測量實習(xí)報告：13年精選測量實習(xí)報告怎么寫（精選6篇）

【第1篇】測量實習(xí)報告：13年精選測量實習(xí)報告怎么寫5800字

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測量實習(xí)報告：13年精選測量實習(xí)報告

測量實習(xí)報告

目錄

一、測區(qū)概況--------------------------------------3

二、作業(yè)依據(jù)及作業(yè)內(nèi)容----------------------------3

三、圖根平面控制測量方法（含限差）----------------4

四、四等水準(zhǔn)測量的方法（含限差）------------------6

五、地形測圖的方法--------------------------------8

六、質(zhì)量分析--------------------------------------10

七、組織安排--------------------------------------10

八、經(jīng)驗教訓(xùn)----------------------------------------------------------11

九、附表----------------------------------------------------------------13前言本次測量實習(xí)的目的是鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識，獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力，進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。

一、使用測量儀器規(guī)則：

測量儀器是精密光學(xué)儀器，對儀器的正確使用，精心愛護(hù)和科學(xué)保養(yǎng)，是測量人員必須具備的素質(zhì)，也是保證測量成果的質(zhì)量、提高工作效率的必要條件。在使用測量儀器時應(yīng)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，嚴(yán)格遵守下列規(guī)則。

（一）、儀器的攜帶

攜帶儀器前，檢查儀器箱是否扣緊，拉手和背帶是否牢固。

（二）、儀器的安裝安放儀器的三腳架必須穩(wěn)固可靠，特別注意伸縮腿穩(wěn)固。

1、安放儀器的三腳架必須穩(wěn)固可靠，特別注意伸縮腿穩(wěn)固。

2、從儀器箱提取儀器時，應(yīng)先松開制動螺旋，用雙手握住儀器架或基座，放到三腳架上。一手握住儀器，一手?jǐn)Q連接螺旋，直至擰緊。

3、儀器取出后，應(yīng)關(guān)好箱蓋，不準(zhǔn)在箱上坐人。

（三）、儀器的使用

1、儀器安裝在三腳架上之后，無論是否觀測，觀測者必須守護(hù)儀器。

2、應(yīng)撐傘，給儀器遮陽。雨天禁止使用儀器。

3、儀器鏡頭上的灰塵、污痕，只能用軟毛刷和鏡頭紙輕輕擦去不能用手指或其他物品擦，以免磨壞鏡面。

4、旋轉(zhuǎn)儀器各部分螺旋要有手感。制動螺旋不要擰得太緊，微動螺旋不要旋轉(zhuǎn)至盡頭。

（四）、儀器的搬遷

1、貴重儀器或搬站距離較遠(yuǎn)時，必須把儀器裝箱后再搬。

2、水準(zhǔn)儀近距離搬站，先檢查連接螺旋是否旋緊，松開各制動螺旋，收攏三腳架，一手握住儀器基座或照準(zhǔn)部﹐一手抱住腳架，穩(wěn)步前進(jìn)。

（五）、儀器的裝箱

1、從三腳架取下儀器時，先松開各制動螺旋，一手握住儀器基座或支架，一手?jǐn)Q松連接螺旋，雙手從架頭上取下裝箱。

2、在箱內(nèi)將儀器正確就位后，關(guān)箱扣緊。

二、外業(yè)記錄規(guī)則

（一）、觀測數(shù)據(jù)按規(guī)定的表格現(xiàn)場記錄。記錄應(yīng)采用2h或3h硬度的鉛筆。記錄者聽到觀測數(shù)據(jù)后應(yīng)復(fù)誦一遍記錄的數(shù)字，避免記錯。

（二）、記錄者記錄完一個測站的數(shù)據(jù)后，當(dāng)場應(yīng)進(jìn)行必要的計算和檢核，確認(rèn)無誤后，觀測者才能搬站。

（三）、對錯誤的原始記錄數(shù)據(jù)，不得涂改，也不得用橡皮擦掉，應(yīng)用橫線劃去錯誤數(shù)字，把正確的數(shù)字寫在原數(shù)字的上方，并在備注欄說明原因。

三、實習(xí)結(jié)束要求達(dá)到：

較熟練地掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用及檢驗方法；掌握角度距離及高程的測定和測設(shè)方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的基本方法。在實習(xí)中，要注意組內(nèi)每個人都能參加各項工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)我們獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護(hù)儀器的教育，使我們得到比較全面的鍛煉和提高。（注：借用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀各一臺，鋼尺一把，水準(zhǔn)標(biāo)尺一套，圖板、比例尺及分規(guī)一套。）

____年5月一、測區(qū)概況本次實習(xí)在院本部，從整體上看測區(qū)比較復(fù)雜。在測區(qū)范圍內(nèi)，包括圖書館、道路、廣場及雕塑、花園、樹、路燈、草坪、各種井蓋；第一、三、七教學(xué)樓、實驗樓、階梯教室、辦公樓、校醫(yī)院的一部分。二、作業(yè)依據(jù)及作業(yè)內(nèi)容起算數(shù)據(jù)表

點名坐標(biāo)

x(m)y(m)坐標(biāo)方位角

°′″點之高程

n12101212

n24832.43413580.672296.778

（一）、平面控制：敷設(shè)圖根導(dǎo)線。1、準(zhǔn)備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)容。2、外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、埋樁、標(biāo)志點號、角度觀測和距離丈量，定向。3、內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、導(dǎo)線平差計算、坐標(biāo)計算、平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點展繪。（二）、高程控制：敷設(shè)四等水準(zhǔn)路線1、準(zhǔn)備工作：水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容。2、外業(yè)工作：踏勘、選點、埋標(biāo)、進(jìn)行四等水準(zhǔn)觀測。3、內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水準(zhǔn)測量成果整理、編制水準(zhǔn)測量成果表。（三）、碎部測量1、準(zhǔn)備工作：圖板準(zhǔn)備、檢校經(jīng)緯儀、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)部分內(nèi)容。2、外業(yè)工作：加密測站點、地形測繪。3、內(nèi)業(yè)工作：碎部點上點檢查、地形圖清繪、整飾與檢查。（四）、地形圖的與整飾在院本部實習(xí)場地內(nèi)，測繪1：500地形圖一幅。（五）、施工放樣1、準(zhǔn)備工作在本組所測地形圖上假想先設(shè)計一個邊長為15×5的建筑物，再根據(jù)所設(shè)計的建筑物位置和其輪廓尺寸、計算放樣點的坐標(biāo)值，然后根據(jù)坐標(biāo)值計算放樣數(shù)據(jù)(邊長及角度值)，并加以校核。儀器檢校，工具用品準(zhǔn)備。2、實地放樣根據(jù)所計算好的放樣數(shù)據(jù)、用儀器將假想設(shè)計的建筑物的定位點(主軸線或輪廓軸線交點)測設(shè)在地面上，并進(jìn)行校核測量。3、內(nèi)業(yè)工作檢查手簿、認(rèn)真填好控制點成果表。

（注：儀器（ds3，dj6）的檢校見后文，內(nèi)業(yè)的具體數(shù)據(jù)和施工放樣的具體內(nèi)容見附表）。三、圖根平面控制測量的方法（含限差）

平面控制測量的任務(wù)是測定控制點的平面位置（x，y），本次實習(xí)根據(jù)實際地理情況采用了導(dǎo)線測量方法。

dj6經(jīng)緯儀的檢驗

照準(zhǔn)部管水準(zhǔn)軸垂直儀器豎軸的檢驗:檢驗過程:在兩個互相垂直的方向上整平照準(zhǔn)部管水準(zhǔn)器氣泡后，將照準(zhǔn)部水平旋轉(zhuǎn)，氣泡仍然居中.結(jié)果說明管水準(zhǔn)軸垂直儀器豎軸.（一）、外業(yè)：

1、踏勘測區(qū)

2、選點布網(wǎng)原則：（1）、導(dǎo)線的總長級平均邊長必須符合規(guī)范、規(guī)定。（2）、點位應(yīng)便于保存標(biāo)志和安置儀器。（3）、相鄰點間通視良好，地勢較平坦，便于測角和量距。（4）、視野開闊，便于施測碎部。（5）、導(dǎo)線的邊與邊之間宜沿著平緩的路徑延伸，盡量避免突然大傾角延伸。（6）、導(dǎo)線各邊的長度應(yīng)大致相等。

