【第1篇】2025年度最新新聞專業(yè)實習報告怎么寫1050字
第一天
大三上半學期，因為已和xx老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動，所以第一天跟著王老師實習，我們配合的還算不錯。
2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實習證”的東西。第二天，我直接去采訪，當時由于路不熟，王老師比我早到。他把*材料拿走就直接回報社了。我中午回到報社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。
第三天
我實習的時間很不巧，正趕上全國兩會。王老師作為創(chuàng)造了xx報發(fā)稿記錄的首席記者，當然要參與這種盛會。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時通知他。
全國兩會
王老師離開第一天，也是我實習第四天。由于剛接觸，感覺“誠惶誠恐”。因為老師不在，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。
就這樣，一有新聞(教育部網(wǎng)站或省教育廳網(wǎng)站發(fā)布消息)，我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無新聞價值。寫好后有哪個老師把關(guān)，署上哪個老師的名字，他都交代的清清楚楚。有時他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯，他再看一遍。還又三令五申一定要找個記者老師把下關(guān)，要是出錯了，擔不起責任。我被他這種認真精神震撼。
他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯，王老師常說他相信我的實力。
世博會
至今，王老師給我的印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……
在家呆了不到兩周時間，又趕上了世博會，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會前那般殷勤叮囑，也許對我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)
小插曲
在兩會結(jié)束的短短十幾天里，適值報社改革，報社主編工作調(diào)整，王老師成功當選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當時獲“a-”。當時，3月份xx報社內(nèi)部刊物《xx報人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“ 1月份稿件共4783.4，其中a稿無;a-稿20.0，占總篇數(shù)比例0.42%;b 稿344.，占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.，占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計中，a稿無;a-稿，占總篇數(shù)比例0.16%。
世博會，王老師策劃的月光寶盒號系列報道，得到了上海媒體的贊揚和學習，也獲得當月xx報總編輯獎。這些雖與我無關(guān)，但讓我從他身上學到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。
寫報告經(jīng)驗60人覺得有用
寫實習報告的時候，得先把實習的時間地點搞清楚，這很重要。尤其是新聞專業(yè)的學生，去哪實習、干了什么，這些都得說清楚。開頭這部分可以簡單介紹下實習單位的基本情況，比如是一家報社還是一檔電視節(jié)目組，再講講自己的崗位職責，是做記者還是編輯之類的工作。
寫到具體工作內(nèi)容時，最好分點來說。比如說采訪了幾場重要活動，報道過哪些熱點事件，這些都是重點。記得要把采訪的過程寫詳細些，遇到的困難也要提一下，這樣顯得真實。還有，寫到采訪對象時，最好附上對方的職務(wù)或身份，這會讓文章更有說服力。
