【第1篇】2025年最新幼兒園實習報告3500字怎么寫3200字
一、實習的目的與意義：
1.思想
(1)充分認識保育在幼兒園工作中的地位、作用和保育員應具備的良好素質(zhì)。
(2)認識遵守幼兒園各項規(guī)章制度和行為規(guī)范的必要性，并能嚴格要求自己。
(3)遵照保育工作的具體要求，認真學習，做好保育員工作。
2、知識
(1)掌握保育工作的具體方法和步驟。
(2)掌握幼兒一日活動(來園。盥洗、飲食、睡眠、戶外活動、教學、游戲)幾大環(huán)節(jié)中保育工作的內(nèi)容和方法，以及對保育員和幼兒的要求，特別要注意貫徹保教結合的原則。
(3)掌握聽看教學或游戲活動的記錄方式，初步掌握有關的簡析方法。
(4)掌握觀察和調(diào)查的一般方法。
(5)掌握幼兒衛(wèi)生保健工作的一般常識。
(6)了解制定實習計劃和寫實習報告的方法，會制定實習計劃和寫實習報告。
3.能力
(1)觀察能力：實習中要了解幼兒、研究幼兒，要觀察教師的各種活動。學會觀察方法，初步形成一定的觀察能力
(2)工作能力：在初步掌握保育工作的內(nèi)容、要求、步驟、方法的基礎上，要摸索保育的規(guī)律，在教師的指導下能初步地獨立完成保育工作。
(3)記錄能力：在學會記聽看教學或游戲活動記錄的基礎上，掌握記錄的要領，逐步提高記錄的能力。
(4)分析能力：通過聽看教學或游戲活動后的簡析，進而掌握簡析教學或活動要點的方法，逐步培養(yǎng)分析問題的能力和教研的能力。
(5)適應能力：要求學生必須初步適應于環(huán)境，處理好人際之間的關系，初步形成正確對待和處理問題的能力。
(6)概括、總結能力：在實習中要對幼兒園有關問題進行調(diào)查，并寫出調(diào)查報告。實習后還要寫成實習報告。形成一定的概括、總結能力。
4.技能：重點掌握實際操作的技能。
二、實習的內(nèi)容與過程:
時間過得飛快，專業(yè)學習和實踐學習已接近尾聲。于是，在20**年8月份來到江西省瑞金市實驗幼兒園，我被分配到學前班(櫻桃2班)。該幼兒園始創(chuàng)辦于____年，是一所市民辦示范性幼兒園。以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎”為辦園宗旨，團結奮進，開拓創(chuàng)新。
該幼兒園教育是比較全面、有啟蒙性的，課程可以劃分為五個領域：健康、語言、社會、科學、藝術，每個領域的內(nèi)容相互滲透，都是從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
首先簡單地說說身為一名幼兒教師的崗位職責吧！
一、教育教學方面：
1.組織幼兒的一日活動，安排要科學合理，過渡自然，環(huán)節(jié)緊湊，教育效率高，讓幼兒自主地開展活動，而老師適時地給予指導，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性。
2.根據(jù)教育目標和幼兒實際選擇活動內(nèi)容，抓住教學中的重點、難點，精心設計活動，并要體現(xiàn)幼兒為主體，調(diào)動幼兒學習的積極性、主動性;
3.要善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育，注意教育的整體性、靈活性。
4.要有“洪亮的聲音、幽默的語言、漸變的語調(diào)、豐富的表情、多樣化的肢體語言和極強的應變能力”來吸引幼兒的注意力。
二、教學常規(guī)方面：
1.為幼兒創(chuàng)設舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境。
2.有保教結合意識，關心愛護每一位幼兒，對幼兒進行自我保護教育，做到無安全事故。
3.讓幼兒有良好的生活、衛(wèi)生、學習、行為習慣，保持良好的坐、站、寫姿勢，有良好的進餐、睡眠習慣。
三、保育工作方面：
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，被褥整潔舒適。
3、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
4、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
5、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
四、安全工作方面：
1、教育幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。
五、家長溝通方面：
