【第1篇】關(guān)于寒假農(nóng)村社會實踐報告怎么寫2550字
離開家兩年終于放假回家，我滿懷期望農(nóng)村環(huán)境能有較大變化。經(jīng)過近一個月的觀察和調(diào)查，可以看到家鄉(xiāng)的變化、遇見近期內(nèi)的翻天覆地發(fā)展。
我們鎮(zhèn)里各個村修建了農(nóng)村娛樂活動廣場，為村民運動健身娛樂活動提供了場所，這一點充分落實了xx總以往理在某次政府報告的具體要求。村里的公路第一次修建后的質(zhì)量較差，半年的雨水幾乎毀了它。這兩年內(nèi)公路進行了重修，質(zhì)量得到改善，使用年限將延長。
村里的私家車多了，新婚的年輕人已經(jīng)將買車作為一個婚后必要計劃，反應出人均收入的提高。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化水平提高，這使得農(nóng)村大批生產(chǎn)力得以有時間去打工賺錢或者從事商業(yè)活動，從事單純農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人數(shù)越來越少。
新農(nóng)村合作醫(yī)療雖然未能徹底使農(nóng)民擺脫因病返貧的狀況，但是醫(yī)療改革的效果是明顯的。我縣規(guī)定農(nóng)村人口每年每人上交七十元的醫(yī)療保險，農(nóng)民憑借醫(yī)療保險證可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院減免80%的醫(yī)藥費與住院費用，縣立醫(yī)院與市立醫(yī)院的報銷比例會做一定幅度減少。如遇大病鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府將依據(jù)患者花費給予適當比例的補助。今年又提出建立城鄉(xiāng)一體化醫(yī)療保險制度，這是國家經(jīng)濟發(fā)展取得突破的標志，國家財政保障更加有力，醫(yī)療制度將會隨經(jīng)濟發(fā)展日益完善，社會福利涉及將更廣。
今年鎮(zhèn)里下達上級住房政策，規(guī)定農(nóng)村不允許修蓋平房，并規(guī)劃出居住樓房建筑用地。估計該項目將會很快啟動，農(nóng)民現(xiàn)在已經(jīng)開始掛號買房，每戶繳納12萬元即可獲得一戶新建樓房。配合城鄉(xiāng)一體化征地政策農(nóng)村樓房改造的步伐將會很快。
近兩年鎮(zhèn)政府提出建立無公害韭菜與大棗重鎮(zhèn)的口號，并建成了千畝無公害韭菜示范基地，配備冬季暖棚將使農(nóng)民從中獲取很大利益。縣級政府開發(fā)金牛湖旅游項目并在逐步完善。市級政府開始打造山東省最大農(nóng)貿(mào)市場?？梢钥闯龈骷壵劳袃?yōu)勢建立起的項目惠及農(nóng)民綠色無污染，是對于xx大調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的有力措施。有可能極大財政對減少重污染企業(yè)的依賴，有利于改善環(huán)境，建設社會主義生態(tài)文明。
我注意到鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建立起環(huán)衛(wèi)管理站，主要業(yè)務之一是分類收購農(nóng)村的生活垃圾，此舉落實xx大生態(tài)文明建設要求，方便農(nóng)民生活改善村容村貌。
社會風氣在改善，社會安全環(huán)境成為主抓工作之一。各個商場超市煙酒的銷量走低，飯店酒店的奢侈之風有所改善，據(jù)做生意的同學爸爸所講他們應酬時已經(jīng)不好意思大吃大喝鋪張浪費。我們縣提出建設平安縣城的目標，公安部門開始嚴抓嚴打社會不安定因素，一大批打手、流氓團伙被抓獲歸案，力度不同以往。
家鄉(xiāng)建設蒸蒸日上的同時，不和諧因素依然存在。
今年在建筑工地及鐵道部門打工的農(nóng)民工的工資大多被拖欠半年之久，回家過年只能拿著一半的工資回家。這些開發(fā)商、承包商的資金絕對是足夠的，但是為了自己的最大利益喪心病狂的拖欠農(nóng)民工工資。俗話說戲子無情，可是現(xiàn)在哪個演藝界明星不是感謝自己的衣食父母，承包商的利潤由辛苦工作的農(nóng)民工創(chuàng)造，他們卻如此報答衣食父母。政府監(jiān)管部門的監(jiān)管力度絕對有所下降。
基層黨組織渙散早已經(jīng)是大眾共識。___提出改進作風八項規(guī)定，老虎蒼蠅一起打的力度可謂空前巨大，但是基層干部仍然懷有僥幸心理，依靠孩子老婆秘密收取禮物。更有甚者為貸款提供保護傘，這已經(jīng)是我們鎮(zhèn)人盡皆知的秘密。
范文二
通過深入實踐的調(diào)查研究，收集、掌握來自最基層的社會資料，這樣的能力對人文社科學生的培養(yǎng)至關(guān)重要。
我校新聞與傳播學院二年級學生李強利用春節(jié)假期回家鄉(xiāng)調(diào)查，記錄下所見所聞，并以大量的數(shù)據(jù)資料完成了長篇調(diào)查報告《鄉(xiāng)村八記》，生動反映了處于社會轉(zhuǎn)型期的西北農(nóng)村的風貌和現(xiàn)實。李強同學用實際行動為文科學生參加社會實踐樹立了榜樣，他的調(diào)查報告也為我們正在探討的'如何加強學生收集利用信息資料的能力'提供了很好的范例。
x月3日，報紙刊發(fā)了李強《鄉(xiāng)村八記》中最平實、精彩的部分--《二姨家的年收支明細賬》。我校新聞與傳播學院院長范敬宜讀了李強的調(diào)查報告，欣喜不已，親自撰文，希望將此文推薦給更多的師生閱讀。
為此，本報特別刊登范敬宜院長為李強同學撰寫的評語。希望更多的同學深入實際，了解中國的國情，了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)展，促進自己的專業(yè)學習和思想成長。
——編者
我懷著驚異的心情，用了整整一個晚上和一個早晨的時間，一口氣讀完了李強同學這篇農(nóng)村調(diào)查報告，內(nèi)心受到強烈的震撼。一位在校學習的大二學生，能夠利用短短的假期，如此深入地到農(nóng)村進行實地調(diào)查，寫出這樣一篇客觀、深刻、翔實、生動地反映當前農(nóng)村現(xiàn)狀的報告，令人振奮，也令人深思。
我覺得這篇報告有如下幾個特點:
一、報告反映的農(nóng)村有很大的代表性，雖然作者調(diào)查的地方并不多，主要是晉中地區(qū)農(nóng)村的狀況，但對華北、西北、東北等區(qū)域具有相當?shù)钠毡樾院痛硇?。因此，它所提出的問題和建議，不僅對農(nóng)業(yè)部門，而且是對教育、文化、衛(wèi)生等部門乃至各級黨政領(lǐng)導部門，都有相當?shù)膮⒖純r值。(報告中許多情況正是當前中央關(guān)注的。)
二、報告通篇貫穿著實事求是的科學態(tài)度。既客觀、真實地反映了十一屆三中全會以來農(nóng)村發(fā)生的巨大變化，又不回避當前農(nóng)村出現(xiàn)的許多新矛盾、新問題。在揭示農(nóng)村中存在的種種問題時，不是單純的指責和抨擊，而是從歷史和文化的角度指出問題的由來和發(fā)展。更可貴的是提出了個人對解決這些問題的途徑(盡管不一定成熟)，因此令人信服。
