【第1篇】實習(xí)報告結(jié)尾致謝怎么寫1500字
在本文的撰寫過程中，xxx老師作為我的指導(dǎo)老師，她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識淵博，視野廣闊，為我營造了一種良好的學(xué)術(shù)氛圍。置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了明確的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法，而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理。其嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實無華、平易近人的人格魅力，與無微不至、感人至深的人文關(guān)懷，令人如沐春風(fēng)，倍感溫馨。正是由于她在百忙之中多次審閱全文，對細(xì)節(jié)進(jìn)行修改，并為本文的撰寫提供了許多中肯而且寶貴的意見，本文才得以成型。
在此特向xxx老師致以衷心的謝意！向她無可挑剔的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度、深厚的專業(yè)修養(yǎng)和平易近人的待人方式表示深深的敬意！同時感謝xxx老師、xxx老師、xxx老師等幾年來對我的栽培和教育。
二、普通的畢業(yè)論文致謝
論文致謝
范例一
本課題在選題及研究過程中得到*老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，*老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。周老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
范例二
致謝語
歷時半載，從論文選題到搜集資料，從開題報告、寫初稿到反復(fù)修改，期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨，在寫作論文的過程中心情是如此復(fù)雜。如今，伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復(fù)雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點成就感。
最后，我要感謝四年的大學(xué)生活，感謝**大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友，他們的支持與情感，是我永遠(yuǎn)的財富。
畢業(yè)設(shè)計的這段時間是我學(xué)生生涯中最有價值的一段時光。這里有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而不失親切的老師，有互相幫助的同學(xué)，更有向上、融洽的學(xué)校生活氛圍。借此論文之際，我想向所有人表示我的謝意。
范例三
首先感謝我的指導(dǎo)老師。本論文是在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的幫助下修改完成的。在此，我要向他們的細(xì)心幫助和指導(dǎo)表示由衷的感謝。在這段時間里，我從他們身上不僅學(xué)到了許多的專業(yè)知識，更感受到他們工作中的兢兢業(yè)業(yè)，生活中的平易近人。此外，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和忘我的工作精神值得我去學(xué)習(xí)。
非常感謝大家在我的畢業(yè)設(shè)計中，給予我極大的幫助，使我對整個畢業(yè)設(shè)計的思路有了總體的把握，并耐心的幫我解決了許多實際問題，使我有了很大的收獲。同時，他們在整個開發(fā)過程中提出了許多建設(shè)性意見，并給我解決了一些專業(yè)性問題。
感謝多年來傳授我知識的老師們，更要感謝那些對我學(xué)習(xí)上支持和鼓勵的人。同時感謝所有關(guān)心幫助過我的同學(xué)、老師和學(xué)校。
總之，在以后的學(xué)習(xí)生活中我將以加倍的努力對給予我?guī)椭膶W(xué)校、老師及同學(xué)們的回報。
三、較長的畢業(yè)論文致謝范文
天下沒有不散的宴席，雖然大四的生活多半時間還是呆在學(xué)校里，但是論文致謝語寫就的那一刻也真正標(biāo)志著我與這所學(xué)校就此別離了，沒有傷感，更多的是遺憾，但是總歸不如意事十有八-九，過去的不能挽回，人應(yīng)該大膽向前看，所以這段文字應(yīng)該像它的標(biāo)題一樣充滿感恩和致謝，感謝四年來在我的成長道路上扶持過我，指點過我的人。
這篇論文所涉及的議題是和我的指導(dǎo)老師交流后定下的，在前期的實習(xí)積累經(jīng)驗，到中期的修改和討論，及最后的反復(fù)斟酌，我希望能盡自己的努力，寫出具有現(xiàn)實意義的論文。但是在具體實施的過程中，我還是遇到了相當(dāng)多當(dāng)初沒有預(yù)料的困難，也曾經(jīng)令我迷茫和彷徨，論文最終的定稿，也沒有我當(dāng)初設(shè)想的那么完美，但是總歸是自己盡力完成的著作，和我的每球評一樣都是我心血的累積。
寫報告經(jīng)驗55人覺得有用
寫實習(xí)報告的時候，結(jié)尾的致謝部分其實挺重要的。很多人覺得這部分隨便寫兩句就行了，但我覺得這樣不太好。畢竟，你在實習(xí)期間肯定得到了不少幫助，不管是導(dǎo)師還是同事，他們都在某個方面幫過你。所以，這部分不能馬虎。
開頭可以直接說感謝實習(xí)單位給你這個機(jī)會，這顯得比較真誠。比如可以說“感謝xx公司給了我這次寶貴的實習(xí)機(jī)會”，這樣表達(dá)既簡潔又有禮貌。接著可以提到具體的部門或者團(tuán)隊，比如說“特別感謝技術(shù)部的李工，他在項目上的指導(dǎo)讓我受益匪淺”。這里要注意，提到具體名字的話，最好提前確認(rèn)一下對方的名字是否正確，別搞錯了。
寫到個人的時候，除了說感謝之外，還可以稍微提一下他們的專業(yè)精神或者態(tài)度，這樣顯得更有誠意。比如“王經(jīng)理總是耐心解答我的疑問，他的敬業(yè)精神讓我印象深刻?！辈贿^有時候可能會忘記檢查一些細(xì)節(jié)，比如名字拼寫之類的，這點得自己多留心。
至于整個報告的致謝部分，盡量不要寫得太長，點到為止就好。要是寫得太啰嗦反而會讓人覺得敷衍。一般兩三句話足夠了，關(guān)鍵是要表達(dá)出你的感激之情。記得用詞要恰當(dāng)，別用太夸張的詞匯，不然顯得有點假。
小編友情提醒：