1、主動親切地與家長溝通。充分利用晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。了解幼兒在家的情況，有針對性地開展幼兒的教學工作，促使跟家長的相互理解，使關系更密切。
學前班的幼兒一般都是六至七歲，都成幼兒園的大哥哥、大姐姐了。同時也比較難管理，班上一共有34個寶寶，男孩子占了三分之二。幸運的是：我遇到了好搭檔。熊老師50左右歲了，從事幼兒教育工作也30左右年啦，跟她在一個班，可以學到更多書本上沒有的知識。她教我怎樣引導比較頑皮的孩子，她教我上課要如何吸引寶寶的注意力，她教我常規(guī)該如何抓好，她教我無論做什么，寶寶的安全一定要放在第一位。
剛開始來到這個班，面臨新的環(huán)境，有點不太適應，作為一名新教師，上課也難免會有些緊張，教具準備的不夠充分，語言不夠優(yōu)美，肢體語言不豐富，課堂表揚過少，沒有顧及到每個孩子，課堂紀律總是亂七八糟的。每天下班回家，打開電腦，尋找一些有利的資料，可不知道為什么，很多方法我都試過，好像對個別幼兒就是不見起色。我的情緒也變得更加低落。
后來，與熊老師漸漸熟悉了，我把困擾許久的問題說給她聽，尋找解決方案，畢竟她經(jīng)驗豐富，對每個寶寶性格都大致了解，從她那我找到了自己的不足之處。要想上好一節(jié)課，首先要把常規(guī)抓好，坐有坐相，站有站相，只有在安靜的環(huán)境下，才能順利地進行教學工作。慢慢地，我不斷地改進，發(fā)現(xiàn)真的與剛開始不一樣咯。時間久了，對寶寶們了解，我心中的那塊石頭也開始放下了。
緊接著，幼兒園要開始上公開課啦。我擔心自己上的不好，加班加點地在網(wǎng)上查尋資料，看看別人是怎樣上課的？后來，我被安排到倒數(shù)第二個上公開課。每次聽別人上課時，我的筆記都寫得滿滿，圓珠筆握在手中，幾乎整節(jié)課都在拼命地寫個不停，課后我總是拿出筆記與自己平時上課的環(huán)節(jié)相對比，以彌補自己的不足。結果，我上課總體來說還算可以，只是還有些細節(jié)問題需要注意。
沒過多久，幼兒園又定下了家長開放日。還記得在開放日的前一天，熊老師對我說：“不要怕，要相信自己，我們才是專業(yè)的。就按照平時上課一樣，眼睛不要與家長對視，看著他們的頭就行?！彼脑捊o了我很大的動力。開放日那天，我和她配合地很有默契，順利地送走了每一位家長們。
很多老師都討厭家訪，而我卻覺得家訪是一次與家長面對面交談的難得機會。星期六、星期日我便帶上幼兒花名冊，一家家登門拜訪，與家長們聊聊孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時也可以了解到孩子們在家里的情況，這樣一來，對孩子們的教育更加有幫助。
其實，無論做什么事，都難免會遇到些挫折，只要勇敢去面對，沒有過不去的坎兒，人一定不能被困難*，跌倒就要爬起來。
三、實習收獲及計劃:
這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，在組織活動過程中能夠盡量做到以幼兒的興趣為主，在設計和準備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點。大部分活動都能達到活動目標，讓幼兒有所收獲和進步。這為我以后的工作打下了堅實的基礎。
這三個多月中讓我增長了見識。做老師難，做幼兒教師更難。只有不好的老師，沒有不好的孩子。做為一名幼兒教師，一定要有耐心、細心和愛心。面對一個個天真的孩子，我更應該用母親般的心去呵護他們。.針對自己的不足之處，在今后的工作中，我要不斷提高自己的水平，彌補缺口，多像別人學習，虛心地請教和接受指導老師的建議與指導，把別人身上的精華吸取過來。要給學生一杯水，自己要有一桶水。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。
寫報告經(jīng)驗61人覺得有用
實習報告的編寫對于剛入行的人來說是個不小的挑戰(zhàn)，尤其像幼兒園實習這種需要兼顧觀察力、溝通能力和專業(yè)技能的工作，報告的質(zhì)量直接影響到實習效果和個人成長。先說格式，開頭得有個題目，比如《2025年最新幼兒園實習報告》，這名字聽起來就挺正式的，給人感覺挺靠譜。正文部分，建議把實習的時間、地點、參與的主要活動都寫清楚，這樣能讓讀者一目了然。比如，“這次實習是在某市某區(qū)某幼兒園進行，時間是從2025年1月到3月，期間我主要負責協(xié)助老師管理班級日常事務?！?/p>
接著就是重點部分了，實習的具體內(nèi)容。這部分最好結合具體事例來寫，像是有一次組織小朋友做手工，我就遇到了點小麻煩。孩子們拿到材料后，有的孩子不知道從哪里下手，這時候就需要耐心引導，教他們一步步完成作品。這個過程中，我發(fā)現(xiàn)有些孩子特別喜歡動手嘗試，而有些則比較依賴老師的幫助。所以，作為實習生，要學會根據(jù)不同孩子的性格特點采取不同的教學方法。