3、測角、量邊。

水平角觀測誤差

儀器測回數(shù)不同測回上下測回誤差

j6224'〝〞40'〝〞〞〞水平角方向法觀測限差

測回數(shù)儀器相同方向不同測回的歸零后方向值之差2j624'用測回法施測導(dǎo)線左角（內(nèi)角），本次實習(xí)采用圖根級。4、外業(yè)觀測的注意事項:

（1）、對于背景模糊的點位，應(yīng)設(shè)置一些明顯的輔助照準(zhǔn)標(biāo)志，以便尋找目標(biāo).（2）、觀測者應(yīng)在作業(yè)開始前，先找到各測方向，盡量記注目標(biāo)背景的地形特征.（3）、照準(zhǔn)目標(biāo)，應(yīng)先用粗瞄器瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后再用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn).水平角觀測時，盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的根部.（4）、經(jīng)緯儀對中誤差應(yīng)控制在3mm以內(nèi)，對于邊長較短的觀測方向，其照準(zhǔn)目標(biāo)與測站儀器更應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行對中.（二）、內(nèi)業(yè)：1、導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導(dǎo)線點的坐標(biāo)。

計算之前，應(yīng)全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄，數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯、算錯，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。然后繪制導(dǎo)線略圖，把各項數(shù)據(jù)注于圖上相應(yīng)位置。

2、平差計算：（1）角度平差：①角度閉合差：wβ=[β]-（n－2）*180。。②角度閉合差允許值：wβ允=±40（'）。要求：。③角度改正數(shù)：vβi=（vβi以秒為單位，讀至1'），檢核[vβi]=－wβ。④當(dāng)因為取舍而使得上述檢核式不成立時，必須對vβi進(jìn)行人為調(diào)整，使其檢核式成立。調(diào)整的原則是：在短邊兩端的βi上調(diào)整，每個βi上只能調(diào)整1'。改正后的角度：βi’=βi vβi，檢核：[βi]=（n-2）*180。

(2)、推算導(dǎo)線各邊方位角

①先坐標(biāo)反算，求αab=arctg

②再求αn2-a21...........αa26-n2，并檢核αn2-a21。

要求：αn2-a21=αa21-n2±180。

（3）、計算坐標(biāo)增量△x、△y

①計算坐標(biāo)增量閉合差：

縱坐標(biāo)增量閉合差：wx=[△x]－0；橫坐標(biāo)增量閉合差：wy=[△y]－0。

②導(dǎo)線全長坐標(biāo)閉合差ws：ws=±；。

要求：（圖根級），其中為導(dǎo)線全長相對閉合長。

③計算坐標(biāo)改正后增量：

a、先計算坐標(biāo)增量改正數(shù)：vxi=-；vyi=-。要求以mm為單位取至1毫米，由于有取舍，可能產(chǎn)生取舍誤差。檢核：[vx]=－wx；[vy]=－wy。當(dāng)上式因取舍誤差不成立時，應(yīng)人為的對vxi、vyi進(jìn)行調(diào)整，使其成立。調(diào)整的原則是：在較長邊的di所對的vxi或vyi上調(diào)整一個vxi或vyi，只能調(diào)整1mm.

b、再計算改正后的坐標(biāo)增量。（必須檢核[△x’]=0;[△y’]=0

④坐標(biāo)計算四、四等水準(zhǔn)測量的方法（含限差）（一）、ds3微傾式水準(zhǔn)儀的檢驗校正

1、圓水準(zhǔn)軸平行儀器豎軸的檢驗

檢驗方法:

在某一位置，將儀器的圓水準(zhǔn)器氣泡整置居中;水平轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡(帶動圓水準(zhǔn)器一起動)180。，結(jié)果圓水準(zhǔn)器氣泡仍然居中，說明圓水準(zhǔn)軸平行儀器豎軸.

2、十字絲水平中絲的檢驗檢驗方法(點橫移法):

在儀器20mm處，在與儀器基本同高的墻壁上貼一張白紙，在白紙上畫一黑點，在黑點出現(xiàn)的范圍內(nèi)，先旋轉(zhuǎn)豎直微動螺旋，將黑點調(diào)在十字絲的水平中絲上，再轉(zhuǎn)動水平微動螺旋，發(fā)現(xiàn)黑點沿著水平中絲移動.

檢驗結(jié)果:水平中絲水平.

將儀器安置在ab兩點連線的正中間(如下圖)，hab=a1-b1=正確高差

將儀器安置在a點或b點的一側(cè)(如下圖).hab’=a2-b2=(a正 xa)-(b正 x正)=hab (xa-xb)由上面的式子可得i'=arctg(若，符合要求)3、水準(zhǔn)儀的i角的檢驗過程:

{1}、將儀器安置在ab兩點連線的正中間，測出后前尺黑面讀數(shù)，a1=1113mm，b1=1405，調(diào)整儀器高度，再讀出：a2=0993mm，b2=1285mm，h(ab)1=a1-b1=1113-1405=-0292mm，h(ab)2=a2-b2=0993-1285=-0292mm，=-0292mm=-0.292m，（2）、儀器在b處一側(cè)時，a=1339mm，b=1628mm，hab=1339mm-1628mm=-0.289m

檢驗結(jié)果:i角在誤差范圍內(nèi).

（二）、測量的工作程序：

1、先測后尺黑面：（1）、先測視距（直讀視距法，使上絲或下絲對準(zhǔn)一個整厘米刻劃）；（2）、再測水平中絲讀數(shù)（讀數(shù)時，必須旋動微傾螺旋，使符合水準(zhǔn)器氣泡影像符合）

2、再測后尺紅面：只測水平中絲讀數(shù)（一般情況下只須確定符合水準(zhǔn)器氣泡影像符合即可，但，該氣泡影像未符合時，應(yīng)旋動微傾螺旋使其符合）。3、再測后尺黑面、紅面（方法同前尺）總之，簡述為；后——后——前——前，黑——紅——黑——紅。

（三）、限差及要求：

1、視線長（視距）≤100m（一般情況：30m～50m）2、視距差：d=后視距—前視距，其絕對值3、視距累積差：∑d≤10m4、視線高：三絲能讀數(shù)（符合水準(zhǔn)器氣泡影像符合）5、同一根標(biāo)尺黑紅面中絲讀數(shù)之差：（k為一對水準(zhǔn)尺的尺常數(shù)，本組的為4487和4587）6、同一測站黑紅面所測高差之差：︱7、水準(zhǔn)路線閉合差：w允=±20；l為一條水準(zhǔn)路線的單程長度，以km為單位，當(dāng)l不足1km時，取l=1km。（要求：）。8、相鄰兩個固定點之間必須偶數(shù)站觀測（目的是為了消除一對水準(zhǔn)尺的零點差）。9、測量中，必須注意步步有檢核，處處有檢核。五、大比例尺地形圖的測繪方法（一）、踏勘測區(qū)，選點布網(wǎng)。

（二）、觀測控制網(wǎng)。

（三）、控制測量（平面、高程控制測量）的內(nèi)業(yè)計算。

（四）、測圖前的準(zhǔn)備工作：

⑴裱糊圖板（60cm×60cm）

⑵繪制坐標(biāo)格網(wǎng)（50cm×50cm）

⑶展繪控制點（先對坐標(biāo)格網(wǎng)標(biāo)注尺寸，再展繪控制點。）

（五）、測繪地形圖

地形測圖的具體操作:

ab1

1、在a點安置經(jīng)緯儀;b點安置定向用的照準(zhǔn)目標(biāo).盤左對度盤，在1點立標(biāo)尺(黑尺)，觀測水平度盤讀數(shù)b，垂直度盤讀數(shù)l，據(jù)此計算垂直角.(每天都要計算，且必須選者與儀器大致高的目標(biāo)).直讀視距kl，計算水平距離，db1精確0.001m，讀中絲讀數(shù)v，以米為單位，精確至0.001m;量取儀器高i，以米為單位，精確至0.001m.計算高差hb1=d*tgα左＋i－v。以米為單位，精確至0.001m，計算1點高程:h1=hb hb1(h1精確至0.001m).