寫完后最好能多看幾遍，看看有沒有漏掉該感謝的人。有時候一不小心就會遺漏掉重要的名字，那樣就不好了。而且在措辭上也要注意，避免用詞不當(dāng)?shù)那闆r發(fā)生。
【第2篇】暑假檢驗員實習(xí)報告怎么寫3100字
09海大電子班周俊虎 5月8日
我xx年在深圳索菱股份有限公司電子一部，檢驗員職位實習(xí)。我們公司于1991年開始籌備，1997年注冊并成功掛牌，xx年10月進(jìn)行股份制改革，正式成立深圳市實業(yè)股份有限公司，至今已發(fā)展成一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新電子信息技術(shù)企業(yè)，主營汽車影音導(dǎo)航系統(tǒng)、智能信息系統(tǒng)、防盜系統(tǒng)、安全檢測系統(tǒng)、智能軌跡倒車系統(tǒng)等產(chǎn)品，提供移動車載信息服務(wù)平臺，譽(yù)屬國家高新技術(shù)企業(yè)。公司旗下?lián)碛小八魅R特”、“dhd”、“soling”、“妙士酷”四大自主研發(fā)品牌，產(chǎn)品覆蓋全國二十多個省市，遠(yuǎn)銷歐美以及東南亞等三十多個國家和地區(qū)。
公司總占地面積5萬多平方米，旗下?lián)碛形褰?、模具、注塑、噴油絲印、揚(yáng)聲器及汽車音響等多家工廠，成為深圳乃至珠三角地區(qū)規(guī)模和實力的汽車影音系統(tǒng)生產(chǎn)基地之一，成功為一汽馬自達(dá)、比亞迪、一汽吉林、吉利汽車、廣汽長豐、華晨汽車、東風(fēng)汽車、江淮汽車等廠家提供專業(yè)配套服務(wù)。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，雖然以前從來沒有做過暑假工，但是我不怕，我相信自己一定能做得很好。實習(xí)開始了，一切與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時間上下班，有時趕貨還要加班.上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著重大責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出的代價！
“天下英雄皆我輩，一山更比一山高” 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。幾個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，學(xué)問.
而現(xiàn)，短短的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，靜下心來回想這次實習(xí)真是感受頗深。我們知道實習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高我們的實際動手能力，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法。
回顧我的實習(xí)生活，感觸是很深的，收獲也是豐碩的。這次得實習(xí)，主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)品的入庫。由qc檢驗合格，然后包裝完成，最后由我檢驗合格方可入庫，說到這里，我在這里簡述一下：包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此，我們工廠對質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱，每個細(xì)節(jié)都會有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對于一些外銷客戶來說，對于產(chǎn)品都會比較挑剔，但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕的原因。而同樣是國內(nèi)訂單的話，往往會有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時候卻還要挑一些小“瑕疵”。對于這些問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質(zhì)品本身的問題之外，還要讓他們了解我們工廠對于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平的，很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。當(dāng)然，為了避免在運輸途中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物（紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等）外，還可以在紙箱六個面用保力龍板保護(hù)。而我做為最后一位檢驗員，首先必須要了解這一流程，才能真正確保質(zhì)量保證。
通過這次的實習(xí)，我由第一天的拘謹(jǐn)，對什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開始，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績，用人單位認(rèn)為成績的好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱，所以，學(xué)習(xí)成績是他們非?？粗氐囊稽c。因此，我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識。其次，他們看重的就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。
經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我主要有以下幾點感想：
第一，要有堅持不懈的精神
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨
我們到公司去實習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。
第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度