還有一點很重要，就是要把自己的感受和體會寫進去。畢竟實習不僅僅是完成任務那么簡單，更重要的是通過實踐提升自己。比如，我在這次實習中學到了如何更好地與小朋友溝通，也明白了團隊合作的重要性。有時候，一個小小的鼓勵就能讓孩子開心好幾天，這讓我意識到教育工作其實充滿了樂趣和成就感。
寫報告的時候難免會遇到一些問題，比如有時候因為時間緊張，可能沒太注意細節(jié)描述。比如有一次記錄某個活動的情況時，忘記記下具體的參與人數(shù)，后來只能靠回憶補上。這種情況其實挺常見的，關鍵是要盡量避免遺漏重要信息。另外，寫報告的時候也要注意語言表達，盡量做到條理清晰，避免啰嗦。要是能把事情講明白，又不顯得繁瑣，那這份報告就算是合格了。
【第2篇】最新幼兒園實習報告內(nèi)容怎么寫1950字
實踐目的： 鍛煉自己面對社會的能力，更多的了解社會。
實踐地點： xxx幼兒園
實踐時間： ____.07.10-____.08.24
實踐內(nèi)容：
大學生是黨和國家培養(yǎng)的社會主義建設的建設者和接班人，所以必須不斷提高我們大學生社會責任感，歷史責任感以及綜合能力。大學是我們邁向社會的過渡階段，在學校中的學習更加專業(yè)，全面，細致，更加貼近社會實際。大學也是我們學習與實踐相結合的重要階段，實踐不僅讓我們在學校中學習的知識得以利用，而且為我們將來走向社會收集更多的工作經(jīng)驗，奠定堅實的基礎。暑假是我們實踐學習的重要時間，所以我絕對不會放過這個實踐機會。
影視表演專業(yè)涉及的方位很廣泛，要求我們聲、臺、形、表樣樣都行，化妝、穿衣搭配、形象氣質(zhì)也是我們學習的范圍，并且在學習中專業(yè)老師不斷釋放我們的天性，使我們在應聘工作的面試中占有很大的優(yōu)勢，所以感覺自己對于找工作信息十足?；丶抑笪液芸爝M入找工作的狀態(tài)。我的第一個打算是去電臺實習，但是感覺對我以后的學習沒有太大的幫助，就放棄了這個想法。想去婚紗攝影店，但是被他們婉言拒絕了。第一站就沒成功，有點小失落，但我沒有氣餒！第二站，應征小學生暑期舞蹈培訓班舞蹈老師，這份工作很順利的過關了，但我以前有帶過舞蹈班，想再嘗試一下別的工作，就準備再去找一份工作。第三站，應征話務員，經(jīng)過面談，主管對我比較滿意，讓我準備第二天上班。但是經(jīng)過家人的商討，我還是去了暑假培訓班。
這個培訓班是一個幼兒園臨時開的，招了五十多個孩子。因為時間倉促，所以比較簡陋。我和一個泰山學院舞蹈專業(yè)的一個女生搭班。一開始的幾天，我們兩個有些吃力——舞蹈班，沒有把桿，沒有鏡子，更不要說電視機、dvd、音響了。不過，我們是絕對不會被難倒的，沒有條件，我們就創(chuàng)造條件，沒有把桿，我們找凳子，校園里找合適高度的東西當把桿，沒有鏡子，我們就一遍遍糾正，沒有電視音響我就把自己的電腦帶去用。并且那些孩子還小，大部分才上一二年級，沒有接觸過舞蹈。幾天過后，我們就摸索出了一個適用于這群孩子的學習模式：學習與游戲相結合，嚴厲與微笑相結合。小孩子都比較貪玩，如果只讓他們單純的學舞蹈，他們肯定感到枯燥乏味，并且還經(jīng)常給惹點事，讓學習與游戲相結合，是小孩子們都會對舞蹈感興趣。對小孩子還要有耐心，小孩子都是哄的嘛，但是嚴厲也是不可少的，要在孩子心中樹立一個老師的形象。經(jīng)過一個半月的學習，我的學生們有了很大的進步，大部分孩子小叉，大叉，下腰，都學會了，并且還學會了好幾個舞蹈，有小燕子、綠光、喜洋洋與灰太郎、我是女生、男女孩街舞、童年，我還給他們排了一個小品叫《妙訣》，還有個相聲《假如我是爸爸》。在培訓班結束的時候，我們還舉行了一個盛大的晚會，把一個暑假學到的東西表演給孩子的家長們看。那些家長看到自己的孩子有如此精彩的表演，都沒有后悔把孩子交給我們。看到最后孩子們的精彩表演，想想，那些苦，那些累，那些委屈，真的值了！
實踐總結：
社會實踐，對于我來說不是第一次了，但這一次是感觸最深的一次，也是學的最多的一次。
1、 創(chuàng)造條件。
小沈陽有句話說得好：“自己能做到的事從來不求別人?！蔽蚁胝f，自己做不到的事情也盡量不求別人，事在人為，很多條件自己可以創(chuàng)造的，不要老依賴別人，相信自己的實力，突破自己，超越自己。
2、 少說話，多做事。
列寧說過：“少說些漂亮話，多做些實在事?！惫ぷ髦胁粌H漂亮話要少說，什么話都要少說。既然是工作，那就拿出真正的工作效率來，向所有的人證實自己的價值，證明自己比別人更適合這份工作。這是說再多的話也換不來的。
3、 勇于承認錯誤。
在工作中，要不斷的回頭想想自己的不足，做錯的，做的不好的地方，要敢于承認，勇于改正。這樣才能不斷提高工作質(zhì)量，不斷提高自己的工作能力。如果老是為自己找借口，那樣自己就不會有什么進步。