三、作者很自覺地把在學院學到的新聞學與傳播學知識(包括如何用現(xiàn)代的視野和方法進行社會調(diào)查，如何從宏觀上觀察分析和認識社會現(xiàn)象以及對當前國家政策的了解等等)運用到調(diào)查研究中去，還可以看出，他平時重視各方面知識(包括政治、經(jīng)濟、歷史、文化等等)的積累，做到了學以致用。他的各位老師應當為此感到欣慰。
四、作者在進行這次農(nóng)村調(diào)查中，表現(xiàn)出了作為一個黨的新聞工作者的繼承人應有的勤奮、踏實、刻苦、精細的作風。在當今浮躁的社會風氣下，作者能夠這樣沉下心來而不是浮光掠影地走馬觀調(diào)查報告，不厭其煩，不厭其細地求真、較真，實在難能可貴。
我希望作者能很好地對這次的農(nóng)村調(diào)查認真總結(jié)經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上不斷進步，爭取將來成為一個優(yōu)秀的、研究型的記者。
為了使李強同學這次農(nóng)村調(diào)查發(fā)揮更大的作用，成為全體同學的共同財富，我建議：
一、將此報告正式印發(fā)給全體師生，作為學習參考材料。
二、請李強同學為全院師生作一次匯報講座，重點講新聞與傳播教學如何更緊密地結(jié)合實際。
寫報告經(jīng)驗57人覺得有用
寒假結(jié)束，不少同學需要交一份農(nóng)村社會實踐報告。這類報告跟一般的作業(yè)不太一樣，它得結(jié)合實際情況，還得有點深度。開頭部分，最好先把背景說清楚，比如你是去哪個村，村里的情況如何，為什么選這個地方做實踐。這部分內(nèi)容不用太復雜，點到為止就行。
接著就是重點了，實踐活動的具體內(nèi)容。比如說你參與了什么活動，是幫村民干活還是搞調(diào)研之類的。這部分要注意，別光羅列事情，得把過程寫得詳細些，讓大家明白你是怎么做的。要是有具體的例子就更好了，這樣顯得真實可信。不過有時候會忘記寫時間地點，這就不太好，讀者可能會疑惑你們到底是在什么時候什么地方干的事。
數(shù)據(jù)這塊兒也挺關(guān)鍵，如果能收集到一些有用的數(shù)字，像村民的收入情況、農(nóng)作物產(chǎn)量什么的，就盡量放進去。這能讓報告看起來更有說服力。不過有時候?qū)懙臅r候容易漏掉單位，比如說是多少斤還是多少噸，這樣的小問題最好改掉。
分析部分也很重要，要從實踐中提煉出一些想法和看法。你可以談談自己的感受，也可以對現(xiàn)狀進行評價。這里需要注意的是，表達觀點的時候盡量客觀公正，別太主觀。有時候會因為措辭不當顯得立場偏頗，這一點要多注意。
最后記得附上照片或者圖表什么的，直觀展示一下實踐活動的情況。這不僅能豐富報告的內(nèi)容，還能吸引人的眼球。不過有時候圖片質(zhì)量不高，或者跟正文沒什么關(guān)系，這就有點浪費了。所以挑選的時候要仔細一點，確保每張圖都有意義。
寫報告是個細致活兒，每個環(huán)節(jié)都要認真對待。希望以上的建議能幫到大家，寫出來的報告既充實又好看。
【第2篇】高中生寒假農(nóng)村社會實踐報告怎么寫3600字
社會實踐活動會讓大學生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前，要求大學生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。本期的社會實踐是走訪農(nóng)村進行調(diào)查，與小編一起來看看他們的報告吧！
果園揮鏟汗如雨，茶園采芽指翻飛
看看已過去兩日，不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計，雖也走了長路，爬了山，到底跟預想的學農(nóng)吃苦比不得。學子們心下漸漸松動下來：社會實踐不過爾爾，倒樂得個輕松快活。誰知基地經(jīng)驗豐富，遵循循序漸進的規(guī)律，待這些城里嬌子嬌女放下了對農(nóng)村勞作的戒備之心，這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶。
早訓之后，得知一至八班去南農(nóng)果園挖地，九到十五班去茶園采茶，頓時一片喧嘩。基地教員見慣不驚：叫苦叫累，偷奸?；?，甚至撒潑放刁逃避勞動的哪一批學生里沒有呢？教員不抱希望地說：到這里來的學員，采茶的最高紀錄是曾有一個班級采到2.1斤鮮葉，如果今天有班級能破紀錄甚至能采到3斤，那將會非常了不起。
甫進茶園，各各就位，學生們嘴上不說，心里可是憋足了一股勁去破紀錄的。簡單培訓后就匆忙上崗了，大家漫山遍野去翻找“一葉一芽”，誰知“一地里尋它不著”。有的不住舉起葉片請老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽說哪里茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽的陡坡，不防頭跌了幾跤，灑了茶葉，還沾了滿褲子的泥。漸漸大家學聰明了，互相商量著搞起了合作小組，一壟一壟地采過去，再也不亂跑。隔著茶樹嘰嘰喳喳談天說地，有幾個姑娘快樂地唱起了歌，只要有人起個頭，新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首，引得小伙子們不失時機地起點哄。歌聲混著茶香，花面襯著綠葉，那種樸素的簡單的快樂、那種無需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀，忘卻了褲子沾滿泥巴的“丑態(tài)”，忘卻了原本要破紀錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長說“疲憊也是陶醉”呀！
一個小時的采茶結(jié)束了，大家這才又想起紀錄的事，滿懷期待地去交差，7個班級竟然有4個班破了紀錄，12班13班更是分別采了3.2斤和3斤，把紀錄一下子提高了一斤多。
雖說“人間四月芳菲盡”，讓人無法領(lǐng)略“杏花、春雨、江南”的明媚，但基地內(nèi)“陰陰夏木囀黃鸝”，也有道不完的情致。當然最美的自然是豐富了風景內(nèi)涵的人了，隊伍到后，領(lǐng)罷工具，分好任務，一聲令下，同學們走進田壟，揮鋤動鏟，但見銀鋤落下處，片片雜草盡除;鐵鏟揮動間，壟壟新土芬芳。雖有習習涼風拂面，不一會大家也滿面通紅，汗水肆流。時間飛逝，歡聲笑語中，各班紛紛完成了各自的勞動任務，高質(zhì)量，高速度的勞動成果，引來基地老師的頻頻贊許，下午兩點不到，同學們收拾工具，撿拾垃圾，“鞭敲金蹬響，齊唱凱歌還?！?/p>
下午xx、xx、xx三位校領(lǐng)導趕到基地，看望參加社會實踐的師生，帶來了溫暖的贊賞與鼓勵。他們饒有興致地觀看了8進4的拔河比賽，甚至激動地走入場地為選手加油助威。他們希望社會實踐能圓滿成功，學生們能從中大有收獲。
晚上的篝火晚會把所有人的激情都點燃了。歌飛揚舞翩躚，相聲小品、吹拉彈唱、武術(shù)、朗誦，異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入，彼此親密無間。臺上臺下界限并不分明：熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞，你站在中間跳，我坐在旁邊扭。興之所至，說不定就撲向年級主任，給他一個大大的擁抱。正所謂：給才華一個空間，一定會創(chuàng)意無限;給青春一個舞臺，一定會展一份精彩！