平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。 實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做。 總體來說，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對口的工作。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長?？偟膩碚f，作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生，無論是在今后的工作或是生活中，實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。
寫報告經(jīng)驗62人覺得有用
暑假檢驗員實習(xí)報告該怎么寫？這事兒聽起來簡單，其實得好好琢磨一下。報告，主要就是把事情說清楚，把學(xué)到的東西寫明白。開頭部分可以先交代下背景，比如你是哪所學(xué)校的學(xué)生，實習(xí)單位是什么，具體負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容有哪些。這部分內(nèi)容別太啰嗦，點到為止就行。
比如，我是在某大學(xué)學(xué)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，今年暑假去了一家食品檢測公司實習(xí)。我的主要工作是協(xié)助老員工完成一些基礎(chǔ)的樣品檢測任務(wù)。這樣一段話就能把基本情況交代清楚了。當(dāng)然，這里有個小細(xì)節(jié)需要注意，有些同學(xué)可能習(xí)慣性地在介紹自己的時候?qū)懙锰貏e詳細(xì)，比如學(xué)校的歷史、專業(yè)設(shè)置之類的，這就有點多余了，重點是實習(xí)經(jīng)歷。
正文怎么寫？
這部分最重要的是把實習(xí)期間的具體工作內(nèi)容描述出來，最好能結(jié)合實例來說。比如有一次接到一個緊急任務(wù)，需要快速檢測一批奶制品的重金屬含量。當(dāng)時我就跟著師傅一步步操作儀器，從取樣開始，到樣品前處理，再到儀器分析，最后出具檢測報告。整個過程雖然有點緊張，但學(xué)到了不少實用的技術(shù)。
寫報告的時候千萬別忘了提到遇到的問題和解決辦法。畢竟實習(xí)，不可能一帆風(fēng)順。記得有一次因為操作不當(dāng)導(dǎo)致儀器報警停機(jī)，當(dāng)時心里挺慌的。后來請教了同事，才知道原來是某個參數(shù)設(shè)置錯了。通過這次教訓(xùn)，我學(xué)會了檢查儀器狀態(tài)的重要性。這種真實的經(jīng)歷能讓報告更有說服力。
書寫注意事項：
報告里的數(shù)據(jù)和結(jié)論一定要準(zhǔn)確。像我們做檢測工作，數(shù)據(jù)稍微偏差一點就可能影響判斷。所以平時工作中要注意記錄原始數(shù)據(jù)，確保最終結(jié)果可靠。不過有時候也會犯些小毛病，比如抄寫數(shù)據(jù)時漏掉了一個小數(shù)點，或者忘記標(biāo)注單位，這種小問題最好提前預(yù)防。
結(jié)尾怎么寫？
這里可以簡單總結(jié)下實習(xí)收獲，比如提升了專業(yè)技能、增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作能力之類的話。不過也有個需要注意的地方，有些同學(xué)喜歡在這部分堆砌大詞，顯得很正式，但實際上不太必要。簡單真誠地表達(dá)就好，畢竟實習(xí)報告不是論文，沒必要搞得那么復(fù)雜。
【第3篇】假期超市實習(xí)報告怎么寫1150字
萬事難開頭，什么事都要有嘗試，都要開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。我經(jīng)歷了在超市的工作之后，懂得了許多道理，明白了很多事情看起來很容易，但實際上與自己所想像的有很大的差距。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但需要有細(xì)心，還要有謀劃，策略，總之，任何事情都要考慮周全。
我覺得自己這次在我們那剛建起的超市實習(xí)，增加了自己的很多見識與方法。初次嘗試經(jīng)商的滋味，增加了自己的閱歷，在我們讀幼師這個專業(yè)，需要的也包含：細(xì)心，耐心，需要讓自己有更多的體驗，更多經(jīng)歷。我們也學(xué)過“八榮八恥”，作為學(xué)生的我們應(yīng)樹立正確的社會榮辱觀，這具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。德才兼?zhèn)?，以德為先，我們要將“八榮八恥”作為準(zhǔn)則，提高自身思想道德素質(zhì)，盡量在德智體美全面發(fā)展的新型人才。實踐過程中無形七八范文網(wǎng)帶給您精彩文章就為我們增加了在這些方面的發(fā)展，在實踐過程中也能不斷體現(xiàn)一個人的自身修養(yǎng)。我們必須把課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合，我們必須通過親身體驗，才能讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長自己的見識，培養(yǎng)自己的能力。更為重要的則是檢驗自己在校所學(xué)的是否被社會所用，能力是否被社會承認(rèn)，通過實踐找出自己的不足和差距。去實踐必須重視自己的修養(yǎng)。第一眼映像十分可觀，其實這也不能說是一件很容易的事情。第一次在超市實踐畢竟不怎么習(xí)慣，不了解。但我知道，串崗是絕對不可以的，就是不能無緣無故離開自己的崗位。像我們這些大學(xué)生，一些基本準(zhǔn)則其實我們都懂，那么我們就必須自己去實行。在超市的確挺辛苦，像忙的時候，加上自己是新手，為了表現(xiàn)好點，自己會主動幫忙。樹立良好的形象，樂于助人也是當(dāng)代大學(xué)生的任務(wù)。
初次到超市工作其實很開心，學(xué)到的知識太多了，現(xiàn)在，我們鎮(zhèn)上，超市也慢慢多起來，大家為了吸引顧客，自然在價格方面就“打”起來，有時，還可以看到其它超市店員來我們這看價格，就是“間諜”。這讓我知道了：“間諜”要裝作是買東西的顧客，而且一定要十分像。一般超市是不全對真正的顧客容有疑心的。自己提前帶給您精彩文章進(jìn)入社會，提前了解，對這種社會自然就提前認(rèn)識，以后的彎路自然減少一點。對于自己賺的第一筆工資，雖然少，卻十分欣喜，欣慰。也讓自己知道必須勤儉節(jié)約，錢賺來真的很不容易，對于社會與人生，真的有太多無奈，可是我們沒辦法，就得努力。我們也必須牢記“八榮八恥”，只要自己肯踏實肯做，總會有回報的那一天。天真的以為五彩繽紛的世界原來是那么錯綜復(fù)雜?？梢哉f自己這次實踐還是挺順利。