4、要有耐心和熱情。
無論做什么工作，都要有熱情。沒有熱情我們什么事情都做不好。熱情是工作的基礎，耐心也是工作中必不可少的，尤其像對小孩子這樣的工作，耐心更是不可或缺。在工作中有耐心和熱情，測試我們工作質(zhì)量的重要依據(jù)。
當然，在總結這些經(jīng)驗的同時還要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，有點繼續(xù)保持，不足就要不斷去改正，去彌補，爭取在今后的實踐工作中不會再出現(xiàn)同樣的毛病。為以后走上社會奠定基礎。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
寫報告經(jīng)驗42人覺得有用
最近有不少同學問我，幼兒園實習報告該怎么寫才好。其實寫這種報告，最重要的還是要把自己的經(jīng)歷和想法表達清楚。一開始可能有點摸不著頭腦，不知道從哪里下手，但只要慢慢整理思路，就能寫出不錯的報告。
首先，開頭部分得先把基本情況交代一下，比如你在哪個幼兒園實習，帶班的是哪位老師，實習時間是從什么時候到什么時候。這部分不用太復雜，簡明扼要就行。記得要提到實習期間的主要工作內(nèi)容，像是參與教學活動、組織游戲之類的。這里頭有個小細節(jié)要注意，別光顧著說做了什么，還要稍微提下為什么這么做，這樣顯得更有深度。
接下來就是重點了，要把實習過程中遇到的事情詳細描述出來。比如說有一次上課，本來準備好的教案突然出了點狀況，當時是怎么應對的。還有一次跟小朋友互動的時候，他們提出了特別有趣的問題，你是怎么解答的。這類具體的例子很有說服力，能讓報告看起來生動不少。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己記不太清某些細節(jié)，這時候不妨多翻翻當時的筆記，能幫上大忙。
再往后就是談談自己的收獲和感受啦。實習肯定會有不少心得體會，把這些寫下來能讓報告更有價值。比如說通過這次實習，你學會了怎樣更好地跟孩子溝通，或者明白了團隊合作的重要性。當然，有時候?qū)懼鴮懼赡軙茴}，比如突然開始回憶起小時候的故事，這就需要及時調(diào)整方向，重新回到正題上來。
最后別忘了檢查一遍全文，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。有時候因為趕時間，寫完就直接交上去，結果里面藏了不少小問題。其實花點時間仔細校對一下，會讓整個報告看起來更專業(yè)。另外，格式也要注意，標題、正文分段這些都得規(guī)規(guī)矩矩的，不然會給老師留下不認真的印象。
【第3篇】xxxx年幼兒園教師實習報告怎么寫750字
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”這是實習兩個月后我們的親身感受，在這兩個月里，我們將課堂中學到的理論知識運用到實踐中，理論指導實踐，實踐驗證理論，我們也在這個過程中得到了鍛煉。
一幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的具體環(huán)境，是幼兒在園學習和游戲的主要活動場地，因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務，進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學到了很多，將學到的手工、美術技能運用到其中。
二園本課程的開發(fā)
我們與幼兒園的園長、老師討論后，根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點，結合本地區(qū)的特色，將美術作為幼兒園特色課程，并與該地區(qū)各種各樣的種子相結合。在這個過程中，我們嘗試了很多次，材料的應用和作品的保存方式……
三學區(qū)美術培訓
4月16號7點，在六道河中心幼兒園進行為時一天的美術教育活動培訓，對當?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導。六道河學區(qū)二十多位兒老師參加，學區(qū)張校長及幼教負責人趙老師也參加了此次培訓。早上講解了幼兒美術作品評價方式，下午全體老師體驗美術材料的應用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓得到了張校長及各位老師們的肯定，我們將再接再厲做好以后的培訓。
四親子運動會