2、碎部點標(biāo)注原則:（1）、圖上3cm左右間距標(biāo)注一個碎部點高程;（2）、重要的地物點高程應(yīng)標(biāo)注;（3）、所標(biāo)注的高程數(shù)字1:500測圖精確至0.01cm;所標(biāo)注的碎部點高程字大11k，字向絕對正立，字位:右-下-左-上.

3、碎部點記載手薄要求:（1）、所有項目現(xiàn)場填寫，不允許離開作業(yè)現(xiàn)場補寫，更不允轉(zhuǎn)抄，亂補，檫拭;（2）、任何一個數(shù)字或文字均允許在作業(yè)現(xiàn)場更改(正確數(shù)字只能寫在錯誤數(shù)字正上方).

六、質(zhì)量分析這次實習(xí)采用的是城市測量規(guī)范和地形圖圖式項目限差實際誤差

路線閉合差±20mm2mm

前后視距差3m＜3m

累積差10m3.7m

同一標(biāo)尺黑紅面讀數(shù)之差3mm0、-2、±1、-3

導(dǎo)線全長相對閉合差1/20001/12500

角度閉合差106'42'

同一測站不同測回角差24'24'、21'、18'、15'、12'

上下半測回角差40'0'、18'、12'、6'、24'、15'

以上均符合限差要求。

七、組織安排內(nèi)容天數(shù)（天）

動員、領(lǐng)取并檢校儀器，選點布網(wǎng)1

水平角、垂直角觀測1.5

定線1

地形圖測繪(控制2天，地形3天，整飾1天)6

施工放樣測量1

檢核1

內(nèi)業(yè)成果整理及寫實習(xí)報告1.5

機動、小結(jié)1

合計14

八、經(jīng)驗教訓(xùn)通過本次實習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。（１）、立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方．同時要注意并點非越多越好．相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（２）、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否．但這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，我們以后工作的時候也是一樣啊，只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。

施工放樣（一）、放樣方法:

1、先在圖上算出放樣圖形的個點坐標(biāo)和高程，要求高程和臨近點的圖根點高程相同.2、放樣平面位置的確定，使用極坐標(biāo)放樣方法.3、實測各放樣點高程與其實際值相比較，計算布設(shè)點挖填.4、檢查:（1）、角度:在各放樣點安置經(jīng)緯儀，測角限差≤10'(注:本次實習(xí)由于儀器不好，限差≤1')（2）、距離:（3）、高程:實測誤差≤5mm

本次放樣詳情:1、已量的邊a26a=5m，ab，cd長度均為15m，bc，ad長度均為5m，，abcd是長方形.

2、計算坐標(biāo)方位角:

，3、根據(jù)坐標(biāo)正算計算各放樣點的坐標(biāo):

，，，.

4、極坐標(biāo)法放樣有關(guān)數(shù)據(jù)計算(坐標(biāo)反算):

a26a=5m，a26b=19.491m，a26c=20.734m，a26d=8.660m.

，，.

同理：，。

5、按照4的結(jié)果在a26點放置儀器，用極坐標(biāo)法放樣.

6、檢查:本次放樣地點地勢較為平坦，斜距可作為平距計算.

（1）、用鋼尺量放樣各邊的長:

，其限差：，

其限差：，

，其限差：，

，其限差：。

角度:在a，b，c，d安置經(jīng)緯儀，測得其內(nèi)角分別為:

，。

a點限差：，

b點限差：，

c點限差：，

d點限差：。

【第2篇】測量學(xué)實習(xí)報告怎么寫怎么寫3900字

測量學(xué)實習(xí)報告一

前言

測量學(xué)是一門實踐性很強的技術(shù)課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握測量學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，掌握大比例尺地形圖的測繪方法，掌握地形圖的識讀和應(yīng)用，能正確使用常規(guī)測量儀器（羅盤儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、皮尺等）進(jìn)行普通測量工作，并能對測量儀器進(jìn)行基本的檢驗與校正，同時能熟練的應(yīng)用地形圖進(jìn)行其他專業(yè)相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計工作。測量學(xué)教學(xué)實習(xí)是課堂教學(xué)結(jié)束之后在實習(xí)場地集中進(jìn)行的測繪生產(chǎn)實踐性教學(xué)，是各項課間實驗的綜合應(yīng)用，也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節(jié)。

一、實習(xí)目的、要求、任務(wù)以及注意事項

1、目的

測量學(xué)教學(xué)實習(xí)的目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實際，獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題和獨立工作的能力，熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖、施工測量的全過程獲得全面和系統(tǒng)的認(rèn)識；同時培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作的能力、訓(xùn)練和增強吃苦耐勞精神。

2、要求

（1）掌握全站儀、水準(zhǔn)儀、羅盤儀的使用方法；掌握角度、距離及高程的測定和測設(shè)方法。

（2）掌握大比例尺地形圖測繪的步驟和方法。

（3）掌握施工放樣的基本方法。

3、任務(wù)

在實習(xí)過程中，所有外業(yè)觀測的數(shù)據(jù)必須記在觀測手薄（規(guī)定的表格）上，如遇測錯、記錯或超限應(yīng)按規(guī)定的方法改正，內(nèi)業(yè)計算也應(yīng)在規(guī)定的表格上進(jìn)行。全部實習(xí)結(jié)束時，應(yīng)對成果資料進(jìn)行編號。

（1）小組上交成果及資料：

①導(dǎo)線略圖、平面和高程控制測量外業(yè)記錄手薄、碎部測量記錄、計算手??；

②1：500比例尺的地形圖一幅；

③平面和高程控制測量的平差計算表格和成果；

（2）個人應(yīng)交資料：實習(xí)報告。

（3）成果提交方式

每個組的所有資料收齊后，集中在一起上交。

4、實習(xí)安全措施及注意事項

為使教學(xué)實習(xí)順利進(jìn)行，要求參加實習(xí)的學(xué)生做到以下幾點：

（1）每個組的組員要團(tuán)結(jié)協(xié)作，思想上高度重視，學(xué)好技術(shù)，保證質(zhì)量，認(rèn)真總結(jié)。

（2）嚴(yán)格服從老師的安排，嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，實習(xí)期間，不得隨意缺勤，如若有急事，需向有關(guān)指導(dǎo)老師請假，病假需有醫(yī)生證明，事假應(yīng)經(jīng)教師批準(zhǔn)。

（3）安全第一，注意人身和儀器安全。保證人身安全，愛護(hù)儀器和工具，注意儀器的防雨、防曬，不坐儀器箱，搬站時儀器入箱、鎖好。

（4）注意儀器箱、尺墊等小件不要丟失。

二、實習(xí)內(nèi)容

（一）測區(qū)踏勘選點

在指定的測區(qū)進(jìn)行踏勘，熟悉測區(qū)施測條件。根據(jù)測區(qū)范圍和測圖要求確定布網(wǎng)方案進(jìn)行選點。選點的密度，應(yīng)能覆蓋整個測區(qū)，便于碎部測量，一般要求相鄰點之間的距離在30～170m之間，相鄰導(dǎo)線邊長大致相等?？刂泣c的位置應(yīng)選在土質(zhì)堅實便于保存標(biāo)志和安置儀器，通視良好便于測角和測距，視野開闊便于施測碎部之處。如果測區(qū)內(nèi)有已知點，則所選圖根控制點應(yīng)包括已知點。點位選定之后，用木樁標(biāo)定下來，樁頂釘上小釘作出標(biāo)記，并編號。

（二）平面控制測量

在測區(qū)實地踏勘、選點后，將控制點布設(shè)成閉會導(dǎo)線的形式。在控制點上進(jìn)行觀測，經(jīng)過內(nèi)業(yè)計算獲得平面坐標(biāo)。

1、水平角測量

在每個控制點上用南方nts362全站儀觀測1測回，每測回的精度要求上下半測回互差小于40'。導(dǎo)線網(wǎng)角度閉合差的限差為，n為導(dǎo)線的測角

數(shù)。

2、邊長測量

用南方nts362全站儀測量，要求往、返測量，在平坦地區(qū)邊長相對誤差的限差為1/3000，特殊困難地區(qū)限差可放寬為1/1000、導(dǎo)線全長相對閉合差的限差一般為1/2000、