分析部分也很關(guān)鍵?？梢越Y(jié)合專業(yè)知識，談?wù)勗趯嵙曋袑W到了什么。像新聞的真實性原則，采訪時如何抓住核心問題，這些都可以深入探討。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙雎缘粢恍┘毠?jié)，比如忘記標明引用資料的具體出處，這樣就不太好了。
書寫注意事項：
數(shù)據(jù)也是個好東西。如果實習期間參與了數(shù)據(jù)分析，那一定要展示出來。比如統(tǒng)計過某類新聞的點擊量，或者分析過觀眾對某一節(jié)目的反饋，這些都能增強報告的專業(yè)性。當然，寫這類內(nèi)容時可能會出現(xiàn)格式上的小問題，比如表格沒對齊之類的，但只要不影響閱讀就行。
最后別忘了寫感受。實習期間肯定會有各種各樣的體會，不管是對行業(yè)的認識，還是對自己未來發(fā)展的想法，都可以寫進去。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙驗樘氡磉_而跑題，寫了一些與實習無關(guān)的東西，這就不太好啦。
【第2篇】新聞專業(yè)暑期實習報告怎么寫1500字
我的家鄉(xiāng)是寧夏的一個不大也并不繁華的中等城市--中衛(wèi)。家鄉(xiāng)的電視臺的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū)。但我并不因此而降低對自己的要求。我相信，很多東西都是在最基層的地方才可以學習的到。而且我現(xiàn)在還這么年輕，沒有任何經(jīng)驗，甚至沒有接觸過任何專業(yè)課程，更應(yīng)該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學習最基礎(chǔ)的傳媒知識。
當我向辦公室主任介紹自己的時候說，我們學校還沒有分具體專業(yè)，將來有意向要學廣告學的時候，他笑一笑說：“我當年也是學廣告學的?！蹦莻€笑很意味深長，我是后知后覺。之后我被分配到了專題部，負責跟著學習并制作第一期的暑期少兒節(jié)目。這一安排，真的令我有點不愿意接受。我想象中的實習，最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個會議會場，奔赴某個事故現(xiàn)場之類的?？墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說的那句話，其實不論學習什么專業(yè)，傳媒行業(yè)是一個大圈子。不一定學習什么，就一定會從業(yè)與那個相關(guān)的工作。但只要你掌握更多的知識，不論怎么轉(zhuǎn)，只要在這個圈子里，你就是有用之人。
令我感到幸運的是，我參與了這次節(jié)目制作的策劃，拍攝，及后期制作的全部過程，學習到了很多東西，在知識和心理上都有所成長與收獲。
剛開始策劃節(jié)目的時候，指導老師要我對這一期的節(jié)目提出我的看法和意見。我自認為，這個一點都難不倒我，于是我開始盡情的發(fā)揮。但是后來有很多提議都被“槍斃”了。剛開始，老師只說了一句：“太多了！”節(jié)目的制作開始進行后，我心有不甘的又提出了我的意見。指導老師語重心長的對我講：“也許你的實習僅僅這一次，你想抓住機會一下把所有的都表現(xiàn)出來。但是不要忘了，這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目，以后還會有很多的節(jié)目。一次的節(jié)目，只能表達一次足夠表達的東西。我們要做到精、簡。
以后還會有很多個20分鐘用來表達。如果你現(xiàn)在有10個盒子，把所有的東西都放在第一個盒子，使第一個盒子超重了，其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個盒子誰愿意來接受？其他空的盒子誰會去理睬？”一席話讓我茅塞頓開。也許，這就是我們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去展現(xiàn)自己的才能，而忘記了如何理智的去看待事情。我想，不僅僅是才華，更重要的如何沉著冷靜的，用長遠且理智的目光去對待和處理一件事情，讓它更好。這些也許需要很長的時間與經(jīng)驗才可以慢慢去體會和學習到的。現(xiàn)在我提前知道了，我很慶幸。