幼兒園在xx年x月x日，在小朋友們的歡呼聲中，我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。六道河學區(qū)中心校張校長、幼教負責人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動，我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔任活動的主持人。本次活動注重全園參與，親子同樂，在妙趣橫生的親子同樂比賽中，小朋友們成為了真正的主人。
兩個月的實習生活已經(jīng)過去，我們的辛苦得到了回報，看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長，就是對我們最大的肯定。
寫報告經(jīng)驗56人覺得有用
實習報告的撰寫對每個參與實習的人來說都是一項重要的任務。尤其是對于即將成為幼兒園教師的實習生來說，一份好的實習報告不僅能展示自己的工作成果，還能為未來的求職增添亮點。
在開始寫報告前，得明確一點，報告的內(nèi)容要圍繞實習期間的實際經(jīng)歷展開，而不是泛泛而談。比如，你可以從每天的工作流程入手，詳細描述自己是如何配合老師組織活動的，比如講故事、做手工之類的。當然，除了日常工作，還需要留意一些細節(jié)，比如孩子的情緒變化、家長的反饋等等。這些都是值得記錄的內(nèi)容，因為它們反映了你在實習中的觀察力和應對能力。
寫報告的時候，記得要結合實際情況，不能光靠想象。如果某天參加了一次特別的親子活動，那么就應該具體描述這個活動的過程，包括你是如何準備的，活動中遇到了哪些問題，又是怎樣解決的。這樣的內(nèi)容會顯得真實可信，也能體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)。
不過有時候，寫報告的過程中可能會遇到些小麻煩。比如，有些事情印象已經(jīng)模糊了，這時候就需要盡量回憶當時的場景，實在想不起來的話，可以找同事幫忙確認一下。另外，報告里的數(shù)據(jù)一定要準確，這關系到整個報告的真實性。要是記錯了數(shù)字，可能會導致整段內(nèi)容失去說服力。
還有個需要注意的地方就是語言表達。寫報告時，盡量使用簡潔明了的語句，避免太過復雜難懂的詞匯。畢竟，報告的主要目的是傳達信息，而不是炫耀文采。不過，偶爾也會出現(xiàn)一些不太恰當?shù)拇朕o，這很正常，只要不影響整體的理解就好。
【第4篇】2025年度最新幼兒園實習報告怎么寫1100字
很快的，一周實習過程(____年11月18日到25日)中，周一和周二我主要是熟悉了下幼兒園的環(huán)境以及和小朋友進行溝通對他們的英語總體水平，以往他們的教學模式(非bilingual teachehing)，以及個別特別優(yōu)秀幼兒進行了了解(即利用蒙式教學理念來帶動其它幼兒的作用)。在這次的實習中，我收獲了很多，總結了很多，希望我的這篇幼兒園英語教學實習總結可以給大家作為參考范例。
周三第一次試教。也是我正式第一次給小朋友上英語課。教學內(nèi)容是“my clothes”。
因為是之前面試小新星準備片斷教學的內(nèi)容。雖然面試沒用到。但是由于曾向羽姐姐學校老師請教過。再加上劍橋新書發(fā)布會時所聽取得一些別的優(yōu)秀教師的一些經(jīng)驗。所以我對于這堂課的設計還是比較有頭緒的。
我真的發(fā)現(xiàn)一個老師要進步的快。實踐加上與別人交流，特別是一些有經(jīng)驗的交流。進步得幅度遠比紙上談兵來的大。
第一上課我個人的感受首先是覺得喉嚨有點累。對于幼兒的掌控雖然還不夠，但是對于我第一次上，且她們班人本來就多，平時的常規(guī)也不是太好已經(jīng)算是還可以的。中間競賽游戲過程中自己對于下一步該做些什么還不是非常的順，中途還會自己呆那想下一步該怎樣。此外，原設定的目標未達到。本來準備教授的句型未教?？赡艿脑蛞环矫婵赡苁撬麄兘邮芰Σ粡姷鬃硬粔蛟鷮嵍怯捎谧约旱脑谡n程程序設計上的問題。
周四的第二次試教的個人感受是上課上著上著自己覺得乏味，內(nèi)容的安排上又些混亂。
后進行反思發(fā)現(xiàn)乏味的原因是我過多的進行個別的操練。所以我讀的比幼兒還多很多過多重復的東西讓聽課的老師也覺得無聊。但是對于這點我個人覺得個別操練是對于每個小朋友對于教學內(nèi)容的掌握上會很又幫助，同時又給予他們表現(xiàn)的機會，我讀的多，那么有利于他們對于語音的掌握.但這樣的形式不利于在公開課上.
周五我主要是聽了其他根我一起來實習的幾位同學的課和謝老師(荷花幼兒園在職教師)的點評也是我收獲最多的一天.主要總結歸納在英語活動教學過程中的一些注意事項有以下幾點:
1、在教學過程要注意中英文對照或者是將實物與單詞的對照來教授.要讓幼兒真正理解單詞或句子的含義.
2、在跟個別幼兒進行交流時還是要注意全體，例如在個別幼兒在回答你的提問時可以要求大家作小老師看看他說對了沒，這樣不會讓其他幼兒覺得沒事可做而注意力分散.