雖然只有短短的時間活動實踐讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。天氣很冷，正是因為有了這樣的環(huán)境，激起了我要在寒假參加社會實踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認識社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解和認識社會的機會。深入社會，同社會經(jīng)驗人士談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，認識到只有到實踐中去，到社會中去。艱辛知人生，實踐長才干。通過開展社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名即將進入大四的學生，再過一年將走上工作崗位，實踐活動使我提早走近社會、認識社會、適應社會。
看看已過去兩日，不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計，雖也走了長路，爬了山，到底跟預想的學農(nóng)吃苦比不得。學子們心下漸漸松動下來：社會實踐不過爾爾，倒樂得個輕松快活。誰知基地經(jīng)驗豐富，遵循循序漸進的規(guī)律，待這些城里嬌子嬌女放下了對農(nóng)村勞作的戒備之心，這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶。
早訓之后，得知一至八班去南農(nóng)果園挖地，九到十五班去茶園采茶，頓時一片喧嘩?；亟虇T見慣不驚：叫苦叫累，偷奸?；踔寥鰸姺诺筇颖軇趧拥哪囊慌鷮W生里沒有呢？教員不抱希望地說：到這里來的學員，采茶的最高紀錄是曾有一個班級采到2.1斤鮮葉，如果今天有班級能破紀錄甚至能采到3斤，那將會非常了不起。
甫進茶園，各各就位，學生們嘴上不說，心里可是憋足了一股勁去破紀錄的。簡單培訓后就匆忙上崗了，大家漫山遍野去翻找“一葉一芽”，誰知“一地里尋它不著”。有的不住舉起葉片請老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽說哪里茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽的陡坡，不防頭跌了幾跤，灑了茶葉，還沾了滿褲子的泥。漸漸大家學聰明了，互相商量著搞起了合作小組，一壟一壟地采過去，再也不亂跑。隔著茶樹嘰嘰喳喳談天說地，有幾個姑娘快樂地唱起了歌，只要有人起個頭，新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首，引得小伙子們不失時機地起點哄。歌聲混著茶香，花面襯著綠葉，那種樸素的簡單的快樂、那種無需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀，忘卻了褲子沾滿泥巴的“丑態(tài)”，忘卻了原本要破紀錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長說“疲憊也是陶醉”呀！
一個小時的采茶結(jié)束了，大家這才又想起紀錄的事，滿懷期待地去交差，7個班級竟然有4個班破了紀錄，12班13班更是分別采了3.2斤和3斤，把紀錄一下子提高了一斤多。
雖說“人間四月芳菲盡”，讓人無法領(lǐng)略“杏花、春雨、江南”的明媚，但基地內(nèi)“陰陰夏木囀黃鸝”，也有道不完的情致。當然最美的自然是豐富了風景內(nèi)涵的人了，隊伍到后，領(lǐng)罷工具，分好任務，一聲令下，同學們走進田壟，揮鋤動鏟，但見銀鋤落下處，片片雜草盡除;鐵鏟揮動間，壟壟新土芬芳。雖有習習涼風拂面，不一會大家也滿面通紅，汗水肆流。時間飛逝，歡聲笑語中，各班紛紛完成了各自的勞動任務，高質(zhì)量，高速度的勞動成果，引來基地老師的頻頻贊許，下午兩點不到，同學們收拾工具，撿拾垃圾，“鞭敲金蹬響，齊唱凱歌還?！?/p>
下午xx、xx、xx三位校領(lǐng)導趕到基地，看望參加社會實踐的師生，帶來了溫暖的贊賞與鼓勵。他們饒有興致地觀看了8進4的拔河比賽，甚至激動地走入場地為選手加油助威。他們希望社會實踐能圓滿成功，學生們能從中大有收獲。
晚上的篝火晚會把所有人的激情都點燃了。歌飛揚舞翩躚，相聲小品、吹拉彈唱、武術(shù)、朗誦，異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入，彼此親密無間。臺上臺下界限并不分明：熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞，你站在中間跳，我坐在旁邊扭。興之所至，說不定就撲向年級主任，給他一個大大的擁抱。正所謂：給才華一個空間，一定會創(chuàng)意無限;給青春一個舞臺，一定會展一份精彩！
雖然只有短短的時間活動實踐讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。天氣很冷，正是因為有了這樣的環(huán)境，激起了我要在寒假參加社會實踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認識社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解和認識社會的機會。深入社會，同社會經(jīng)驗人士談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，認識到只有到實踐中去，到社會中去。艱辛知人生，實踐長才干。通過開展社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名即將進入大四的學生，再過一年將走上工作崗位，實踐活動使我提早走近社會、認識社會、適應社會。
寫報告經(jīng)驗64人覺得有用
高中生寒假農(nóng)村社會實踐報告怎么寫
寫社會實踐報告前得先把思路理清楚，不然東拼西湊肯定寫不好。報告開頭得有個背景介紹，就是為什么要去農(nóng)村實踐，這很重要。最好能具體點，比如學校組織的活動，或者自己主動申請的，這樣顯得真實。
正文部分重點寫實踐活動的過程，記得分幾個小節(jié)。第一部分可以寫前期準備，包括怎么聯(lián)系村子、帶了哪些物資之類的。第二部分寫實踐活動的具體內(nèi)容，比如去了幾個地方、跟村民聊了些什么、參與了哪些勞動。這部分要多用一些專業(yè)術(shù)語，比如“社會調(diào)查問卷”“實地走訪”什么的，顯得專業(yè)。
結(jié)尾部分可以寫收獲和體會，但別太虛?？梢越Y(jié)合自己的專業(yè)方向談點實際的東西，比如學到了什么農(nóng)業(yè)知識、對農(nóng)村發(fā)展有什么新認識之類。要是有照片或者圖表就更好了，能讓報告更有說服力。
還有個細節(jié)要注意，寫報告的時候最好換位思考一下，把自己當成讀者，看看能不能看明白。如果自己讀著都費勁，那肯定不行。另外，別忘了檢查一下格式，比如頁邊距、字體大小這些小地方，雖然看起來不重要，但老師可能會在意。
有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，特別是寫到一半的時候，很容易被別的事情吸引注意力。這種情況最好提前想好提綱，照著提綱寫就不會偏題了。還有，報告里的數(shù)字得核實準確，要是寫錯了反而弄巧成拙。
