公共管理學(xué)院社團(tuán)代表大會(huì)提案工作報(bào)告怎么寫（精選6篇）

【第1篇】公共管理學(xué)院社團(tuán)代表大會(huì)提案工作報(bào)告怎么寫7500字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

我受**師范大學(xué)公共管理學(xué)院第四次團(tuán)員、學(xué)生 第二次社團(tuán)代表大會(huì)籌委會(huì)的委托，向大會(huì)做提案工作報(bào)告。

公共管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各部門的積極配合下，較好地解決了第三次雙代會(huì)的大部分提案，并廣泛收集了本次大會(huì)的提案?，F(xiàn)將提案工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

第一部分 第三次團(tuán)員、學(xué)生 第一次社團(tuán)代表大會(huì)提案解決情況

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)是聯(lián)系學(xué)校和廣大同學(xué)的橋梁和紐帶，提案是實(shí)現(xiàn)橋梁紐帶工作的基本途徑。在本屆任期中，三會(huì)對(duì)提案工作非常重視，針對(duì)第三次雙代會(huì)提出的各項(xiàng)提案，采取多種形式開展了行之有效的工作：

對(duì)于三會(huì)自身建設(shè)問題的建議和要求，三會(huì)在各指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了討論和研究，對(duì)自身工作進(jìn)行了改進(jìn)，建立規(guī)范的管理制度，進(jìn)一步提高了工作效率，舉辦如校園歌手大賽，第二屆女生節(jié)等精品活動(dòng)，以權(quán)益信箱及?？癁槠脚_(tái)，建立困難意見反饋機(jī)制，踏踏實(shí)實(shí)為同學(xué)們辦實(shí)事等。

對(duì)于學(xué)校生活后勤和學(xué)習(xí)方面的建議和要求，在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)的組織協(xié)調(diào)下，由學(xué)生會(huì)權(quán)益中心直接負(fù)責(zé)，走訪相關(guān)部門，反映同學(xué)的意見和建議;定期聯(lián)系某些職能部門，了解工作改進(jìn)情況;出席參與各部門相關(guān)會(huì)議，直接反映情況，提出意見;不定期進(jìn)行調(diào)查，了解同學(xué)生活、學(xué)習(xí)方面的狀況，收集問題，反饋信息，并以工作通報(bào)、權(quán)益?？男问郊皶r(shí)向同學(xué)通報(bào)各種信息。

通過全體同學(xué)的努力，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境及條件得到了進(jìn)一步改善，如針對(duì)上屆大會(huì)學(xué)習(xí)類的提案1：院機(jī)房機(jī)子數(shù)量少，速度慢，不利于學(xué)習(xí)，學(xué)院對(duì)機(jī)房設(shè)備進(jìn)行全面改進(jìn)，就空間安裝盡可能多的設(shè)備，并制作課程表規(guī)范地給各班分配實(shí)踐操作課程;提案2：希望老師為學(xué)生開就業(yè)指導(dǎo)課，學(xué)院從XX級(jí)開始安排就業(yè)指導(dǎo)課程，并進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，等等。針對(duì)生活類提案3：食堂工作人員態(tài)度差，希望建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，經(jīng)我院權(quán)益中心與后勤集團(tuán)餐飲中心的協(xié)調(diào)，已在各個(gè)食堂設(shè)置投訴箱以督促改進(jìn)，等等。有些問題由于各種原因雖未能解決，但也得到了合理的解釋，如上屆學(xué)習(xí)類提案9：公寓缺乏文化氣息，需建自習(xí)室、圖書館，因天馬公寓工期較短，開發(fā)不很到位，導(dǎo)致場(chǎng)地不足，且此類建設(shè)需要學(xué)校、物業(yè)公司與開發(fā)商的協(xié)調(diào)，故暫時(shí)沒有得到妥善解決。其他主要集中在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校食堂方面

一直以來，許多同學(xué)對(duì)食堂的衛(wèi)生情況、就餐環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、飯菜質(zhì)量和價(jià)格等有不同程度的意見，反映的問題較多。學(xué)生會(huì)權(quán)益中心與學(xué)校后勤集團(tuán)餐飲中心多次協(xié)商，共同尋求解決辦法，盡量滿足同學(xué)的要求。在這一年中，學(xué)生活動(dòng)中心、師大快餐、學(xué)生食堂均配備了電視機(jī)，滿足了同學(xué)們收看電視節(jié)目的需要，并且各食堂均開設(shè)了特色窗口，同時(shí)鑒于同學(xué)們對(duì)天馬食堂的意見，為了加強(qiáng)對(duì)公寓的管理，學(xué)校后勤集團(tuán)對(duì)其實(shí)行托管，實(shí)現(xiàn)了一卡通用，并可在天馬進(jìn)行餐卡充值，應(yīng)同學(xué)們要求開設(shè)了面包房、面粉、小炒等窗口。餐飲中心為改善飯菜及服務(wù)質(zhì)量，端正工作人員態(tài)度，在各食堂均設(shè)置了投訴箱，及時(shí)聽取同學(xué)意見。食堂菜價(jià)問題一直是同學(xué)們反映的焦點(diǎn)問題，經(jīng)過了解：由于食品物資自上年來的平均漲幅為43.6%，餐飲中心還未走出物價(jià)上漲帶來的困境，以至直接成本增長(zhǎng)，加之學(xué)?！叭齻€(gè)一點(diǎn)”措施(即校方補(bǔ)貼一點(diǎn)、后勤中心承擔(dān)一點(diǎn)、價(jià)格上調(diào)一點(diǎn))未完全到位，所有菜價(jià)有所上升或價(jià)格未變而份量相對(duì)減少。各食堂同意菜價(jià)，并制作出菜價(jià)標(biāo)示牌，掛與窗口上方，方便同學(xué)們購(gòu)買。

二、天馬公寓方面

天馬公寓的問題主要體現(xiàn)在開水房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、自習(xí)室、維修等方面，其問題的解決受學(xué)校、物業(yè)管理中心、開發(fā)商三方面協(xié)商結(jié)果的影響。

去湖大公寓打水遠(yuǎn)而不便，太陽(yáng)能熱水器使用費(fèi)用過高，因此開水房一直是同學(xué)們所關(guān)心的問題，但因公寓內(nèi)場(chǎng)地開發(fā)的限制，其建設(shè)需要一個(gè)過程，為此，物業(yè)管理中心做了相關(guān)調(diào)整，從3月29號(hào)起，熱水的價(jià)格有0.45元/升下調(diào)到0.3元/升，供應(yīng)日為星期二、星期四、星期六定期供應(yīng)，其余則晴天供應(yīng)，陰雨天停供，供應(yīng)時(shí)間為18：30——22：00。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，經(jīng)三方協(xié)商，在保證現(xiàn)有羽毛球場(chǎng)使用的情況下，已于男生31棟旁邊新建了籃球場(chǎng)，并于食堂三樓開設(shè)了“冠軍健身俱樂部”;而維修方面，在我院權(quán)益中心的反映后，物業(yè)管理中心針對(duì)維修問題設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行此方面的調(diào)查，將寢室樓道及路燈進(jìn)行全面修理與維護(hù)，熱水表也得到了更換，維修的效率有一定的提高。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

我受**師范大學(xué)公共管理學(xué)院第四次團(tuán)員、學(xué)生 第二次社團(tuán)代表大會(huì)籌委會(huì)的委托，向大會(huì)做提案工作報(bào)告。

公共管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各部門的積極配合下，較好地解決了第三次雙代會(huì)的大部分提案，并廣泛收集了本次大會(huì)的提案?，F(xiàn)將提案工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

第一部分 第三次團(tuán)員、學(xué)生 第一次社團(tuán)代表大會(huì)提案解決情況

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)是聯(lián)系學(xué)校和廣大同學(xué)的橋梁和紐帶，提案是實(shí)現(xiàn)橋梁紐帶工作的基本途徑。在本屆任期中，三會(huì)對(duì)提案工作非常重視，針對(duì)第三次雙代會(huì)提出的各項(xiàng)提案，采取多種形式開展了行之有效的工作：

對(duì)于三會(huì)自身建設(shè)問題的建議和要求，三會(huì)在各指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了討論和研究，對(duì)自身工作進(jìn)行了改進(jìn)，建立規(guī)范的管理制度，進(jìn)一步提高了工作效率，舉辦如校園歌手大賽，第二屆女生節(jié)等精品活動(dòng)，以權(quán)益信箱及?？癁槠脚_(tái)，建立困難意見反饋機(jī)制，踏踏實(shí)實(shí)為同學(xué)們辦實(shí)事等。

對(duì)于學(xué)校生活后勤和學(xué)習(xí)方面的建議和要求，在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)的組織協(xié)調(diào)下，由學(xué)生會(huì)權(quán)益中心直接負(fù)責(zé)，走訪相關(guān)部門，反映同學(xué)的意見和建議;定期聯(lián)系某些職能部門，了解工作改進(jìn)情況;出席參與各部門相關(guān)會(huì)議，直接反映情況，提出意見;不定期進(jìn)行調(diào)查，了解同學(xué)生活、學(xué)習(xí)方面的狀況，收集問題，反饋信息，并以工作通報(bào)、權(quán)益?？男问郊皶r(shí)向同學(xué)通報(bào)各種信息。

通過全體同學(xué)的努力，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境及條件得到了進(jìn)一步改善，如針對(duì)上屆大會(huì)學(xué)習(xí)類的提案1：院機(jī)房機(jī)子數(shù)量少，速度慢，不利于學(xué)習(xí)，學(xué)院對(duì)機(jī)房設(shè)備進(jìn)行全面改進(jìn)，就空間安裝盡可能多的設(shè)備，并制作課程表規(guī)范地給各班分配實(shí)踐操作課程;提案2：希望老師為學(xué)生開就業(yè)指導(dǎo)課，學(xué)院從XX級(jí)開始安排就業(yè)指導(dǎo)課程，并進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，等等。針對(duì)生活類提案3：食堂工作人員態(tài)度差，希望建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，經(jīng)我院權(quán)益中心與后勤集團(tuán)餐飲中心的協(xié)調(diào)，已在各個(gè)食堂設(shè)置投訴箱以督促改進(jìn)，等等。有些問題由于各種原因雖未能解決，但也得到了合理的解釋，如上屆學(xué)習(xí)類提案9：公寓缺乏文化氣息，需建自習(xí)室、圖書館，因天馬公寓工期較短，開發(fā)不很到位，導(dǎo)致場(chǎng)地不足，且此類建設(shè)需要學(xué)校、物業(yè)公司與開發(fā)商的協(xié)調(diào)，故暫時(shí)沒有得到妥善解決。其他主要集中在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校食堂方面

