【第1篇】學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告:13年學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3100字
學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告范文:13年學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告
一,實(shí)習(xí)目的及意義 我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)分為校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)和校外實(shí)地實(shí)習(xí)。其中校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)是通過(guò)構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,從而達(dá)到在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識(shí),進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,進(jìn)而熟悉企業(yè)的運(yùn)作。
在校內(nèi)組織企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),除了可以解決財(cái)經(jīng)類院校普遍存在的學(xué)生在實(shí)際企業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)法接觸核心業(yè)務(wù),難以體現(xiàn)實(shí)習(xí)作用及實(shí)習(xí)基地不足的問(wèn)題外,對(duì)培養(yǎng)和提高我們綜合素質(zhì)有著特殊的意義:第一,能檢驗(yàn)和鞏固我們的專業(yè)知識(shí)。第二,能提高我們的綜合素質(zhì)和能力。
二,實(shí)習(xí)的基本情況 1,實(shí)習(xí)時(shí)間:____年12月7日-____年1月15日 2,實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi) 3,實(shí)習(xí)內(nèi)容:erp企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)
三,實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 在一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我處在b區(qū)稅務(wù)部門。b區(qū)稅務(wù)部門管轄b1,b2區(qū)的所有企業(yè)。其內(nèi)設(shè)發(fā)票管理崗,納稅申報(bào)崗,稅收繳納崗,納稅檢查崗等職位。
四,實(shí)習(xí)表現(xiàn)及效果 我是處在發(fā)票管理崗,負(fù)責(zé)發(fā)票發(fā)售和驗(yàn)舊供新,檢查發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿的填寫情況和辦理發(fā)票和發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿的變更,繳銷等工作。 下面就我在b區(qū)稅務(wù)部門的工作說(shuō)說(shuō)我的工作效果。
第一,發(fā)票管理工作。從納稅人做好稅務(wù)登記工作后,便要領(lǐng)購(gòu)發(fā)票。由于大家都是第一次踏進(jìn)“社會(huì)”,不懂得怎樣領(lǐng)購(gòu)發(fā)票,所以我預(yù)先在各公司區(qū)的宣傳欄里張貼了《b區(qū)納稅人領(lǐng)購(gòu)發(fā)票注意事項(xiàng)》,因此納稅人都能帶齊資料前來(lái)領(lǐng)購(gòu)發(fā)票,并且過(guò)程能很快完成。
第二,納稅申報(bào)及稅款繳納工作。在每年的第一季度,我們稅務(wù)部門的工作都十分繁忙。因此,我會(huì)主動(dòng)幫忙其他同事進(jìn)行納稅申報(bào)及稅款繳納的工作。由陌生到熟練,我的業(yè)務(wù)水平能得到不斷提高,我不但減輕了其他同事的負(fù)擔(dān),也得到了納稅人的贊許。
第三,納稅檢查。在這一個(gè)月里,我還就增值稅專用發(fā)票的使用情況對(duì)納稅人進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。查獲了2家企業(yè)不按照規(guī)定向第三方購(gòu)買增值稅專用發(fā)票,并對(duì)其進(jìn)行行政處罰。
第四,溝通交流工作。平時(shí)我也會(huì)抽空到其他稅務(wù)部門進(jìn)行交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以不斷完善我們局的稅務(wù)工作。
在我們的共同努力下,這一個(gè)月里,我們局都取得了很好的成績(jī)。
第一,采取有力措施,確保3年稅收收入任務(wù)完成。 全面落實(shí)稅收計(jì)劃。加強(qiáng)對(duì)稅收計(jì)劃執(zhí)行情況的管理,認(rèn)真進(jìn)行收入指標(biāo)考核,定期檢查分析稅收形勢(shì),努力提高稅收收入預(yù)測(cè)水平。
認(rèn)真做好稅收征期申報(bào),審核和稅款入庫(kù)工作。充分利用現(xiàn)有系統(tǒng)資源,做好數(shù)據(jù)的提煉與分析工作。要注重對(duì)納稅申報(bào)與征收管理,稅源監(jiān)控,稅務(wù)稽查等稅收信息的研究,強(qiáng)化申報(bào)指標(biāo)的考核,不斷提高申報(bào)質(zhì)量。保證稅款及時(shí),正確,足額入庫(kù),嚴(yán)格入庫(kù)級(jí)次,嚴(yán)防混庫(kù),錯(cuò)庫(kù)。
進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)稅源監(jiān)控。落實(shí)稅收管理員制度,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新出有效,有力的管理措施和辦法,掌握工作主動(dòng)權(quán)。及時(shí)掌握和了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,做到情況明,數(shù)據(jù)準(zhǔn),監(jiān)控有力。
第二,完善基礎(chǔ)工作,有效提高征管質(zhì)量和效率。 進(jìn)一步明確稅收管理員崗位職責(zé),工作內(nèi)容,工作要求及對(duì)其的監(jiān)督管理。量力而行,因地制宜,科學(xué)界定稅收管理員職責(zé),完善稅收管理員工作流程,提升稅收管理員工作水平。積極探索有效的管理方式,建立科學(xué)的配套制度,提高稅收管理員工作效率。
按照強(qiáng)化管理,優(yōu)化服務(wù),開(kāi)展納稅評(píng)估工作,降低稅收風(fēng)險(xiǎn),減少稅款流失,提高征管質(zhì)量效率。制定納稅評(píng)估工作實(shí)施辦法,業(yè)務(wù)流程和工作計(jì)劃,開(kāi)展稅收分析,開(kāi)展行業(yè)稅負(fù)監(jiān)控,建立健全分稅種納稅評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估模型,明確職責(zé)分工,對(duì)開(kāi)展評(píng)估工作情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
完善稅收分析制度,綜合利用征管基礎(chǔ)資料和各種數(shù)據(jù)信息,探索創(chuàng)新稅收分析方法,制定稅收分析規(guī)程,提高稅收預(yù)測(cè)水平。
完善欠稅公告制度,做好相關(guān)管理工作。嚴(yán)格按照規(guī)定和程序?qū)徟悠诶U納稅款,加強(qiáng)對(duì)延期繳納稅款的管理。規(guī)范和優(yōu)化納稅服務(wù),健全納稅服務(wù)體系,保護(hù)納稅人合法權(quán)益。梳理征管工作流程,進(jìn)一步清理簡(jiǎn)并報(bào)表資料,依法合理簡(jiǎn)化辦稅環(huán)節(jié),減輕納稅人負(fù)擔(dān),提高辦稅效率。
第三,規(guī)范各項(xiàng)稅收管理,切實(shí)提高征管水平。 加強(qiáng)流轉(zhuǎn)稅的管理。做好增值稅專用發(fā)票和其他抵扣憑證的數(shù)據(jù)傳輸,比對(duì),核查,加強(qiáng)防偽稅控稽核系統(tǒng)運(yùn)行管理,完善增值稅失控發(fā)票快速反應(yīng)機(jī)制。將除商業(yè)零售業(yè)以外的增值稅一般納稅人開(kāi)具普通發(fā)票納入防偽稅控系統(tǒng)管理,并實(shí)行票表比對(duì)。
強(qiáng)化所得稅管理。按照“管好稅基,完善匯繳,加強(qiáng)評(píng)估,分類管理”的工作方針,促進(jìn)所得稅管理的精細(xì)化。在核實(shí)稅基的基礎(chǔ)上,完善企業(yè)所得稅分類管理辦法,強(qiáng)化各類企業(yè)管理。嚴(yán)格按照稅收征管法的有關(guān)規(guī)定確定企業(yè)所得稅核定征收范圍,完善核定征收辦法,確保核定征收效果。
加強(qiáng)出口退稅管理。嚴(yán)格出口退稅審核審批制度,規(guī)范出口退稅管理流程,認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)出口退稅政策及管理措施,依法審核審批,不斷提高依法辦理退稅效率。加強(qiáng)出口貨物退(免)稅的日常管理,做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),上報(bào)工作。加強(qiáng)對(duì)出口增長(zhǎng)異常產(chǎn)品的退(免)稅宏觀監(jiān)控,主動(dòng)評(píng)估,分析其出口態(tài)勢(shì)及其對(duì)出口退(免)稅政策的影響,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,堵塞漏洞。
第四,規(guī)范執(zhí)法行為,嚴(yán)格依法治稅。 加強(qiáng)稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)法行為,正確履行職責(zé)。認(rèn)真實(shí)施稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制,落實(shí)稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任追究,對(duì)稅收?qǐng)?zhí)法行為進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)控與考核,規(guī)范執(zhí)法行為。
大力整頓和規(guī)范稅收秩序,堅(jiān)決打擊虛開(kāi)和故意接受虛開(kāi)增值稅專用發(fā)票與其他可抵扣票進(jìn)行偷騙稅,利用做假賬,兩套賬,賬外經(jīng)營(yíng)及其他手段偷稅等違法活動(dòng),集中開(kāi)展稅收專項(xiàng)檢查和專項(xiàng)整治工作。
在這個(gè)短短一個(gè)月里,我的各方面水平有了很大的提高。 1,工作能力 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我能積極肯干,虛心好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與納稅申報(bào),稅款繳納,納稅檢查,發(fā)票管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)結(jié)果表明,我已具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到納稅人的好評(píng)。我基本勝任工作,還給區(qū)長(zhǎng)提出了一些合理化的建議,做了許多實(shí)際工作,為b區(qū)稅務(wù)部門的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2,實(shí)習(xí)收獲 主要有五個(gè)方面。1,通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);2,基本了解稅務(wù)局的日常業(yè)務(wù)流程以及熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)表格;3,基本掌握的稅收業(yè)務(wù)的運(yùn)作,并能熟練地進(jìn)行;4,學(xué)會(huì)了一些與人溝通的方法和技巧;5,提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。在這期間我不僅可以較好地完成自己崗位上的工作,而且能積極主動(dòng)地配合其他同事的工作,還可以自己獨(dú)立完成一系列的業(yè)務(wù)工作。
