，最后對賬、結賬。
3.進入ufo報表，對表行高、列寬、表格線等進行設定，利用套用格式自動生成模板，并結合新會計準則對模板中的舊會計科目進行修改，掌握資產負債表和利潤表關鍵字的設置、錄入、消除，填寫公式及了解報表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別，并通過設定公式進行計算。
二、學習中遇到的困難及解決方法：
1.應注意：
(1)賬套設立由admin在系統(tǒng)管理下進行，賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)管理下進行修改;
(2)錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案;
(3)先設置科目再設置憑證類別。
2.涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經出納人員簽字，才能確保工作的責任制?？梢灾付颇?，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”，不能記賬的憑證問題。
3.憑證類別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的選定。
4.在設賬套時，設好會計科目的明細賬是很重要的，設好了到期末時可以通過自定義結轉進行工資、福利費、工會經會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉，便可簡便會計工作人員的工作量。
5.在電算化會計實訓中，采用一次加權平均計算單價的實際成本法時，平時材料的發(fā)出是不做賬，也不記錄發(fā)出的數(shù)量，只能等到期末算出單價才能一次性做賬;而手工做賬時可以記錄發(fā)出的數(shù)量。
6.往來科目設置明細賬時，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶往來或供應商往來)，但不能同時設置，否則平時做賬時系統(tǒng)會默認其中一項導致期未計壞賬時系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤數(shù)據(jù)。
三、通過此次實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處， 共同點為： (1)無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理，提供會計信息，參與經濟決策，提高經濟效益。 (2)傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。
(3)傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。
(4)傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
(5)保存會計檔案。
(6)編制會計報表。
2、不同點為：
(1)運算工具不同。傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復一次，由于不能存儲運算結果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數(shù)據(jù)處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
(2)信息載體不同。傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。
(3)賬薄規(guī)則不同。傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式賬冊，明細賬要用活頁式賬冊;賬薄記錄的錯誤要用劃線法和紅字法更正法;賬頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改(當然還是要輔以技術控制)，即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的賬頁的空行、空頁可以用手工處理。
(4)賬務的處理程序(會計核算形式)不同。傳統(tǒng)手工會計處理賬務的程序都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的賬務處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。
(5)人員結果不同。傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。
(6)內部控制不同。傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對賬戶的正確性一般從三套賬的相互核對來驗證;還通過賬證相符、賬賬相符、賬實相符等內部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞。電算化會計由于賬務處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外，其余的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代，由手工控制轉為人機控制。
以上種種區(qū)別，集于一點，就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強，系統(tǒng)結構更為合理，系統(tǒng)管理更為完善。
四、實習心得：
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
半年的手工實訓和半年的電算化實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
同時，在實訓過程中，和同學一起解決出現(xiàn)的問題，這也構成每次實訓中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候
就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。一年的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！
篇十二 會計電算化實訓報告3000字1000字
一、實習內容：
1.設定啟用日期，錄入賬套信息，設置分類編碼，建立賬套，按實訓要求增加三名操作員并設置權限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學習了增加修改會計科目，設置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數(shù)據(jù)備份。
2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程：首先了解公司的性質及主要業(yè)務。其次根據(jù)經濟業(yè)務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務中，學會自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬，最后對賬、結賬。
3.進入ufo報表，對表行高、列寬、表格線等進行設定，利用套用格式自動生成模板，并結合新會計準則對模板中的舊會計科目進行修改，掌握資產負債表和利潤表關鍵字的設置、錄入、消除，填寫公式及了解報表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別，并通過設定公式進行計算。
二、學習中遇到的困難及解決方法：
1.應注意：
(1)賬套設立由admin在系統(tǒng)管理下進行，賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)管理下進行修改;