小編友情提醒：
寫完后最好找同學幫忙看看，他們可能一眼就能看出問題。當然，也別完全依賴別人的意見，畢竟最終還是得自己拿主意。要是時間允許的話，隔一天再看一遍，說不定會有新的想法。
【第3篇】大學生寒假農(nóng)村社會實踐調(diào)查報告怎么寫3050字
大學生寒假農(nóng)村社會實踐調(diào)查報告范文
一、基本概況：
今年的寒假，我參加了學校的活動，進行了一次寒假回鄉(xiāng)實踐調(diào)查，調(diào)查對象是我的家鄉(xiāng)，xx鄉(xiāng)，我就其中的一個村——xx村進行了為時兩天的調(diào)查走訪，走訪時得到了廣大村民的信賴和支持，調(diào)查時也針對村里開展了一些工作，還對部分村民進行實地調(diào)查走訪，以取得更好的調(diào)研效果。
二、調(diào)查時間：201×年1月29日至30日
三、調(diào)查地點：xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx村
四、實踐調(diào)查員：_____(北林經(jīng)管人資06-1)
五、調(diào)研經(jīng)過及內(nèi)容
1、村莊基本概況
從xx鄉(xiāng)繞過蜿蜒崎嶇的山路，經(jīng)過半個多小時車程，我來到此行目的地——xx村。一到那我就得到了村長的熱情接待，當我說明此行目的時，村長對我表示感謝，并對我的調(diào)查和實踐表示支持，從而也增加了我調(diào)研的信心。
通過向村長詢問，我首先大致地了解了xx村的基本情況，xx村距xx鄉(xiāng)政府所在地約4公里，全村行政村總面積1200畝，共有5個村民小組，絕大部分村民為布依族，全村總?cè)丝?262人，其中勞動力人口有650人。
該村經(jīng)濟發(fā)達程度居其所屬的貴州省鎮(zhèn)寧苗族布依族自治縣的中下等水平，村民的生活總體水平還比較低，因此，近年來村里的勞動力越來越多地向城里轉(zhuǎn)移，至xx年年，全村外出務工人數(shù)已接近300人，將近本村勞動力總?cè)藬?shù)的一半。
由于xx村所處地形為山地，三面環(huán)山，一條小河順山而下，最終注入xx河。村里耕地類型主要有水田和旱地，總面積為600畝，這里屬于亞熱帶氣候，全年氣溫較高，主要糧食作物有稻谷和玉米，經(jīng)濟作物有甘蔗和西紅柿。經(jīng)村長介紹，至xx年年底，全村村民人均收入達600元，比上年增長約15%。
雖然村民們生活比過去好了很多，但是村里仍然有經(jīng)濟特別貧困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能滿足家庭的基本開支。
xx村進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時依照的是村民們多年的經(jīng)驗，由于村民們大多不識字，文化水平低，且xx村交通不便利，因此在科學技術(shù)快速發(fā)展的今天，xx村的村民們不能較快地掌握科學的方法，通過技術(shù)的改進來提高生產(chǎn)力，導致了發(fā)展的滯后，這次來調(diào)查我從學校帶來了一些掛圖和農(nóng)業(yè)書籍，我把資料交給村長，村長十分激動，他說;“放心，我們村干部一定不會辜負你們的期望，春節(jié)之后，我們就開村民委員會，組織大家一起學習，謝謝你帶來的資料，也謝謝你們學校的領(lǐng)導關(guān)心我們農(nóng)村的發(fā)展，相信有了國家的政策和你們的關(guān)心，我們xx一定會越來越好的。”
2、村莊建設情況：
⑴村莊基本面貌：
通過對xx村概貌進行分析，村民住房沒有進行過統(tǒng)一規(guī)劃，全村的建筑有著明顯的布依族建筑風格，主要類型為磚、石、木料型房屋，較過去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu)，冬不擋嚴寒，夏不避酷暑。
全村無硬化道路，通向鄉(xiāng)政府的路只能通過摩托車、農(nóng)用車等小型車輛，而且道路崎嶇不平，在雨季容易出現(xiàn)道路軟化，滑車等危險。
⑵基本設施建設
通過了解，xx村基本設施建設情況基本不完善，村委會雖然有固定的辦公場所，但沒有小學、醫(yī)務室、診所等保障村民生活的設施。
至xx年年底，村里已有超過90%的村民參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，國家的政策給村民們帶來了實實在在的好處，但是由于村里沒有醫(yī)務室，村民在出現(xiàn)疾病時不能得到及時有效的控制和治療。
⑶村莊自然環(huán)境
xx村是比較傳統(tǒng)的村，村里無企業(yè)、公司等辦公場所，環(huán)境沒有受到來自外界的污染，因此xx村自然環(huán)境很好，空氣清新，山清水秀，村民的飲用水都是純天然的淺井水，平時食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。
3、村民生活情況：
經(jīng)過村長的介紹，我對xx有了基本的了解，但是實地走訪是不可缺少的，我召集了村里幾個正在玩耍的小孩，說明來意后，他們都很愿意幫助我，于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來了，我和村民們圍坐在一起，和他們親切地聊起天來。
交談的過程中，村民們很熱情地與我進行交流，內(nèi)容包括他們的生產(chǎn)、生活情況等。通過談話，我了解了在xx村，絕大多數(shù)村民家里都過上了比較幸福的生活，家里都有電視機和vcd等基本電器，也通了電話，村民們紛紛表示，近幾年來，黨和政府高度重視農(nóng)民的生產(chǎn)和發(fā)展，出臺了很多惠農(nóng)政策，據(jù)我所了解，xx村的農(nóng)民們都享受到了政府給他們帶來的好處，他們的生活水平較過去有了很大的提高。
借著這個機會我把自己所學的十七大會議中有關(guān)“三農(nóng)”方面的信息講解給他們聽，村民們都很感謝___對他們的關(guān)心和社會給予他們的支持。
但是我不由得擔心起來，在我和村民們的聊天中發(fā)現(xiàn)，盡管村民們的生活質(zhì)量有所提高，但是他們的思想覺悟還不夠，他們對于孩子的教育問題從來沒有感到憂慮過，極大多數(shù)村民對孩子的學習問題都是不管不問，任其自由發(fā)展，孩子爭氣就讓他們多上兩年學，不爭氣等到了十五六歲就出外打工，無論如何都可以生存下去的。
我告訴村民們，如今是知識爆發(fā)的時代，不懂文化就只能永遠處于社會的最底層，永遠不可能生活得很好。讀書雖然不是的出路，但是在社會上打拼，不懂文化，只能吃虧。
在我一番真誠的勸告之下，村民們紛紛表示，以后會盡量督促孩子的學習，盡量讓他們多學習科學文化，即使做農(nóng)民，也要做一個有文化的農(nóng)民。聽了這些，我心里充滿了欣慰，也看到了希望。是的，只有家長、學校和社會三方都真正地行動起來關(guān)心和幫助這些孩子，他們才會有光明的未來。
從村民的講述中，我得知了xx村有幾個孩子，由于家里特別貧困，正面臨輟學的危機。于是在第二天，我在一個村民的帶領(lǐng)下，找到了這幾個孩子，并把自己隨身的筆送給了他們，還收集了他們的信息帶回學校，希望學校和社會的力量能夠幫助他們，讓他們能夠安心地在校園里學習。