在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著不足之處,主要有:1,專業(yè)知識(shí)的掌握還不夠牢固;2,理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待加強(qiáng);3,辦業(yè)務(wù)的效率還有待提高等。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我也有頗大的感想,那么我想借這次機(jī)會(huì)提兩點(diǎn)想法:
一,外部機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度還有待完善。在這一個(gè)月以來(lái),我們稅務(wù)部門的業(yè)務(wù)量還挺大,但人手卻不足,相比,某些外部機(jī)構(gòu)又有較多的閑置工作人員。在日常的工作中,我們的工作時(shí)間劃分比較混亂,有時(shí)會(huì)給人以忙且亂的現(xiàn)象。
二,應(yīng)當(dāng)對(duì)外部機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)行入職培訓(xùn)。在上崗以前可以對(duì)外部機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確每個(gè)納稅年度的業(yè)務(wù)流程及對(duì)整個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)框架進(jìn)行扼要的介紹,這樣將有助于日后工作的順利開(kāi)展。
五,評(píng)價(jià)小結(jié) 在校內(nèi)實(shí)習(xí)以前,我在書本上學(xué)過(guò)很多稅收理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò)?,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)校內(nèi)實(shí)習(xí),我才會(huì)體會(huì)到難度有多大。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的案例,似乎輕而易舉,但親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)的這個(gè)月里,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),各方面表現(xiàn)良好。希望自己在日后工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己求職之路做好準(zhǔn)備。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺(jué)得有用
學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?實(shí)習(xí)報(bào)告是個(gè)挺重要的東西,特別是對(duì)于在校的學(xué)生來(lái)說(shuō)。它能幫你梳理實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西,還能鍛煉你的表達(dá)能力。開(kāi)頭這部分得寫清楚實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和單位名稱,這很重要。要是這部分寫得含糊不清,老師看了可能心里會(huì)嘀咕,這孩子是不是沒(méi)認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí)。
接著就是寫實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容了。這部分需要詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間參與的工作任務(wù),比如你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目或者完成的任務(wù)。最好能具體到每天或者每周做了些什么,這樣顯得真實(shí)可信。比如,“第一天跟著師傅熟悉設(shè)備操作,第二天就開(kāi)始嘗試獨(dú)立處理一些簡(jiǎn)單的故障。”這樣的敘述方式就不錯(cuò)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)不小心漏掉了一些關(guān)鍵步驟,比如忘記提到某個(gè)重要環(huán)節(jié),這就不太好。
再往后就是寫實(shí)習(xí)的心得體會(huì)了。這一部分主要談的是你在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及解決辦法,還有你從中學(xué)到了什么。這部分建議結(jié)合實(shí)際例子來(lái)說(shuō),比如你遇到過(guò)一次特別棘手的情況,你是怎么克服的。但有時(shí)候在寫這部分的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)自己的感受,而忽略了用詞的準(zhǔn)確性,導(dǎo)致句子看起來(lái)有些松散。
最后別忘了檢查一遍報(bào)告的整體格式,確保字體大小、頁(yè)邊距都符合要求。如果格式不對(duì),老師批改的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得你態(tài)度不端正。另外,寫完之后最好能找個(gè)同學(xué)幫忙看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你自己沒(méi)注意到的小問(wèn)題,像是拼寫錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不對(duì)之類的。當(dāng)然,有時(shí)候自己寫完后匆匆忙忙交上去,也沒(méi)時(shí)間讓別人幫忙看一眼,這種情況也是有的。
【第2篇】學(xué)校團(tuán)委實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2850字
XX年11月8日至XX年12月3日我在植保學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行了四個(gè)周的實(shí)習(xí)。學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)主要是為同學(xué)們提供一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),并通過(guò)實(shí)踐把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,做到學(xué)以致用,并在工作中學(xué)會(huì)如何待人接物,如何為人處事,為同學(xué)們將來(lái)步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
植保學(xué)院團(tuán)委的老師和同學(xué)都很熱情,老師也為我們提供了許多鍛煉的機(jī)會(huì),在這里學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí),同時(shí)也嘗試著把自己學(xué)到的書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在這里的工作讓我認(rèn)識(shí)到我還有很多東西需要學(xué)習(xí),來(lái)加強(qiáng)自己的能力。辦公室里每一個(gè)人都是我的老師,我要學(xué)習(xí)的實(shí)在太多太多,不僅是專業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這里有知識(shí),還有為人處事的道理,這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎(chǔ),也是我能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出最重要的砝碼。雖然短短四周的實(shí)習(xí)看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、對(duì)團(tuán)委辦公室工作的基本認(rèn)識(shí)
團(tuán)委辦公室是一個(gè)規(guī)模較小的辦公室,辦公室里除了團(tuán)委的幾個(gè)老師之外就是學(xué)生會(huì)值班的同學(xué)。這里的工作主要是為學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活等方面服務(wù)的,平時(shí)同學(xué)們的大事小事基本上都是通過(guò)團(tuán)委解決的,因此團(tuán)委里的工作特別繁雜瑣碎,我也真實(shí)的看到了在團(tuán)委工作的老師每天都多么辛苦。在團(tuán)委工作平時(shí)接觸最多的就是學(xué)生,所以,這里的關(guān)系比較簡(jiǎn)單,工作亂中有序,但由于以前沒(méi)有從事過(guò)學(xué)生會(huì)工作,沒(méi)有在團(tuán)委工作的經(jīng)驗(yàn),所以剛開(kāi)始工作起來(lái)拘束很多,不過(guò)很快就習(xí)慣了。
以前總以為課本上學(xué)的都是些沒(méi)有用的理論,可是通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)能把書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合才是一種真正的本領(lǐng),書本上的知識(shí)其實(shí)是很有用的,只是以前我從沒(méi)有把所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,比如[本文來(lái)自m.ok3w.net]說(shuō)曾經(jīng)的社交禮儀課上學(xué)的與領(lǐng)導(dǎo)坐車時(shí)應(yīng)注意什么、會(huì)議座次安排等,還有應(yīng)用文寫作課上學(xué)的內(nèi)容等,在辦公室都會(huì)經(jīng)常派上用場(chǎng)。在這次實(shí)習(xí)期間,我還接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、打印機(jī)等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了辦公室工作的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
二、實(shí)習(xí)期間的收獲
(一)生活的藝術(shù)——學(xué)會(huì)了有規(guī)律的生活。實(shí)習(xí)其實(shí)就是開(kāi)始工作,和學(xué)生每天上課不同,尤其是大學(xué)生,沒(méi)課的時(shí)候往往比較懶散,實(shí)習(xí)期間每天的生活都是有規(guī)律的:按時(shí)上班不能遲到,認(rèn)真完成自己每天的工作任務(wù),養(yǎng)成穩(wěn)重、扎實(shí)、講究條理的習(xí)慣。
(二)工作的藝術(shù)——工作要分主次、有條理。辦公室任務(wù)比較繁雜,每天接打電話、收發(fā)信件、整理廢舊紙張?jiān)倮玫热粘9ぷ?,還有老師每天安排的新任務(wù),手頭有多件事情需要完成。這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì)亂。