3、連測

當(dāng)測區(qū)內(nèi)有已知點時，應(yīng)盡可能與所設(shè)圖根控制點進(jìn)行連測，這樣可使圖根控制網(wǎng)納入統(tǒng)一的坐標(biāo)系統(tǒng)。對于獨立測區(qū)可用羅盤儀測定控制網(wǎng)一條邊的磁方位角，并假定一個控制點的坐標(biāo)作為起算數(shù)據(jù)。

4、平面坐標(biāo)計算

首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下進(jìn)行閉合差平差，然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點的平面坐標(biāo)。計算方法根據(jù)布網(wǎng)形式查閱教材有關(guān)章節(jié)。計算中角度取至秒，邊長和坐標(biāo)值取至厘米。

（三）高程控制測量1、水準(zhǔn)測量

采用圖根水準(zhǔn)測量的方法（后-后-前-前）測定圖根點的高程。

各站采用雙面尺法或兩次儀器高法進(jìn)行觀測，并取平均值作為該站的高差。

圖根水準(zhǔn)測量的技術(shù)指標(biāo)為視線長度小于100m，同測站兩次高差的差數(shù)不大于6mm，路線允許高差閉合差為（mm），式中n為測站數(shù)。

2、高程計算

對路線閉合差進(jìn)行平差計算，由已知點高程推算各圖根點高程。觀測和計算單位取至毫米，最后成果取至厘米。

（四）大比例尺地形圖的測繪

首先進(jìn)行測圖前的準(zhǔn)備工作，按教師指導(dǎo)的方法在各圖根點設(shè)站測定碎部點，同時展繪地形地物。

1、準(zhǔn)備工作

在圖紙上繪制坐標(biāo)方格網(wǎng)，縱橫線間隔為10cm，線粗為0、1mm；要求方格網(wǎng)實際長度與名義長度之差不超過0、2mm，圖廓對角線長度與理論長度之差不超過0、3mm。

根據(jù)控制點的平面和高程成果，展繪到圖上，要求控制點間的圖上長度與坐標(biāo)反算長度之差不超過0、3mm。

2、測繪方法

測繪方法采用全站儀極坐標(biāo)法測圖

（五）地形圖的拼接、檢查和整飾

1、拼接

每幅地形圖應(yīng)測出圖廓外0、5～1、0cm。與相鄰圖幅接邊時的容許誤差：對一般地區(qū)而言，主要地物不應(yīng)大于1、2mm，次要地物不應(yīng)大于1、6mm，對丘陵地區(qū)或山區(qū)的等高線不應(yīng)超過1～1、5根。如果這項實習(xí)屬無圖拼接，則可不進(jìn)行此項工作。

2、檢查

先進(jìn)行圖面檢查。查看圖面上接邊是否正確、連線是否矛盾、符號是否搞錯、名稱注記有無遺漏、等高線與高程點有無矛盾，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)記錄，便于野外檢查時核對。野外檢查時應(yīng)對照地形圖如實地全面核對，例如圖上地物形狀與位置是否與實地一致，地物是否遺漏，名稱、注記是否正確齊全，等高線的形狀、走向是否正確，若發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)設(shè)站檢查或補測。

3、整飾

按照大比例尺地形圖圖式規(guī)定的符號，用鉛筆對原圖進(jìn)行整飾，整飾的一般順序為：內(nèi)圖廓線、控制點、獨立地物、主要地物、次要地物、高程注記、等高線、植被、名稱注記、外圖廓線及圖廓外注記等。要求達(dá)到真實、準(zhǔn)確、清晰，美觀。

圖廓線外正上方寫明測區(qū)名稱和圖幅號，正下方寫明測圖比例尺；在圖廓線外右下方寫明測圖班組成員姓名及測圖日期。

三、實習(xí)總結(jié)

在老師的指導(dǎo)下，我們完成了為期5天的《測量學(xué)》實習(xí)。在這5天里，我們順利完成了實習(xí)的要求及任務(wù)。雖然，大家在實習(xí)過程中都曾感覺到累，但累并快樂著，我們享受著這個完整的實習(xí)過程，心里很充實?，F(xiàn)將我個人總結(jié)如下：

（一）實習(xí)所做工作

實習(xí)中，我參與了整個實習(xí)過程。

1、踏勘選點，標(biāo)注臨時點；

2、高程測量記錄計算；

3、碎部點測量數(shù)據(jù)記錄、立花桿；

4、平差計算，展繪碎部點，繪制地形圖，檢查和整飾。

（二）實習(xí)中存在問題及解決辦法

1、進(jìn)行平面控制側(cè)量時由于操作方法不當(dāng)導(dǎo)致此步驟重復(fù)測量了兩次。

由于大家開始時對平面控制測量方法理解模糊，導(dǎo)致測量人員也并沒有按正確方法測量，第一次測量結(jié)果錯誤。第二次測量時，我們的邊長測量和水平角測量都采用的是反光棱鏡，致使測量誤差過大，超出了限差范圍。

在第一次測量錯誤過后，大家一起討論并同時詢問了老師，找出了正確的測量方法。由于第二次測量誤差過大，為此大家一起總結(jié)出了問題的所在，決定將棱鏡換成花干，再從新測量。最后結(jié)果終于達(dá)到要求。

2、在測量碎部點時，我們并沒有搞清楚是否要測量碎部點的高程，導(dǎo)致棱鏡的安放位置有所爭論。

因為并沒有弄清楚是否要測碎部點的高程，在開始準(zhǔn)備測量碎部點時，大家的意見不合。在測與不測之間，我們就考慮的棱鏡究竟該如何安放，比如在測花壇邊角時是該放在角點還是放在花壇棱角上。

經(jīng)過大家的爭論后，決定記錄數(shù)據(jù)時除了記錄角度和平距外，再把h也記錄下來，并把棱鏡放棱角上。這樣如果要測量高程，我們就采用h，如果不測，對我們的數(shù)據(jù)結(jié)果也沒影響。當(dāng)然，通過后面和其他組的交流，我們確定本組并不需要測量高程，于是后面工作順利進(jìn)行。

3、全站儀瞄對碎部點時，視線中有遮擋物。

在進(jìn)行物鏡與反光棱鏡的對中瞄準(zhǔn)時，視線中出現(xiàn)遮擋，遮擋物大部分是樹、樹枝或樹葉。當(dāng)然，解決的問題很笨拙也很簡單，在瞄準(zhǔn)時，只能讓兩個同學(xué)非力氣把樹枝拉開，如果實在不行，就只能放棄該碎部點的測量，繼續(xù)進(jìn)行下一個。當(dāng)然，會出現(xiàn)這種狀況，也是以為沒有正確全面地選好碎部點。

4、碎部點展繪時較凌亂

在展繪碎部點時，為了盡量保持畫面清潔、干凈，我們在展繪碎部點時并沒有把碎部點序號標(biāo)上去，加上我們用量角器確定角度方向時也是用點作的記號，導(dǎo)致點號弄混。

因為我們所測的碎部點比較多，所以我們采用將碎部點分組的辦法來進(jìn)行展繪，將一個地物的碎部點分成一組或一個小區(qū)域分成一組，這樣就可以避免混亂。

（三）個人心得

通過此次實習(xí)，我不僅鞏固了以前學(xué)過的知識，而且還在實習(xí)中弄懂了以前不懂的知識，得到了新的體會。此次實習(xí)，讓我更加熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀等儀器的操作方法，數(shù)據(jù)的計算處理以及誤差的檢驗等。

五天實習(xí)對于我們來說是一個漫長的過程，但同時也是我們成長收獲的過程。我們既體會到了失敗的痛苦，也體會到了成功的喜悅。第一次測量，我們沒做好，第二次測量，我們依然沒做好。但是，正是因為有了前兩次的失敗，第三次測量，我們獲得了意想不到的結(jié)果，數(shù)據(jù)的精確度，是我們難以預(yù)料的準(zhǔn)確。多次的反復(fù)操作，使我們熟悉掌握了儀器的操作過程，雖然前階段我們的進(jìn)度很慢，但到最后我們是最先一組完成測量任務(wù)的。付出了就一定會有收獲。只要肯努力，肯付出，肯堅持，就一定能克服困難！