一直以來，許多同學(xué)對(duì)食堂的衛(wèi)生情況、就餐環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、飯菜質(zhì)量和價(jià)格等有不同程度的意見，反映的問題較多。學(xué)生會(huì)權(quán)益中心與學(xué)校后勤集團(tuán)餐飲中心多次協(xié)商，共同尋求解決辦法，盡量滿足同學(xué)的要求。在這一年中，學(xué)生活動(dòng)中心、師大快餐、學(xué)生食堂均配備了電視機(jī)，滿足了同學(xué)們收看電視節(jié)目的需要，并且各食堂均開設(shè)了特色窗口，同時(shí)鑒于同學(xué)們對(duì)天馬食堂的意見，為了加強(qiáng)對(duì)公寓的管理，學(xué)校后勤集團(tuán)對(duì)其實(shí)行托管，實(shí)現(xiàn)了一卡通用，并可在天馬進(jìn)行餐卡充值，應(yīng)同學(xué)們要求開設(shè)了面包房、面粉、小炒等窗口。餐飲中心為改善飯菜及服務(wù)質(zhì)量，端正工作人員態(tài)度，在各食堂均設(shè)置了投訴箱，及時(shí)聽取同學(xué)意見。食堂菜價(jià)問題一直是同學(xué)們反映的焦點(diǎn)問題，經(jīng)過了解：由于食品物資自上年來的平均漲幅為43.6%，餐飲中心還未走出物價(jià)上漲帶來的困境，以至直接成本增長(zhǎng)，加之學(xué)?！叭齻€(gè)一點(diǎn)”措施(即校方補(bǔ)貼一點(diǎn)、后勤中心承擔(dān)一點(diǎn)、價(jià)格上調(diào)一點(diǎn))未完全到位，所有菜價(jià)有所上升或價(jià)格未變而份量相對(duì)減少。各食堂同意菜價(jià)，并制作出菜價(jià)標(biāo)示牌，掛與窗口上方，方便同學(xué)們購(gòu)買。

二、天馬公寓方面

天馬公寓的問題主要體現(xiàn)在開水房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、自習(xí)室、維修等方面，其問題的解決受學(xué)校、物業(yè)管理中心、開發(fā)商三方面協(xié)商結(jié)果的影響。

去湖大公寓打水遠(yuǎn)而不便，太陽(yáng)能熱水器使用費(fèi)用過高，因此開水房一直是同學(xué)們所關(guān)心的問題，但因公寓內(nèi)場(chǎng)地開發(fā)的限制，其建設(shè)需要一個(gè)過程，為此，物業(yè)管理中心做了相關(guān)調(diào)整，從3月29號(hào)起，熱水的價(jià)格有0.45元/升下調(diào)到0.3元/升，供應(yīng)日為星期二、星期四、星期六定期供應(yīng)，其余則晴天供應(yīng)，陰雨天停供，供應(yīng)時(shí)間為18：30——22：00。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，經(jīng)三方協(xié)商，在保證現(xiàn)有羽毛球場(chǎng)使用的情況下，已于男生31棟旁邊新建了籃球場(chǎng)，并于食堂三樓開設(shè)了“冠軍健身俱樂部”;而維修方面，在我院權(quán)益中心的反映后，物業(yè)管理中心針對(duì)維修問題設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行此方面的調(diào)查，將寢室樓道及路燈進(jìn)行全面修理與維護(hù)，熱水表也得到了更換，維修的效率有一定的提高。

三、宿舍管理、圖書館、自習(xí)室及其他方面

以上的學(xué)校食堂及天馬公寓是存在問題較多的兩個(gè)比較大的方面，另外在其他方面也有一些另人滿意的改進(jìn)：

1、女舍宿舍舊的木質(zhì)床鋪全部更換;

2、宿舍管理中心對(duì)校區(qū)女生寢室發(fā)放鼠藥;

3、六舍洗手間及樓道燈在就寢后仍保持照明，保障了同學(xué)安全;

4、開水房外設(shè)置投幣購(gòu)水機(jī);

5、院樓后棟安置鏡子;

6、學(xué)院教室實(shí)行早上、中午常規(guī)打掃，保證了清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;

7、圖書館進(jìn)行修整，改良門衛(wèi)管理，將正式投入使用門禁系統(tǒng)，杜絕外來人員進(jìn)入。自習(xí)室與借閱室條件大大改善，部分安裝了空調(diào)并增加了存包處，已壞日光燈得到了修理，且增加了新書的進(jìn)購(gòu)量;

8、閱室開放時(shí)間在中午及晚上均有所延長(zhǎng)，電子閱覽室得到更新。

第二部分 第四次團(tuán)員、學(xué)生 第二次社團(tuán)代表大會(huì)提案報(bào)告

一、關(guān)于提案的基本情況通報(bào)

本次大會(huì)共收到有效提案138份，其中包括有三會(huì)工作19份、宿舍管理14份、飲食衛(wèi)生26份、天馬公寓34份，教學(xué)與教務(wù)28份、勤工助學(xué)及其他9分，提案比較全面地反映了同學(xué)們的意見與建議，既有廣泛性和代表性。在此，我們向給予本次大會(huì)提案工作積極支持的代表們以及所有提出意見和建議的同學(xué)表示忠心地感謝！

二、本次提案工作的特點(diǎn)

從本次提案數(shù)量上看，共收到138份有效提案，反映出廣大同學(xué)把本次大會(huì)當(dāng)作自己政治生活中的一件大事來看，積極行使自己的民主權(quán)利;從提案的內(nèi)容來看，提案客觀、詳實(shí)、涉及面廣，如實(shí)反映了同學(xué)們的想法，具有較廣的代表性和較高的可信性;從提案代表的態(tài)度來看，既嚴(yán)肅又積極，內(nèi)容中肯，充分體現(xiàn)了廣大同學(xué)的主人翁意識(shí)，反映了同學(xué)們對(duì)本次大會(huì)所給予的殷切希望。

三、代表提案反映情況

我們對(duì)代表們的提案進(jìn)行了集中整理匯總，意見集中的提案主要有以下幾個(gè)方面：

(一)對(duì)三會(huì)工作的意見和要求

1、活動(dòng)太多，內(nèi)容與同學(xué)聯(lián)系緊密度不夠，應(yīng)多注意打造精品，樹品牌。文化活開展不夠，群眾參與性較低，缺乏大型學(xué)術(shù)型活動(dòng)。有些活動(dòng)知識(shí)含量不高，應(yīng)該更注重思想性，學(xué)術(shù)性，向文化、學(xué)習(xí)偏重;

2、某些大型活動(dòng)的宣傳力度不夠，沒有達(dá)到應(yīng)有的影響力;

3、三會(huì)工作應(yīng)注重時(shí)效，提高會(huì)議質(zhì)量并增強(qiáng)工作的透明度;

4、加強(qiáng)與兄弟院校的交流與合作，使三會(huì)成為與外界聯(lián)系的紐帶;

5、應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)務(wù)實(shí)精神，繼續(xù)意見反饋機(jī)制，增進(jìn)與基層同學(xué)的交流，理解同學(xué)需要，為同學(xué)們辦實(shí)事。

(二)對(duì)學(xué)校工作的意見和要求

教學(xué)與教務(wù)方面

1、校選課質(zhì)量不高，影響了學(xué)生的積極性;

2、體育選修課可選范圍窄，不能滿足多方面的體育愛好需要;

3、建議各主要教室都配備多媒體設(shè)備，以適應(yīng)教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)的需要;

4、是否非外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生也能享受英語(yǔ)外教教學(xué);

5、學(xué)生是否可以根據(jù)專業(yè)及自身需要選擇自己購(gòu)買教材;

6、課程設(shè)置與考試安排應(yīng)根據(jù)各專業(yè)的實(shí)際情況制定，提高科學(xué)性。

圖書館與自習(xí)室

1、圖書館的書籍比較陳舊，更新慢，分類比較混亂，部分舊書及書架應(yīng)及時(shí)清潔;

2、借閱室應(yīng)增加雜志種類，購(gòu)買書籍是應(yīng)注多了解同學(xué)需求;

3、圖書館的某些工作人員工作態(tài)度不好，工作時(shí)閑聊、喧嘩;

4、圖書館借書處的工作時(shí)間與同學(xué)們上課時(shí)間沖突，應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)中午、下午及周末借書時(shí)間;

5、自習(xí)室座位少，應(yīng)擴(kuò)建并加強(qiáng)管理，解決占座問題;

6、圖書館可否增設(shè)通宵自習(xí)室;

7、天馬公寓能否將二樓改為自習(xí)室。

生活方面

1、學(xué)校食堂座位少，就餐太擠，占座嚴(yán)重;

2、食堂衛(wèi)生條件差，碗柜太少，飯盒擺放太混亂，且光線暗;

3、食堂飯菜應(yīng)照顧南北飲食差異，應(yīng)全天供應(yīng)包點(diǎn)，延長(zhǎng)早餐供應(yīng)時(shí)間;

4、校區(qū)宿舍應(yīng)增加晾衣處;

5、校內(nèi)外來人員太多，自行車丟失嚴(yán)重，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自行車的管理;

6、學(xué)校報(bào)刊欄的環(huán)境較差，且報(bào)紙應(yīng)及時(shí)更新;

7、學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)與管理應(yīng)加強(qiáng)，如橫幅、海報(bào)的管理，校區(qū)內(nèi)的小攤擺放現(xiàn)象;

8、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)施少，開放少，如乒乓球館、足球場(chǎng)等，校區(qū)沒有網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等;

9、天馬公寓維修工作與治安管理不到位，寢室被盜時(shí)有發(fā)生;

10、天馬園區(qū)內(nèi)應(yīng)設(shè)置atm取款機(jī)，方便同學(xué)們安全取款;

其他方面

1、校園內(nèi)施工及維修應(yīng)注意時(shí)間，避免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)與休息;

2、校領(lǐng)導(dǎo)是否可以采取走動(dòng)式管理，走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與生活，了解學(xué)生所需;

3、組織學(xué)生對(duì)后勤工作進(jìn)行評(píng)估，促進(jìn)后勤工作質(zhì)量的提高;

4、學(xué)校加強(qiáng)與校友的聯(lián)系，邀請(qǐng)有一定影響力的校友回校作講座;