(三)做事的藝術(shù)——做任何事都要認(rèn)真,不能馬虎。有一次老師讓去復(fù)印新生的學(xué)籍表,當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)老師一共有多少份就去打印室,因?yàn)閺?fù)印的比較多,沒(méi)有具體數(shù)多少份,回去一查少?gòu)?fù)印了一位同學(xué)的,這樣不僅事情沒(méi)做好,還要在麻煩一次,影響效率。
(四)為人的藝術(shù)——學(xué)會(huì)和不同的人相處。實(shí)習(xí)期間我有一個(gè)很大的收獲就是認(rèn)識(shí)了許多的老師和同學(xué),學(xué)會(huì)和不同的人相處對(duì)我這個(gè)比較內(nèi)向的人來(lái)說(shuō)是非常重要的。
(五)處事的藝術(shù)——在辦公室工作一定要手腳勤快,做事穩(wěn)重。特別是我們年輕人,多做點(diǎn)事情是應(yīng)該的,要從細(xì)節(jié)處著手,俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。
(六)交流的藝術(shù)——平時(shí)要學(xué)會(huì)跟老師交流。以前很少去辦公室,實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都去團(tuán)委找老師匯報(bào)工作,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活上,有時(shí)候我們自己找不到解決問(wèn)題的方法,但經(jīng)老師一指點(diǎn)就會(huì)茅塞頓開(kāi)。
以上這些都是我實(shí)習(xí)期間最寶貴的收獲。
三、發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
(一)著重提高自己的寫作能力。以前自己不注意,在辦公室實(shí)習(xí)期間才發(fā)現(xiàn)寫作的重要,每次老師讓修改稿件時(shí)都絞盡腦汁大半天,自己的寫作功底太弱。對(duì)各種應(yīng)用文的寫作格式要熟練掌握。平時(shí)多讀書看報(bào),學(xué)習(xí)別人的寫作方法。
(二)要熟練掌握辦公軟件的使用,練習(xí)打字速度。特別是word和電子表格以及photoshop的使用方法,還用其中的一些工具的使用,都要熟練掌握。
(三)要鍛煉自己的氣質(zhì),特別是作為學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的學(xué)生,我們更應(yīng)該養(yǎng)成一種氣質(zhì),讓別人一看就是有修養(yǎng)的人。
(四)要多進(jìn)行一些實(shí)踐鍛煉,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),多經(jīng)歷一些對(duì)自己有好處,能多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),要不然為什么許多單位都喜歡招聘有工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多的人。實(shí)習(xí)期間植保學(xué)院忙于為畢業(yè)生開(kāi)展植保園林類招聘會(huì),老師讓我們負(fù)責(zé)跟各用人單位聯(lián)系,那段時(shí)間每天都要打上百個(gè)電話,發(fā)郵件,收回執(zhí),統(tǒng)計(jì)要來(lái)參加招聘會(huì)的企業(yè),同時(shí)也跟一些單位的經(jīng)理交流過(guò),了解到自己欠缺什么,以便以后努力改正。
(五)要進(jìn)一步扎實(shí)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),實(shí)踐證明課本上學(xué)的東西是有用的,是可以與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的。
(六)要了解學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),不能把自己只局限在自己所學(xué)的專業(yè)里,辦公室工作中許多文秘工作需要學(xué)習(xí)。另外,作為文科生,也應(yīng)該多了解一些理工科的知識(shí),,增大自己的知識(shí)面,不能讓自己的知識(shí)太偏薄。
四、體會(huì)與諫言
德,要有職業(yè)道德,辦事公道,品德高尚,關(guān)鍵時(shí)候?qū)W會(huì)有所放棄。
勤,工作盡力盡責(zé),要做到勤勤懇懇,有敬業(yè)精神,還要手腳勤快。
能,提高自己各方面的技能,包括判斷、表達(dá)、寫作、執(zhí)行等能力。
績(jī),工作要注重方法,完成工作任務(wù)要既有效率,又有效益。
五、今后努力的方向
(一)實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到做一個(gè)學(xué)生是件多么幸福的事情。工作時(shí)候沒(méi)有學(xué)生的自由,也沒(méi)有那么多的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以我要更加珍惜以后的學(xué)習(xí)生活,絕不讓自己懈怠。
(二)我會(huì)好好學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識(shí),并在生活中實(shí)踐,讓知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用;我還會(huì)多涉獵其他學(xué)科的知識(shí),有多去圖書館看書,旁聽(tīng)一些對(duì)自己有益的課程。
(三)要針對(duì)自己的不足進(jìn)行改正,不斷提升自己。比如平時(shí)多寫作,多聯(lián)系,養(yǎng)成讀報(bào)紙的習(xí)慣,不僅可以增加視野了解更多事情,還可以增強(qiáng)自己的寫作水平。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在課本上學(xué)到的理論知識(shí)如果不與工作實(shí)踐相結(jié)合就顯得太有限,太淺薄。并不是我們學(xué)的知識(shí)沒(méi)有用,而是我們一直不會(huì)運(yùn)用。經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)我自己學(xué)到的東西始終是不夠,這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)而不是上課,從課堂到社會(huì),學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,從這個(gè)角度說(shuō),我愿意永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)學(xué)生。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我不僅學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),并提高了自己的實(shí)際工作能力,對(duì)畢業(yè)后在新的工作崗位上做好本職工作打下了基礎(chǔ),提高了自信心。有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)最重要的意義就在于使我們切實(shí)認(rèn)識(shí)到本專業(yè)的社會(huì)價(jià)值,是我們?cè)诓饺肷鐣?huì)成為一個(gè)能獨(dú)立承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和責(zé)任的自然人之前的一次最重要的鍛煉,我會(huì)更努力地積累理論知識(shí),使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的行政管理人才。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)11人覺(jué)得有用
在學(xué)校團(tuán)委實(shí)習(xí)期間,寫一份報(bào)告是很重要的事情。這不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向組織匯報(bào)的一種形式。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括實(shí)習(xí)的基本情況,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息。這部分可以簡(jiǎn)明扼要地列出,讓讀者一目了然。
接下來(lái)就是重點(diǎn)部分了,即具體的工作內(nèi)容。這部分需要詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間的具體工作,比如策劃活動(dòng)、協(xié)調(diào)資源、執(zhí)行任務(wù)等。每一項(xiàng)工作都要盡可能具體,最好能附上一些細(xì)節(jié),這樣能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。例如,如果參加了某次公益活動(dòng),可以提到活動(dòng)的主題、目標(biāo)人群、活動(dòng)流程以及取得的效果等。
在描述工作成果時(shí),可以結(jié)合一些數(shù)據(jù)來(lái)支撐你的敘述。比如,通過(guò)這次活動(dòng),參與人數(shù)達(dá)到了多少,取得了什么樣的社會(huì)反響等。數(shù)據(jù)能夠直觀地展示工作的成效,也能增加報(bào)告的專業(yè)性。
除了工作內(nèi)容和成果,還應(yīng)該談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。這部分不是單純的心得體會(huì),而是基于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一些思考。比如,通過(guò)這次實(shí)習(xí),你對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深的理解,或者對(duì)某些工作方法有了新的認(rèn)識(shí)。這樣的內(nèi)容能夠讓報(bào)告更加豐富,也顯示出你對(duì)工作的反思能力。
在撰寫過(guò)程中,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。有些時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)槭韬龆迷~不當(dāng),但這并不影響整體的表達(dá)效果。只要大意傳達(dá)清楚,偶爾的小偏差是可以接受的。另外,報(bào)告中涉及的專業(yè)術(shù)語(yǔ)要使用恰當(dāng),尤其是在描述具體工作時(shí),正確的術(shù)語(yǔ)會(huì)讓報(bào)告顯得更加專業(yè)。
小編友情提醒:
記得檢查一下報(bào)告的整體格式。確保段落分明,條理清晰。有時(shí)候,排版不當(dāng)可能會(huì)分散讀者的注意力,所以花點(diǎn)時(shí)間調(diào)整格式是值得的。希望以上的建議對(duì)你撰寫學(xué)校團(tuán)委實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助。
【第3篇】暑期學(xué)校調(diào)查報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2750字
今年暑假是個(gè)酷熱的季節(jié),空氣雖然悶熱干燥,但是我和我同寢室的杜易明的同學(xué)卻做了件非常有意義的事情,我們到了進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,雖然只有短短的一個(gè)星期,我們們到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),學(xué)到的東西卻是我們們上那么多年學(xué)以來(lái)很少能獲得的,對(duì)于我們們的學(xué)習(xí)和未來(lái)的就業(yè)有著十分有利的幫助。