當(dāng)然，這次實習(xí)的順利完成，離不開組里的每一個人。有了大家的團(tuán)結(jié)，我們才能順利完成此次實習(xí)。雖然，在實習(xí)過程中我們有過爭論，但我們都是朝著同一個方向、同一個目標(biāo)的，我們都是為了做好實習(xí)工作。團(tuán)結(jié)就是力量，我更加領(lǐng)悟到了團(tuán)隊精神的重要性。

總之，此次實習(xí)的順利完成離不開同學(xué)間的合作，也離不開老師耐心的'指導(dǎo)。實習(xí)是一個實踐的過程，只有把理論正確地運用到實踐中去，才能真正地掌握我們的所學(xué)。

測量學(xué)實習(xí)報告

【第3篇】2025測量實習(xí)報告怎么寫1650字

(一)課前講解

這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

在實習(xí)的第一天，在課堂上，李老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性，鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。

(二) 實習(xí)目的

(1)鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

(2)通過實習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、的工作原理。

(三) 實習(xí)建議

為兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是河北城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校的局部，為了我們很快的完成兩個星期的測量任務(wù)，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、工程測量學(xué)等。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

(四)實習(xí)總結(jié)

通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。

了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

____測量實習(xí)報告范文

【第4篇】礦山測量學(xué)實習(xí)報告怎么寫4500字

礦山測量學(xué)實習(xí)報告

礦山測量是一件復(fù)雜的是事情，需要精確到毫米。小編為大家收集整理的礦山測量學(xué)實習(xí)報告，喜歡的小伙伴們不要錯過啦。

礦山測量學(xué)實習(xí)報告1

實習(xí)的具體技術(shù)要求

1.水準(zhǔn)測量：

(1)方法是采用“s 水準(zhǔn)儀、中絲法、配合木質(zhì)雙面水準(zhǔn)標(biāo)尺、觀測順序是后后前前或黑紅黑紅，要求尺子三絲能讀數(shù)，

礦山測量實習(xí)報告。

(2)每測段進(jìn)行往返測。限差如下：1.儀器i角＜20′。2.前后最大距離＜100m。3.前后視距差≤3m。4.每站的前后視距累積差≤10m。5.同一尺子黑紅面讀數(shù)之差（去尺常數(shù)）≤3mm。6.黑紅面高差只差≤6mm。7.檢測間歇點高差之差＜5mm。8.測段往返測高差不符值限差＜±20 mm。9.環(huán)線閉喝差限差＜±25 mm。*表中公式的k是路線或環(huán)線的長度以公里計算。

(3)注意事項：

①各測段采用測站數(shù)必須是偶數(shù)站，觀測時打傘，記錄時須將觀測者、記錄員、測站的起點及終點、日期書寫清楚。

②前后尺讀中絲時，須調(diào)平符合水準(zhǔn)氣泡，盡可能使前后視距相等，保證測站只有一次調(diào)焦。

③每站記錄員計算完畢，確認(rèn)無誤后，允許觀測儀器搬動，后尺方可前移，此時相應(yīng)前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪?，不得移動?/p>

④在觀測中，若確需設(shè)間歇點，則可選擇堅固穩(wěn)定的兩個點，立尺（不放尺墊）并觀測這兩個點的高差并在手簿中注明間歇點字樣。

⑤立尺人員不得離開尺子和尺墊，沿公路施測時，注意安全，要盡可能在路邊立尺，當(dāng)?shù)竭_(dá)已知點開始返測時，前后兩尺應(yīng)互換。當(dāng)天成果要由記錄員和組長進(jìn)行檢查，測段成果交有指導(dǎo)教師及時驗收。

（4）工作過程：

①驗收儀器②室外測段施測，

③手簿管理（路線長，各頁測站高差累積注在頁面下方）往返測高差驗收。④按照水準(zhǔn)網(wǎng)圖，組成環(huán)線。構(gòu)成平差圖形，繪出圖形標(biāo)出高差及方向。⑤內(nèi)業(yè)解算⑥完成過5秒點的高程成果成表。

二.導(dǎo)線的觀測：

①導(dǎo)線布設(shè)車逼和導(dǎo)線，導(dǎo)線變數(shù)6到8條邊；邊長觀測采用全站儀、（精度為一方向中誤差2秒）及j （一方向中誤差6秒）經(jīng)緯儀，測導(dǎo)線按前進(jìn)方向左角觀測，記錄要特別注意，觀測方向順序。

②3個以上方向半測回要歸零，觀測水平角之后，觀測垂直角，二者分開進(jìn)行，在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標(biāo)高（精確到毫米）

③導(dǎo)線連接角要觀測兩個測回，第一測回起始方向配置讀盤為0°0′若干秒。第二測回90°00′若干秒。④j 觀測時要求不同測回同一方向值較差小于25′，同一測回不同方向的2c互差小于35′，歸零差小于24′。

其主要工作過程：外業(yè)選點→外業(yè)觀測→內(nèi)業(yè)計算（觀測整理、平差解算、求坐標(biāo)形成成果表）。

3.經(jīng)緯儀導(dǎo)線：

①連接角，兩次較差不超過正負(fù)25秒。

②符合導(dǎo)線方位角閉合差不超過±40′ （n是導(dǎo)線折角個數(shù)）。

③導(dǎo)線相對閉合差小于1/xx。各導(dǎo)線邊通過全站儀觀測。其基本工程過程：外業(yè)選點（7—8個點，邊長近似相等）→外業(yè)觀測（左右角度，邊長，高差）→內(nèi)業(yè)計算求出坐標(biāo)和高程。

三、實習(xí)目標(biāo)：

較熟練地掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設(shè)方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的基本方法。在實習(xí)中，要注意組內(nèi)每個人都能參加各項工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)我們獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護(hù)儀器的教育，使我們得到比較全面的鍛煉和提高。車在魯迅公園站下車。

礦山測量學(xué)實習(xí)報告2

實習(xí)目的：

在掌握測量學(xué)理論知識，了解測量學(xué)儀器，清除儀器使用方法的基礎(chǔ)上，利用標(biāo)準(zhǔn)的測量儀器進(jìn)行實地測量。學(xué)會野外踏勘、選點、建立標(biāo)志、形成閉合控制網(wǎng)，能熟練使用儀器。最后交出實習(xí)成果、寫出實習(xí)報告。

實習(xí)地點：

資環(huán)院、文學(xué)院及歷文院周圍。

實習(xí)安排：

實習(xí)時間為 ____年12月12日至14日的兩個半天和一個整天，主要是使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、標(biāo)尺、皮尺等測量工具，具體安排如下：

12日下午：利用水準(zhǔn)儀在資環(huán)院周圍進(jìn)行閉合線路的水準(zhǔn)測量，并計算出點之間的高差，學(xué)會使用水準(zhǔn)儀，學(xué)會計算高差、處理高差改正數(shù)等。

13日上午：繼續(xù)進(jìn)行水準(zhǔn)測量，完成測量任務(wù)，計算出測量結(jié)果并將結(jié)果匯報給老師。

13日下午：利用經(jīng)緯儀在資環(huán)院周圍進(jìn)行閉合路線的角度測量，并計算出個角度的數(shù)據(jù)，學(xué)會使用經(jīng)緯儀，學(xué)會計算角度值并處理角度數(shù)據(jù)。在進(jìn)行角度測量的同時利用經(jīng)緯儀以及皮尺進(jìn)行距離測量，學(xué)會鋼尺量距的測量方法和用經(jīng)緯儀的視距測量方法，記錄并處理測量數(shù)據(jù)。

14日下午：繼續(xù)進(jìn)行角度測量以及距離測量，完成測量任務(wù)，處理數(shù)據(jù)并將結(jié)果匯報老師。

實習(xí)結(jié)果：

相對來說，水準(zhǔn)測量較容易，主要有安置、粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)這五個步驟。其中，安置是最簡單但也是最基本的，他直接影響后面幾個步驟能否快速完成；粗平雖然只是粗略水平，但要使氣泡居中卻不是那么簡單，這是最麻煩的步驟；瞄準(zhǔn)相對簡單，用望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)標(biāo)尺并調(diào)節(jié)焦距使影像清晰；而粗平比較精準(zhǔn)之后，精平只需進(jìn)一步使儀器水平；讀數(shù)看起來很簡單，單他卻是測量的結(jié)果，必須讀準(zhǔn)、讀精。最后我們將25個測量點的測量結(jié)果計算出來，誤差只有 7毫米，而誤差允許范圍是±60毫米，這個結(jié)果是非常精準(zhǔn)的。