在實踐中，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵。不要有太大期望，要一步步去完成，要抱有一顆平常心，樂帶給您精彩文章觀的去面對社會里遇到的不如意與挫折，把這當(dāng)作是一種經(jīng)歷，一種成長。我們要學(xué)會節(jié)約，學(xué)會珍惜，珍惜每一次來之不易的機(jī)會，懷著一顆感恩的心，樂觀的心。
寫報告經(jīng)驗44人覺得有用
假期超市實習(xí)報告該怎么弄？畢竟得把經(jīng)歷說清楚。先說說基本信息，比如你在哪家超市，具體是哪個部門，時間是從什么時候到什么時候，這些都得寫明白。還有就是你的崗位職責(zé)，干了什么活兒，這個很重要，要讓看的人知道你是怎么工作的。
一開始的時候，得有點背景介紹，比如這家超市規(guī)模怎么樣，主營什么商品之類的。這部分不用太復(fù)雜，就簡單提一下就好。接著就該講自己的工作內(nèi)容了，比如說收銀，就得提到每天處理多少單，遇到過什么特別的情況，又是怎么解決的。要是負(fù)責(zé)理貨，那就要描述下貨物擺放的原則，還有整理過程中遇到的問題，比如某些貨架總是空著，就得想辦法補(bǔ)貨。
實習(xí)期間肯定會有各種各樣的事發(fā)生，像促銷活動期間的工作量會增加不少，這個時候就得寫清楚是怎么應(yīng)對的。還有就是和同事之間的合作，大家怎么分工協(xié)作的，有沒有遇到摩擦，最后又是怎么化解的，這些都是可以寫進(jìn)去的內(nèi)容。
說到記錄數(shù)據(jù)這方面，比如銷售數(shù)據(jù)，得學(xué)會怎么看報表，分析哪些地方賣得好，哪些地方可能存在問題。這個挺重要的，因為能反映出一些經(jīng)營上的規(guī)律。不過有時候記賬的時候可能會搞混日期，特別是月底盤點的時候，容易把幾號的數(shù)據(jù)記錯，這種情況得小心點。
書寫注意事項：
跟顧客打交道也是個重點。有些顧客可能會有投訴，這時候就需要冷靜處理，不能急躁。如果自己處理不了，就得及時找主管幫忙。還有一點要注意的是，服務(wù)態(tài)度一定要好，哪怕心里有氣也不能表現(xiàn)出來，不然會影響超市的形象。
【第4篇】投資管理公司實習(xí)報告怎么寫2250字
一實習(xí)概況
（一）實習(xí)時間
____年12月2日——xxxx年5月2日
（二）實習(xí)單位
陜西大成建設(shè)投資管理有限責(zé)任公司
（三）實習(xí)崗位
現(xiàn)場施工員、現(xiàn)場資料員。
（四）實習(xí)目的
1、通過實習(xí)，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有了較清晰的了解。鞏固了課本上的知識。
2、理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并且為以后的工作積累經(jīng)驗。
3、通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，用理論聯(lián)系實際，為將來參加工作做好準(zhǔn)備。
4、通過實習(xí)和勞動，了解施工基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)以及規(guī)范和其監(jiān)理細(xì)則。
5、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
6、虛心學(xué)習(xí)，了解具體施工細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。
7、通過接觸和參加實際工作，充實和擴(kuò)大自己的知識面。培養(yǎng)自己的綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
（五）工程概況
本工程為西安嘉晟熱力有限公司鍋爐房及辦公樓工程。建筑結(jié)構(gòu)形式為鋼結(jié)構(gòu)，建筑面積1038平方米，地上六層，建筑場地類別為ii類，抗震設(shè)防烈度為7度，設(shè)計使用年限50年。建設(shè)單位：西安嘉晟熱力有限公司。施工單位：山東興潤建設(shè)有限公司。監(jiān)理單位：陜西大成建設(shè)投資管理有限責(zé)任公司。
二實習(xí)內(nèi)容
（一）基礎(chǔ)工程
由于基礎(chǔ)是整幢大樓最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)工程至關(guān)重要?；A(chǔ)工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。
由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實習(xí)期間沒能接觸到。所以趙工給我簡單的介紹了一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法：首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁，做完靜載實驗后，做動測實驗，動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右，然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全，洞口的保護(hù)至關(guān)重要。圍護(hù)結(jié)構(gòu)一般有二種，一種為－0.00m～－1.50m之間，用混凝土作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)，再往下一般用鋼護(hù)筒作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm～50cm時，用吊車將樁斷的部分取出，將預(yù)制好的鋼筋籠吊下去，較正以后，開始澆筑混凝土。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合，工人還得用振動棒加以振動。
斷樁處理完后則進(jìn)入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層。在這一流程中要注意的問題是混凝土標(biāo)號的控制，用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑，因為這樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意，由于體積比較大，所以承臺模板的加固體系間距應(yīng)比較小，防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜，特別是交接處的地方，由于屬于隱蔽工程，所以應(yīng)做好檢查驗收工作。