我們實(shí)踐的單位是一所中學(xué),得到這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)是十分不容易的,所以我們非常的珍惜。一般的學(xué)校是不會(huì)要我們們這樣還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生的,通過(guò)多方努力終于爭(zhēng)取到了一個(gè)機(jī)會(huì),我們所實(shí)習(xí)的學(xué)校是眉山市崇仁鎮(zhèn)車城中學(xué)。由于年前同學(xué)們需要復(fù)習(xí)考試,所以實(shí)踐的時(shí)間只為一個(gè)星期,在這幾天了我們干了很多的事情,了解了學(xué)校的教學(xué)狀況,調(diào)查了老師的就業(yè)情況,聽(tīng)了許多老師的講課,然后還實(shí)踐了一下自己講了兩節(jié)課,當(dāng)了回代課老師,最后學(xué)校對(duì)我們的講課進(jìn)行了評(píng)價(jià),我們也寫了份報(bào)告建議,反饋學(xué)校,提出改進(jìn)措施。真的一個(gè)星期是十分充實(shí)的,讓我們有頗多的體會(huì),下面我們就將我們的實(shí)踐情況報(bào)告一下。
首先,關(guān)于這個(gè)地區(qū)教師的受情況。
在這個(gè)崇仁鎮(zhèn),除了有眉山南車集團(tuán)還在發(fā)展休閑度假業(yè),新建的度假村將成為崇仁發(fā)展的又一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。所以這里人民安居樂(lè)業(yè),處于平原地區(qū),基本上人人比較重視教育,都希望自己的孩子能考上好的大學(xué),所以,無(wú)論是小學(xué)還是中學(xué),老師都是比較受的職業(yè),再加上國(guó)家近幾年的重視教育尊重老師的各種政策,教師則更加另人向往。
其次,我們了解了一下,這個(gè)學(xué)校老師的。
這個(gè)學(xué)校算是崇仁鎮(zhèn)上比較大的學(xué)校了,也算是個(gè)老校,這個(gè)學(xué)校里不僅有年輕的新老師,還有教齡幾十年的老教師。那些老教師是有的是接班來(lái)當(dāng)?shù)?,有的是自己考上大學(xué)回來(lái)的,還有后來(lái)當(dāng)老師之后又重新學(xué)習(xí)的。在新老師中,就比較廣了。有從很多著名的師范類院校招聘的大學(xué)生,還有本地的小學(xué)教師升級(jí),還有的就是一些研究生。但是他們想進(jìn)學(xué)校就必須通過(guò)一定的考試,只有過(guò)關(guān)的方能被聘。以前的許多師范生都能直接的安排到學(xué)校里,但是隨著就業(yè)人數(shù)的激增,所以就用考試的方式來(lái)進(jìn)行選拔。雖然是個(gè)初級(jí)中學(xué),但是對(duì)于老師的要求還是很高的。所以我們們想要成為一名老師,必須更加的努力提升自己的能力和學(xué)歷。當(dāng)然對(duì)于本地的學(xué)生,有一些相關(guān)的政策。
再次,老師的待遇和學(xué)校的設(shè)施環(huán)境。
這所學(xué)校座落在一個(gè)山頂平原上——崇仁鎮(zhèn)駐地。學(xué)校始建于1970年,全稱眉山車輛廠高級(jí)中學(xué),學(xué)校占地47畝,總建筑面積33000平方米。教職工300余人,在校3000余人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室,配備了現(xiàn)代化的多媒體教室、微機(jī)教室、音樂(lè)室、美術(shù)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音體美器材室等,室內(nèi)設(shè)備完善,均按國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)配備。崇仁中學(xué)課堂教學(xué)改革試驗(yàn)成功,為學(xué)校發(fā)展注入了活力,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的支持和幫助下學(xué)?,F(xiàn)已完成整體規(guī)劃。學(xué)校正搶抓機(jī)遇,以新課改為契機(jī)通過(guò)教改促校改,走改革求發(fā)展的路子。目前學(xué)校新建餐廳已投入使用,辦公樓已完工,圖書實(shí)驗(yàn)樓正在建設(shè)施工中,明年還將完成兩座學(xué)生公寓建設(shè),二至三年內(nèi)學(xué)校將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。雄厚的師資,先進(jìn)的理念,嚴(yán)格的管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的務(wù)實(shí)奮進(jìn),崇仁中學(xué)的教育教學(xué)結(jié)出了累累碩果,連續(xù)多年被評(píng)為“沂南縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”,多次被評(píng)為“眉山市綜合督導(dǎo)先進(jìn)單位”,____年9月又獲“眉山市十大改革創(chuàng)新單位”榮譽(yù)稱號(hào)。在這里老師的待遇與縣城的差不多,不同級(jí)別的老師工資不同,隨著職稱的提高而提升。一般的工資在1500元左右,平時(shí)的待遇有著各種保障。
最后。來(lái)看看這個(gè)地區(qū)的教師資源。
從總體上來(lái)看,崇仁鎮(zhèn)算是個(gè)大鎮(zhèn),而且離縣城比較近,加上當(dāng)?shù)氐漠厴I(yè)生不斷增加,老師的資源趨于飽和。再加上幾乎每年的招聘工作,所以采用了考試的競(jìng)爭(zhēng)上崗的措施。教師崗位基本飽和,以后,師范生的需求明顯減少,除自然退體外,很難有空余崗位,而且隨著現(xiàn)在適入學(xué)幾意人數(shù)的銳減在崇仁鎮(zhèn)區(qū)很多村鎮(zhèn)小學(xué)相繼合并,教師工資與業(yè)績(jī)掛鉤,使很多學(xué)校在職老師的競(jìng)爭(zhēng)加劇,對(duì)新人進(jìn)入教師行提出了更高的要求。競(jìng)爭(zhēng)的壓力比較大,所以,作為師范生來(lái)說(shuō),老師這個(gè)職業(yè)很好,但是競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大。所以我們們更要提升自己的能力,我們們應(yīng)該考慮怎樣做一個(gè)好老師。以下是一點(diǎn)意見(jiàn):
首先,在校期間,應(yīng)有較豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,進(jìn)入中、小學(xué)教室,不一定他在大學(xué)期間學(xué)什么專業(yè)就會(huì)當(dāng)什么教師,有可能學(xué)數(shù)學(xué)的要去教物理,而學(xué)生物的要去教化學(xué),甚至一個(gè)人負(fù)責(zé)兩門不同的課程,所以在學(xué)校期間應(yīng)該涉獵相當(dāng)一部分與專業(yè)課有聯(lián)系的知識(shí),做到有備無(wú)患,關(guān)鍵時(shí)候成為自己的亮點(diǎn)。所以我們們要盡量的學(xué)好自己的專業(yè)并且多多的涉獵別的知識(shí)和能力。越多的知識(shí)是你勝利的法寶,所以技多不壓身啊。
其次,當(dāng)然應(yīng)聘時(shí)候的態(tài)度和氣質(zhì)都是很重要的。作為老師應(yīng)該掌握過(guò)硬的教師職業(yè)技能,三筆字、普通話演講、全能講課等,都能精通,最好在其中有一項(xiàng)專長(zhǎng),使自己有別于千篇一律的應(yīng)聘者。
最后,應(yīng)該多和以前中學(xué)的老師,班主任去交流溝通,及時(shí)了解所在地區(qū)的教師資源動(dòng)態(tài),向他們借鑒一些從教的經(jīng)驗(yàn),有條件的話和他們保持深入長(zhǎng)期的聯(lián)系,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津,沒(méi)條件的話,也要想辦法去創(chuàng)造條件,這樣一定會(huì)有事半功倍的效果。所以我們們要多多向前人學(xué)習(xí),并且還要多多的思考,找出更好的教育方法,因材施教,使我們們的教育更加的完善。
通過(guò)在學(xué)校里聽(tīng)課講課,我們體會(huì)到了老師的辛苦。也從中也學(xué)習(xí)到了許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。那些著名的老教師還認(rèn)真的給我們指出缺點(diǎn),并且還授予我們很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)無(wú)比寒冷的季節(jié)里,讓我們重新感到了春天般的溫暖,我們感動(dòng)的同時(shí)也思考了許多問(wèn)題。我們也就學(xué)校在教學(xué)和方法上提出了相應(yīng)的意見(jiàn),站在學(xué)生的角度來(lái)想問(wèn)題是一個(gè)學(xué)校很難做到的,所以我們們希望所有的學(xué)校都能多為孩子著想,在保證孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)還有保證他們健康的全面發(fā)展。還有老教師是好,有經(jīng)驗(yàn),但是還是缺少那種新鮮的活力,所以我們給他們提議,叫老師們多多出去參觀學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)學(xué)更加先進(jìn)的教學(xué)模式。還有就是要定期搞活動(dòng),活躍一下同學(xué)們的氣氛,等等。
從這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)到了很多,雖然只講了兩堂課,也過(guò)了一把老師的癮,當(dāng)老師是一件不容易干的事情,做個(gè)好老師則更是難上加難呢,所以啊,好的經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí)才是你獲勝的砝碼和保證。最重要的認(rèn)識(shí)就是,好好的珍惜現(xiàn)在,珍惜我們們能夠獲取知識(shí)的時(shí)候,當(dāng)我們們真正的就業(yè)了就再也沒(méi)有那么的多的時(shí)間叫我們們好好的去學(xué)習(xí),所以,在大學(xué)里不要將寶貴的時(shí)間荒廢,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),以后我們們會(huì)終生受益的,還有要想有個(gè)光明的未來(lái),還是要盡可能的獲取知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,無(wú)論你是當(dāng)老師或是要考公務(wù)員,知識(shí)都你的殺手锏,無(wú)論別人多有錢,都不會(huì)買走你的知識(shí),所以加油學(xué)習(xí)知識(shí),是最重要的,新的學(xué)期,我們有新的開(kāi)始,我們要努力的改變自己,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺(jué)得有用
暑期學(xué)校調(diào)查報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
做一份好的報(bào)告,得先把方向摸清楚。比如實(shí)習(xí)報(bào)告,跟平時(shí)寫作業(yè)不太一樣。開(kāi)頭部分,得說(shuō)清背景,為什么要做這個(gè)事情,這很重要。寫的時(shí)候,可以提一下學(xué)校的安排,還有自己負(fù)責(zé)的具體工作內(nèi)容。這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了就行。