角度測量跟水準(zhǔn)測量有許多相同的步驟，多了對中這個步驟，由于測量要求精確，對中與整平這兩個步驟很難同時滿足，這就需要不斷調(diào)整儀器了，這個步驟浪費了我們大部分時間，最后只好退而求其次，粗略對中。這個計算結(jié)果誤差就比較大了，還有一定的水分。

距離測量相對簡單，高程算出之后，我們直接用標(biāo)尺與皮尺測量出大部分，并用視距測量的方法測出了十個數(shù)據(jù)。由于讀數(shù)和地理因素，這個測量的結(jié)果跟其他組的結(jié)果出入比較大。

實習(xí)體會：

實習(xí)是要我們學(xué)會測量方法，熟練使用儀器，通過這次實習(xí)，我對各種儀器的操作方法有了一定了解，處理測量數(shù)據(jù)也比較熟練了。在實習(xí)過程中，我明白了實習(xí)單靠一個人是不行的，要有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊，團(tuán)隊合作才能把事情辦好，讓實驗快速而高效的完成。另外，還要求細(xì)心，謹(jǐn)慎?？偟膩碚f，這次實習(xí)我收獲還是比較大的，學(xué)會了很多東西，對自己比較滿意。

礦山測量學(xué)實習(xí)報告3

通過一個學(xué)期的測量學(xué)學(xué)習(xí)，我們對工程測量有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和理解。測量是一門精細(xì)，開放的實踐性學(xué)科，特別強調(diào)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和經(jīng)驗的積累。為進(jìn)一步提高測量操作能力，我們于12月20日至12月24日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進(jìn)行了測量實習(xí)。

和以往的實驗不同，這次實習(xí)我們是七人一個組，綜合多種儀器對一個對象進(jìn)行系統(tǒng)多方位測量。包括鋼尺量距，水準(zhǔn)儀高程測量，經(jīng)緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實習(xí)讓我們體驗了戶外測量長期作業(yè)生活，充分感受到測量的巨大樂趣，并總結(jié)了許多經(jīng)驗。

第一天，我們先聽老師講解分析，可我們很快就耐不住興奮，迫不及待地配合老師勘點選線。根據(jù)地形要求，我們以基準(zhǔn)點a-14和a-13為基準(zhǔn)點，勘踩了6個控制測量點，依次編號為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個控制網(wǎng)呈短靴狀。下午我們下午我們對邊長進(jìn)行了鋼尺測量，其中有兩段為斜距。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，我們第一天測量非常成功，漂亮的`開始讓大家信心更加堅定。

我們是一個團(tuán)隊，就應(yīng)當(dāng)特別強調(diào)合作。次日測量過程中大家分工合作，組成兩個小分隊，同時進(jìn)行角度距離和高程測量，大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點測量的過程中，我們輪流的進(jìn)行舉竿，儀器的對中整平，讀數(shù)，畫圖，確保每個人對每個過程都有清晰的認(rèn)識，并能熟練的掌握。

在對經(jīng)緯儀對中整平的過程中，我們總結(jié)出是以下幾點經(jīng)驗，能確保儀器迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對中整平：

1. 先將三角架在展開前調(diào)到合適高度，并確保三條腿長度相等;

2.將儀器固定在三角架上后，先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊，然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態(tài);

3.最后進(jìn)行微調(diào)，邊通過對中器目鏡觀察，邊進(jìn)行對中，然后調(diào)平，反復(fù)1-2次即可。

通過這次實習(xí)，我們深刻體會了測量的辛苦和要求的精確，更加深刻認(rèn)識到合作的重要性。期間我們鞏固了水準(zhǔn)儀的安置，瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法，牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測量的觀測步驟與記錄計算;深刻體會了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造，并能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導(dǎo)線點的布設(shè)及內(nèi)業(yè)計算;初步掌握了小范圍工程放樣的方法，體會到生產(chǎn)實踐過程中測量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。同組七個人通力合作，在炎炎烈日(星期1、2、3，)和下下雨的情況下(星期4、5)盡心盡力，分工明確，輪流使用儀器和豎立水準(zhǔn)尺，鍛煉了小組的合作能力，也加深了彼此之間的默契。嚴(yán)酷天氣抵不住我們的毅力，復(fù)雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識和團(tuán)隊精神將對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助，非常高興能出色地完成了任務(wù)。

這是一次收獲豐裕的實習(xí)，期間的許多細(xì)節(jié)都成為我們難得的記憶，非常感謝學(xué)校營造的機會，更是非常感謝老師給予的不吝指導(dǎo)！

礦山測量學(xué)實習(xí)報告4

一、實習(xí)動員

實習(xí)的第一天，由張老師和史老師給我們做了實習(xí)的動員大會。在動員會上，兩位老師一再強調(diào)了本次實習(xí)的重要性，因為我們是工程測量專業(yè)，在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實習(xí)的過程，認(rèn)真對待怎樣從選點，到實測再到碎部控制，最后到布設(shè)校園的平面和高程控制網(wǎng)等等，做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部，先控制后碎步，由高級到低級?！币员愀玫恼瓶夭荚O(shè)控制網(wǎng)的過程。老師還給大家分析了新校區(qū)地理條件較復(fù)雜、人員密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難，以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學(xué)們在實習(xí)過程中注意安全，鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實習(xí)。此外，還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有全站儀、水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、棱鏡、腳架。動員會結(jié)束后，當(dāng)天我們主要進(jìn)行了技術(shù)設(shè)計書的編寫工作，并于第二天早上八點到實驗室領(lǐng)取儀器，到新校區(qū)開始了本次實習(xí)的主要工作。

二、外業(yè)工作

本次控制測量實習(xí)的外業(yè)工作主要由兩個方面的內(nèi)容：一是四等導(dǎo)線、二是二等水準(zhǔn)。

1. 導(dǎo)線測量主要是測邊和測角

導(dǎo)線邊長可用測距儀、全站儀直接測量，也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定，應(yīng)往返各測一次，達(dá)到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。測定時，可以測定斜距，觀測豎直角，然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。

若用鋼卷尺直接丈量，應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次，對于圖根導(dǎo)線，相對誤差小于或等于1/2000說，取其平均值最后結(jié)果。

導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀測。導(dǎo)線的等級不同，使用儀器類型不同，那么，測回數(shù)也不同。圖根導(dǎo)線用dj6光學(xué)經(jīng)緯儀觀測一測回即可。本次實習(xí)所做的為四等導(dǎo)線，所以按照規(guī)范測角要用六個測回。導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角有左角、右角之分，可以觀測左角，也可以觀測右角。但同一導(dǎo)線要觀測左角

就確定為左角，要觀測右角就確定為右角，以免計算坐標(biāo)時發(fā)生錯誤。

2. 水準(zhǔn)測量主要是測高差算高程

本次實習(xí)所要求做的為二等水準(zhǔn)

二等水準(zhǔn)測量屬精密水準(zhǔn)測量，使用精密水準(zhǔn)儀和因瓦精密水準(zhǔn)尺，水準(zhǔn)儀應(yīng)采用s1以上精度的儀器，測站觀測順序為往測奇數(shù)站后前前后，偶數(shù)站前后后前，返測奇數(shù)站前后后前，偶數(shù)站后前前后，前后視距差不得超過1米，累積差不得超過3米，高差閉合差不得超過正負(fù)4倍根下l，基輔差不得超過0.4mm，基輔高差之差不得超過0.6mm (1).每一站的觀測順序

這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。

(2).測站計算與檢核 視距計算

前、后視距差，二等水準(zhǔn)測量，不得超過1.5m，累計不得超過3m。

【第5篇】2025年最新控制測量實習(xí)報告怎么寫1700字

1.1實習(xí)目的

(1)鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

(2)通過實習(xí)，熟悉并掌握e級gps網(wǎng)、二級導(dǎo)線和二等水準(zhǔn)測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)熟悉水準(zhǔn)儀、gps、全站儀、水準(zhǔn)儀的工作原理。