雖然我沒有現(xiàn)場實際操作。但是聽了趙工的介紹，我對人工挖孔樁有了更進(jìn)一步的了解。
（二）鋼筋工程
鋼筋的使用必須堅持先檢查后使用的原則。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中。鋼筋在現(xiàn)場加工、制作的工序為：鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝、直徑大小、強(qiáng)度等級的不同進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝一般可分為熱扎鋼筋、冷扎鋼筋、冷拉鋼筋、冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作。鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
在鋼筋加工棚看到鋼筋工加工鋼筋的一般施工過程如下：結(jié)構(gòu)施工圖→繪制鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。
我到工地現(xiàn)場的時候剛開始綁扎鋼筋。以下便是我現(xiàn)場的實踐經(jīng)歷和在趙工的指導(dǎo)下總結(jié)的鋼筋綁扎方法。
1、梁鋼筋的綁扎
（1）在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。
（2）先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個分開；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求，綁架立筋；再綁主筋，主次梁同時配合進(jìn)行。
（3）框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點。錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求。
（4）箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長度為10d，如做成封閉箍時，單面焊縫長度為5d。
5）梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50mm處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密并符合設(shè)計要求。
6）梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑大于或等于22mm時，宜采用焊接接頭，小于22mm時，可采用綁扎接頭，搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤（ⅱ級鋼筋可不做彎鉤），搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。
2、板鋼筋的綁扎
（1）清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
（2）按劃好的間距，先擺放受力主筋，后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。
投資管理公司實習(xí)報告
寫報告經(jīng)驗60人覺得有用
在撰寫投資管理公司的實習(xí)報告時，首先要搞清楚這份報告的主要目的。它不僅是對自己實習(xí)經(jīng)歷的一個記錄，更是向公司展示你的專業(yè)能力的機(jī)會。因此，報告的內(nèi)容需要涵蓋你在實習(xí)期間所做的工作、學(xué)到的知識以及對未來工作的設(shè)想。
一開始，你可以簡要介紹一下實習(xí)的時間地點和背景。這部分不需要太復(fù)雜，主要是為了讓讀者了解你是在怎樣的環(huán)境下進(jìn)行實習(xí)的。比如，“今年夏天我在一家位于上海的知名投資管理公司完成了為期三個月的實習(xí)?！边@樣的描述既簡潔又清晰。
接下來，詳細(xì)描述你在實習(xí)期間參與的具體項目或任務(wù)。這里的關(guān)鍵是要突出自己的貢獻(xiàn)。比如，“我主要負(fù)責(zé)協(xié)助團(tuán)隊分析某大型企業(yè)的財務(wù)報表，通過對比歷史數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)了一些潛在的風(fēng)險點，并將我的分析結(jié)果呈交給主管?！边@樣的敘述方式不僅表明了你的工作內(nèi)容，還體現(xiàn)了你的分析能力和解決問題的能力。
同時，別忘了提到你在實習(xí)過程中學(xué)到的新技能或者加深理解的專業(yè)知識。“在這次實習(xí)中，我對股權(quán)投資有了更深的認(rèn)識，尤其是在估值方法的選擇上，我學(xué)到了不少實用技巧?！边@樣的表達(dá)可以讓報告顯得更加豐富，也能體現(xiàn)出你的成長。
除了具體的項目和技能，個人的感受也是報告中不可忽視的一部分。你可以談?wù)勛约簩ν顿Y行業(yè)的看法，或者是對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃?！拔矣X得投資行業(yè)充滿了挑戰(zhàn)，但也正是這種不確定性讓我感到興奮?！边@樣的表述能夠展現(xiàn)你的熱情和對未來的期待。
小編友情提醒：
記得檢查一下報告的整體結(jié)構(gòu)是否合理，語言是否通順。有時候，一個小小的疏忽可能就會導(dǎo)致整個句子的意思變得模糊不清。例如，“我參與了多個項目的投資評估，包括股票和債券的投資策略?！边@里“包括”后面的內(nèi)容有些籠統(tǒng)，如果能具體一點會更好。
【第5篇】2025年冬季英語教育實習(xí)報告怎么寫2700字
時間：____年7月至____年8月
地點：四川省敘永一中
實習(xí)目的：了解相關(guān)的英語應(yīng)用和教學(xué)技能，鍛煉自己的溝通以及學(xué)習(xí)能力。為即將走上工作崗位做準(zhǔn)備。
實習(xí)內(nèi)容：針對高中英語教育的教材以及授課方式進(jìn)行隨堂聽課，親身授課和課后收集學(xué)生反應(yīng)的方法，尋求最有效且學(xué)生最為接受的課堂方法。實踐主要是聽中學(xué)老師講課，做筆記，接下來為自己實踐講課和收集信息的階段，最后十天分析資料結(jié)合實際，得出結(jié)論。