接著就是重點(diǎn)了,要把實(shí)習(xí)期間做的具體事寫出來(lái)。像參加過(guò)哪些會(huì)議,接觸過(guò)哪些人,遇到的問(wèn)題是怎么解決的,這些都要有。要是能提到一些數(shù)字就更好了,比如參與了多少個(gè)項(xiàng)目,解決了幾個(gè)技術(shù)難題之類的。記得別光顧著說(shuō)做了什么,還得說(shuō)清楚怎么做的,這樣才有說(shuō)服力。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里最好能帶上點(diǎn)自己的想法。比如說(shuō)對(duì)某個(gè)項(xiàng)目的看法,或者是對(duì)工作的建議。這部分不用太長(zhǎng),三五句話就行,主要是表達(dá)一下自己的態(tài)度。如果能結(jié)合理論知識(shí)去分析實(shí)際問(wèn)題,那就更有深度了。
報(bào)告里的格式也不能忽視。字體大小、行間距什么的,都得按學(xué)校的要求來(lái)。要是格式不對(duì),老師看了可能心里會(huì)不舒服。還有就是檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字,這點(diǎn)特別重要。有時(shí)候打字快了,容易把“的”打成“地”,雖然看起來(lái)沒(méi)什么區(qū)別,但細(xì)節(jié)決定成敗。
寫報(bào)告的時(shí)候,還有一點(diǎn)需要注意,就是語(yǔ)言要正式一點(diǎn)。不能像聊天那樣隨便,得用比較專業(yè)的詞匯。像是“優(yōu)化”、“提升”、“成效顯著”這樣的詞,用起來(lái)就比較合適。要是實(shí)在想不起來(lái)專業(yè)術(shù)語(yǔ),就老老實(shí)實(shí)用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)清楚。
【第4篇】2025優(yōu)秀學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字怎么寫5350字
____優(yōu)秀學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué) 生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。____年3月——4月我在上 海樂(lè)高船務(wù)深圳分公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?,F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:
一、實(shí)習(xí)單位概況
collyer是一家提供全球無(wú)船承 運(yùn)業(yè)務(wù)的綜合性集團(tuán)公司總部位于德國(guó)。collyer擁有香港、中國(guó)大陸、德國(guó)的獨(dú)資公司,以及在新加坡、印尼、馬來(lái)西亞和泰國(guó)的姊妹公司。不僅如 此,collyer還建立了一個(gè)擁有一百六十多個(gè)全球合作伙伴的國(guó)際性網(wǎng)絡(luò)。collyer的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。 為了能夠完成這樣的服務(wù),在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司,并擁有自己的工作團(tuán)隊(duì)。在任何時(shí)候collyer為客戶提供全方位的貨運(yùn)信息。中國(guó)已核 準(zhǔn)獲發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。
二、實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介
本人在工作崗位是負(fù)責(zé)集團(tuán)財(cái)務(wù)部門工作。集團(tuán) 財(cái)務(wù)有三個(gè)人,信貸經(jīng)理琳達(dá),財(cái)務(wù)蘭西和我,她們負(fù)責(zé)帶我,她們對(duì)我特別照顧,我很幸運(yùn),跟了兩個(gè)從業(yè)10多年,會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)師。雖然自己也是會(huì)計(jì) 專業(yè),但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻€(gè)組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。琳達(dá)先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán) 境,她樂(lè)此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時(shí),她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō),人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要 走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認(rèn)識(shí)的多了,事就好辦多了!”剛來(lái)的第一天,她就給我上了一課。她英語(yǔ)很好,我把她作為我的榜樣。 她告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗(yàn)是需要我自己去積累的,這句話讓我在以 后的工作中也真正體會(huì)到了。經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,而對(duì)于會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會(huì)交 給部門的老前輩們來(lái)做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目,并且核對(duì)賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個(gè)月所得的利潤(rùn)和虧損。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《稅法》的學(xué) 習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些 理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn) 真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。
1、負(fù)責(zé)編制公司會(huì)計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類會(huì)計(jì)憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會(huì)計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,及時(shí)與出納核對(duì)現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理; (6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè) 務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很 多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨 入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深 刻的影響,collyer基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到 了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以學(xué)習(xí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本 理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬,對(duì)賬。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
本人于____年2月9日至____年4月4日在上海子迪實(shí)業(yè)公司福州分公司會(huì)計(jì)部進(jìn)行實(shí)習(xí),主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),但也能把整個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表做出來(lái),也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表以外的知識(shí)。
首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計(jì)的重點(diǎn)很多都是接觸英語(yǔ)。但在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過(guò)會(huì)計(jì)的一些 書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)都是接觸英 語(yǔ)。但在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過(guò)會(huì)計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了 操作,慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加 班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。第三,工作交際。在工作候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。第三,工作交際。在工作所得稅匯算清繳有查帳 征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業(yè)和外國(guó)企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計(jì)也就不同。
制好 憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可都是接觸英語(yǔ)。但在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過(guò)會(huì)計(jì)的一些書, 里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán) 境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。第三,工作交際。在工作這實(shí)習(xí)中得到了操作, 慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué) 校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。第三,工作交際。在工作是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)賬,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按 到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù) 據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長(zhǎng)輩給予布置的工作任務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記,事后對(duì)其改進(jìn)和注意。
慢慢的對(duì)于會(huì)計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,也形成了對(duì)會(huì)計(jì)的熱情。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對(duì)。
這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會(huì)好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒(méi)有只有更好!