5、應(yīng)更加完善同學(xué)意見的收集與反饋渠道，校方也應(yīng)盡快予以解釋，重視學(xué)生的合理要求與建議。

以上是本次大會(huì)提案的主要內(nèi)容。總體看來，同學(xué)們體現(xiàn)出一種很強(qiáng)的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。我們一定會(huì)將大家的意見和建議向相關(guān)部門反映，力爭(zhēng)給大家以滿意的解釋和答復(fù)。

同時(shí)我們也深深地感到，學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展離不開大家的共同努力，只有靠大家齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，才能創(chuàng)造我們師大、我們學(xué)院的美好未來！

忠心地希望以本次大會(huì)為契機(jī)，讓我們共同行動(dòng)起來，努力奮斗，相互理解，充當(dāng)好橋梁和紐帶的角色，為公共管理學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)，為**師范大學(xué)更加美好的明天而共同努力！

謝謝大家！的方面，另外在其他方面也有一些另人滿意的改進(jìn)：

1、女舍宿舍舊的木質(zhì)床鋪全部更換;

2、宿舍管理中心對(duì)校區(qū)女生寢室發(fā)放鼠藥;

3、六舍洗手間及樓道燈在就寢后仍保持照明，保障了同學(xué)安全;

4、開水房外設(shè)置投幣購(gòu)水機(jī);

5、院樓后棟安置鏡子;

6、學(xué)院教室實(shí)行早上、中午常規(guī)打掃，保證了清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;

7、圖書館進(jìn)行修整，改良門衛(wèi)管理，將正式投入使用門禁系統(tǒng)，杜絕外來人員進(jìn)入。自習(xí)室與借閱室條件大大改善，部分安裝了空調(diào)并增加了存包處，已壞日光燈得到了修理，且增加了新書的進(jìn)購(gòu)量;

8、閱室開放時(shí)間在中午及晚上均有所延長(zhǎng)，電子閱覽室得到更新。

第二部分 第四次團(tuán)員、學(xué)生 第二次社團(tuán)代表大會(huì)提案報(bào)告

一、關(guān)于提案的基本情況通報(bào)

本次大會(huì)共收到有效提案138份，其中包括有三會(huì)工作19份、宿舍管理14份、飲食衛(wèi)生26份、天馬公寓34份，教學(xué)與教務(wù)28份、勤工助學(xué)及其他9分，提案比較全面地反映了同學(xué)們的意見與建議，既有廣泛性和代表性。在此，我們向給予本次大會(huì)提案工作積極支持的代表們以及所有提出意見和建議的同學(xué)表示忠心地感謝！

二、本次提案工作的特點(diǎn)

從本次提案數(shù)量上看，共收到138份有效提案，反映出廣大同學(xué)把本次大會(huì)當(dāng)作自己政治生活中的一件大事來看，積極行使自己的民主權(quán)利;從提案的內(nèi)容來看，提案客觀、詳實(shí)、涉及面廣，如實(shí)反映了同學(xué)們的想法，具有較廣的代表性和較高的可信性;從提案代表的態(tài)度來看，既嚴(yán)肅又積極，內(nèi)容中肯，充分體現(xiàn)了廣大同學(xué)的主人翁意識(shí)，反映了同學(xué)們對(duì)本次大會(huì)所給予的殷切希望。

三、代表提案反映情況

共3頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)123

我們對(duì)代表們的提案進(jìn)行了集中整理匯總，意見集中的提案主要有以下幾個(gè)方面：

(一)對(duì)三會(huì)工作的意見和要求

1、活動(dòng)太多，內(nèi)容與同學(xué)聯(lián)系緊密度不夠，應(yīng)多注意打造精品，樹品牌。文化活開展不夠，群眾參與性較低，缺乏大型學(xué)術(shù)型活動(dòng)。有些活動(dòng)知識(shí)含量不高，應(yīng)該更注重思想性，學(xué)術(shù)性，向文化、學(xué)習(xí)偏重;

2、某些大型活動(dòng)的宣傳力度不夠，沒有達(dá)到應(yīng)有的影響力;

3、三會(huì)工作應(yīng)注重時(shí)效，提高會(huì)議質(zhì)量并增強(qiáng)工作的透明度;

4、加強(qiáng)與兄弟院校的交流與合作，使三會(huì)成為與外界聯(lián)系的紐帶;

5、應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)務(wù)實(shí)精神，繼續(xù)意見反饋機(jī)制，增進(jìn)與基層同學(xué)的交流，理解同學(xué)需要，為同學(xué)們辦實(shí)事。

(二)對(duì)學(xué)校工作的意見和要求

教學(xué)與教務(wù)方面

1、校選課質(zhì)量不高，影響了學(xué)生的積極性;

2、體育選修課可選范圍窄，不能滿足多方面的體育愛好需要;

3、建議各主要教室都配備多媒體設(shè)備，以適應(yīng)教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)的需要;

4、是否非外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生也能享受英語(yǔ)外教教學(xué);

5、學(xué)生是否可以根據(jù)專業(yè)及自身需要選擇自己購(gòu)買教材;

6、課程設(shè)置與考試安排應(yīng)根據(jù)各專業(yè)的實(shí)際情況制定，提高科學(xué)性。

圖書館與自習(xí)室

1、圖書館的書籍比較陳舊，更新慢，分類比較混亂，部分舊書及書架應(yīng)及時(shí)清潔;

2、借閱室應(yīng)增加雜志種類，購(gòu)買書籍是應(yīng)注多了解同學(xué)需求;

3、圖書館的某些工作人員工作態(tài)度不好，工作時(shí)閑聊、喧嘩;

4、圖書館借書處的工作時(shí)間與同學(xué)們上課時(shí)間沖突，應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)中午、下午及周末借書時(shí)間;

5、自習(xí)室座位少，應(yīng)擴(kuò)建并加強(qiáng)管理，解決占座問題;

6、圖書館可否增設(shè)通宵自習(xí)室;

7、天馬公寓能否將二樓改為自習(xí)室。

生活方面

1、學(xué)校食堂座位少，就餐太擠，占座嚴(yán)重;

2、食堂衛(wèi)生條件差，碗柜太少，飯盒擺放太混亂，且光線暗;

3、食堂飯菜應(yīng)照顧南北飲食差異，應(yīng)全天供應(yīng)包點(diǎn)，延長(zhǎng)早餐供應(yīng)時(shí)間;

4、校區(qū)宿舍應(yīng)增加晾衣處;

5、校內(nèi)外來人員太多，自行車丟失嚴(yán)重，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自行車的管理;

6、學(xué)校報(bào)刊欄的環(huán)境較差，且報(bào)紙應(yīng)及時(shí)更新;

7、學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)與管理應(yīng)加強(qiáng)，如橫幅、海報(bào)的管理，校區(qū)內(nèi)的小攤擺放現(xiàn)象;

8、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)施少，開放少，如乒乓球館、足球場(chǎng)等，校區(qū)沒有網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等;

9、天馬公寓維修工作與治安管理不到位，寢室被盜時(shí)有發(fā)生;

10、天馬園區(qū)內(nèi)應(yīng)設(shè)置atm取款機(jī)，方便同學(xué)們安全取款;

其他方面

1、校園內(nèi)施工及維修應(yīng)注意時(shí)間，避免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)與休息;

2、校領(lǐng)導(dǎo)是否可以采取走動(dòng)式管理，走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與生活，了解學(xué)生所需;

3、組織學(xué)生對(duì)后勤工作進(jìn)行評(píng)估，促進(jìn)后勤工作質(zhì)量的提高;

4、學(xué)校加強(qiáng)與校友的聯(lián)系，邀請(qǐng)有一定影響力的校友回校作講座;

5、應(yīng)更加完善同學(xué)意見的收集與反饋渠道，校方也應(yīng)盡快予以解釋，重視學(xué)生的合理要求與建議。

以上是本次大會(huì)提案的主要內(nèi)容。總體看來，同學(xué)們體現(xiàn)出一種很強(qiáng)的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。我們一定會(huì)將大家的意見和建議向相關(guān)部門反映，力爭(zhēng)給大家以滿意的解釋和答復(fù)。

同時(shí)我們也深深地感到，學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展離不開大家的共同努力，只有靠大家齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，才能創(chuàng)造我們師大、我們學(xué)院的美好未來！

忠心地希望以本次大會(huì)為契機(jī)，讓我們共同行動(dòng)起來，努力奮斗，相互理解，充當(dāng)好橋梁和紐帶的角色，為公共管理學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)，為**師范大學(xué)更加美好的明天而共同努力！

謝謝大家！

【第2篇】公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫6800字

專業(yè)公共事業(yè)管理

班級(jí)公共07

學(xué)生邱鵬

前言

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過渡階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)方案中十分重要的、具有專業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)踐性課程，是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識(shí)，進(jìn)行基本技能訓(xùn)練不可缺少的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的：

（1）綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)、方法和技能，開展實(shí)際工作，培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力；

（2）通過所在具體的實(shí)習(xí)崗位工作體驗(yàn)，多層面地了解政府部門的體制、機(jī)制和實(shí)際管理運(yùn)作能力；

（3）開展調(diào)查研究，培養(yǎng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的正確態(tài)度和獨(dú)立地分析問題和解決問題的基本能力；

（4）樹立新的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo)，通過實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)社會(huì)的需要，發(fā)現(xiàn)自身差距，培養(yǎng)銳意進(jìn)取的精神；

（5）在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，從事某種具體的業(yè)務(wù)工作，全面進(jìn)入角色，初步形成基本的實(shí)際業(yè)務(wù)能力，養(yǎng)成研究管理實(shí)際問題的良好習(xí)慣，進(jìn)一步提高應(yīng)用研究的能力；

（6）培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，適應(yīng)畢業(yè)后實(shí)際工作的要求。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)：

（1）按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)技術(shù)工作、業(yè)務(wù)工作或管理工作所必需的各種基本技能，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；

（2）培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)分析研究問題的能力，并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和畢業(yè)后從事本專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)及管理工作打下必要的實(shí)踐基礎(chǔ)；

（3）使學(xué)生深入實(shí)際了解國(guó)情，增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀念和事業(yè)心、責(zé)任感，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德；

（4）使學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義：

（1）突破大學(xué)校園的界限，將課堂教學(xué)推向豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，使學(xué)生課堂所學(xué)理論知識(shí)能夠在實(shí)際工作中得到應(yīng)用、檢驗(yàn)、驗(yàn)證、補(bǔ)充和發(fā)展；