實習(xí)心得：
實習(xí)老師，是個很特別的存在。還記得第一次被班級里學(xué)生叫老師好的時候的那種錯愕，漸漸適應(yīng)，然后自如反應(yīng)，點頭示意。開始的一個禮拜，日漸習(xí)慣起學(xué)校的生活，仿佛重回高中時代一般，只是是以一種全新的角度來看待學(xué)生，以老師的身份來要求自己了，這種感覺挺奇妙的，以往覺得“高高在上”的老師，突然間成了身邊的“同事”，作為實習(xí)老師，又該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學(xué)生？
身份的轉(zhuǎn)變，是實習(xí)階段第一個要跨越的坎，正確認(rèn)識自己的身份：帶教老師的學(xué)生，高中學(xué)生的老師。
擔(dān)任實習(xí)班主任工作的班級是高一(7)班，高一年級兩個文科班之一，與我那時的文科班大為不同，現(xiàn)在文科班的學(xué)生不像我們那時那么沉悶，就像班主任唐老師所說，對于老師來說是喜憂參半，畢竟調(diào)皮的學(xué)生太多，比較不容易控制。一進(jìn)教室就看到教室后的墻壁上貼滿了獎狀，看的出來這個班級在學(xué)校里也是相當(dāng)活躍的，學(xué)校里評選的各個之星，幾乎7班也每個都有份。班上同學(xué)的性格很活潑，幾天相處下來，就建立起了不錯的關(guān)系，談?wù)劙嗉壨瑢W(xué)，日?，嵤?，甚至也有同學(xué)會來找我解答問題，談?wù)劺硐?，也讓自己漸漸有了的確是個老師了的覺悟。
聽課。實習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)帶教老師的教學(xué)方法，也能熟悉自己將要教學(xué)的班級。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，盡管自己以前高中時也上過牛津的教材，現(xiàn)在的教學(xué)要求又有新的變化，也因老師的不同，教學(xué)方法上有很大的差異。帶教的王老師教態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。學(xué)校規(guī)定的聽課是10節(jié)左右，自己基本上能去聽的課都去了，為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程，每個部分都有不同的上課手段和形式，都是值得學(xué)習(xí)的地方。大學(xué)里所學(xué)的英語教學(xué)法課程，提及不少教學(xué)方法，光紙上談兵當(dāng)然不行，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也可以有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象，對于學(xué)生的回答鼓勵，如：‘do you think there is something else？”，“i appreciate your answer”，
“i think you must have a lot to say?！边€要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學(xué)生，適當(dāng)?shù)爻樗麄兓卮饐栴}來讓他們集中注意力，板書的排布也不能天馬行空，而是要讓學(xué)生一看就明僚…這些都是書本上很難學(xué)到的東西。一周的聽課下來，我們幾個實習(xí)生進(jìn)行了小小的交流，感觸都很深，除了以上提到的這些，光是“sit down，please?！边@一句，一個老師一節(jié)課就要說上幾十遍，教學(xué)的內(nèi)容固然重要，學(xué)生與老師間基本的尊重，也是我們今后教學(xué)中需要注意的地方。
集體備課。實習(xí)前就聽輔導(dǎo)員說，一中的英語教研組有項很好的傳統(tǒng)，就是集體備課。參加高一教研組的集體備課之前，高二的老師已經(jīng)開始給高二的實習(xí)生集體備課了，說是備課，更多的是討論授課的方式，怎樣調(diào)動學(xué)生的積極性，怎樣控制好學(xué)生的發(fā)言等等。高一教研組的備課是每周四，第一周就布置了我們將要教學(xué)的部分，第三單元的兩個部分，以及一張試卷的講解，可以說是各種形式的課程都體會一下；接下來的幾周集體備課，都是備帶教老師或者我們要上的內(nèi)容，一位男老師負(fù)責(zé)第三單元的備課，先前要精心準(zhǔn)備該單元的詞匯表，不僅是課文中要求的單詞和詞組，一些容易混淆，或者有固定搭配的詞匯也要系統(tǒng)地整理進(jìn)去，還要整理一些與該單詞相關(guān)的翻譯練習(xí)…他帶著我們梳理了整篇文章，其中需要講解的地方，講解的方式，都一一進(jìn)行解釋，其他老師提出問題和建議進(jìn)行補(bǔ)充，可以說是收獲頗豐，本來對課時沒有什么概念的我，通過集體備課，頓時立體了起來，當(dāng)老師真不容易，備課的時候就要考慮到各個方面，學(xué)生是否能夠接受，上課時是否會枯燥等等的問題。
教案。教案也是教學(xué)前的重頭戲。王老師先讓我們參考高一唐老師的教案，一個章節(jié)關(guān)是簡單的教案就有12頁，看得我們都有點傻眼，而且寫的時候我們要把上課時會加的連接詞全都寫到教案里去，就怕到時候忘詞。幾乎每個同學(xué)為了第一節(jié)課的教案都奮斗了幾個晚上，算不上精益求精，至少要準(zhǔn)備充足。
試教。正式上課前，幾乎每個同學(xué)都進(jìn)行了小組的試教，雖然不是英語師范專業(yè)，大在大學(xué)期間也曾經(jīng)在一些機(jī)構(gòu)講過課，試教的時候明顯自信了許多，準(zhǔn)備充分可能也是原因之一，基本上都多準(zhǔn)備了很多內(nèi)容，還有同學(xué)準(zhǔn)備用ppt教學(xué)，提高學(xué)生對該章節(jié)學(xué)習(xí)的興趣。一位同學(xué)試教的時候，其余同學(xué)就當(dāng)回同學(xué)配合教學(xué)，試教的過程中有問題及時記下，完畢后再進(jìn)行討論，這樣的試教對我們正式上講臺做了很好的鋪墊作用。