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里,學(xué)到了好多。第一,對(duì)自己更加有信心了,每天都是接觸英語(yǔ)。但在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過(guò)會(huì)計(jì)的一 些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工 作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。第三,工作交際。在工作實(shí)習(xí)中,覺(jué)得人 與人的相處并沒(méi)在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來(lái)的會(huì)是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來(lái)吸取經(jīng)驗(yàn)。
四、致謝
這兩個(gè)月來(lái)很感謝上海子迪實(shí)業(yè)公司賴總經(jīng)理給我這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),重要的是單位的周前輩對(duì)我的教導(dǎo)及其他同事對(duì)我?guī)椭?。同時(shí)也感謝我的指導(dǎo)老師陳國(guó)霖老師,在我實(shí)習(xí)工作的期間也相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。不妥之處,請(qǐng)老師指正
六、實(shí)習(xí)心得
一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
作為一名會(huì)計(jì)人員:
首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),培養(yǎng)正確的法律思想,積 累辨別是非的經(jīng)驗(yàn),遵紀(jì)守法,誠(chéng)信做人,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。會(huì)計(jì)需要好的表達(dá)能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會(huì)計(jì)人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉 還要同銀行、財(cái)政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉,所以對(duì)交際能力要求很高。他們要有好的語(yǔ)言表達(dá)能力,要有一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度,有一個(gè)好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工 作。
會(huì)計(jì)處理過(guò)程中允許做出必要的判斷和估計(jì),但這種需要判斷和估計(jì)的交易和事項(xiàng)并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的復(fù)雜化,企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)逐步增 加,會(huì)計(jì)信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來(lái)越關(guān)注企業(yè)未來(lái)發(fā)展前景,要求會(huì)計(jì)人員提供與未來(lái)信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會(huì)計(jì)職能進(jìn)一步 向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測(cè)、決策方向延伸,因而對(duì)會(huì)計(jì)人員的判斷能力提出了較高要求。
其次,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài) 度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會(huì)計(jì)指標(biāo),正確使用每一個(gè)公式,在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決 問(wèn)題。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)主要是對(duì)企業(yè)過(guò)去及現(xiàn)在的交易和事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量,會(huì)計(jì)結(jié)果是作為明確責(zé)任、進(jìn)行決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度 重視,并按會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求對(duì)外報(bào)告。一般而言,這些交易和事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理往往有實(shí)際憑證做為根據(jù),有很強(qiáng)的可驗(yàn)證性,會(huì)計(jì)處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會(huì)計(jì)結(jié) 果與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一致。
再次,要具備良好的人際交往能力,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息;對(duì)內(nèi)要相互配合,共同整理,對(duì)外要與社會(huì)公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會(huì)為人處事,待人接物,同時(shí)也要了解相關(guān)的禮儀知識(shí),增強(qiáng)與人溝通,與人交往,與人合作的能力。
做財(cái)務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來(lái)財(cái)務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費(fèi)用情況。在實(shí)習(xí) 的過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到,在財(cái)務(wù)處實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了不少東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了有些不足,單位開(kāi)具的原始憑證中或者報(bào)銷單中有些都沒(méi)有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記 入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒(méi)有特殊的說(shuō)明。
最后,我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們,相信這次 珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨我以后的工作生活?!扒Ю镏?,始于足下”通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我 不會(huì)再像從前那樣等待更好的機(jī)會(huì)到來(lái),要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會(huì)實(shí)踐中快速成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)心得:
這次實(shí)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng),而且在會(huì)計(jì)崗位上具體操作了公司業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決 策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,但它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。做帳是從業(yè)財(cái)會(huì)崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會(huì)計(jì)信 息加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺(jué)得有用
寫一份優(yōu)秀的學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告確實(shí)需要一些技巧,尤其是對(duì)于初次接觸這類任務(wù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告通常涉及大量的數(shù)據(jù)整理和分析,因此格式和內(nèi)容都需要特別注意。
首先,確保你的報(bào)告有清晰的標(biāo)題頁(yè),上面應(yīng)該包括學(xué)校的名稱、實(shí)習(xí)單位的信息以及報(bào)告的標(biāo)題。這不僅是對(duì)讀者的尊重,也是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)。接下來(lái),在正文部分,你可以按照時(shí)間順序來(lái)組織內(nèi)容。這樣可以讓讀者清楚地看到你在實(shí)習(xí)期間的工作進(jìn)展和成果。
在描述具體工作時(shí),盡量使用專業(yè)的術(shù)語(yǔ),比如“應(yīng)收賬款”、“現(xiàn)金流”等,這些詞匯能夠體現(xiàn)你的專業(yè)水平。同時(shí),記得附上相關(guān)的圖表和數(shù)據(jù)表格,它們可以幫助你更好地闡述觀點(diǎn)。不過(guò),有時(shí)候在制作表格時(shí),可能會(huì)因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致列寬設(shè)置得不太合適,這就需要仔細(xì)檢查了。
書寫注意事項(xiàng):
不要忘了提及你在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及你是如何解決的。這不僅能展示你的解決問(wèn)題的能力,也能為未來(lái)的實(shí)習(xí)生提供參考。例如,有一次我遇到了一個(gè)關(guān)于成本核算的問(wèn)題,通過(guò)查閱資料并與同事討論,最終找到了合適的解決方案。
至于報(bào)告的語(yǔ)言風(fēng)格,可以根據(jù)實(shí)習(xí)單位的文化來(lái)調(diào)整。如果是一家較為正式的企業(yè),那么報(bào)告的語(yǔ)言就應(yīng)該顯得嚴(yán)肅而專業(yè);如果是創(chuàng)新型公司,適當(dāng)?shù)妮p松幽默也可以增加報(bào)告的吸引力。當(dāng)然,這并不是說(shuō)可以在專業(yè)性上打折扣,而是要在保持專業(yè)的同時(shí),展現(xiàn)出你的個(gè)性。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍報(bào)告中的拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤。有時(shí)候,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的印象分。比如,將“資產(chǎn)負(fù)債表”誤寫成“資產(chǎn)負(fù)責(zé)表”,雖然只是一字之差,卻可能導(dǎo)致理解上的偏差。