1.2實習(xí)地點、時間

本次實習(xí)的地點位于益陽市，從華天大酒店開始沿康復(fù)路至迎賓路交點，向北至團(tuán)圓路交點，以這三個點構(gòu)成一個閉合圈。時間從xx年9月1日至xx年9月29日

1.3實習(xí)組織和安排

本次實習(xí)總共35人，在老師指導(dǎo)下分成5個大組，每組7人，我們所在的是第四組。所領(lǐng)儀器

工具包1個(內(nèi)含：記錄板1塊，2m 小鋼尺2把，錘子1把); 全站儀(包括電池、充電器)1臺，棱鏡箱2個，腳架3個; 水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺，水準(zhǔn)尺1對，尺墊2個。 自備：鋼釘(水泥釘)，油漆，鉛筆、小刀等文具用品。

1.4實習(xí)任務(wù)

根據(jù)大地測量技術(shù)設(shè)計的要求，結(jié)合測區(qū)自然地理條件的特征，選擇最佳布 網(wǎng)方案——e級gps控制網(wǎng)，充分體現(xiàn)布網(wǎng)的高精度和便利性，進(jìn)一步完成二級導(dǎo)線和二等水準(zhǔn)的測量任務(wù)，保證在所規(guī)定的期限內(nèi)完成實習(xí)所需要完成的任務(wù)。包括：控制網(wǎng)各點坐標(biāo)及高程 ，導(dǎo)線觀測記錄成果表，附合導(dǎo)線坐標(biāo)計算表，二等水準(zhǔn)外業(yè)測量記錄表。

1.5執(zhí)行規(guī)范

(gb-50026-xx)《工程測量規(guī)范》 (gbt128987-xx)《國家一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范》 《國家一、二級導(dǎo)線測量規(guī)范》

2.測區(qū)概況

2.1地形條件

測區(qū)地勢高低起伏明顯，路況良好，視野開闊，便于選點和后續(xù)的測量工作。

2.2氣候條件

市境屬亞熱帶大陸性季風(fēng)濕潤氣候，境內(nèi)陽光充足，雨量充沛，氣候溫和，具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災(zāi)、日照普遍偏少，春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16.1℃—16..9℃。

3平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測

3.1首級網(wǎng)

采用靜態(tài)相對定位方法建立該地區(qū)gps平面控制網(wǎng)，等級為e級。

3.2 gps網(wǎng)的布設(shè)原則

gps選點要求

1.點位的選擇符合技術(shù)設(shè)計要求，并有利于其他測量手段進(jìn)行擴展與聯(lián)測;

2.點位的基礎(chǔ)應(yīng)堅實穩(wěn)固，易于長期保存，并有利于安全作業(yè);

3.點位應(yīng)視野開闊，被測衛(wèi)星的地坪高度角應(yīng)大于15度。

4.點為應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源和高壓輸電線，其距離不得小于50米。

5.附近不應(yīng)有干擾接受衛(wèi)星信號的物體;

6.交通應(yīng)便于作業(yè)。

3.3 gps點位選擇原則

由于gps測量觀測站之間不一定要求相互通視，而且網(wǎng)的圖形結(jié)構(gòu)也比較靈活，所以選點工作比常規(guī)控制測量的選點要簡便，應(yīng)遵循以下原則

1.點位應(yīng)設(shè)在易于安裝接收設(shè)備、視野開闊的較高點上。

2.點位目標(biāo)要顯著，視場周圍15°不應(yīng)有障礙物。

3.點位應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源(如電視臺、微波站等)，其距離不小于200m;遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無線電信號傳送通道，其距離不得小于50m。

4.點位附近不應(yīng)有大面積水域或不應(yīng)有強烈干擾衛(wèi)星信號接收的物體。

5.點位應(yīng)選在交通方便，有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方。

6.地面基礎(chǔ)穩(wěn)定，易于點的保存。

7.選點人員應(yīng)按技術(shù)設(shè)計進(jìn)行踏勘，在實地按要求選點定位。當(dāng)利用舊點時，應(yīng)對舊點的穩(wěn)定性、完好性，以及覘標(biāo)是否安全、可用性進(jìn)行檢查，符合要求方可利用。

3.4平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形布設(shè)及精度分析

本測區(qū)布設(shè)e級gps點4個，e級網(wǎng)其平均邊長0.391km，最短邊為0.215km，最長邊0.564km，最弱邊邊長相對中誤差為1/27834。e級控制網(wǎng)采用4臺接收機觀測，分1個觀測時段進(jìn)行觀測。網(wǎng)形的布設(shè)和精度分析參考全球定位系統(tǒng)(gps)測量規(guī)范。

3.5選點、埋石方法及情況

1. gps點的標(biāo)石及標(biāo)志規(guī)格

2. 各gps點均應(yīng)埋設(shè)永久性的標(biāo)石，埋設(shè)時坑底填以砂石，搗固夯實或澆灌混凝土底層。

3. gps點標(biāo)石埋設(shè)所占土地，應(yīng)經(jīng)土地使用者或管理部門同意，依法辦理征地手續(xù)，并辦理測量標(biāo)志委托管書。實地繪制點之記，在點之記中做2～3個護(hù)樁，其與gps點位的距離精確到0.1米 。

3.6施測技術(shù)依據(jù)及施測方法

施測技術(shù)依據(jù)全球定位系統(tǒng)(gps)測量規(guī)范，施測方法采用靜態(tài)相對定位，同步觀測接收機數(shù)=2，觀測時段必須在一個小時以上，開機前后記錄儀器高。

3.7 gps觀測

觀測準(zhǔn)備

每天出發(fā)前確保電池電量充足，儀器及附件攜帶齊全，作業(yè)前應(yīng)保證數(shù)據(jù)存儲容量充足。

3.8 觀測作業(yè)技術(shù)要求

3.9 gps觀測注意事項

【第6篇】測量實習(xí)報告模板怎么寫3450字

一 實習(xí)目的與意義

(1)通過實習(xí)，熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測量的基本方法， 鞏固課堂所學(xué)知識，加深對測量學(xué)的基本理論的理解。

(2)了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

(3)地形圖的野外認(rèn)識及填圖，圖形繪制和面積量算，并對資料的檢查與整理。

(4)學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并對gps數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實際動手能力。

二 實習(xí)內(nèi)容

1.gps數(shù)據(jù)采集的方法

(1)手持gps的設(shè)置：按menu鍵，進(jìn)入“系統(tǒng)設(shè)置”，選擇“地圖單位”后，可進(jìn)行以下設(shè)置：

a.導(dǎo)航單位設(shè)置：設(shè)置為公里米公里/小時

b.北參考選擇：選擇真北

c.坐標(biāo)投影：緯度/經(jīng)度設(shè)置為度/分/秒，自定義坐標(biāo)系選擇“橫向墨卡托”后，進(jìn)行以下設(shè)置：原點緯度：00.00000n，原點經(jīng)度：105.0000e，設(shè)置好后進(jìn)入下一頁設(shè)置比例因子：1.00000000，通用米單位：1.0000000，原點向東偏移：00500000.0，原點向北偏移：00000000.0，按“完成”即可。

d.參考橢球：選擇“用戶”后，根據(jù)所要測的坐標(biāo)系及3°或6°帶進(jìn)行da，df，dx，dy，dz的參數(shù)的設(shè)置，再進(jìn)入下一頁設(shè)置“自定義基準(zhǔn)”，x旋轉(zhuǎn)： 00.00000，y旋轉(zhuǎn)： 00.00000，z旋轉(zhuǎn)： 00.00000，比例因子： 01.00000，則完成好設(shè)置，最后按esc鍵直到顯示要測數(shù)據(jù)。

(2)手持gps定位測定方法：手持gps站于待測點，等到精度達(dá)到要求時，按下mark鍵，則顯示出已設(shè)定好要測量的數(shù)據(jù)，記錄下顯示出的數(shù)據(jù)后可按esc鍵進(jìn)行下一測點的測定。