我想要”熱身”一下。王老師就想到讓我講學(xué)生寫的報紙讀后感，10分鐘的時間雖短，對我來說，緊張感絲毫不減。沒有一下子面對過40多個學(xué)生的我，要多大的聲音才夠，什么樣的姿勢，板書該怎么寫，都是要好好考慮一下的。前一天把學(xué)生評論比較多的文章通讀了一遍，自己也寫了簡單的summary，導(dǎo)入的話也一字不差的寫在了紙上…正式講之前還拉同學(xué)簡單試講了一下，結(jié)果漏洞百出，很多話都接不上，準(zhǔn)備好的稿子都忘了精光，消除緊張感是最重要的吧。好在正式講的時候發(fā)揮的不錯，可能是跟同學(xué)們熟悉了的關(guān)系吧。正式上課已經(jīng)是到一中的第四周了，之前準(zhǔn)備教案時沒睡過幾個安穩(wěn)覺，第一節(jié)課用的是ppt，講的是關(guān)于植物的養(yǎng)護(hù)相關(guān)的內(nèi)容，為了準(zhǔn)備ppt的內(nèi)容，特地到學(xué)校的各個角落采風(fēng)，拍了學(xué)校里各種植物，目的除了上課時能生動些，也是想讓學(xué)生了解到我們美麗的校園里還有如此多種多樣的植物?？赡苁莗pt教學(xué)的原因，學(xué)生大部分的注意力都集中在屏幕上，這樣反而使我的心態(tài)平和了下來，非常順利的完成了第一堂課。接下來的幾堂課，算是駕輕就熟了，通常講過一遍的教案到第二個班再講會容易很多，上課的速度要與學(xué)生接受知識的速度相適應(yīng)，也是需要“實戰(zhàn)”一下才能掌握的技巧。
六周不到的教育實習(xí)，說長不長，說短也不短。六周間，學(xué)到的東西卻可以說是終生受用，不僅是帶教老師的一些教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，自己上課時得到的一些教訓(xùn)和啟發(fā)，擔(dān)任實習(xí)班主任時學(xué)到的管理班級的方式，更多是作為一名老師，自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，以及對待教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，在將來的日子里，我也會銘記這段實習(xí)的日子，將它當(dāng)作人生寶貴的一次體驗。
寫報告經(jīng)驗36人覺得有用
實習(xí)報告對于記錄實習(xí)經(jīng)歷和提升個人能力都很重要，尤其是像英語教育這樣的專業(yè)領(lǐng)域。既然是寫報告，就得先弄清楚報告的用途。實習(xí)報告不是隨便寫寫就能過關(guān)的，它得能反映你在實習(xí)期間學(xué)到的東西、遇到的問題以及解決的辦法。當(dāng)然，這不僅僅是單純地記流水賬，而是要突出重點。
寫報告前，最好先把實習(xí)期間的工作內(nèi)容梳理一遍。比如，你是怎么上課的，備課用了哪些方法，學(xué)生反應(yīng)怎么樣之類的。把這些事情列個清單，這樣寫的時候就不會漏掉重要的細(xì)節(jié)。另外，記得把一些具體的數(shù)據(jù)也整理出來，像教學(xué)了多少課時，參與了幾次活動之類，這些都能為你的報告增色不少。
接著就是正式開始寫了。開頭部分可以簡單介紹下實習(xí)單位的基本情況，還有你擔(dān)任的具體工作角色。這部分不用太復(fù)雜，只要能讓讀者知道你是做什么的就行。然后就可以詳細(xì)描述實習(xí)過程中的一些關(guān)鍵事件了。比如說有一次課堂上有個學(xué)生總是走神，你是怎么發(fā)現(xiàn)的，又是怎么引導(dǎo)他集中注意力的。這類例子不僅能讓報告生動起來，也能體現(xiàn)你的專業(yè)水平。
寫到這兒，別忘了提到一些反思的部分。畢竟實習(xí)不只是完成任務(wù)那么簡單，更重要的是從中學(xué)習(xí)。你可以談?wù)勥@次實習(xí)給你帶來了什么啟發(fā)，有沒有發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以后打算怎么改進(jìn)。不過這里要注意，不要一味地批評自己，適度表達(dá)就好。
寫報告的時候語言要得體。作為英語教育專業(yè)的學(xué)生，用詞上要盡量符合職業(yè)習(xí)慣。比如提到學(xué)生管理時，可以用“調(diào)動積極性”這樣的表述，而不是隨隨便便說“管住他們”。當(dāng)然，偶爾出現(xiàn)一點不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤揭彩钦５模热绨选胺e極因素”寫成“正面因素”，只要不影響整體理解就沒太大問題。
小編友情提醒：
檢查一下格式是否規(guī)范。標(biāo)題要清晰，段落要分明，必要的時候還可以附上一些圖表或者圖片，這樣會讓報告看起來更有說服力。當(dāng)然，寫完之后別急著提交，多讀幾遍，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。如果實在不確定，可以找同學(xué)幫忙看看，說不定能發(fā)現(xiàn)你自己沒注意到的小問題。
【第6篇】精選專業(yè)實習(xí)報告集合怎么寫1950字
實習(xí)目的：
由于這次實習(xí)，是我們專業(yè)唯一的實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，把原來的認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)集中到一起了，所以在實習(xí)中要：
1、加強(qiáng)和鞏固理論知識，自己發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實習(xí)工作能力，適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。
3、了解實習(xí)單位的計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。
4、根據(jù)實習(xí)單位的具體情況，選定合適的畢業(yè)設(shè)計題目。
實習(xí)單位的情況簡介：
我所在的實習(xí)單位是一家私營企業(yè)。
我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事鄭州地區(qū)的電腦維修服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是動漫專業(yè)，但在電腦維修服務(wù)方面的知識少之又少，所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識，真正體會到了一個私營企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。
在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個電腦維護(hù)服務(wù)的流程，可以獨立、熟練地比較準(zhǔn)確地報出各種電腦故障問題。