【第5篇】學(xué)校收發(fā)員實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1450字
____年夏天,我獨(dú)自一人前往江西省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。
暑期社會(huì)實(shí)習(xí)對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的。學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō),則希望能通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)習(xí)接觸到大學(xué)里一些接觸不到的事物,學(xué)到無(wú)法用課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)會(huì),體驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
所在打工單位:xxx
這是我第一次真正意義上踏入社會(huì),有償?shù)臑槿藗兎?wù)。
第一天去面試,很順利,我成功得到這個(gè)崗位之后,指導(dǎo)老師讓我背崗位職責(zé)。雖然不多,但我也背了很久。
我現(xiàn)在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責(zé):
1、按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位。
2、接受報(bào)刊雜志和來(lái)信,及時(shí)分檢、發(fā)送到各辦公室,做到當(dāng)日?qǐng)?bào)刊來(lái)信當(dāng)日發(fā)送完畢,不過(guò)夜。
3、接到上級(jí)來(lái)文及公函,須立刻送交或通知辦公室處理。
4、每天按時(shí)開(kāi)關(guān)郵政信箱。
5、不在收發(fā)室接待無(wú)關(guān)人員,制止無(wú)關(guān)人員在收發(fā)室逗留。
6、做好報(bào)刊征訂工作。
7、做好辦公室交辦的其他工作。
接著指導(dǎo)老師跟我介紹工作內(nèi)容,學(xué)校所有機(jī)構(gòu)的大致所在地等等。我通過(guò)一天的時(shí)間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開(kāi)始很積極,可過(guò)了一兩天,就感覺(jué)到乏味、無(wú)趣。整天就坐在一張椅子上,面對(duì)一張辦公桌,只有一個(gè)吊扇在不停地轉(zhuǎn)著。因?yàn)槭鞘罴?,工作很是輕松,每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個(gè)別老師定的報(bào)紙就行了,所以,我決定再對(duì)學(xué)校的食堂,招生情況以及就業(yè)率作個(gè)很基本的調(diào)查。
伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過(guò)中途的無(wú)趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實(shí)習(xí)活動(dòng)走到尾聲,到了收獲的時(shí)刻。相對(duì)微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知,更加開(kāi)闊的視野與豐富的知識(shí)。雖然才要踏入大二,但是每年這個(gè)時(shí)候的打工都會(huì)令我更加成熟,在將來(lái)更加容易走向社會(huì)。
同時(shí)這次暑期社會(huì)實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)許多思考,首先是學(xué)校食堂,發(fā)現(xiàn)學(xué)生都知道食堂的飯菜不是很衛(wèi)生,但因?yàn)閷W(xué)校地處南昌市的郊區(qū),外面基本都沒(méi)有住宅區(qū),所以學(xué)生還得在學(xué)校吃飯。我也不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)食堂工作人員從來(lái)都是自己另外“開(kāi)小灶”。
其次,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生進(jìn)來(lái)后都感覺(jué)是被騙一樣,因?yàn)閷W(xué)不到什么東西,學(xué)校就業(yè)率也非常低大數(shù)就業(yè)的也基本上和自己的專業(yè)沒(méi)關(guān)系,今年學(xué)校也才招到1000多學(xué)生。我覺(jué)得學(xué)校和政府都要重視這個(gè)問(wèn)題,努力提高一些重點(diǎn)、熱門專業(yè)的建設(shè)。學(xué)校還要狠抓學(xué)風(fēng),多與企業(yè)取得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。
實(shí)習(xí)總結(jié)體會(huì):
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí),我感觸頗深。
首先,假期時(shí)間應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓單位對(duì)自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和“照顧”,這樣才更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。
其次為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì),我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。1、要善于與別人溝通;2、要有自信;3、要克服自己膽怯的心態(tài);4、在工作中不斷地豐富知識(shí)。
大學(xué)是個(gè)教育培養(yǎng)的圣地,而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將社會(huì)學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,時(shí)間活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)習(xí)的最好途徑與方式。親身實(shí)習(xí),而不是閉門造車,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
最后,我要感謝給予過(guò)我?guī)椭闹笇?dǎo)老師、答疑教師和所有肯定了我的工作的人。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)68人覺(jué)得有用
在學(xué)校里,當(dāng)收發(fā)員做實(shí)習(xí)的時(shí)候,要寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,這很重要。報(bào)告里得把工作里的事情都記下來(lái),特別是那些特別的事情,比如每天收到多少文件,送出去了多少東西,還有遇到的問(wèn)題。這些問(wèn)題要是能解決掉,就該寫清楚是怎么解決的。
每次交接文件的時(shí)候,都要留意數(shù)量對(duì)不對(duì)。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一頁(yè),這時(shí)候就得查查是不是送錯(cuò)了地方,還是中間出了岔子。如果確定是送錯(cuò)了,那就要趕緊聯(lián)系對(duì)方,讓他們幫忙找回來(lái)。要是真找不著了,也得向上級(jí)匯報(bào),看看怎么補(bǔ)救。
有時(shí)候,有些文件特別重要,需要特別小心地處理。比如期末考試的成績(jī)單,不能隨便亂放,得放在專門的地方。要是哪天忘記檢查存放位置,可能會(huì)出大問(wèn)題。所以,收發(fā)員得養(yǎng)成好習(xí)慣,每次做完事都要檢查一遍。
書寫注意事項(xiàng):
和同事之間的溝通也很關(guān)鍵。收發(fā)室不是一個(gè)人的地盤,大家都要配合好。有時(shí)候文件多了,一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),就得叫其他人一起幫忙。不過(guò)要是分工不明確,就可能有人干重活,有人閑著,這樣就不好了。所以每次開(kāi)始工作前,最好先商量好誰(shuí)負(fù)責(zé)什么。
寫報(bào)告的時(shí)候,不能光說(shuō)做了什么,還得說(shuō)怎么做。比如有一次,一個(gè)重要的快遞到了,可是地址寫得不太清楚,最后花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到正確的接收人。這樣的經(jīng)歷值得記錄下來(lái),因?yàn)閺闹心軐W(xué)到東西,下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)。
有時(shí)候也會(huì)遇到突發(fā)情況,比如突然停電了,所有的設(shè)備都不能用了。這時(shí)候就得靠手工處理,把文件都整理好,等電力恢復(fù)后再錄入系統(tǒng)。這樣的事情雖然麻煩,但也是一種鍛煉。
報(bào)告里還可以提到一些自己的感受。比如,剛開(kāi)始做這份工作的時(shí)候,覺(jué)得挺枯燥的,但慢慢就發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣了。特別是看到自己親手處理好的文件順利到達(dá)目的地時(shí),心里特別滿足。
小編友情提醒:
寫報(bào)告的時(shí)候要注意格式。標(biāo)題要醒目,內(nèi)容要分段,這樣看起來(lái)比較清晰。要是格式亂七八糟的,別人看的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得不舒服。而且,記得檢查一下拼寫,別把“收發(fā)”寫成“收發(fā)”,雖然意思一樣,但看起來(lái)就不夠認(rèn)真了。
【第6篇】音教學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2000字
我來(lái)自10級(jí)音教一班。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是長(zhǎng)沙市19中。我所實(shí)習(xí)的是初中二年級(jí)的班主任和高二45班藝術(shù)班的合唱課工作。 為期4周的教育實(shí)習(xí),確實(shí)意義非凡。通過(guò)自身的爭(zhēng)取和多方面的協(xié)助,我不僅有幸到做一名實(shí)習(xí)音樂(lè)老師,更幸運(yùn)的是我還能實(shí)習(xí)一名班主任,這無(wú)疑讓我獲得了更多的豐富知識(shí)很經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)!雖然在實(shí)際工作中遇到了許多的困難,但在指導(dǎo)老師及其他在校老師的幫助下,加之同學(xué)們的積極配合,讓我在順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校沒(méi)能學(xué)到的知識(shí)和技能,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的種種缺點(diǎn)和不足,激勵(lì)著我不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)!正所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,一波三折有收獲”啊!