三、關(guān)于xx村發(fā)展的思考：
在xx村兩天的調(diào)研讓我對農(nóng)村和農(nóng)民有了新的看法，也讓我對xx村的發(fā)展道路有了一些思考，具體可以從以下幾個方面來討論：
1、受地形、經(jīng)濟等條件約束，xx村仍處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，完全沒有實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化，因此要通過傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)來大幅提高農(nóng)民的生產(chǎn)力基本不可能，這需要村干部們以帶動xx村經(jīng)濟發(fā)展為己任，為xx村的發(fā)展做出一個全面的規(guī)劃，逐步實現(xiàn)農(nóng)業(yè)半機械化。
2、基礎(chǔ)設施建設很不完善的情況也是xx村落后的一個重要因素，要發(fā)展，醫(yī)療和教育是關(guān)鍵。在經(jīng)濟發(fā)展之前，必須先保證村民們生活得到保障，因此，學校和衛(wèi)生所是一個村經(jīng)濟起步的必要設施。
3、村民受教育程度低，思想落后，對子女的教育重視程度不夠往往是子女無法很好地受到教育最直接的因素，因此，需要全面村民的思想境界，讓他們樹立起一個重視孩子教育的觀念，這樣才能很好地促進教育的均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)孩子素質(zhì)的差距。
4、“一村一品”的開發(fā)程度不夠，本村沒有特色明顯、品質(zhì)優(yōu)良、附加價值高的農(nóng)產(chǎn)品。本村的潛力和優(yōu)勢沒有很好地被發(fā)掘。xx村的特色和優(yōu)勢是土特產(chǎn)，特別是天然無污染的綠色食品，但其經(jīng)濟價值并沒有得到宣傳，在今后的工作中，村干部們需要加大宣傳的力度，提升xx土特產(chǎn)的知名度及其經(jīng)濟價值，xx鄉(xiāng)政府應在這方面給予支持。這樣，經(jīng)過多方面的努力，xx村的特色才會更明顯，發(fā)展的空間也會更大。
5、村里的發(fā)展計劃不夠明確導致了xx村的經(jīng)濟發(fā)展較緩慢。一個村能不能得到長足的、有效的發(fā)展，關(guān)鍵就看有沒有一個明確的、系統(tǒng)的發(fā)展目標，明確的目標是發(fā)展的前提，有了目標，才會有前進的方向。
xx村在未來的發(fā)展中，一方面要加強本村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，另一方面可以依托農(nóng)業(yè)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，這樣既可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本，又可以增加經(jīng)濟來源，使經(jīng)濟得到持續(xù)有效的發(fā)展。
6、交通不發(fā)達，成為限制本村發(fā)展一個很大的制約因素。俗語說的好，“要致富，先修路！”道路是經(jīng)濟流通和發(fā)展的紐帶，其作用不可忽視，既然認識到道路對經(jīng)濟發(fā)展的重要性，就要把道路建設的問題擺在重要位置，這樣才能使xx村更好地實現(xiàn)小康新農(nóng)村。
寫報告經(jīng)驗66人覺得有用
寒假期間，很多大學生都會參加各種形式的社會實踐活動，其中農(nóng)村社會實踐調(diào)查報告是一個重要的組成部分。這類報告不僅能讓參與者深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀，還能為后續(xù)的研究和政策制定提供參考依據(jù)。不過，要想寫出一份高質(zhì)量的調(diào)查報告，還真得下一番功夫。
做調(diào)查前，得明確目標。這就好比蓋房子，要是連圖紙都沒畫好，磚頭堆得再多也白搭。確定調(diào)查目的后，就要開始準備問卷啦。設計問卷時，要注意問題要具體，不能太籠統(tǒng)。比如問村民“您對生活滿意嗎？”這樣的問題就比較模糊，不如改成“您對目前的生活條件是否滿意，有哪些具體的方面讓您感到不滿？”這樣就能收集到更有價值的信息了。
接下來就是實地走訪了。到了村里，記得帶上筆記本，隨時記錄觀察到的情況。有時候，光靠問是不夠的，得仔細看看周圍環(huán)境。比如，看到村里的路是不是平整，有沒有路燈之類的細節(jié)。這些看似不起眼的小事，可能就是影響村民生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。當然，在跟村民交流的時候，態(tài)度要誠懇，說話也要接地氣，不然人家不愿意跟你多說。
整理數(shù)據(jù)的時候，要把問卷結(jié)果分類統(tǒng)計一下?？梢杂帽砀竦男问桨褦?shù)據(jù)列出來，方便查看。不過這里有個小提醒，有些數(shù)字可能會記混，特別是那些大數(shù)字，寫的時候得特別小心。還有，如果發(fā)現(xiàn)某個數(shù)據(jù)特別異常，別急著刪掉，先核實一下來源，說不定它背后藏著什么重要的信息。
最后一步就是寫報告了。開頭部分要簡單介紹調(diào)查背景和目的，中間部分詳細描述調(diào)查的過程和結(jié)果，包括數(shù)據(jù)分析和案例分享。結(jié)尾處可以提一些自己的看法或者建議。不過，寫報告的時候，別忘了檢查一下語法和拼寫，尤其是那些容易混淆的詞，像“影響”和“印象”這種，寫的時候要格外注意。
【第4篇】2025年寒假農(nóng)村社會實踐調(diào)查報告怎么寫3600字
今年寒假我來到重慶市酉陽縣做社會調(diào)查，酉陽縣坐落在重慶東南隅。是一個土家族，苗族自治縣，市級貧困縣。全縣有39個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。其中，水壩村由8個組組成，全村共265戶人家916人。我選取了其中的一，二組作為調(diào)查對象。兩個組共72戶人家263人。寨子依山而建，四面環(huán)山。這里的居民全部為土家族，但除了還保留少數(shù)的傳統(tǒng)習俗外，看不出其它的少數(shù)民族特征。顯然是已經(jīng)全部漢化了。這里的居民沿襲祖祖輩輩的種植業(yè)，并以此為生。
為使調(diào)查實事求是，避免主觀臆斷我首先對兩個組的人口年齡組成，勞動力結(jié)構(gòu)以及教育程度進行了統(tǒng)計。統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表：
年齡教育程度 0歲~20歲 21歲~40歲 41歲~60歲 60歲以上
小學 71 89 27 36
初中 18 11 5 0
高中 2 0 0 0
大學 1 0 0 0
共計 92 100 35 36