（2）通過管理實(shí)踐鍛煉、提高學(xué)生的獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，發(fā)現(xiàn)理論教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，在今后的教學(xué)環(huán)節(jié)中有針對(duì)性地予以加強(qiáng)，為社會(huì)輸送優(yōu)秀的公共事業(yè)管理人才；

（3）促進(jìn)公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)和課程教學(xué)改革；

（4）與實(shí)習(xí)單位建立密切的協(xié)作關(guān)系，廣泛開展教學(xué)、科研、培訓(xùn)等合作，互動(dòng)協(xié)作、共同發(fā)展；

（5）學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

實(shí)習(xí)概況

（1）實(shí)習(xí)性質(zhì)：本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)

（2）實(shí)習(xí)單位：西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會(huì)xxxx局

（3）實(shí)習(xí)時(shí)間：____年11月08日至____年01月16日

（4）理論導(dǎo)師：王xx趙xx張xx于xx王xx

（5）實(shí)操導(dǎo)師：陳xx寧xx楊xx周xx田xx

（6）實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：

浐灞生態(tài)區(qū)成立于xx年9月，是西安市重點(diǎn)發(fā)展的“四區(qū)一港兩基地”之一，也是市“十一五”規(guī)劃的建設(shè)重點(diǎn)之一，規(guī)劃總面積129平方公里，北至渭河南岸，南抵繞城高速，西起西銅公路，東至西康鐵路，包括浐河、灞河兩河四岸的南北向帶狀區(qū)域，其中集中治理區(qū)89平方公里。預(yù)計(jì)到____年，人口將達(dá)到55萬，基本建成集生態(tài)、會(huì)展、商務(wù)、休閑、文化、居住等功能為一體的新城區(qū)，從而使浐灞生態(tài)區(qū)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，人與自然和諧，“宜居宜創(chuàng)業(yè)”的西安第三代新城。據(jù)初步測(cè)算，生態(tài)區(qū)全面建成后，西安中心市區(qū)的人均公共綠地面積在xx年的基礎(chǔ)上可翻一番，可以極大提高全市整體空氣質(zhì)量，緩解城市噪音污染和熱島效應(yīng)，改善生態(tài)環(huán)境。景區(qū)內(nèi)的生態(tài)濕地在城市生態(tài)系統(tǒng)中具有降解污染、調(diào)節(jié)氣候、補(bǔ)充地下水、觀光旅游等重要功能。在區(qū)域發(fā)展的同時(shí)，浐灞生態(tài)區(qū)先后舉辦多項(xiàng)大型國(guó)際活動(dòng)（如歐亞經(jīng)濟(jì)論壇、xxf1摩托艇世界錦標(biāo)賽中國(guó)西安大獎(jiǎng)賽、第二屆中國(guó)杯插花花藝大賽等）并成功申辦____年世界園藝博覽會(huì)，形成了多個(gè)亮點(diǎn)品牌。

西安浐灞生態(tài)區(qū)xxxx局是西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會(huì)下設(shè)職能單位，其主要職責(zé)為：①負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃制定及重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)課題研究工作。②負(fù)責(zé)制定生態(tài)區(qū)年度綜合計(jì)劃并組織實(shí)施，監(jiān)測(cè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況，協(xié)調(diào)重大項(xiàng)目進(jìn)度。③負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)招商引資和投資服務(wù)工作，組織開展招商和區(qū)域宣傳、招商推介與項(xiàng)目引進(jìn)工作。④負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)統(tǒng)計(jì)工作。⑤負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)投資服務(wù)中心的日常管理和入?yún)^(qū)項(xiàng)目的立項(xiàng)、核準(zhǔn)、備案管理工作以及外商投資企業(yè)合同、章程的審批等服務(wù)工作。⑥負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施區(qū)內(nèi)企業(yè)的綜合考評(píng)工作。⑦負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)戶外廣告的審批和管理工作。⑧承辦黨工委、管委會(huì)交辦的其它工作。

實(shí)習(xí)工作

在本次實(shí)習(xí)過程中，我主要參與了以下實(shí)際工作：（1）協(xié)助完成生態(tài)區(qū)投資服務(wù)中心的日常管理和入?yún)^(qū)項(xiàng)目的立項(xiàng)、核準(zhǔn)、備案管理工作以及外商投資企業(yè)合同、章程的審批等服務(wù)工作（2）協(xié)助完成生態(tài)區(qū)戶外廣告的審批和管理工作（3）參與第六次全國(guó)人口普查工作大部分以及其他統(tǒng)計(jì)部分工作（4）辦公室日常工作（5）領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事宜。其中我主要以西安浐灞生態(tài)區(qū)第六次全國(guó)人口普查普查指導(dǎo)員、普查工作人員的身份參與了西安浐灞生態(tài)區(qū)第六次全國(guó)人口普查工作，下面，我僅就此項(xiàng)工作做一些重點(diǎn)的介紹說明。

普查指導(dǎo)員工作職責(zé)

一、普查指導(dǎo)員的主要任務(wù)是對(duì)普查員的工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)、檢查、質(zhì)量控制和驗(yàn)收，保證普查小區(qū)圖繪制、戶主姓名底冊(cè)編制、登記、復(fù)查、快速匯總、編碼、資料交接工作的按時(shí)完成，保證普查員的各項(xiàng)工作質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

二、登記前的工作：

（一）通過參加專門培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《第六次全國(guó)人口普查方案》、《普查表填寫說明》和普查員手冊(cè)，熟練掌握人口普查的各項(xiàng)工作技能。

（二）在培訓(xùn)普查員時(shí)，做好輔導(dǎo)工作。

（三）明確本普查區(qū)內(nèi)各普查小區(qū)的地域范圍，做到界限清楚。

（四）明確分工，宣布普查員進(jìn)行普查登記的普查小區(qū)范圍。

（五）與普查員商定每天的工作日程、內(nèi)容和要求。

（六）把普查文件、普查表、包裝材料等普查用品分發(fā)給普查員。

（七）對(duì)本普查區(qū)的戶籍資料和相關(guān)的人口資料進(jìn)行整理，并按普查小區(qū)分發(fā)給普查員，作為編制《戶主姓名底冊(cè)》的參考。

（八）指導(dǎo)普查員進(jìn)行普查摸底工作，檢查《戶主姓名底冊(cè)》所包括的范圍與普查小區(qū)圖規(guī)定的范圍是否一致，有無遺漏。

（九）掌握各普查小區(qū)的人口底數(shù)（特別是總?cè)丝?、出生、死亡人口和外來人口），及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并認(rèn)真查明原因。

三、登記期間的工作：

（一）對(duì)普查員的工作進(jìn)行巡回檢查，具體指導(dǎo)，及時(shí)將上級(jí)普查機(jī)構(gòu)的指示傳達(dá)到每一位普查員，了解和掌握普查員每天的工作情況。

（二）對(duì)普查員提出的疑難問題加以解答，自己沒有把握的問題要向上級(jí)請(qǐng)示后加以解決。

（三）督促普查員每天對(duì)登記過的普查表進(jìn)行自查，并檢查普查表有無重漏差錯(cuò)項(xiàng)目，幫助普查員予以更正。

（四）掌握每個(gè)普查員每天的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，提出每天登記的要求及應(yīng)注意的事項(xiàng)，對(duì)登記質(zhì)量好、工作認(rèn)真細(xì)致的普查員要進(jìn)行鼓勵(lì)，對(duì)工作上有困難的普查員要及時(shí)進(jìn)行幫助。

（五）主動(dòng)聽取群眾反映，改進(jìn)普查登記工作。

（六）、對(duì)經(jīng)反復(fù)核查，確實(shí)無法落實(shí)到普查小區(qū)的戶籍人口，普查指導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織填寫普查表短表。

四、登記后的工作：

（一）按照培訓(xùn)要求，組織普查員進(jìn)行復(fù)查。普查登記的人口要與摸底掌握的底數(shù)核對(duì)，發(fā)現(xiàn)不一致的，要通過復(fù)查，認(rèn)真查明原因，做到不重不漏，確保普查質(zhì)量。要幫助普查員學(xué)習(xí)復(fù)查的具體做法，要對(duì)普查員的復(fù)查工作質(zhì)量進(jìn)行抽查。

（二）指導(dǎo)普查員對(duì)人口普查表進(jìn)行編碼工作。

（三）指導(dǎo)普查員按照試點(diǎn)方案要求完成快速匯總工作。

（四）組織普查員按照試點(diǎn)方案要求，做好普查表包裝、管理和交接工作。

五、嚴(yán)格遵守保密規(guī)定。對(duì)各戶申報(bào)的情況，必須保守秘密。嚴(yán)禁公開個(gè)人和家庭的登記資料。

普查表填寫

一、普查表的種類

第六次全國(guó)人口普查表（試點(diǎn)用表）共分為：《第六次全國(guó)人口普查表短表》（以下簡(jiǎn)稱普查表短表）、《第六次全國(guó)人口普查表長(zhǎng)表》（以下簡(jiǎn)稱普查表長(zhǎng)表）、《第六次全國(guó)人口普查表短表（供港澳臺(tái)和外籍人員使用）》（以下簡(jiǎn)稱境外人員普查表）和《第六次全國(guó)人口普查死亡人口調(diào)查表》（以下簡(jiǎn)稱死亡人口調(diào)查表）四種表。

二、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間

陜西省第六次全國(guó)人口普查綜合試點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為：____年11月1日零時(shí)。

三、普查對(duì)象

（一）普查表短表、普查表長(zhǎng)表和境外人員普查表的普查對(duì)象

普查對(duì)象具體是指普查小區(qū)內(nèi)的全部人口。即____年11月1日晚住本普查小區(qū)的人口和戶口登記在本普查小區(qū)但____年11月1日晚未住本普查小區(qū)人口。分為兩種情況：

1.____年11月1日晚住在本普查小區(qū)的人，不管其戶口登記在何處。包括戶口在本村（居）委會(huì)的人口，也包括戶口在外村（居）委會(huì)的人口。

2.戶口登記在本普查小區(qū)，但____年11月1日晚未住本普查小區(qū)的人，無論其外出時(shí)間長(zhǎng)短、外出原因如何，均普查登記。

港澳臺(tái)和外籍人員在其居住地進(jìn)行登記，填寫境外人員普查表。

（二）死亡人口調(diào)查表的登記對(duì)象

死亡人口調(diào)查表的登記對(duì)象是在____年10月31日至____年11月1日這12月中的死亡人口。

四、普查表登記時(shí)間、方式及填寫方法

（一）登記時(shí)間：____年11月1日——10日。

（二）登記方式。采用普查員入戶查點(diǎn)詢問、當(dāng)場(chǎng)填報(bào)的方式進(jìn)行。普查員必須嚴(yán)格按照《普查表填寫說明》的規(guī)定，對(duì)普查表中的各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行詢問，并根據(jù)申報(bào)人的回答填寫普查表。