4月15日在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下我們到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校。我的音樂(lè)指導(dǎo)老師是廖老師,言談爽利,是個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,在在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié),他精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見(jiàn),如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識(shí)等等。我是第一周聽(tīng)課,從第二周的星期三開(kāi)始上課的,廖老師說(shuō)這是練習(xí)課,給個(gè)機(jī)會(huì)去和學(xué)生接觸,感受他們對(duì)知識(shí)的接受程度,這樣一來(lái),心情放松了很多,教新的歌曲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多被我認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的事情在課堂上表達(dá)出來(lái)都市困難的。并且在上課的維持秩序上也是一門大學(xué)問(wèn)。這給我一個(gè)教訓(xùn):在教歌曲的時(shí)候要把學(xué)生的注意力集中在一起,才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。盡管教學(xué)還是很青澀,但學(xué)生們也慢慢接受我這個(gè)老師。
教案反復(fù)修改,再拿給廖老師過(guò)目,他馬上會(huì)指出一堆大大小小的問(wèn)題來(lái),像這里導(dǎo)入語(yǔ)言太羅嗦,那里要求不明確,這里沒(méi)講透徹,那里不連貫等等。改改改,直至老師說(shuō)可以了,就準(zhǔn)備試講,上新課。上完一個(gè)班級(jí)的課后馬上評(píng)課,指出不足讓你改正。這樣的好處是,你會(huì)更有目的的改善教學(xué)過(guò)程,因而會(huì)很快的進(jìn)步,通過(guò)教學(xué)對(duì)比讓你驚喜的發(fā)現(xiàn)自己真的在不斷成長(zhǎng)。
在上音樂(lè)課的時(shí)候我用了很多的伴奏方法,這些和我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的息息相關(guān),上好一節(jié)音樂(lè)課把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮出來(lái)時(shí)至關(guān)重要的,課堂上做一些小游戲讓學(xué)生們?cè)敢鈱W(xué)愿意唱,然而初中生大多在青春期都市比較活躍,把握好上課的氣氛好是一大重點(diǎn)。
做了班主任的我體會(huì)到,班主任實(shí)在是不好當(dāng)?shù)?。不但要有學(xué)問(wèn),還要有耐心,還得要掌握學(xué)生心理。很多知識(shí)是輔導(dǎo)員這一行所特有的,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是干不好的。要想成為一名專職的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,恐怕需要個(gè)三、五年功夫才可以入門啊。
“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”,如今要畢業(yè)了,幾斤幾兩全部亮在這群可愛(ài)的學(xué)生面前。有人說(shuō)“要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水”。的確,要做好學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生方向和堅(jiān)定的政治方向,不是十分簡(jiǎn)單的事情。初為人師的這段日子里,每個(gè)學(xué)生都是一本書,這是最現(xiàn)實(shí)的書,是的教案。我想只有讀得懂他們,才能成為一名好的教師。我面對(duì)的是求知欲望強(qiáng)烈。而我是他們的班主任老師,那句“為人師表”著實(shí)讓我感覺(jué)自己的肩上沉甸甸的責(zé)任。我曾期盼自己的師長(zhǎng)即是良師又是益友,那么我是否也能成為自己學(xué)生的良師和益友呢?時(shí)間會(huì)去檢驗(yàn),學(xué)生會(huì)去評(píng)判。
總之,學(xué)生工作靈活多變。要不斷深入到課堂、宿舍,和學(xué)生交流,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的學(xué)生工作。我所要做的就是以更加飽滿的熱忱,腳踏實(shí)地的精神去工作,以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生。我相信,只要自己堅(jiān)持不懈地努力,一定能把學(xué)生工作做好。
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心??傊?,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累 和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè)!實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!
回顧這一個(gè)月,我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱,體會(huì)到我未來(lái)工作的快樂(lè),也有了新的追求。實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在十九中校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,我的教育實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。
在次我也要真誠(chéng)的感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)生們,關(guān)心和支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)才能使我的這次實(shí)習(xí)任務(wù)得以順利的完成,并且讓我學(xué)到了如何作好一名人民教師。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺(jué)得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫在音教學(xué)校是一項(xiàng)常規(guī)任務(wù),不少同學(xué)對(duì)此感到頭疼。其實(shí),只要掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),寫起來(lái)就順手多了。開(kāi)頭部分得把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚,比如去了哪所學(xué)校,帶班的是哪位老師,實(shí)習(xí)時(shí)間是從幾月到幾月。這部分不用太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。接著就該談?wù)劸唧w的教學(xué)活動(dòng)了,哪些課程參與過(guò),用了什么教材,教學(xué)過(guò)程中遇到過(guò)什么問(wèn)題,這些問(wèn)題又是如何解決的。這里要注意,教學(xué)內(nèi)容最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得有深度,比如“節(jié)奏感訓(xùn)練”“音準(zhǔn)矯正”之類的話,會(huì)給報(bào)告增色不少。
還有就是學(xué)生反饋這一塊,這是實(shí)習(xí)報(bào)告中很重要的一部分。可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、課堂觀察等方式收集信息,然后進(jìn)行整理分析。記得把學(xué)生的意見(jiàn)原原本本寫下來(lái),哪怕有些話聽(tīng)著不太中聽(tīng)也沒(méi)關(guān)系。不過(guò),光寫學(xué)生說(shuō)的還不夠,還得有自己的看法,比如為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的反饋,作為實(shí)習(xí)教師該如何改進(jìn)自己的教學(xué)方法。這部分內(nèi)容最好多舉例子,比如某個(gè)學(xué)生一開(kāi)始對(duì)音樂(lè)課興趣不大,后來(lái)通過(guò)某項(xiàng)活動(dòng)變得積極了,這就能很好地說(shuō)明問(wèn)題。
書寫注意事項(xiàng):
實(shí)習(xí)期間參與的其他工作也不能忽略,像是組織文藝活動(dòng)、協(xié)助策劃校園音樂(lè)會(huì)之類的。這些事情看似不起眼,實(shí)際上能反映出一個(gè)實(shí)習(xí)教師的綜合能力。當(dāng)然,寫的時(shí)候別忘了帶上一點(diǎn)個(gè)人感悟,畢竟實(shí)習(xí)不僅僅是完成任務(wù)那么簡(jiǎn)單,還能學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。比如在與學(xué)生相處的過(guò)程中,可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),有的孩子擅長(zhǎng)模仿,有的則喜歡創(chuàng)新,這就需要我們因材施教。
至于格式,標(biāo)題一定要醒目,字體大小也要適中,不然看起來(lái)會(huì)很亂。正文部分行距可以稍微寬松一點(diǎn),這樣閱讀起來(lái)不會(huì)太費(fèi)勁。如果能附上幾張照片就更好了,比如上課時(shí)的照片、排練節(jié)目的照片,這些都是很好的佐證材料。不過(guò),拍照的時(shí)候要注意場(chǎng)合,別讓學(xué)生覺(jué)得被侵犯隱私。還有,報(bào)告里的數(shù)據(jù)最好核實(shí)一下,確保準(zhǔn)確無(wú)誤,因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò),給人的印象就會(huì)大打折扣。