從上面的表中我們可以看出：這里居民的教育程度普通偏低，而且低得叫人痛心。就連九年義務教育也成問題。而表中20歲以下的92人中有近20人現(xiàn)在出門打工在外，16歲以上的幾乎有90%都在其中。而這些童工們的工資最高者每月拿不到1000元去生活費及其它費用，有的連回家的路費也賺不到；而21至40歲的100人中有超過60%的人出門打工在外，沒有文化，沒有技術(shù)的他們幾乎所有的人都靠出賣苦力賺錢，而且是加班加點地干，省吃儉用地過。而真正能賺到的錢又少得可憐；甚至，有不少40歲以上的農(nóng)民也趕著外出打工。在農(nóng)村，外出打工似乎成為一種潮流。而對于這樣一群常常被城市所歧視的人來說，外面的世界又是那樣的陌生和充滿荊棘。但他們?yōu)榱松钣植坏貌粸橹?。農(nóng)村太窮了，做農(nóng)民太苦了，所以他們都趕著出去。
由此，我不禁想起了XX年3月，湖北監(jiān)利縣棋盤鄉(xiāng)黨委書記李昌平的《上總理書》。他在上書的開頭寫道：“我懷著對黨的無限忠誠，對農(nóng)民的深切同情，含著淚水給你寫信。我要對你說的是，現(xiàn)在的農(nóng)民真苦，農(nóng)村真窮，農(nóng)業(yè)真危險！”。書中寫道：在農(nóng)村，盲流如“洪水”，負擔如“泰山”，債臺如“珠峰”，干部如“蝗蟲”，責任制如“枷鎖”，政策如“流言”，謊話如“真理”……。作為一個土生土長的農(nóng)村人，我能真切的觸摸到農(nóng)村有多窮，農(nóng)民有多苦。但看到《上總理書》我又不禁渾身一觸。在這次調(diào)查中我開始重新省視：農(nóng)村到底有多窮，農(nóng)民到底有多苦。
在調(diào)查中，當問到“你們每年人均收入有多少”時，一位村民讓我給他算了一筆帳。現(xiàn)將其列于下表：
項目 谷物 玉米 兩頭豬 農(nóng)副產(chǎn)品 一人外出打工
收入 1500斤 1100斤 一吃，一賣（600元） 200元 2500元
項目 化肥 種子農(nóng)藥 學生 各種集資 日雜 農(nóng)稅
支出 250元 100元 250元 20元 200元 50元
而表中的1500斤谷物和1100斤玉米是不能算成人民幣的。除去喂豬所需的飼料，剩下的糧食剛剛好夠吃。現(xiàn)在來為他們算這筆帳：600 200 2500=3300元，3300-250-100-250-20-200-50=2430元，按平均每戶3.5人算，則人均達不到700元。這與國家統(tǒng)計的“我國農(nóng)村人均收入從1978年的113.6元提高到了XX年的2366元”大相徑庭。這2366元是怎么來的呢？國家統(tǒng)計局副局長邱曉華指出：XX年中國城市居民人均收入為6860元，農(nóng)民為2366元，那末這個比例本來應該是3：1，當這個2366元中很大一部分是空頭支票，農(nóng)民的實際收入才1800元，也就是說這個比例可能是5：1甚至6：1。而拿我所調(diào)查的農(nóng)戶與這個6860元相比，那末這個比例就是將近10：1了。
農(nóng)民窮，讓我們再來看幾組數(shù)據(jù)：
1．家扶貧基金協(xié)會會長王郁昭XX年3月指出：當前中國農(nóng)村人均收入
500元（1.37元/天）以下的人口有1459萬人；
人均收入在1000元（2.74元/天）以下的人口為3億1075萬人；
人均收入在1000元~XX元（2.74~5.48元/天）的人口為3億1079
萬人。在此次調(diào)查的72戶263人中，這樣的數(shù)字更是觸目驚心：有近一半的人家人均收入在500元以下。
2．我國農(nóng)民純收入年增長速度從1996年的9%下降到XX年的2.1%。城鄉(xiāng)差距擴大到2.8：1，接近1949年的2.84：1的歷史最高記錄。而這個2.8：1又是那樣的叫人不可信賴。農(nóng)民收入增長速度如此之慢，城鄉(xiāng)差距如此之大，實在是叫人痛心?。?/p>
3．在我所調(diào)查的水壩村，村里沒有一所學校，沒有一所醫(yī)療所，沒有一個郵政所，沒有一個商店，沒有一個企業(yè)，沒有一個十萬“富翁”……。以種植大米，玉米為生居民們，一年難得換上一套新衣服。他們自己養(yǎng)了雞，一年卻難得吃上幾回雞肉；他們自己種了各種各樣的蔬菜，但為了賺幾個肥料錢，他們多數(shù)時候吃的是蘿卜白菜。農(nóng)民窮，但農(nóng)民的負擔卻很重，與城市居民相比較，可以說是不公平，是政府對農(nóng)民的一種偏見。中國社科院研究員鐘偉教授指出：日前，我國農(nóng)稅累計為2100億元，而政府在農(nóng)業(yè)上的支出僅僅為800億元。兩者相減，可以看出農(nóng)民白白地為政府貢獻了1300億元。這種剪刀叉在網(wǎng)上有人戲稱之為“劫貧濟富”。
國家規(guī)定的農(nóng)民合理負擔應該為其純輸收入的5%。而實際上，各種農(nóng)稅（包括地方附加稅，特產(chǎn)稅，屠宰稅，耕地占有稅，契稅），提留統(tǒng)籌費等以及義務工和積累工，教育集資等加之五亂（亂收費，亂集資，亂攤派，亂加碼，亂罰款）等其它負擔的影響。其比例遠遠超過了5%。在此，我們姑且不看三亂五亂等雜派對農(nóng)民負擔的影響，且看一下這個5%的合理性。就拿三提五統(tǒng)（三提指：公積金，公益金，管理費。五統(tǒng)指：計劃生育費，民兵訓練費，衛(wèi)生事業(yè)教育費，村干部組織費，集資辦學費）為例。與城鎮(zhèn)居民相比較。我心里就有些為農(nóng)民喊冤。為什么城鎮(zhèn)居民不需要交的東西在農(nóng)村就是合理的了呢？雖然現(xiàn)在政府實行改費并稅政策，但是在很多地方這一政策只是形式而已。
那么，究竟是什么原因造成農(nóng)民負擔如此之重呢？
一．農(nóng)民收入增長緩慢，我國農(nóng)民純收入年增長速度從1996年的9%呈下降趨勢，至XX年僅僅為2.1%，“增加農(nóng)民收入”這一政策似乎僅僅成了一個口號。在我的調(diào)查中，增加農(nóng)民收入就成了政府利用老百姓的一著高招。幾年前，政府為了為了“增加農(nóng)民收入”在農(nóng)村大力宣傳大辦烤煙，讓種玉米辛苦了一輩子的農(nóng)民著實高興了一把?？緹熓浅鰜砹耍?，煙廠卻倒閉了。這樣好好的上等烤煙硬被打成了下品煙給收了上去。如今到處矗立著的烤煙棚成了牛圈。
二．農(nóng)村基層組織太盤大，國家統(tǒng)計局等11個部委抽樣調(diào)查結(jié)果顯示：平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政內(nèi)設機構(gòu)為16個，平均人員158人，超過正常編制的2~3倍。平均鄉(xiāng)鎮(zhèn)下屬單位為19個290余人。下面再讓我們來看一個表。
中國歷代官民比例表
時期 西漢 唐高宗時 元成宗時 康熙時 建國初 現(xiàn)時
比例 1：7945 1：3927 1：2613 1：91 1：600 1：28
在陜西的黃龍鎮(zhèn)，該比例竟然達到1：9，官多民少農(nóng)民的負擔自然不會輕。就拿公車開銷一項來做個計算，一般一個縣四大部門擁有工車達40輛，僅此一項每年的費用就高達4000多億。加之官多嘴巴多，每年要吃掉多少農(nóng)民的稅？況且，領(lǐng)導多了政績就一定要“好”，所以很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)數(shù)字出政績的現(xiàn)象。謊報民情，以至上層對農(nóng)民收入統(tǒng)計過左，偏離實際地指導農(nóng)村工作，盲目地制定農(nóng)村發(fā)展計劃。自然而然地是增加了農(nóng)民的負擔 三．鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)倒閉破產(chǎn)增多，我所調(diào)查的銅古鄉(xiāng)僅有的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)便是一個水泥廠，然而它為農(nóng)民帶來的是什么呢？是漫天的煙霧和惱人的噪音，是滿身的塵土和微薄的薪水，是挾巨款逃跑的廠長和經(jīng)理。企業(yè)瀕臨破廠，于是廠里扣發(fā)工資，集資擴廠，擴廠虧損，于是廠里又扣發(fā)工資。