3、要讓幼兒大聲的開口說英語但是不能喊叫。
4、創(chuàng)造情景進行教學有利于吸引幼兒注意力.情景要串起來，要和邏輯。例如在教授新單詞時可以由前一個單詞通過故事講述或者提問引導等方式引入到下一個單詞教授。由前面的引后面的，又由后面的來復習前面的，融會貫通。
5、在教授過程中要注重個別發(fā)音(單詞中個別音標的發(fā)音)要及時糾正，但是不要否定幼兒打擊他們學習的積極性。
寫報告經(jīng)驗13人覺得有用
寫一份好的幼兒園實習報告其實并不難，關鍵是要用心去整理和歸納。剛開始的時候，可能會覺得無從下手，因為涉及的東西太多，從孩子的日常行為到教學活動，方方面面都需要關注。不過，第一步得先把實習期間的主要工作列出來，這就好比搭房子要先打地基一樣。
比如，每天的教學內(nèi)容是什么？孩子們有什么特別的表現(xiàn)？這些問題都要詳細記錄下來。有些時候，老師布置的任務可能比較瑣碎，像組織游戲，維持秩序，但這些都是很重要的環(huán)節(jié)。把這些小事都記清楚了，后面寫報告的時候就不會遺漏重要細節(jié)。記得要把這些事情按時間順序排列好，這樣看起來會更有條理。
在寫報告的過程中，還要注意觀察孩子們的興趣點在哪里。如果某個活動特別受歡迎，那就可以多寫一些關于這個活動的內(nèi)容。當然，這里頭也有需要注意的地方，有時候會因為太專注于某一方面，而忽略了其他方面的描述。比如，有的同事可能特別喜歡畫畫，就總想著寫繪畫課上的情況，結果其他課程的記錄就顯得少了些。
書寫注意事項：
跟同事之間的互動也很重要。實習期間，難免會遇到各種突發(fā)狀況，像孩子突然哭鬧之類的。這個時候，如何處理就很有講究了。報告里可以適當加入一些具體的例子，比如某天有個小朋友不愿意午睡，你是怎么安撫他的。這類細節(jié)能讓報告更加生動，也能展示出你的應對能力。
寫報告的時候，語言盡量簡練，別啰嗦。有些同學可能覺得寫得越長越好，其實不然。關鍵是要抓住重點，把最有價值的信息傳達出來。比如，某次教學活動的效果怎么樣，有沒有達到預期目標，這些都是需要重點闡述的部分。要是整篇文章都是流水賬似的敘述，反而會讓人覺得乏味。
小編友情提醒：
檢查一下報告的整體結構，看看是不是邏輯通順。有時候，寫完之后回頭一看，會發(fā)現(xiàn)某些地方的敘述有點跳躍，好像中間缺了一塊。這種情況就需要重新調(diào)整一下段落順序，確保每個部分都能順暢地連接起來。當然，也不要太過糾結于完美，畢竟每個人都有自己的表達習慣嘛。
【第5篇】幼兒園教師實習報告格式怎么寫1950字
轉眼間，一個月的實習生活已接近尾聲，在這次實習期間，讓我真正懂得、理解并且喜歡上了孩子;從而也確定了我前進的方向。
在實習期間，我不僅學到了很多東西，也感悟到了很多。面對不同的幼兒我們需要用不同的方式方法，因為每個孩子都有他們自己內(nèi)心小小的世界。他們就好比一把鎖，老師則就是開啟那把鎖的主人。
在幼兒園中，我們不光只是傳授知識給他們，我們更需要的是改變他們，真正走進他們的內(nèi)心世界里去改變他們，教育好他們，這不僅僅要求老師們有豐富的教學經(jīng)驗，更需要的是老師們有一顆真誠的心。在照顧孩子們時要細心、講解問題時要有耐心和對待孩子們時要有愛心。只有這樣我們才能改變他們，教育好他們。最終，甚至改變社會，改變國家。那么，他們每個人的前途也都將是無止盡的。
在活動中，我們不僅需要的是靈活變通，更需要用心經(jīng)常去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處;可愛之處我們要給予及時的表揚，這樣不僅表揚的孩子知道自己那樣做是對的，而且在其他孩子心里也會造成一定的正面影響。不足之處我們要及時的給予糾正或者長久幫助他們?nèi)ジ恼?。因此，我們做的不僅僅是要關心和照顧好每一個幼兒，而且還要和每一位幼兒的家長進行及時的溝通和交流，這也是很必要的。在實習期間，我與家長們一起交流和分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。從而也幫助一部分幼兒改正了他們的壞習慣。
在這次實習期間，我總結了以下幾點：
1.在保教方面我們不光要做到保教好或者保育好，這只是單方面的，我們應該做到的是'保教結合'，即'保中有教，教中有保'。這就需要我們從實際出發(fā)。例如：當孩子們在外面玩耍后，我們要提醒孩子去洗手，告訴他在外玩耍時手上會粘有很多細菌，如果我們不洗手就吃東西，容易把手上的細菌吃到肚子里去，那樣的話我們就會肚子疼。從而來培養(yǎng)孩子們玩耍后就洗手的好習慣，這不僅從保育的角度出發(fā)了，也教育了孩子養(yǎng)成良好的習慣。真所謂是'保教結合'。