2.圖上坐標(biāo)高程的量算

如果所求的點剛好位于某根等高線上，則該點的高程就等于該等高線的高程，否則需采用比例內(nèi)插的方法確定。

如上圖所示：e點位于高程

為51m的等高線上，則e點的

高程就為51m，而f點位于48

與49這兩根等高線之間，可以

通過f點作一大致與兩根等高

線垂直的直線交于這兩根等高

線于m，n點，從圖上量得距離

mn =d ，mf =d1 ，設(shè)等高距為h，

則f點的高程為：

hf = hm h*d1/d

3.面積量算方法

面積的計算方法，可根據(jù)不同的目的、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通?？刹捎脦缀螆D形量算法和坐標(biāo)解析量算法;不規(guī)則圖形通常可采用網(wǎng)點法，平行線法，計數(shù)器編程法，cad法和求積儀法等。

不規(guī)則圖形的面積量算：

(1) 格網(wǎng)法

使用以毫米為單位的透明方格紙或透明塑料模片蒙在欲測圖形上，首先讀出完整的方格數(shù)，然后再用目估方法將不完整的方格湊成完整的方格數(shù)。最后累加出圖形輪廓線內(nèi)的總方格數(shù)。用總方格數(shù)去乘每一方格代表的實地面積，即得欲測圖形的總面積。若整格數(shù)為n，不滿整格的一律以二分之一格算，得到方格總數(shù)，乘以每個方格所代表的面積，得到圖形的面積。

(2) 格點法：圖形范圍內(nèi)的點數(shù)a，與輪廓線接觸的

點數(shù)b，每個點代表的面積s，則圖形面積為：

p = ( a b/2 )*s

(3)平行線法

將圖形分割成高為h的梯形，然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小，平行線間隔愈小，則面積量算精度愈高。 4.實習(xí)過程

本次實習(xí)時不定時多地點的實習(xí)，主要是手持gps進(jìn)行測定，并量算和地形圖的野外認(rèn)識及填圖。

xx年12月14日上午，各組在林學(xué)樓305聽老師講解實習(xí)內(nèi)容及任務(wù)，并領(lǐng)取各組的儀器，之后，在我小教學(xué)區(qū)進(jìn)行g(shù)ps的設(shè)置及應(yīng)用，找到教學(xué)區(qū)布設(shè)好的點，用gps測一些點，學(xué)會及熟悉使用gps;下午，在老師的安排下，我們在籃球場集中以待出發(fā)，目的地是我校后的劉家山。在出發(fā)之前，老師進(jìn)行了指導(dǎo)，設(shè)定了各組的gps參數(shù)，一卻都準(zhǔn)備好后，我們就沿路勘測選點，并測定、記錄。到劉家山后，老師帶我們測定許多點，這些點組成一個閉合的布控區(qū)域，目的是進(jìn)行野外認(rèn)識地形圖，并在圖上繪出行進(jìn)路線，量算閉合區(qū)域的面積。

次日早晨，我組8點半在a6集中，安排好測量任務(wù)，對我校教學(xué)區(qū)已經(jīng)布設(shè)好的22個點進(jìn)行測定。下午進(jìn)行東三環(huán)勘測選點，布設(shè)測點，并沿東三環(huán)向世博園方向測定各點的坐標(biāo)、經(jīng)緯度、高程，我們組輪換工作，測了各點的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°帶的坐標(biāo)。

5.本人完成情況

我在這次實習(xí)過程中，主要是負(fù)責(zé)本組的相關(guān)事情和相應(yīng)的測量，組織本組的組員一同完成本次實習(xí)內(nèi)容。由于gps儀器較少，實習(xí)中，合理安排小組工作，實習(xí)的各項工作每人都有機會參與，小組內(nèi)各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率，得到鍛煉。

實習(xí)之初，我進(jìn)行了gps的設(shè)置，學(xué)習(xí)如何使用gps，并教不會設(shè)置和測量的成員。在校園里測點時，我主要跟同本組成員進(jìn)行記錄，并設(shè)置gps為西安80坐標(biāo)系測定一些點，協(xié)助本組成員一同完成了校園內(nèi)的22個點的測定。在去劉家山的過程中，我測定了從籃球場至林學(xué)院飲水池之間的點，測定東三環(huán)時，我指導(dǎo)測量，也親自測了一些點，測完之后，我整理好數(shù)據(jù)，并描繪在地圖上，寫好本次實習(xí)的實習(xí)報告。

三 地圖比較與分析

從實習(xí)報告書上的三張不同時段拍攝的地形圖可以看出，xx年6月航拍的西安80坐標(biāo)系3°帶地形圖上地物符號，地貌符號和注記符號都比較詳細(xì)(在同一比例尺下)。

從西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上可看出，現(xiàn)在的東三環(huán)，我校的工學(xué)樓，圖書館，林學(xué)樓，標(biāo)本館等地物符號都沒有，說明當(dāng)時這些都沒有建造。在現(xiàn)在的東三環(huán)路上及沿線兩側(cè)，由于修建而拆遷了許多建筑，現(xiàn)在世博交易中心、市兒童福利院、市第一、二看守所等在其他兩幅圖上沒有，而校門口下面的農(nóng)場在西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上已經(jīng)沒有，說明xx年后已經(jīng)不存在或搬遷走了。

四 數(shù)據(jù)分析

gps測量的優(yōu)點相對于常規(guī)測量來說其特點明顯，測站之間無需通視，這樣就使得選點更加靈活方便，但測站上空要求開闊，以使衛(wèi)星信號不受干擾。不受天氣因素的影響，這就使得全天候作業(yè)成為可能。觀測時間短。

gps測量靈活，方便，能大大節(jié)省人力物力，減少野外的工作量，減少一些不必要的過渡點，gps由于接收衛(wèi)星信號，在直接收到衛(wèi)星信號的同時，還可能收到經(jīng)天線周圍地面物反射的衛(wèi)星信號，多種信號疊加就會引起測量參考點的位置變化，gps測量還存在衛(wèi)星傳播信號誤差，電離層折射誤差， 對流層折射誤差，人為誤差等等。

gps采集到的各點的高程為大地高程，其精度非常低，而在圖上量算高程時，比較麻煩，要進(jìn)行計算，容易出錯，也有一定的誤差，精度高于gps采集到的。在地形圖上量算時，由于地形圖上等高線的密度，高程標(biāo)注及明暗程度等使得量算困難。根據(jù)表現(xiàn)形式的不同，通常將誤差分為偶然誤差和系統(tǒng)誤差，在測量時，都存在儀器誤差，而且gps受外界環(huán)境的影響，使得測定結(jié)果有一定的誤差。采用方格法量算面積，誤差來源于所數(shù)方格數(shù)的多少，描點，連線時線條的粗細(xì)以及對不滿整格的處理等等。

采用計數(shù)器編程法計算面積，誤差來自點的輸入，程序的編制，但程序正確，則精度高于方格法所求的面積。

通過多次測定取平均值可以削弱偶然誤差的影響，但不能完全消除偶然誤差的影響，系統(tǒng)誤差通過正確的操作可以消除。

使用方格法求面積，簡便易行，只要操作認(rèn)真，精度可以得到保證，缺點是比較費工費時。

方格法量算面積為了保證量算精度，首先必須保證使用的方格紙或模片的方格大小合乎要求。另外，為提高量算精度，將方格紙或模片放置不同方向，進(jìn)行兩次量算。

五 實習(xí)體會及建議 通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性，實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。此次實習(xí)學(xué)到了測量的實際操作能力，更有面對困難的忍耐力;但更重要的是學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，而且鍛煉了自己很多測繪的能力。為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組分工進(jìn)行測量，一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量是有的困難的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成，而這些，就是在測量之外所收獲的。小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。我在測量的過程中克服困難，沒有感到辛苦，反而從中能自得其樂。

測量是一項精確的工作，各項都要達(dá)到一定的精度。測量應(yīng)遵循“從整體到局部” 、“先控制后碎部” 、“由高級到低級”的原則，并做到“步步有檢核”，這樣做可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤。

但就整個實習(xí)過程來說，此次實習(xí)的每個步驟都不是那么的困難，只要我們親手去做過，就不難掌握，同時鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識，獲得測量工作的初步經(jīng)驗和熟練掌握測量儀器的操作的基本技能，培養(yǎng)我們的工作能力，并對地形圖及填圖有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。通過實習(xí)進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用，鞏固課堂所學(xué)的知識.熟練掌握gps儀器的使用方法，學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并掌握gps數(shù)據(jù)處理的使用方法.