四．政府不辦義務教育，農(nóng)民只能自己集資辦學。我所調(diào)查的水壩村，沒有自己的村小，孩子們只能跑到四五里遠的清和村，官塘村就讀。國家一直宣傳普九，然則在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，高昂的學費使得普六也成為問題。正好，反正沒有錢讀書，兒童成了增加農(nóng)民收入，減輕農(nóng)民負擔的一支生力軍——在家務農(nóng)，出門打工。然后長大結(jié)婚生子，又讓他們的子女重復自己的路。如此形成惡性循環(huán)，實在叫人痛心??！
在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)每個村小小學生每學期的平均高達200元，即每年高達400元之多，比城鎮(zhèn)的收費標準還高。在此我不禁想問：義務教育到底何時才能在農(nóng)村普及。在我的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有一家7口之家，母親是個瞎子，兩個大女兒未滿18歲便相繼出嫁了。留下一個本來該讀初中二年級的兒子和一對未滿10歲的雙胞胎妹妹。一家人的生活來源全靠父親一個人種地，農(nóng)閑時進城打點雜工。由于家庭困難，快滿十四歲的兒子仍然是讀一學期書又回家放一學期的牛。等到父親找到了書學費或者兩個姐姐寄錢來了又重新揀起課本。今年小學畢業(yè)，小楊杰很是失落。因為高昂的學費迫使他有可能從此永離課堂。哥哥且是如此，兩個妹妹就更是難堪了。
五．農(nóng)產(chǎn)品的貶價，首先算一筆帳，在過去的五年中農(nóng)產(chǎn)品價格持續(xù)下跌，以谷物為例。在過去的五年中我國谷物產(chǎn)量達4億噸，平均每斤降價2毛錢，那末：4億*XX*0.2=1600億元，也就是說僅此一項農(nóng)民平均每年就損失300多億元。在我的調(diào)查中，責任制似乎真的如《上總理書》所說成為一種枷鎖。由于農(nóng)產(chǎn)品價格太低，農(nóng)村勞動力紛紛外流，以至于大量肥土良田荒蕪。然而，上百元的農(nóng)稅又不得不交。在西方許多國家，政府不是去賺農(nóng)民的錢，而是要向農(nóng)業(yè)做補貼。所以免除農(nóng)稅成為中國之必要。
那末，如何減輕農(nóng)民負擔呢？
第一．貫徹落實農(nóng)村稅費改革。一直以來，農(nóng)村稅費改革都難以逃出黃宗曦定律的怪圈子。經(jīng)濟學家用公式來表示這一定律為：b=a nx，其中b為經(jīng)改革后的稅收，a為改革前的稅收，n為改革次數(shù)，x為每次嘎嘎感中雜派。很顯然要使a小于b，關(guān)鍵就在于要使x小于0。所以推進農(nóng)村農(nóng)村稅費改革必須
寫報告經(jīng)驗52人覺得有用
寒假到了，不少同學可能都會被布置一些社會實踐調(diào)查報告之類的作業(yè)?？雌饋硗β闊?，其實只要掌握點技巧，寫起來也并不復雜。比如先得搞清楚你要研究的問題是什么，然后圍繞這個問題去收集資料，包括實地考察、訪談、查閱文獻等等。
記得我去年帶學生做類似的事情，有個小組就選了農(nóng)村電商發(fā)展這個主題。他們一開始收集了不少數(shù)據(jù)，但整理的時候就有點亂，一會兒說銷售額，一會兒又提用戶反饋，最后報告顯得雜亂無章。所以建議大家在收集完材料后，最好能給它們分類，像是分成現(xiàn)狀分析、存在問題、解決對策三部分，這樣寫起來思路會清晰很多。
還有就是要注意語言表達。有些同學喜歡用一些大而空的話，像是“極大地推動了……的發(fā)展”，這樣的句子聽著倒是挺正式，但沒什么實質(zhì)性內(nèi)容。最好是結(jié)合具體例子來說明問題，比如可以舉個村里某家網(wǎng)店的例子，說它怎么通過改進包裝提升了銷量。另外，數(shù)字是個好東西，如果能引用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，會讓報告更有說服力。
不過有時候?qū)憟蟾嫒菀缀雎约毠?jié)，比如說圖表的標注，明明畫了個柱狀圖，卻忘了寫明橫軸縱軸分別代表什么，這就很不應該。還有表格里的數(shù)據(jù)，一定要核對準確，要是抄錯了，后面分析跟著出錯，那整篇報告就全廢了。
書寫注意事項：
報告的格式也不能馬虎。標題得醒目，字體大小要合適，頁邊距也要留夠，不然老師看的時候會覺得不專業(yè)。還有頁碼，從正文開始就要加上，別因為偷懶少寫了幾頁頁碼，給人感覺敷衍了事。
其實寫報告最重要的是要實事求是。有的同學為了湊字數(shù)，故意夸大事實，這種做法不可取。報告不是用來騙人的，是用來反映真實情況的。當然，適當潤色是可以的，但不能弄虛作假。要是實在覺得自己的文字功底不夠好，不妨多看看別人的優(yōu)秀報告，從中吸取經(jīng)驗，慢慢摸索出適合自己的寫作方法。
【第5篇】寒假農(nóng)村主題社會實踐報告怎么寫400字
有法學學生問到寒假農(nóng)村社會實踐主題，考慮到他們的法律知識水平和實踐經(jīng)驗，想了兩個。
1、農(nóng)民法律需求狀況調(diào)查
提示：這個問題其實很多人都不清楚，絕大多數(shù)家在城市的學生、就是家在農(nóng)村的學生對此也很模糊。所以了解這個問題，是一切形式的送法下鄉(xiāng)的前提。
大概地說，農(nóng)村刑事案件不多，行政案件基本沒有，主要是民商經(jīng)濟類糾紛，尤以民事糾紛為最。按照數(shù)量排名：土地糾紛、合同糾紛(農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量糾紛？，借款糾紛、勞務糾紛等)、贍養(yǎng)、婚姻、繼承糾紛、侵權(quán)、也占一定比例。
2、農(nóng)村法律服務所的現(xiàn)狀、問題和完善
提示：
(1)農(nóng)村法律服務體系：村干部、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、派出所、人民法庭、司法所、法律服務所、宗族力量等各自作用和缺陷，相互關(guān)系分析。
(2)法律服務所的服務方式、服務內(nèi)容和運行機制
(3)司法所和法律服務所在農(nóng)村法律服務體系的地位比較分析
(4)法學本科畢業(yè)生在農(nóng)村法律服務所的發(fā)展空間
寫報告經(jīng)驗54人覺得有用
寒假期間參加農(nóng)村主題的社會實踐活動，寫一份高質(zhì)量的報告并不復雜，只要掌握幾個關(guān)鍵點就行。這次活動主要是為了了解當?shù)剞r(nóng)民的生活狀況和發(fā)展需求，所以報告得圍繞這個核心展開。