2.家長工作在幼兒教育中，家長工作也尤為重要。我們不僅要服務好幼兒，也更要服務好家長。我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理。正所謂'取其精華、去其糟粕'。幼兒在幼兒園的表現(xiàn)我們要及時的與家長進行溝通、交流。因為有的時候幼兒在家和在幼兒園的表現(xiàn)是不一樣的，在幼兒園里很乖，很聽話;但是回了家里，由于家庭的一些原因?qū)е滤麄冇窒Я嗽趫@里一些良好的習慣。因此，家長的工作也是很重要的，不容忽視。否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
3.我們的心態(tài)當我們第一次面對幼教行業(yè)時，都懷有一顆真誠的心。但是當我們真正接觸到他時，才知道它是多么辛苦、多么難的一件事情啊！可是，總有一些人會說'那有什么好的，就和看孩子一樣，我也能去，有什么本領啊'！也許，當你聽到這些話時，會有一種沖動，那就是馬上離開這個行業(yè)，離開這群讓你頭疼的孩子們。其實，他們那就叫做'吃不到葡萄說葡萄酸'的人。作為我們本行人都知道，教育要從小抓起。熟話說，凡事都要從娃娃開始，不是嗎？所以，希望大家用一個好的心態(tài)來面對這個行業(yè)。
經(jīng)過這一個月時間的學習，讓我真正感悟到了--作為一名幼兒教師是多么的光榮！多么的神圣！讓我真正了解了要想當一名合格的、優(yōu)秀的幼兒教師是多么的不容易。因此，這也需要我們秉著吃苦耐勞，拼搏進取，奉獻和合作的精神去服務好每一位幼兒，每一位家長。
實習快要結束了，我有些舍不得這里的孩子了。還記得剛來的時候，他們是那么的討厭我，而我也是那么的討厭他們;我們似乎是天敵，他們的哭聲成了我討厭他們的理由，我的陌生成了他們害怕的原因。可是今天我卻有點舍不得。想一想，我們從陌生到熟悉，從討厭到喜歡，這是多么大的一個變化呀！這需要的不光光是時間，也需要的是耐心，是了解。
同樣，我也舍不得這里的老師，因為他們教會了我很多很多！雖然我們相處的時間只有短短的一個月，但對于我而言，這段時間將成為我最美好的回憶！'天下沒有不散的宴席'！是?。∥以呛ε碌膩淼竭@里，但今天我確是微笑著離開，微笑著離開我所實習的幼兒園。我永遠也忘不了這里的孩子們，也忘不了這里的老師們。
總之，我愿用我的愛心，換取孩子們的開心;我愿用我的真心，換取家長們的熱心;我愿用我的誠心，換取所有人的放心。
'欣喜中有困惑，歡樂中有感悟'。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師，沒有不好的孩子，孩子們只是一顆小小的樹苗，你只有不斷的照顧他、呵護他并且愛護他，他才能茁壯的成長，才能長成一棵參天大樹。實習期間，我懂得了很多，做老師難，做幼兒教師更難。我深知自己使命的重大，我也知道了自己的不足之處。因此，我要在今后的學習中不斷地充實自己。為自己成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒教師做準備。
寫報告經(jīng)驗63人覺得有用
幼兒園教師實習報告格式怎么寫
實習報告對于剛踏入職場的學生來說很重要，尤其是從事教育工作的同學。寫好一份實習報告不僅能夠幫助自己理清思路，還能讓指導老師了解你的工作表現(xiàn)。不過，很多同學初次接觸這種正式文檔時會感到無從下手。其實，寫實習報告并沒有那么復雜，只要掌握一些基本技巧，就能寫出符合要求的報告。
開頭部分需要寫清楚實習的時間地點以及主要任務。這部分內(nèi)容要簡潔明了，直接點明背景信息。比如，“今年三月至六月期間，我在某市第一幼兒園進行了為期三個月的教學實習?！边@里就交代了實習的時間范圍和地點，還簡要提及了主要任務是教學實習。如果能再多補充一下具體負責的工作就更好了，例如“協(xié)助班主任管理班級日常事務”。
正文怎么寫？
這部分是報告的核心內(nèi)容。你可以按照每天的工作流程來記錄，也可以根據(jù)不同的活動類型分類敘述。比如，上午主要負責帶孩子們做游戲，下午則側重于課堂授課。在描述具體事件的時候，盡量用事實說話，避免空洞的評價。例如，“今天上午組織了一場戶外活動，孩子們都很開心地參與其中?！边@樣的表述比單純說“活動很成功”更有說服力。
需要注意的是，在記錄過程中要適當融入自己的感受和反思。畢竟實習不僅僅是完成任務，更重要的是從中學習成長。比如，“通過這次活動我發(fā)現(xiàn)，孩子們對新鮮事物總是充滿好奇，作為老師應該多創(chuàng)造機會讓他們探索世界?！边@樣的句子既能體現(xiàn)個人思考，又能為后續(xù)改進工作提供參考。