（三）登記步驟。

1、準(zhǔn)備登記資料和登記用品，包括：《普查小區(qū)圖》、《戶主姓名底冊(cè)》和普查表，以及登記用品。

2、登記時(shí)，應(yīng)先填寫《第六次全國(guó)人口普查表短表》或《第六次全國(guó)人口普查表長(zhǎng)表》，對(duì)____年10月31日至____年11月1日期間有死亡人口的戶，還應(yīng)填寫《第六次全國(guó)人口普查死亡人口調(diào)查表》。

港澳臺(tái)和外籍人員（以下簡(jiǎn)稱境外人員）的普查登記使用《第六次全國(guó)人口普查表短表(供港澳臺(tái)和外籍人員使用)》（以下簡(jiǎn)稱境外人員普查表）。

3、普查員應(yīng)根據(jù)《普查小區(qū)圖》和《戶主姓名底冊(cè)》及事先安排的登記時(shí)間和順序逐戶登記。每登記完一戶，應(yīng)在《戶主姓名底冊(cè)》中做好標(biāo)記，以免出現(xiàn)戶的重登或漏登。

4、普查員登記普查表時(shí)，先登記戶記錄的各個(gè)項(xiàng)目，然后按照戶記錄中“本戶應(yīng)登記人數(shù)”，逐人逐項(xiàng)登記人記錄的各個(gè)項(xiàng)目。

5、登記時(shí)，如有與《戶主姓名底冊(cè)》所列情況不一致的，應(yīng)認(rèn)真核查，據(jù)實(shí)登記。在入戶登記時(shí)要注意：

（1）如發(fā)現(xiàn)該戶為空戶，應(yīng)在《戶主姓名底冊(cè)》的備注欄內(nèi)注明“該戶為空戶”。同時(shí)，將該戶摸底時(shí)填寫的其他內(nèi)容用鉛筆劃一條橫線，該戶的“戶編號(hào)”作廢。在填寫普查表“戶編號(hào)”時(shí)，其他戶也不得使用該戶的“戶編號(hào)”。

（2）如發(fā)現(xiàn)某長(zhǎng)表抽中戶經(jīng)確認(rèn)后，該戶不是參與長(zhǎng)表抽樣的戶，按該戶的特性給予相應(yīng)的“600”以上的“戶編號(hào)”，并填寫普查表短表或普查表短表（供港澳臺(tái)及外籍人員使用）。同時(shí)，將變更的情況在《戶主姓名底冊(cè)》相應(yīng)的備注欄注明。同時(shí)，該戶的原“戶編號(hào)”作廢。在填寫普查表“戶編號(hào)”時(shí)，其他戶不再使用該戶的原“戶編號(hào)”。

（3）如發(fā)現(xiàn)該調(diào)查戶內(nèi)還有其他戶，且該戶為登記普查表短表的戶，該戶繼續(xù)登記普查表短表，戶編號(hào)不變；其他戶也登記短表，并將相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)填到《戶主姓名底冊(cè)》最后位置，同時(shí)，按順序編寫“戶編號(hào)”。如該調(diào)查戶為登記普查表長(zhǎng)表的戶，處理方法同上。

6、在一個(gè)普查小區(qū)內(nèi)，登記普查表短表和普查表長(zhǎng)表的戶是分別獨(dú)立的，兩者不許交換登記。

7、對(duì)經(jīng)反復(fù)核實(shí)確實(shí)無法落實(shí)到普查小區(qū)的戶籍人口，普查指導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織登記，填寫普查表短表。

（四）普查表填寫方法

1、普查表用黑色簽字筆填寫，禁止使用鋼筆、鉛筆和圓珠筆。不得使用橡皮涂擦，嚴(yán)禁使用涂改液或貼條。簽字筆尖要保持圓潤(rùn)、書寫流暢，防止污損、劃破或戳破普查表。

2、普查表填寫按本戶地址、戶記錄、人記錄的順序進(jìn)行。先填寫本戶地址，然后填寫戶記錄，填寫完戶記錄，再逐人填寫人記錄。填寫按人登記的項(xiàng)目時(shí)，表內(nèi)第一人應(yīng)填戶主，然后填戶主的配偶和其他親屬。

本戶地址填寫本戶所在的縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、普查區(qū)和普查小區(qū)的名稱及建筑物編號(hào)。

3、普查員每填完一戶，要將普查表中各項(xiàng)填報(bào)的內(nèi)容向申報(bào)人宣讀，核對(duì)無誤后，由申報(bào)人和普查員分別簽字。普查員還要填寫入戶登記的日期。

4、普查表短表和普查表長(zhǎng)表以戶為單位填寫，每張表可填寫5人，超過5人的戶可酌情增加普查表。增加的普查表只填寫本戶地址、戶編號(hào)和按人填報(bào)的項(xiàng)目，以及本戶共幾張，本張是第幾張，不再填寫按戶填報(bào)的其他項(xiàng)目。增加的普查表上的戶編號(hào)應(yīng)與本戶第一張表上的戶編號(hào)相同。

境外人員普查表，也以戶為單位填寫，每張境外人員普查表可填寫4人，超過4人的戶可酌情增加普查表。增加的普查表應(yīng)填寫本戶地址、戶編號(hào)和按人填報(bào)的項(xiàng)目。增加的普查表上的戶編號(hào)應(yīng)與本戶第一份表上的戶編號(hào)相同。

5、死亡人口調(diào)查表以普查小區(qū)為單位填寫，每張死亡人口調(diào)查表可填寫9人。超過普查表限定人數(shù)的普查小區(qū)，可酌情增加普查表。

6、有標(biāo)準(zhǔn)答案的項(xiàng)目，根據(jù)實(shí)際情況圈填，并且每個(gè)問題只能圈填一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的項(xiàng)目，用文字或阿拉伯?dāng)?shù)字據(jù)情填寫。

填寫文字的項(xiàng)目，包括姓名、民族、普查時(shí)點(diǎn)居住地、戶口登記地、出生地、五年前常住地、行業(yè)和職業(yè)。姓名和民族直接填寫在紅色方格內(nèi)，每個(gè)方格填寫一個(gè)字，寫不全的填寫在下面空白處；普查時(shí)點(diǎn)居住地、戶口登記地、出生地和五年前常住地在現(xiàn)場(chǎng)登記時(shí)必須先填寫在紅色方格后或上面的橫線上作為預(yù)填，經(jīng)審核無誤后方可填入紅色方格中，每個(gè)方格填寫一個(gè)字，根據(jù)方格數(shù)目填寫相應(yīng)地址同樣數(shù)目的前幾個(gè)漢字；行業(yè)和職業(yè)直接在欄目下方的空白處填寫文字。

如果填寫錯(cuò)誤，要采取正確的修改方法。第一，圈填錯(cuò)誤的，應(yīng)將錯(cuò)填序碼連同該項(xiàng)文字答案用雙橫線劃去，然后據(jù)情圈填正確的選項(xiàng)；第二，數(shù)字或紅色方格外文字書寫錯(cuò)誤。橫著書寫的，應(yīng)用雙橫線劃去，在劃線的上方另行填寫；豎著書寫的，用雙豎線劃去，在劃線的右側(cè)另行填寫；第三，紅色方格內(nèi)文字書寫錯(cuò)誤。姓名或民族書寫錯(cuò)誤，用四橫四豎劃去，在下面空白紅色方格內(nèi)重新填寫，寫不全的填寫在下面空白處；地址（包括普查時(shí)點(diǎn)居住地、戶口登記地、出生地和五年前常住地）書寫錯(cuò)誤，將錯(cuò)誤文字用四橫四豎劃去，在后面空白紅色方格內(nèi)重新填寫，若沒有空白的紅色方格則無需重新填寫。

復(fù)查工作

登記工作結(jié)束后，普查指導(dǎo)員要及時(shí)組織普查員對(duì)登記工作質(zhì)量進(jìn)行全面復(fù)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤。

一、復(fù)查的內(nèi)容

檢查是否完整覆蓋本普查小區(qū)的地域范圍；本普查小區(qū)的戶數(shù)、人口數(shù)、出生人口、死亡人口是否準(zhǔn)確；普查表中每個(gè)項(xiàng)目的填寫是否有錯(cuò)漏，各項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系是否合理；普查表中的跳填項(xiàng)目是否錯(cuò)填、漏填和多填等。應(yīng)重點(diǎn)核查：

1.集體戶有無漏登；

2.外來人口有無漏登；

3.全戶外出的戶和空掛戶有無漏登；

4.境外人員有無漏登；

5.未報(bào)戶口的孩子，特別是超計(jì)劃生育的孩子有無漏登；

6.____年10月31日至____年11月1日期間，出生后不久即死亡的嬰兒，特別是在醫(yī)院出生后隨即死亡、醫(yī)院未發(fā)出生證的嬰兒，是否漏登了出生和死亡人口；

7.全戶死亡或孤寡戶死亡，是否漏登了死亡人口；

8.按人填報(bào)的項(xiàng)目是否嚴(yán)格按普查表上所規(guī)定的年齡界限填寫；

9.戶口登記地和普查時(shí)點(diǎn)居住地地址的填寫是否完整正確；

10.普查表上除按戶和人填報(bào)的項(xiàng)目外，其它應(yīng)填的項(xiàng)目（如簽字、日期等）是否填寫齊全。

二、復(fù)查的方法

復(fù)查主要采取自查、互查、議查三種方式進(jìn)行。

1.自查。普查員將自己登記的普查表，按照“人工邏輯檢查規(guī)則”逐戶、逐人、逐項(xiàng)地審核。自查可與登記工作同時(shí)進(jìn)行，普查員將當(dāng)天登記的普查表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)疑問及時(shí)入戶核對(duì)，并據(jù)實(shí)更正。

2.互查。自查完畢，普查指導(dǎo)員組織普查員按專項(xiàng)分成若干組，根據(jù)“人工邏輯檢查規(guī)則”進(jìn)行專項(xiàng)檢查?；ゲ橹邪l(fā)現(xiàn)的差錯(cuò)或疑問，由普查指導(dǎo)員與普查員聯(lián)系核實(shí)，或統(tǒng)一組織再次入戶核對(duì)，并據(jù)實(shí)更正。