一開始，需要明確活動背景和目的，這部分不用太長，大概兩三句話就夠了。比如可以說這次活動是為了響應國家號召，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，同時也希望大學生能深入基層，增強社會責任感。接著就該介紹活動的具體情況了，包括時間、地點、參與人員數(shù)量以及主要任務。記得提到團隊成員分工合作的情況，這能讓報告顯得真實可信。
收集資料很重要。除了實地考察，還可以通過訪談村干部、農(nóng)戶等方式獲取第一手信息。整理這些資料的時候要注意分類歸納，比如分成經(jīng)濟收入、教育醫(yī)療、基礎(chǔ)設施建設這幾個大類。這樣寫起來條理清晰，也方便后續(xù)分析。
寫報告時，語言要客觀公正，避免過多主觀評價。比如描述村里的情況，可以說“村民普遍種植玉米和小麥，年均收入約三萬元”，而不是直接說“村里很窮”。當然，如果覺得有必要提建議，那也要基于實際情況，提出切實可行的辦法，比如加強農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，改善灌溉設施等。
報告里的圖表也很重要?？梢杂弥鶢顖D展示不同作物的收益對比，用餅圖反映家庭開支分布。這些直觀的數(shù)據(jù)能讓讀者更容易理解你們的研究成果。不過在插入圖表時，別忘了標注清楚標題、單位等信息，以免引起歧義。
有時候細節(jié)決定成敗。比如寫到某次走訪時，最好具體到哪一天去了哪個村子，見到了哪些人。這樣不僅增加了報告的真實性，也能體現(xiàn)出調(diào)研工作的細致程度。另外，記得檢查一下有沒有遺漏重要環(huán)節(jié)，像安全注意事項之類的，雖然看似無關(guān)緊要，但也是整個活動中不可或缺的部分。
小編友情提醒：
報告完成后，找?guī)讉€同學互相審閱一遍。他們可能會發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的問題，比如某個數(shù)據(jù)來源不清楚，或者某段話表述啰嗦。當然，有時候因為趕時間，可能就會忽略這些小地方，但這并不意味著可以掉以輕心。畢竟，一份認真的報告才能真正體現(xiàn)你們的努力成果。
【第6篇】2025年大學生寒假農(nóng)村社會實踐報告怎么寫1100字
為了更深入的了解勞動生產(chǎn)的具體勞作方式，體會農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵我們現(xiàn)在的大學生為自己的夢想而努力奮斗，對得起父母為自己付出的一切。
實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求減少對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)勞動并沒有那么簡單，需要我們一點一點的努力，才能把他做好。每天就這樣的勞作，無論怎么勞累，里面的活一直都在，直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式，體會到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作著。
通過此次實踐，我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應該是農(nóng)村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學，拍拍自己的胸口想一想自己現(xiàn)在所做的一切對的起他們嗎？有時且恰逢假期回家一趟，父母問寒問暖，生怕我們受什么委屈，這么長時間不回家一趟，我們又何曾問候過父母，替他們做做家務？難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎？自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎？既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)造一個好的未來。
雖然只是干些農(nóng)活，但也是需要領(lǐng)導者為我們指揮工作，只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質(zhì)量。我們可以領(lǐng)會到領(lǐng)導者的風范，作為一個領(lǐng)導者，怎樣去指導工作，怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優(yōu)缺點，根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。在生活，學習及以后的工作中，自己做事一定要靈活，只有用簡單的方法把事情解決，才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題，更要學會獨立，在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要總對別人形成一種依賴，只有在困難中我們才會成長的更快，學會鍛煉自己。
實踐過后，真真正正的認識到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發(fā)想問題，解決問題，可以做到學有所用，清楚地了解到自己哪些方面存在不足，并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學習如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦，父母掙錢的不容易，這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識，彌補自己在實踐中存在的不足，使自己變得更優(yōu)秀。
____年大學生寒假農(nóng)村社會實踐報告
寫報告經(jīng)驗27人覺得有用
寒假社會實踐報告對大學生來說很重要，這不僅是完成學校任務，還能積累寶貴的經(jīng)驗。做這類報告，得先把基本情況交代清楚，像是去了哪個村、團隊人數(shù)、具體時間什么的。記得要把出發(fā)前的準備說一下，比如為什么選這個地方、有什么目標。
正文怎么寫？
要詳細描述活動的過程，比如每天干了什么。比如說第一天去村里調(diào)研，遇到了哪些人，問了什么問題，得到的回答是什么。接著講第二天或者后續(xù)幾天做了什么，要是有具體的數(shù)字就更好，像走訪了多少戶人家，收集到多少份問卷什么的。還有，如果活動中有遇到困難，比如語言不通或者村民不配合，也得提一提，這能體現(xiàn)真實情況。
寫完過程后，就可以談談感受了?？梢越Y(jié)合專業(yè)背景，分析這次實踐的意義。比如通過這次活動，學到了書本上學不到的東西，認識到了鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀，還發(fā)現(xiàn)了哪些問題。不過這里要注意，別光喊口號，最好能提出一些實際建議，哪怕是很簡單的想法也行。
小編友情提醒：
關(guān)于格式，標題得醒目，署名也不能忘。要是有照片什么的，附上去會更有說服力。不過，寫的時候別太死板，該靈活的地方就得靈活點，不然看著挺沒勁。另外，檢查的時候，得仔細看看有沒有錯別字什么的，有時候一個小小的錯誤可能就會讓人覺得不認真。