除了文字描述外，還可以插入一些圖片或者表格來輔助說明。比如，可以拍下孩子們的作品展示出來，或者制作一張課程安排表。這樣不僅能增加報告的直觀性，也能給閱卷人留下深刻印象。
最后的部分可以談談自己的收獲和不足之處。這部分不必太過詳細，但要真實可信。比如，“經(jīng)過這段時間的學習，我更加明白了耐心的重要性，同時也意識到自己在應對突發(fā)事件時還有待提高?！边@樣的表達既展示了進步空間，又顯得謙虛誠懇。
寫報告的時候難免會出現(xiàn)一些小問題。有時候可能因為疏忽漏掉了重要的細節(jié)，有時候也可能由于時間緊迫導致語言表達不夠精煉。但這些都是正常的，只要認真對待，及時修正就好。比如有一次我就差點忘記寫上實習單位的名字，后來才發(fā)現(xiàn)趕緊補上了。這種事情提醒我們平時要養(yǎng)成檢查的好習慣。
【第6篇】幼兒園實習報告心得怎么寫800字
xx年x月xx日xx學院藝術分院首批青年志愿者正式走向社會服務行列。學院安排了大部分同學在暑假期間來到街道，走進社區(qū)，深入社會，為群眾在炎炎夏日之中送去了一份清涼，也帶去了一份快樂，在社會的許多崗位上留下了我們科院同學們的身影，我們科院人正用自己的實際行動來為社會作出自己的一份貢獻。
其中一支以孟辰、陳雪、周妃等12人組成的青年志愿團隊來到了莊市詩舲幼兒園。雖然今天的天氣非常炎熱，同學們的臉上都掛著汗珠，但同學們對服務社會的那份激情依然不減。一進入幼兒園的各個教室中，看著一張張掛滿了無數(shù)笑容的幼稚的臉龐，同學們的熱情不知不覺就高漲了起來，微笑著和小朋友們打著招呼。仿佛他們又回到了那個幼年的時代，就這樣開始了他們?yōu)槠趦商斓挠變簣@老師的生活。
由于專業(yè)趨向，他們學藝術的同學對繪畫有著獨特的優(yōu)勢。他們用自己在專業(yè)上所學知識，在課堂上手把手地教他們畫畫。幾分鐘過后，一張張充滿了童真的圖畫浮現(xiàn)在同學們的眼前。看著小朋友稚嫩的手中的圖畫，讓同學看到了幼兒園小朋友內(nèi)心中那個充滿幻想的童話世界，那個只有歡笑沒有煩惱的世界，那個天真又不失活潑的世界。和他們相處了一天之后，同學們體會到了童真的真正的意義。幼兒園的小朋友永遠都是那么開心，那么可愛。在這期間，那些志愿者給小朋友們上了舞蹈課，也上了一堂別俱特色的英語課。小朋友的那副認真的那種神情深深得留在了同學的腦海里。當志愿者臨走時和小朋友揮手告別時，從他們的眼中流入出的是一種依依不舍的神情。
一天的忙碌結束了，同學們也在一天的實踐中為社會獻上了自己的一份力量，也得到了社會的一致好評。暑期社會實踐活動不僅拉進了我們大學生和群眾的距離，也讓社會看到了科院大學生的風采，同學們對于寧波創(chuàng)文明城市建設做出了自己的一份貢獻。在這當代大學生和群眾的一致努力下，寧波這座文明城市一定會更加的美麗！
寫報告經(jīng)驗80人覺得有用
幼兒園實習報告其實挺講究技巧的，尤其是當你想把它寫得既專業(yè)又真實的時候。一開始，你得搞清楚這份報告到底是為了什么目的，是為了向?qū)W校交差，還是為了自己以后找工作用。要是目標不一樣，寫法也會有所區(qū)別。
第一步，就是要把實習的基本情況交代清楚，比如你在哪個幼兒園實習，帶班的是哪位老師，你主要負責哪些工作。這部分不用太復雜，但得讓人明白你是在什么樣的環(huán)境下工作的。比如，“我去了市立第二幼兒園，跟張老師一起帶小班，每天幫著組織游戲和教學活動。”
接著，就該談談自己的收獲了。這一步很重要，因為實習的目的不只是干活兒，更重要的是學到東西。你可以從多個角度來說，比如教學方法、孩子管理、家長溝通之類的。舉個例子，“我發(fā)現(xiàn)小朋友們特別喜歡動手操作的東西，像拼圖啦、積木，只要給他們足夠的材料，他們就能玩得很開心。”這樣的描述比較具體，能讓讀者感受到你的觀察力。
還有一點別忘了，就是反思。寫報告的時候，最好能把自己遇到的問題也寫進去，然后試著分析一下原因。比如，“有一次我組織手工課，孩子們做出來的作品質(zhì)量參差不齊，后來我才意識到可能是準備的材料不夠豐富，導致有的小朋友沒東西可做?！边@樣的話，不僅能展示你的思考能力，還能給未來的實習生提個醒。
寫報告的時候，語言要盡量正式一點，但也不能太死板。比如你可以用一些貼近生活的表達，“有時候帶孩子真的很累，但看到他們笑起來，所有的辛苦都值了?！边@樣既體現(xiàn)了你的親身體驗，又不會顯得太過嚴肅。
不過有時候，寫報告也會碰到一些小麻煩。比如，有些細節(jié)可能記不太清了，這時候就得靠回憶和想象補全。還有就是，有時候?qū)懚嗔朔炊鴷@得啰嗦，所以得學會精簡。像“我在實習期間參加了好幾次教研會議，每次都有新的啟發(fā)”，這種句子就很簡潔明了。