3.議查。普查指導(dǎo)員或普查員召集由基層干部和熟悉本普查小區(qū)情況的人員座談，議查登記的質(zhì)量。議查應(yīng)在自查和互查完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行，議查的重點(diǎn)是外來人口和戶籍外出人口、出生人口和死亡人口。對(duì)議查發(fā)現(xiàn)的差錯(cuò)，要進(jìn)一步核對(duì)，并據(jù)實(shí)更正。

三、自查和互查完成后，普查指導(dǎo)員要對(duì)每個(gè)普查員負(fù)責(zé)登記的普查表進(jìn)行抽查。如果發(fā)現(xiàn)某普查員登記的差錯(cuò)較多，應(yīng)責(zé)成該普查員重新復(fù)查所登記的全部普查表，并將復(fù)查結(jié)果向普查指導(dǎo)員做出報(bào)告。

四、普查指導(dǎo)員、普查員及其他普查工作人員要嚴(yán)格做好保密工作，對(duì)申報(bào)人家庭和個(gè)人不便公開的情況，如：未履行結(jié)婚登記手續(xù)而同居的；未婚先育的；從小領(lǐng)養(yǎng)的孩子等，要注意保密，復(fù)查時(shí)不進(jìn)行議查。同時(shí)，嚴(yán)格遵守保密規(guī)定，對(duì)各戶申報(bào)的情況，必須保守秘密，嚴(yán)禁公開個(gè)人和家庭的登記資料。

五、復(fù)查工作結(jié)束后，普查指導(dǎo)員應(yīng)組織普查員對(duì)負(fù)責(zé)登記的普查表短表、普查表長(zhǎng)表、境外人員普查表和死亡人口調(diào)查表進(jìn)行非專項(xiàng)編碼和快速匯總。

六、快速匯總后，普查員分別填寫《第六次全國(guó)人口普查表短表封面》和《第六次全國(guó)人口普查表長(zhǎng)表封面》。

普查指導(dǎo)員填寫《第六次全國(guó)人口普查表死亡人口調(diào)查表封面》。沒有死亡人口的普查區(qū)，也要填寫此封面；有境外人員的普查區(qū)，普查員指導(dǎo)員還應(yīng)填寫《境外人員普查表封面》。

快速匯總工作

一、快速匯總的流程

（一）快速匯總工作在人口普查復(fù)查工作完成后進(jìn)行。

【第3篇】2025公共管理碩士論文開題報(bào)告模板怎么寫3100字

一、選題形式和選題的目的與意義

(一)選題形式

專題研究論文/調(diào)研報(bào)告/案例研究(三者選其一)

(二)選題目的

本文將在大量閱讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)之上，選取伊春地區(qū)國(guó)有林權(quán)改革為研究對(duì)象，運(yùn)用產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論，通過對(duì)大量的數(shù)據(jù)分析，對(duì)于以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究：

1.對(duì)職工在改革前后收入結(jié)構(gòu)，生活水平，固定資產(chǎn)等方面的變化，以量化的方法對(duì)改革的有效性進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。

2.認(rèn)真的分析林權(quán)改革對(duì)林業(yè)生產(chǎn)的影響，包括林木砍伐，造林情況，及土地狀況的變化是否合理，并為以后的深入改革提供方向。

3.對(duì)政府的政策實(shí)施進(jìn)行分析，并對(duì)改革的目標(biāo)，內(nèi)容，范圍，方式，任務(wù)等進(jìn)行重新回顧，對(duì)政策的制定提出演進(jìn)行科學(xué)性的要求。

4.在森林資源領(lǐng)域真正建立起“歸屬清晰，權(quán)責(zé)明確，保護(hù)嚴(yán)格，流轉(zhuǎn)順暢”的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度;實(shí)現(xiàn)生態(tài)的和諧，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家、企業(yè)、職工的互贏互利。

(三)選題的意義

1.理論意義

本文研究的理論意義如下：

(1)在我國(guó)國(guó)有林業(yè)這個(gè)特定的領(lǐng)域，研究現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)理論體系的新發(fā)展以及林業(yè)產(chǎn)權(quán)改革的新途徑和新方法，從而豐富現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)理論。

(2)嘗試性地探索在林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的框架下實(shí)現(xiàn)林業(yè)的生態(tài)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和林區(qū)職工致富有效結(jié)合的新模式，從而豐富和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)權(quán)理論、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)和可持續(xù)發(fā)展理論。

(3)積極探索國(guó)有林業(yè)資源如何實(shí)現(xiàn)保值與增值、改革與發(fā)展，從而豐富國(guó)有資產(chǎn)改革理論。

(4)嘗試從林權(quán)制度改革的層面推動(dòng)國(guó)有林區(qū)作為資源型地區(qū)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和轉(zhuǎn)軌，從而豐富資源型城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型理論。

(5)積極的對(duì)政府的政策制定過程、實(shí)施過程以及事后評(píng)估提出建議，并提出了規(guī)范性和程序性及監(jiān)督性到位的建議 ，從而豐富了公共政策分析理論。

2.實(shí)踐意義

總結(jié)我國(guó)國(guó)有林權(quán)改革的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)伊春市林權(quán)改革進(jìn)行重點(diǎn)研究，并結(jié)合國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論對(duì)這次改革的成果與不足進(jìn)行分析，明確了改革要依法進(jìn)行，嚴(yán)厲打擊改革中的尋租問題，建立完善的監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)責(zé)任;完善非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，逐步擴(kuò)大四有林的比重，并對(duì)其提供政策和資金上的支持。對(duì)中國(guó)的國(guó)有林權(quán)改革發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行創(chuàng)新，有利于政府制定更加有效的林權(quán)改革政策。

二、選題在國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀及個(gè)人的新見解

(一)國(guó)外研究綜述

(此部分主要介紹：此類研究目前在國(guó)內(nèi)外形成了哪些成果？包括著作、文章等，這些成果各自提出了什么觀點(diǎn)？以及還存在哪些研究欠缺？而“欠缺部分”正是你所撰寫論文將要完成的重點(diǎn)部分。)

1.國(guó)外產(chǎn)權(quán)理論

1960年10月，科斯在美國(guó)《法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)》雜志上發(fā)表了《社會(huì)成本問題》。這表明產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)理論已從一種思想或觀點(diǎn)，發(fā)展為一門新的經(jīng)濟(jì)學(xué)科—產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)。

西方產(chǎn)權(quán)理論的主要觀點(diǎn)：

(1)科斯的觀點(diǎn)：產(chǎn)權(quán)主要指財(cái)產(chǎn)的使用權(quán)，即實(shí)際營(yíng)運(yùn)和操作的財(cái)產(chǎn)權(quán)利。在交易成本存在的情況下，人們?cè)谠鯓拥漠a(chǎn)權(quán)組織制度下交易，對(duì)資源配置的有效性有重要影響。

(2)德姆塞茨的觀點(diǎn)：德姆塞茨說：“所謂產(chǎn)權(quán)，是指使自己或他人受益或受損的權(quán)利?！碑a(chǎn)權(quán)不僅是通常理解的是主體對(duì)物的所有權(quán)，它還包括一系列與物或勞務(wù)相關(guān)的權(quán)利。支配資源重新配置的根本原則是產(chǎn)權(quán)所有制，一是產(chǎn)權(quán)公共所有制，二是產(chǎn)權(quán)私人所有制;三是產(chǎn)權(quán)國(guó)家所有制。

(3)阿坎納和張五常的觀點(diǎn)：阿坎納把產(chǎn)權(quán)定義為資源的使用權(quán)、收益權(quán)和轉(zhuǎn)讓權(quán)。資源或產(chǎn)品的使用權(quán)、收益權(quán)和轉(zhuǎn)讓權(quán)愈多愈高，價(jià)格也就愈高。

張五常認(rèn)為產(chǎn)權(quán)界定的具體形式選擇(公有或私有)，決定了交易成本的大小，進(jìn)而決定了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)乃至政治的運(yùn)行機(jī)理。而且產(chǎn)權(quán)界定過程中也產(chǎn)生交易成本，這樣他將狹義的交易成本概念推廣到廣義的制度成本概念。

(4)布坎南的觀點(diǎn)：最初的財(cái)產(chǎn)權(quán)是一種自然的分配。對(duì)各自財(cái)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)可被國(guó)家以法規(guī)形式加以確定，形成社會(huì)產(chǎn)權(quán)制度;產(chǎn)權(quán)制度的建立，有利于激勵(lì)達(dá)成交換協(xié)議; 經(jīng)濟(jì)學(xué)的任務(wù)是研究產(chǎn)權(quán)制度和規(guī)則的變化，即探索從交易中確保相互受益的規(guī)則變化。對(duì)無效率的規(guī)則制度就要審查修改，尋找的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)。

2.國(guó)外林業(yè)產(chǎn)權(quán)研究

國(guó)外林業(yè)產(chǎn)權(quán)研究更多地集中在對(duì)森林資源所有制的研究及評(píng)價(jià)上。所有制是要解決森林資源產(chǎn)權(quán)的主體問題，回答誰將擁有對(duì)森林資源的實(shí)際控制能力。討論所有制問題的目的在于研究不同所有制形式的利弊，尋求的制度安排。各國(guó)對(duì)所有制形式的劃分一般可分為以下三種形式：私人產(chǎn)權(quán)、國(guó)家產(chǎn)權(quán)、共同產(chǎn)權(quán)、。

西方學(xué)者總體上對(duì)私人產(chǎn)權(quán)持肯定和鼓勵(lì)的態(tài)度。根據(jù)完全競(jìng)爭(zhēng)理論，私人產(chǎn)權(quán)是社會(huì)福利化的必要和充分條件。由于生產(chǎn)要素的私人所有，所有者不受任何干擾和限制，他可以任意處置其資產(chǎn)，受利益機(jī)制驅(qū)動(dòng)，所有者總是將資源用于、最有價(jià)值的用途，從而對(duì)社會(huì)利益做出貢獻(xiàn)。但也有個(gè)別人對(duì)林業(yè)這個(gè)特定領(lǐng)域的私人產(chǎn)權(quán)安排的效率產(chǎn)生異議。bromley 專門撰文指出，在私人產(chǎn)權(quán)形式下，存在著能否保障足夠的公共物品和無價(jià)格產(chǎn)品供應(yīng)問題;此外，林業(yè)投資的長(zhǎng)期性對(duì)私人投資也缺乏足夠的吸引力，私人在造林、護(hù)林方面的積極性不足，存在利用過度和投資不足傾向。