(2)錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案;
(3)先設置科目再設置憑證類別。
2.涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經出納人員簽字，才能確保工作的責任制?？梢灾付颇浚瑢F(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”，不能記賬的憑證問題。
3.憑證類別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的選定。
4.在設賬套時，設好會計科目的明細賬是很重要的，設好了到期末時可以通過自定義結轉進行工資、福利費、工會經會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉，便可簡便會計工作人員的工作量。
5.在電算化會計實訓中，采用一次加權平均計算單價的實際成本法時，平時材料的發(fā)出是不做賬，也不記錄發(fā)出的數(shù)量，只能等到期末算出單價才能一次性做賬;而手工做賬時可以記錄發(fā)出的數(shù)量。
6.往來科目設置明細賬時，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶往來或供應商往來)，但不能同時設置，否則平時做賬時系統(tǒng)會默認其中一項導致期未計壞賬時系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤數(shù)據(jù)。
篇十三 會計手工帳實訓報告2100字
會計手工帳實訓報告 專業(yè)考試一結束，學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作，特意為我們安排了從11月14日－12月9日為期四周的會計手工帳模擬，并安排了老師對我們進行專業(yè)指導。
這次實習我們是以小組的形式完成任務，每個小組2到3個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流。剛開始實習的第一天，記得老師問我們做賬首先要干些什么，我們當時就回答了填制原始憑證，經過老師的一番講解才弄清做賬的第一步原來是設置賬簿。按照業(yè)務的需要，我們設置4本賬簿，總賬，日記賬，資產負債明細賬，損益類明細賬。設置好賬簿我們就根據(jù)實習資料的數(shù)據(jù)，將該公司__年12月各科目的期初余額填寫到賬簿上去，剛開始，我們覺得蠻簡單挺有趣的，誰知一不小心就會寫錯數(shù)字，幸好我們還記得錯帳更正的方法，及時用劃線更正的方法更正過來。接下來，就是分析原始單據(jù)。首先，應分析每一張原始單據(jù)的相關性，確定其歸屬于哪一業(yè)務。其次，再利用相關專業(yè)知識的會計科目，編制會計分錄。最后，我們根據(jù)72筆經濟業(yè)務的會計分錄來填寫記賬憑證。剛一開始我們由于不熟練而且心急導致老是寫錯數(shù)字，我們只好重新?lián)Q一張新的來填制，后來漸漸地就減少犯錯。填寫時我們總結了一定要注意業(yè)務發(fā)生的日期，附件張數(shù)。當業(yè)務需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分數(shù)。完成了填制記賬憑證工作，接下來就是根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬，和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前，應牢記銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本，并且每一筆業(yè)務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本，方便隨時的添加業(yè)務，也無需當每筆發(fā)生時都結出余額。填制時，如果當頁已寫完，需在最后一行摘要寫‘轉次頁’并結出‘借’、‘貸’方及余額，而在下一頁寫‘承上頁’并抄下前頁的‘借’、‘貸’方，及余額的金額。另外，當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉，并用藍字作以改正。
在填完憑證之后便是登賬了，即登記總賬和登記明細賬。登記總賬是以科目匯總表為依據(jù)的，而科目匯總表是根據(jù)每一張記賬憑證編制的。當日常業(yè)務做到10號時，我們就需要對1—10日的業(yè)務進行科目匯總。先將各會計科目用‘ｔ’字型賬戶在草稿上結出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額，然后再填科目匯總表（匯一）以保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等。之后的匯二（11—20日業(yè)務）、匯三（21—31日業(yè)務）同理即可完成。剛開始編制科目匯總表總是不能結平，一看不平，我們心就亂成一團，后來慢慢靜下心來查找錯誤，發(fā)現(xiàn)很多情況是少計了業(yè)務。最后我們就根據(jù)科目匯總表登記總賬。接下來是根據(jù)每一張記賬憑證登記相應的明細賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。剛一開始登帳時我們很細心生怕出錯，但不久就覺得枯燥了，以致于登賬登得錯漏百出，最后我們的三欄明細賬賬簿不夠用，只能用總賬賬簿代替。
當完成本月所有業(yè)務后，我們就需要進行對賬，即總賬與明細賬核對，各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時，就查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務的原始憑證，查出錯誤并進行改正。改正時我們用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結果。
經過對賬的工作后，我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我就可以做結賬的.工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來。同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。結算那些數(shù)字是最容易出錯的，必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。核對無誤后，就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產負債表和利潤表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證是單位的一份會計資料，需要存檔，并保存15年。所以不得隨意丟棄與銷毀，應妥善保管，在裝訂過程中應找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細致活，應利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證上、左、下的平整。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。