本公司多年來堅持以“科技求發(fā)展，以質(zhì)量求生存”為方針目標(biāo)，以“服務(wù)只有起點，滿意沒有終點”原則，以“誠實、守信”作為與客戶合作恪守的商業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，以“開拓，高效，求實，創(chuàng)新”為企業(yè)精神，不斷推進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新，以強(qiáng)大的技術(shù)和實力服務(wù)客戶，全力以赴追求卓越。
經(jīng)營方針：以市場為先導(dǎo) 以研發(fā)為動力 以產(chǎn)品為支點 以管理出效益。人才是公司發(fā)展的堅實后盾，在創(chuàng)業(yè)的礪煉中，高達(dá)培養(yǎng)了一批具有誠信、嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新的高科技技術(shù)人才和高素質(zhì)的時常隊伍。企業(yè)的合資，使公司具有大批量生產(chǎn)能力，實現(xiàn)科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售高度一體化的全面提升，使公司具有長久的市場競爭力和蓬勃的生命力。
在實習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶，大家總是熱情真誠;面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。
從他們身上，我真正體會到了'敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)'的真實意義，體會到了服務(wù)部'服務(wù)、奉獻(xiàn)'的意義，體會到了'創(chuàng)造完美、服務(wù)社會'的服務(wù)理念，知道了什么是'創(chuàng)新就是生活'。特別令我感動的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我;有一次，一個技術(shù)人員曾對我這樣說：有個顧客說他的計算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機(jī)的故障，當(dāng)他們到那兒的時候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病。
他們把主機(jī)帶回來后我建議說看看是不是顧客自己對計算機(jī)進(jìn)行cpu超頻了，大家并沒有因為我是客服而不考慮我的意見，結(jié)果查明確實是這么回事，然后他們挑回了cpu的主頻，并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計算機(jī)的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時當(dāng)場對我進(jìn)行了表揚(yáng)。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我講授和維修電腦有關(guān)的知識.
剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了，過了兩個星期左右，由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來，就把我和她安排在一起(本來我們是兩班倒的)，從晚上八點到第二天八點，中間有停下來吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這里可是小時全天工作的哦！剛開始真有點受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了，真累??！沒辦法，只能撐著。獨自呆在一個房間里，有工作就安排給技術(shù)員，沒有就閑著，忙的時候一直忙，大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發(fā)呆或者看著手表倒計時，好無聊??！真留戀學(xué)校生活啊！自由??！
來這個公司雖然才短短一個月，收獲挺多的，由對一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，也讓我深深體會到了客服的重要性，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽(yù)和給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。
專業(yè)實習(xí)報告
寫報告經(jīng)驗70人覺得有用
寫好一份報告，不管是實習(xí)報告還是其他類型的工作報告，都有些門道。就拿實習(xí)報告來說，開頭得把背景交代清楚，比如你是在哪個單位實習(xí)的，主要負(fù)責(zé)什么工作。這部分要是寫得太籠統(tǒng)，讀者可能就會覺得你沒用心。比如有些同學(xué)寫“我在一家公司實習(xí)”，這就不夠具體，應(yīng)該說“我在某科技公司市場部實習(xí)，主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析”。
正文怎么寫？
這一塊得把你在實習(xí)期間做的事情詳細(xì)列出來，最好還能加上自己的感悟。比如，“剛開始的時候，我負(fù)責(zé)整理客戶資料，這個活兒看起來簡單，但其實挺費腦子的。”這里提到“費腦子”雖然是個口語化的表達(dá)，但在報告里偶爾用一下反而顯得真實。當(dāng)然，要是直接寫“這個工作很復(fù)雜”，就太單調(diào)了。
報告里別忘了提一些具體的數(shù)字或者例子。如果能引用一些數(shù)據(jù)來支撐你的觀點，那說服力就強(qiáng)多了。像“通過我的努力，當(dāng)月銷售額提升了15%?！边@樣既直觀又有說服力。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒穆┑絷P(guān)鍵信息，比如沒注明具體是哪個月的數(shù)據(jù)，這就容易讓讀者疑惑。
到了結(jié)尾部分，可以稍微展望一下未來，談?wù)勛约簭倪@次實習(xí)中學(xué)到了什么，對未來有什么規(guī)劃。這里要注意的是，別光顧著說自己學(xué)到了多少理論知識，也要結(jié)合實際談一談操作層面的經(jīng)驗。比如，“這次實習(xí)讓我明白，理論和實踐結(jié)合才是硬道理?！?/p>
寫報告的時候，格式也很重要。標(biāo)題要醒目，字體大小最好統(tǒng)一，段落之間留點空隙，這樣看起來清爽不少。不過有時因為疏忽，有些人會忘記調(diào)整行距，導(dǎo)致整篇報告看起來密密麻麻的，影響閱讀體驗。