專家們對(duì)共同產(chǎn)權(quán)制度也褒貶不一。共同產(chǎn)權(quán)悲劇理論、鄉(xiāng)村林地謬誤理論認(rèn)為，集體勞動(dòng)有著致命的缺陷，由于缺乏有效的監(jiān)督與績(jī)效衡量，在共同產(chǎn)權(quán)安排下的成員有偷閑、搭便車的傾向。同時(shí)，在這種產(chǎn)權(quán)形式下的森林不可避免地會(huì)退化，會(huì)遭到破壞。解決的辦法是向私人產(chǎn)權(quán)形式轉(zhuǎn)移。但贊成共同產(chǎn)權(quán)安排的學(xué)者認(rèn)為，共同產(chǎn)權(quán)可將資源作為一個(gè)整體來經(jīng)營(yíng)，以消除為數(shù)眾多的個(gè)人經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略帶來的不利影響;可形成集體力量與外界對(duì)抗，排除團(tuán)體以外他人的干擾等等。

總之，西方產(chǎn)權(quán)理論對(duì)森林資源的國(guó)有化和集中統(tǒng)一控制多持懷疑和批評(píng)態(tài)度。普遍認(rèn)為，作為國(guó)家代理機(jī)構(gòu)的政府部門并不受利潤(rùn)化激勵(lì)機(jī)制驅(qū)動(dòng)，計(jì)劃并不根據(jù)收益狀況來制定，因而不會(huì)追求從資源中創(chuàng)造價(jià)值，往往忽略資源發(fā)展的投資機(jī)會(huì);大量的森林資源國(guó)有化常常超出政府實(shí)施有效管理的能力，導(dǎo)致資源配置效率低下。

現(xiàn)實(shí)中并不存在一種能盡善盡美地解決所有問題的產(chǎn)權(quán)制度安排，那種認(rèn)為只有某種產(chǎn)權(quán)制度是最理想狀態(tài)的看法正在被拋棄。peter 認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)只能是包括一切產(chǎn)權(quán)形式的共存或混合狀態(tài)。

目前，各國(guó)實(shí)行森林資源多種所有制，而且林權(quán)穩(wěn)定，私有林所占比重大都在50%以上。德國(guó)規(guī)定，國(guó)家建設(shè)占用私有林，從國(guó)有林劃給林份質(zhì)量相近的同等面積的國(guó)有林，或作價(jià)補(bǔ)償。日本為鼓勵(lì)私人造林，其造林、育林費(fèi)用由國(guó)家補(bǔ)助70%，地方政府補(bǔ)助20%，森林法明確規(guī)定法律保障法定的私有林木所有權(quán)不受侵犯。其他國(guó)家也都對(duì)類似情況有相同或相似的規(guī)定。

隨著實(shí)踐的不斷深入，人們?nèi)找嬲J(rèn)識(shí)到所有權(quán)的穩(wěn)定與轉(zhuǎn)換是影響森林資源有效保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵性內(nèi)在因素。20世紀(jì)80年代以來，一些主要林業(yè)國(guó)家開始重新考慮改革森林所有權(quán)政策。andy white等對(duì)占世界森林總面積93%的主要林業(yè)國(guó)家的森林所有權(quán)進(jìn)行了回顧后指出：越來越多的跡象表明，森林的管理和保護(hù)是與權(quán)屬安全和獲取森林經(jīng)濟(jì)潛力的收益權(quán)緊密相連的，政府今后將逐步把經(jīng)營(yíng)公有林的責(zé)任和權(quán)利下放給當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)。

聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織最新的《世界森林狀況(____)》對(duì)森林公共管理的權(quán)利下放問題進(jìn)行了專門闡述。截止到目前的情況來看，一些有成效的努力已經(jīng)加強(qiáng)了當(dāng)?shù)氐膮⑴c，提高了當(dāng)?shù)胤窒砩质杖氲谋壤?，從而促使更好地提供森林產(chǎn)品與服務(wù)以及提高森林的可持續(xù)性。然而，也帶來了一些風(fēng)險(xiǎn)與新的問題：(1)部分地方政府缺乏責(zé)任心以及機(jī)構(gòu)能力不足可能導(dǎo)致濫用職權(quán);(2)財(cái)政資源的緊迫需求可能加快毀林的速度;(3)外部性成本可能落在某個(gè)特定區(qū)域或社區(qū)群體上，而不是落在作為整體的社會(huì)上;(4)新法律可能阻礙資源管理的習(xí)慣做法和當(dāng)?shù)啬Ｊ?(5)決策可能沒有有效地傳達(dá)到地方層面;(6)有些群體特別是弱勢(shì)群體的利益可能沒有得到充分考慮。

【第4篇】公共事業(yè)管理[交通局]實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫950字

公共事業(yè)管理[交通局]實(shí)習(xí)報(bào)告

文章標(biāo)題：公共事業(yè)管理[交通局]實(shí)習(xí)報(bào)告

從1月17日到1月21日，我在市交通局及其下屬單位進(jìn)行了為期五天的實(shí)習(xí)，接觸實(shí)際，學(xué)習(xí)新知，感受頗多。尤其是交通局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持給我留下了深刻的印象，各單位的鼎力協(xié)助，同樣使人感受到這些單位對(duì)大學(xué)生的重視，從一個(gè)側(cè)面也反映出了交通系統(tǒng)對(duì)人才的重視程度?，F(xiàn)在我就把這五天的實(shí)習(xí)作一總結(jié)如下.

行程簡(jiǎn)述：

為期五天的實(shí)習(xí)，首先從參觀市交通局開始，交通局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)河南理工的同學(xué)極為重視，局長(zhǎng)親自與我們的輔導(dǎo)老師薛藝君商議日程安排，并派了一位辦公室副主任全程指導(dǎo)，在接下來的座談會(huì)上，孫主任給我們?cè)敿?xì)介紹了焦作市交通局的地位、職責(zé)、成績(jī)等，然后由孫主任帶領(lǐng)，一行人徒步來到距交通局不遠(yuǎn)的焦作市新客運(yùn)站。

在新客運(yùn)站，負(fù)責(zé)接待我們的是當(dāng)日值班站長(zhǎng)盧站長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，我們對(duì)這所剛剛投入運(yùn)營(yíng)的車站進(jìn)行了實(shí)地考察，學(xué)習(xí)到了作為一級(jí)車站的硬件和軟件設(shè)置，不禁為焦作客運(yùn)市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長(zhǎng)的安排，進(jìn)入各自的崗位進(jìn)行操作，在新站的實(shí)習(xí)持續(xù)到周二結(jié)束。

周三早上，孫主任一大早就率領(lǐng)一輛交通局內(nèi)部通勤車在西門口等待大家了，一行人來到市南的焦作市運(yùn)輸管理局，運(yùn)管局局長(zhǎng)兼黨委書記王學(xué)銀在百忙之中熱情接見了大家，并詳細(xì)的給大家介紹了自____年運(yùn)管處更名為運(yùn)管局之后的可喜變化。這是市交通局下屬的一個(gè)事業(yè)單位，主要負(fù)責(zé)全焦作市的道路運(yùn)輸，車輛安全以及駕駛員技能培訓(xùn)等等，除此之外，另有下屬的三個(gè)獨(dú)立企業(yè)，貨運(yùn)中心，交通加油站和一個(gè)汽車修理廠。我們首先參觀了全程微機(jī)控制的車輛安全檢測(cè)中心，另外參觀了運(yùn)管局自己的圖書館，依整體安排，我來到客運(yùn)科參與科內(nèi)事物的處理，收獲頗大。

周五是實(shí)習(xí)的最后一天，依孫主任的安排，我們一行20人到焦作境內(nèi)的黃河大橋，參觀游覽了宏偉的黃河大橋，領(lǐng)略了冬日黃河的另一番魅力。

實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)：

第一部分：通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找，我了解到如下資料：焦作市交通局是負(fù)責(zé)全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。

它的主要職責(zé)有以下幾點(diǎn)：

（一）貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規(guī)，根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件，并組織實(shí)施。

【第5篇】公共管理文秘專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1怎么寫1000字

公共管理文秘專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

為使公關(guān)實(shí)習(xí)得到良好的效果，我們本著現(xiàn)實(shí)性、生活性、真實(shí)性、的原則，進(jìn)行了模擬公關(guān)策劃模擬和問卷調(diào)查的活動(dòng)。經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)使我們了解了當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識(shí)成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要因素。

在實(shí)習(xí)的一周里，我們公共文秘專業(yè)的兩個(gè)班共同做了關(guān)于包含八個(gè)主題的媒體訪談、新聞事件、危機(jī)處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動(dòng)，緊接有進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生八個(gè)方面的問卷調(diào)查，并將有關(guān)課題一一分組做了實(shí)踐活動(dòng)。在公關(guān)策劃中，我們幾組運(yùn)用了情景體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)模擬的方式，對(duì)公關(guān)“是什么，怎么做，做的怎樣”有了詳細(xì)了解，有利于提高我們的學(xué)習(xí)積極性與掌握程度。策劃中每組成員都能夠按照規(guī)定的策劃程序：

1、確定公關(guān)目標(biāo)2、設(shè)計(jì)主題3、界定公眾4、選擇媒體5、公關(guān)預(yù)算6、審定方案7、計(jì)劃書，將方案確定下來；在模擬方案時(shí)，我們師生共同討論，爭(zhēng)辯、評(píng)判，在點(diǎn)評(píng)時(shí)間里，每組成員都能夠認(rèn)真聽取其不足及優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)對(duì)自己組的方案做及時(shí)的補(bǔ)充與修改，以求更精。

中我組活動(dòng)所做的課題為危機(jī)事件，主題為肯德基蘇丹紅事件。事件的中心內(nèi)容：圍繞著肯德基中國(guó)地區(qū)銷售處，在其食品中發(fā)現(xiàn)含有危害人體健康的蘇丹紅，對(duì)此，肯德基中國(guó)代理商進(jìn)行了事件調(diào)查，并對(duì)此事件進(jìn)行了一系列相關(guān)處理，最終圓滿化解危機(jī)。

事件安排：組員將事件發(fā)展設(shè)置為三個(gè)場(chǎng)景;

場(chǎng)景一：醫(yī)生為病人看病，并診斷為食物中毒疑似是吃肯德基引起的（根據(jù)今日消費(fèi)者來院的病例所得）這位病人為此投訴到肯德基。

場(chǎng)景二：肯德基負(fù)責(zé)人接到投酷貓寫作訴，立刻匯報(bào)上級(jí)并立即組建公關(guān)調(diào)查小組，調(diào)查此事件。已顧客為首要對(duì)他們進(jìn)行了慰問。