經過這次的手工模擬實習，發(fā)現(xiàn)我們還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實，以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去；第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經常出現(xiàn)一些低級錯誤，比如寫錯數(shù)字，記錯方向。雖然實習的時間并不是很長，但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識，真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中，接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦，但是我們認為很值得，也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦。相信每一個崗位只要我們用心、認真地去做了，都可以從中收獲到很多。相信我們可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。
難忘的一次實習，它記載了我們這些天來付出的點點滴滴，記載了我們流下的那些汗水，它將會成為我們以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。
篇十四 2023中級財務會計學生實訓報告1150字
通過模擬實訓，我們對經濟業(yè)務活動的會計處理有了進一步提高。本次實訓，以北京泰和科技有限責任公司從事打印機生產和銷售為主要經濟業(yè)務，以年終（即12月份）的經濟業(yè)務為主要內容。本次模擬實訓過程中不僅對書本上的專業(yè)理論知識的掌握得到了進一步鞏固，還對所學過的《基礎會計》、《財務會計》、《成本會計》、《會計報表分析》得到了進一步理解，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，一方面參照書本，一方面向老師詢問，包括一些計價方法、分析方法、核算方法等，實際與理論一對照豁然開朗，掌握的較牢固。
實訓的具體內容主要有：1、如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生情況。2、怎樣對現(xiàn)金、銀行日記賬進行登記，現(xiàn)金賬和銀行賬的發(fā)生必須進行日清月結。3、怎樣對財產物資進行核算，這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。4、如何進行錯賬更正，這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。5、如何對帳、結賬、如何對財務報表進行編制等一系列重要環(huán)節(jié)都是實訓中要完成的工作
通過模擬實訓，我們基本上完成了三大目標。①知識目標：加深理解會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；②能力目標：熟練掌握會計操作的全部技能，包括：各種賬薄的設置，各種原始憑證的填制方法，對各種典型經濟業(yè)務進行會計確認和計量，記賬憑證的填制和審核，各種帳薄的登記方法、成本計算、財產清查以及編制財務會計報告，提高手工操作下會計業(yè)務綜合處理能力；③職業(yè)道德目標：樹立愛崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度和一絲不茍得工作作風?？傊ㄟ^這次校內會計模擬實訓，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，達到二者的統(tǒng)一，特別是將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機地結合起來，將會計信息系統(tǒng)納入企業(yè)信息系統(tǒng)之中，開闊了視野，增進了對企業(yè)實踐運作情況的認識，為畢業(yè)以后走上工作崗位，盡快勝任會計工作奠定了堅實的基矗
總之，通過這次校內會計模擬實訓，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，達到二者的統(tǒng)一，特別是將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機地結合起來，將會計信息系統(tǒng)納入企業(yè)信息系統(tǒng)之中，開闊了視野，增進了對企業(yè)實踐運作情況的認識，為畢業(yè)以后走上工作崗位，盡快勝任會計工作奠定了堅實的基矗
只有經歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是
一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋
篇十五 會計電算化實訓報告金蝶1250字
實驗時間及學時：
20__-20__學年秋季學期第10周至第18周，總36學時
二、實驗地點：
計算機中心第六機房
三、實驗內容：
這一階段主要是錄入基礎的會計電算化資料。包括幣別設置，部門、職員設置，計量單位設置，憑證類型，結算方式，客戶檔案，供應商檔案。本階段的工作關系之后的操作，至關重要。
(3)總賬核算系統(tǒng)的建立
在此階段，我們引入金蝶預設的企業(yè)會計制度標準會計科目，并在此基礎上增加明細科目，錄入起初余額。需要注意的是，“壞賬準備、累計折舊、累計攤銷”科目的余額方向在貸方。細心尤為重要。
(4)應收應付款管理系統(tǒng)
“科目設置”中。全部選為受控科目，這在實際做賬時需要注意，這里只是為了處理。
(5)固定資產管理
①業(yè)務控制參數(shù) ②固定資產類別 ③固定資產原始卡片
6)日常經營業(yè)務
這里，開始了會計的真正工作。我們需要先寫好會計分錄，這樣才能進行下面的憑證錄入工作。同時學到了一些快捷鍵的使用方式，例如：f7是彈出會計科目，f9是目錄查詢。主要涉及了一下具體工作：資金業(yè)務，部門、個人往來項目輔助核算業(yè)務，外幣業(yè)務，票據(jù)核算業(yè)務，應付業(yè)務，應收業(yè)務，固定資產業(yè)務。
(7)工資管理系統(tǒng)
這階段是另一個模塊了，但是做法還是類似的。但是在業(yè)務控制參數(shù)的帳套啟用、工資類別中，基本分類檔案的部門資料和職員資料中，在工資項目和公式中，以及在工資業(yè)務中，必須先選定工資類別，然后再進行相應的設置。到這里，工資就可以結賬了。
(8)期末轉賬
在這一階段，要將各項收支科目結轉本年利潤，提企業(yè)所得稅，提取法定盈余金，最后將各系統(tǒng)模塊進行期末結賬。
(9)報表編制和日常管理
利用系統(tǒng)模塊編制利潤表和資產負債表。
四、實驗結果及心得：
通過本次電算化的實驗，受益良多。
1、此次實習，我們每周三下午都要在機房進行上機操作實驗，這使我們充分了解了電算化的操作要求和會計應用的步驟方法，提高了電算化實物處理能力，加強了理論聯(lián)系實際的能力。
會計電算化上機實驗報告會計電算化2、電算化的實驗要求我們非常細心，不能有些許的馬虎，因為做賬時相互聯(lián)系的，有時候一個小小的錯誤會導致以后的實驗不能順利進行?？梢?，不管是在電算化中，還是我們平時的會計學習中，都要培養(yǎng)謹慎細心耐心的品質。
3、在實驗中出了很多問題，但是通過我們大家的討論和在老師細心的一一指導下，還是得出了正確的結果。同時還要反思為什么上課沒有認真的聽老師講授操作過程?；突ブ苤匾@在以后的工作中或者生活中，都是非常關鍵的。
4、最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤對證明細賬，發(fā)現(xiàn)錯誤不得不進行反記賬、反審核，然后改正、審核、記賬。再查看正確與否。
會計專業(yè)最為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，我們光學習理論知識是不夠的，只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才算真正的掌握了這門知識。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！這次實驗使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我堅信，我們一定會擁有一片屬于我們的天空！