接下來就開始拍攝了。記得那天氣溫很高，我們一大早一起簡單吃了早點后便出發(fā)了。因為是要拍攝一個電視散文，所以我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，去拍設(shè)計好的場景。一遍一遍的重拍，以求最好的效果。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個節(jié)目預約好的飯館，拍攝活動記錄。等全部忙完以后，已經(jīng)晚上7點了，接近12小時基本上沒有怎么休息一下，等回到家已經(jīng)累得不行了。不過回想起來，還是攝影老師，他似乎比我們其他人要更累一些，不僅一天跑來跑去，還要扛著那么重的機器，進行拍攝工作。這讓我想起剛?cè)雽W時，輔導員和老師對我們說的，在新聞這方面男生會比較占優(yōu)勢?，F(xiàn)在才真切的感受到，我一天跟拍都已經(jīng)很累了，如果再扛著機器去拍攝，那可真有點困難。不過，教我的指導老師也是女的，她現(xiàn)在是主任職務(wù)，這給了我很大鼓勵。我想即便男生有優(yōu)勢，也不能為自己找借口和理由，只要自己想做好這件事情，就一定要盡百分之二百的努力。
后來就進入后期剪輯制作的工作了，剛開始跟著老師，看了一個宣傳短片的剪輯過程，大致認識學習了一下。第二天因為老師沒有太多的工作，有較多時間來給我做手把手的指導。半天下來，我基本上掌握了“ edius ”視頻剪輯軟件的操作方法，可以獨立進行最基本的操作了。之后我便開始了自己的工作，將之前拍來的東西，采集下來后進行剪輯，制作。
寫報告經(jīng)驗22人覺得有用
新聞專業(yè)暑期實習報告怎么寫
寫新聞專業(yè)的實習報告，先得把實習期間干的事兒理清楚，不然寫出來的東西就像沒頭蒼蠅一樣亂撞。一開始接觸新聞工作的時候，難免會有點緊張，生怕漏掉關(guān)鍵信息。比如有一次去采訪社區(qū)活動，剛到現(xiàn)場就被人群沖散了，差點忘記帶上錄音設(shè)備。后來才反應(yīng)過來，原來是因為前一天晚上整理材料太晚，腦子迷糊了。
在寫報告前，得先把收集來的資料過一遍，看看哪些東西值得放進報告里。有些細節(jié)看似不起眼，但可能就是報道的核心。比如某次采訪中，當事人無意間提到的一個小習慣，可能是他們性格形成的重要因素。這就需要在記錄時格外留心，別光顧著記大方向，忽略了這些小點子。當然，有時候?qū)懫饋聿虐l(fā)現(xiàn)，該記的沒記全，這就得想辦法補救，比如聯(lián)系當事人核實信息。
報告里的結(jié)構(gòu)也挺講究的。開頭最好有個簡短的背景介紹，讓讀者知道這是什么情況。接著就該詳細描述實習的具體內(nèi)容，比如參與過的采訪、撰寫的稿件、參加的討論會之類的。這部分內(nèi)容要具體，最好能舉幾個例子。比如那次跟著老記者跑現(xiàn)場，他教我怎么觀察人群情緒，怎么判斷哪些話值得深挖。要是直接照搬教材上的套路，就顯得太死板了。
寫報告的時候，語言得講究點。新聞專業(yè)，語言風格肯定要符合新聞的要求，簡潔明快，重點突出。但也不能太干巴，適當?shù)男揎椷€是必要的。比如形容一個場景，可以稍微加點形容詞，但別堆砌太多，否則就顯得啰嗦了。有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁恍⌒挠缅e詞，比如把“展現(xiàn)”寫成“顯視”，雖然意思差不多，但總感覺怪怪的。
最后就是檢查環(huán)節(jié)了。寫完后得反復看幾遍，確保沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。有時候忙起來，可能會忽略一些小問題，比如標點符號的使用。記得有一次，因為逗號的位置放錯了，整句話的意思都變了，好在被同事及時發(fā)現(xiàn)。所以，寫完之后多花點時間檢查，總歸是沒錯的。
寫實習報告這事，說難也不難，說簡單，又得下點功夫。關(guān)鍵是用心去做，把自己學到的東西好好梳理一遍，再用合適的語言表達出來。這樣不僅能總結(jié)經(jīng)驗，還能為以后的工作打下基礎(chǔ)。
【第3篇】新聞專業(yè)的暑期實習報告怎么寫2600字
有關(guān)新聞專業(yè)的暑期實習報告