場(chǎng)景三：關(guān)于此事件的發(fā)生，中國(guó)銷售處召開招待會(huì)，借用媒體向消費(fèi)者道歉。

事件結(jié)尾事件完善處理，危機(jī)成功度過，銷售業(yè)績(jī)逐漸上升。

此活動(dòng)策劃的開展，使我們的開括了思路，鍛煉了分析問題和解決問題的能力，有新意，可行性高。

接下來的幾天，我們各個(gè)組將所抽到的調(diào)查問題，經(jīng)過小組討論專題調(diào)查，堅(jiān)持客觀性、全面性、典型性、及時(shí)性、定量化的原則，按照調(diào)查的一般程序，運(yùn)用了開卷式問卷方式，將制好的問卷發(fā)放，隨后又用抽樣法進(jìn)行了回收統(tǒng)計(jì)，調(diào)查結(jié)果所反映的問題情況，我們又以報(bào)告的形式做了總結(jié)，尋求了解決方案。

在實(shí)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行中，我們從中學(xué)到了當(dāng)一個(gè)組織怎樣處理公共關(guān)系，在面對(duì)公關(guān)危機(jī)時(shí)，組織應(yīng)用的策劃技巧：

【第6篇】2025屆公共管理學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2650字

____屆公共管理學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間：____年5月21日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：城陽(yáng)后田社區(qū)

實(shí)習(xí)單位和部門：人文學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)05級(jí)全體在校本科生。

實(shí)習(xí)目的：此次實(shí)習(xí)主要希望通過參觀城陽(yáng)后田社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展成就，讓同學(xué)們了解在新政策，新環(huán)境，新條件下我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)由量變到質(zhì)變的艱難發(fā)展過程；同時(shí)讓同學(xué)們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法；明白政府在決策中的重要作用，以及管理工作的技巧，使同學(xué)們能更好的理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)所用有效合理的應(yīng)用到實(shí)踐中去，在不斷提高自身理論水平的同時(shí)也加強(qiáng)自身實(shí)踐能力的培養(yǎng)，從而真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（一）參觀社區(qū)物質(zhì)文化建設(shè)

我們是集體乘車去的后田社區(qū)。車一到區(qū)，我們?nèi)伎吹哪康煽诖?，這是農(nóng)村嗎？大家都禁不住驚嘆的喊了出來。漂亮的花園小區(qū)，整潔舒適的樓房，靜謐安逸的環(huán)境，幼兒園，衛(wèi)生所，社區(qū)服務(wù)中心，亭，廊，花草樹木整齊而干凈，各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的免費(fèi)幼兒園，小學(xué)讓我們垂涎三尺；高大挺拔，氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想，這就是我們新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭羊，真正的領(lǐng)軍人物了。

單從表面上看，我們只能看到一些不全面的物質(zhì)性的東西，比如酒店，道路，老年活動(dòng)室，健身房等真實(shí)的表象，當(dāng)你深入了解時(shí)，就會(huì)有一種按捺不住的沖動(dòng)，不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境，更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會(huì)深深的吸引你。了解后田社區(qū)的發(fā)展，那不是簡(jiǎn)單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情，那是一個(gè)浩大的工程體系。要有強(qiáng)大的資金積累和雷厲風(fēng)行，實(shí)干的管理者與博學(xué)多才的領(lǐng)導(dǎo)者?？纯春筇锸嗄甑陌l(fā)展進(jìn)程，一個(gè)個(gè)數(shù)字都那樣觸目驚心，那樣虛幻而又真實(shí)。從出了名的貧困村到今天新農(nóng)村建設(shè)的楷模，農(nóng)民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史，我們更是難以想象它成長(zhǎng)并發(fā)展壯大的艱辛。

1977年后田全村的經(jīng)濟(jì)狀況著實(shí)讓我們跌破眼鏡，一組組數(shù)字讓我們不寒而栗。人均純收入270元，人均日工值0.5元，人均年分配現(xiàn)金12元，摩托車0輛，電視機(jī)0臺(tái)，拖拉機(jī)4輛，收割機(jī)1輛，高中文化程度的學(xué)生總共12人。。。。。。然而今天呢？只要家里有四間平房的現(xiàn)在都可以分到2套80㎡的樓房；并且基本上做到了家家有車，整體生活水平在小康以上。后田的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程，而其強(qiáng)大的財(cái)力支持就是我們的海都集團(tuán)。經(jīng)辦公室主任介紹，從1990年開始到2000年是社區(qū)發(fā)展的一個(gè)原始積累期。那時(shí)地貧水少，農(nóng)業(yè)發(fā)展水平相當(dāng)落后，道路崎嶇且泥濘不堪，晴天一身土，雨天一身泥，于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣，沒有錢，自家籌，并且外出考察取經(jīng)，籌款上項(xiàng)目，兩年時(shí)間使生產(chǎn)總值翻兩番，從1995年開始走上正規(guī)發(fā)展之路。經(jīng)過劃區(qū)吸引外資投資，為社區(qū)發(fā)展掘得第一桶金。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，不忘園林綠化，成立園林綠化公司，既綠化本區(qū)又可以增加收入。1998年到2000年集體企業(yè)改制，實(shí)行股份量化，私人經(jīng)營(yíng)，這既充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)民及企業(yè)老板的積極性，又為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展添了光輝的一筆。

（二）聽報(bào)告，深入了解精神文化建設(shè)的成果

社區(qū)的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區(qū)建設(shè)的一系列過程，不僅物質(zhì)文明建設(shè)方面成果顯著，精神文明建設(shè)方面也碩果累累。從2000年開始全村實(shí)行城區(qū)規(guī)劃，由小城區(qū)向大城區(qū)逐步發(fā)展。建成文化廣場(chǎng)和文化中心，供居民休閑，娛樂，豐富文化生活。同時(shí)為黨員干部和全體村民定期進(jìn)行知識(shí)講座，提高居民的文化素質(zhì)。并且組織戶代表走遍全國(guó)革命老區(qū)，走出國(guó)門，到韓國(guó)、日本等國(guó)家去旅游考察，使他們能珍惜今天的富裕生活，不忘革命創(chuàng)業(yè)的艱辛，努力去開闊眼界，和國(guó)際接軌。

社區(qū)的福利政策更是讓人看了熱血沸騰：____年全村一次性投資210萬用于養(yǎng)老保險(xiǎn)工程，并為=60歲的老年人辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)，并逐年后續(xù)。____年舊村改造，居民每戶2套樓房且60歲的老人免費(fèi)居住且可享受社區(qū)發(fā)放的500元/月補(bǔ)助。____年祁每戶的孩子從出生到18歲每人每月100元，18到59歲每人可享受180元/月補(bǔ)助，60歲以上可享受300元/月等。。。。。。這些政策讓人看了倍感溫暖?！叭巳擞泄ぷ?，家家有收入”，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行訂單式培訓(xùn)，不用出社區(qū)便可工作。即使不工作，每戶每年還可得到18000元的分紅，全村持卡消費(fèi)，酒店，醫(yī)療，診所一應(yīng)俱全。全區(qū)在加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)也不忘精神文化建設(shè)。“十佳鄰居”“文明家庭評(píng)選”等加強(qiáng)了社區(qū)和諧和村民團(tuán)結(jié)。____年?yáng)|南亞海嘯組織村民獻(xiàn)愛心，讓村民以一顆感恩的心來回報(bào)社會(huì)。所有的一切都為社區(qū)今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)感受：

在了解后田社區(qū)的發(fā)展成就后，我們不得不慨嘆我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的成就之大。然而，在看到成就的同時(shí)，我們也不得不對(duì)影響其發(fā)展的因素做出總結(jié)。我認(rèn)為，后田社區(qū)的發(fā)展與以下幾個(gè)因素具有密不可分的聯(lián)系。

首先，領(lǐng)導(dǎo)人的魄力。從一個(gè)貧困村到一個(gè)小康水平以上的平安和諧社區(qū)，從兩委干部的自動(dòng)籌款修路，外出考察，籌資上項(xiàng)目，直到掘得的第一桶金，吸引外資，企業(yè)改制，股份制量化，從集體到私人經(jīng)營(yíng)，從四間平房到2套樓房，到完善的基礎(chǔ)設(shè)施，到惠農(nóng)政策等一系列決策等等，這一系列變化足以證明一個(gè)有組織有能力有魄力有才能的領(lǐng)導(dǎo)班子在社區(qū)變革中的重大作用，即是管理者的才能與決策好壞對(duì)組織成長(zhǎng)發(fā)展的重要影響。

其次，海都集團(tuán)強(qiáng)大的財(cái)力資金做后盾。從貧困村到和諧平安社區(qū)的轉(zhuǎn)變，農(nóng)民生活水平的提高，到一系列完善的基礎(chǔ)設(shè)施，海都集團(tuán)，這個(gè)以房地產(chǎn)開發(fā)，出租客運(yùn)，建設(shè)安裝，裝飾裝潢，園林綠化，路橋建設(shè)，高校后勤服務(wù)，租賃，廣告，旅游，包裝餐飲等多元化，多領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)強(qiáng)大的財(cái)力資金支持，始終在這些成果的取得與建設(shè)的轉(zhuǎn)變中發(fā)揮著舉足輕重的作用。

第三，農(nóng)民參與變革的積極性與支持配合。由村變?yōu)樯鐓^(qū)，由農(nóng)民變?yōu)楣と?，農(nóng)民離開土地到工廠工作的轉(zhuǎn)變，這些若沒有農(nóng)民的配合支持，光有優(yōu)惠的政策，又怎能完成呢？當(dāng)然也正是這些優(yōu)惠的政策深深的吸引了農(nóng)民，在農(nóng)民自身素質(zhì)的不斷提升中才成就了今天后田社區(qū)的輝煌成果。

總結(jié)：

通過這次實(shí)習(xí)，使我深深的明白，新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程，不是一蹴而就的，要循序漸進(jìn)穩(wěn)扎穩(wěn)打；同時(shí)它更是一個(gè)浩大復(fù)雜的工程體系，要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做后盾，更要有才干出眾的領(lǐng)導(dǎo)班子出謀劃策。它帶給農(nóng)民的是真真正正的、實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，而不是所謂的形象工程，面子工程甚至是豆腐渣工程。當(dāng)然在新農(nóng)村建設(shè)中，我們?cè)诔浞种С诸I(lǐng)導(dǎo)決策的同時(shí)也更應(yīng)該重視農(nóng)民群眾的思想智慧，只有雙方都配合好了，我們的新農(nóng)村才能建的更快更好。