我的家鄉(xiāng)是寧夏的一個不大也并不繁華的中等城市--中衛(wèi)。家鄉(xiāng)的電視臺的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū)。但我并不因此而降低對自己的要求。我相信，很多東西都是在最基層的地方才可以學習的到。而且我現(xiàn)在還這么年輕，沒有任何經(jīng)驗，甚至沒有接觸過任何專業(yè)課程，更應(yīng)該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學習最基礎(chǔ)的傳媒知識。
當我向辦公室主任介紹自己的時候說，我們學校還沒有分具體專業(yè)，將來有意向要學廣告學的時候，他笑一笑說：“我當年也是學廣告學的?！蹦莻€笑很意味深長，我是后知后覺。之后我被分配到了專題部，負責跟著學習并制作第一期的暑期少兒節(jié)目。這一安排，真的令我有點不愿意接受。我想象中的實習，最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個會議會場，奔赴某個事故現(xiàn)場之類的?？墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說的那句話，其實不論學習什么專業(yè)，傳媒行業(yè)是一個大圈子。不一定學習什么，就一定會從業(yè)與那個相關(guān)的工作。但只要你掌握更多的知識，不論怎么轉(zhuǎn)，只要在這個圈子里，你就是有用之人。
令我感到幸運的是，我參與了這次節(jié)目制作的策劃，拍攝，及后期制作的全部過程，學習到了很多東西，在知識和心理上都有所成長與收獲。
剛開始策劃節(jié)目的時候，指導老師要我對這一期的節(jié)目提出我的看法和意見。我自認為，這個一點都難不倒我，于是我開始盡情的發(fā)揮。但是后來有很多提議都被“槍斃”了。剛開始，老師只說了一句：“太多了！”節(jié)目的制作開始進行后，我心有不甘的又提出了我的意見。指導老師語重心長的對我講：“也許你的實習僅僅這一次，你想抓住機會一下把所有的都表現(xiàn)出來。但是不要忘了，這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目，以后還會有很多的節(jié)目。一次的節(jié)目，只能表達一次足夠表達的東西。我們要做到精、簡。
以后還會有很多個20分鐘用來表達。如果你現(xiàn)在有10個盒子，把所有的東西都放在第一個盒子，使第一個盒子超重了，其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個盒子誰愿意來接受？其他空的盒子誰會去理睬？”一席話讓我茅塞頓開。也許，這就是我們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去展現(xiàn)自己的才能，而忘記了如何理智的去看待事情。我想，不僅僅是才華，更重要的如何沉著冷靜的，用長遠且理智的目光去對待和處理一件事情，讓它更好。這些也許需要很長的時間與經(jīng)驗才可以慢慢去體會和學習到的?，F(xiàn)在我提前知道了，我很慶幸。
接下來就開始拍攝了。記得那天氣溫很高，我們一大早一起簡單吃了早點后便出發(fā)了。因為是要拍攝一個電視散文，所以我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑ヅ脑O(shè)計好的場景。一遍一遍的重拍，以求最好的效果。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個節(jié)目預約好的飯館，拍攝活動記錄。等全部忙完以后，已經(jīng)晚上7點了，接近12小時基本上沒有怎么休息一下，等回到家已經(jīng)累得不行了。不過回想起來，還是攝影老師，他似乎比我們其他人要更累一些，不僅一天跑來跑去，還要扛著那么重的機器，進行拍攝工作。這讓我想起剛?cè)雽W時，輔導員和老師對我們說的，在新聞這方面男生會比較占優(yōu)勢?，F(xiàn)在才真切的感受到，我一天跟拍都已經(jīng)很累了，如果再扛著機器去拍攝，那可真有點困難。不過，教我的指導老師也是女的，她現(xiàn)在是主任職務(wù)，這給了我很大鼓勵。我想即便男生有優(yōu)勢，也不能為自己找借口和理由，只要自己想做好這件事情，就一定要盡百分之二百的努力。
后來就進入后期剪輯制作的工作了，剛開始跟著老師，看了一個宣傳短片的剪輯過程，大致認識學習了一下。第二天因為老師沒有太多的工作，有較多時間來給我做手把手的指導。半天下來，我基本上掌握了“ edius ”視頻剪輯軟件的操作方法，可以獨立進行最基本的操作了。之后我便開始了自己的工作，將之前拍來的東西，采集下來后進行剪輯，制作。
雖然隨著技術(shù)的漸漸熟悉，可以很輕松的進行操作了，有了些得意之處。不過第二天就出現(xiàn)了問題，將所有可以用的片段，進行順序排列鋪在軌道上之后，電腦突然出了問題。叫來老師后，他問我保存了嗎，我才反應(yīng)過來。一直做了這么久，只專注于截取視頻了，竟然忘記了保存。當時真的著急壞了，心想這下慘了，今天一天的功夫可白費了。老師將電腦處理好后，打開文件，從自動存檔庫中將工程調(diào)了出來。幸好只是虛驚一場。不過讓我也長了記性。這項工作看似簡單，是個很細致的活，每一個鏡頭與鏡頭之間的銜接，怎么處理，哪個先后，都是要經(jīng)過仔細的一遍遍斟酌的。所以，在儲存上也更應(yīng)該引起注意。一旦返工，可是很耗心力，而且，還可能會失去原來的`效果。
通過這一次的教訓，我便開始做好一段就進行保存。而且不再急于求成，一點點的細心去審視，不滿意就重來，直到有了好的效果為止。以前總聽別人說有粗活細活之分?，F(xiàn)在才明白，其實并沒有什么的粗活細活之說。任何的工作，都是細節(jié)決定成敗。細節(jié)是我們最容易忽視的，但卻是至關(guān)重要的，就像一架飛機上的一個螺絲釘，文章的一個標點，一段視頻的一秒鏡頭。
一切都基本完成之后就進入了最后的領(lǐng)導審片階段了。首先是專題部主任審片，因為是她全程監(jiān)制的，所以大問題倒是沒有什么。只是在審片的同時，她在不斷的思考，某處會不會引起什么狀況，會不會在臺長審的時候出什么問題等等。反復修改，重看了四五遍之后，確保不會有什么問題了，就請了贊助商來看。贊助商的意見卻有很多，當然處處都是以他們的商標或者名字是否為主而提的，導致我們又重新應(yīng)他的要求做了些修改，把本來前后銜接，畫面轉(zhuǎn)換，背景音樂等方面都配合的比較好的地方進行改動。對此我非常不解，可是我的制作指導老師卻沒有說什么，只是按照人家說的照做。折騰了快一下午，又請來了臺長做最后審批，臺長對一個有些許不良宣傳的地方提出了意見就簽了字。前前后后，僅僅審片就花了三天的時間。就連最大的工程--制作都只進行了四天而已。而且，為了投資商的意愿，我們改動了很多費了很多心血去做的東西。剛開始真的是很想不通。但后來我漸漸明白，這也許就是商業(yè)運作，這也許就是工作和藝術(shù)的不同之處。我們處于自己的工作崗位上，必定會有很多的無奈和身不由己。這一點會成為我以后將要面對的一個學校到社會的跨越。
社會畢竟不如學校，可以讓你肆無忌憚的去發(fā)揮，不會有什么東西牽絆到自己，不會有那么多的壓力。但我想不論學校還是社會，不論是為了利益還是為了充實自己，良心和道德是第一位的。如果有時候為了利益需要我們自己有所付出，那是正常的生存本能，可以理解。但絕對不能為了利益而傷害別人，做違背良心和道德的事情。
寫報告經(jīng)驗39人覺得有用
新聞專業(yè)的暑期實習報告怎么寫
做暑期實習報告，最要緊的就是把事情說清楚。一開始得把實習單位、時間、地點這些基本信息交代好，像是某某報社或者電視臺，具體是在哪個部門，從什么時候到什么時候。這部分不用太復雜，但得準確，不然別人不知道你在講什么。
接著就該說實習的主要工作了。比如，是不是參與了采訪，采訪的是誰，寫了什么樣的報道。還有就是編輯方面的事兒，比如幫老員工整理資料，幫忙修改稿件之類的。這里最好能舉幾個具體的例子，這樣顯得真實。要是有參與大型活動的經(jīng)歷，比如一場重要會議的報道，那可別忘了提一下。
然后就是感受和體會這部分。這個比較主觀，但也不是隨便亂寫。可以從工作的流程說起，比如新聞是怎么一步步做成的，從采訪到寫稿再到發(fā)布，每個環(huán)節(jié)都有什么講究。還可以談?wù)劯孪嗵幍母惺埽袥]有學到新的東西。不過要注意，這部分不要寫得太虛，得有點實際內(nèi)容。
寫報告的時候，字數(shù)別太多，太長了容易讓人看不進去。語言上盡量簡潔明了，別用那些特別復雜的詞。要是實在想表達點復雜的意思，也得想辦法說得通俗易懂。還有，檢查一下有沒有明顯的錯別字，要是有，那印象會不太好。
書寫注意事項：
格式也很重要。開頭頂格寫，段落之間空一行，標點符號要用對。有時候?qū)懽髡呖赡芤驗橼s時間，就把標點給忽略了，像逗號少打一個，或者句號寫成逗號，這些小地方其實挺影響閱讀體驗的。
小編友情提醒：
別忘了附上指導老師的意見。這是實習報告的一個重要部分，能讓報告更有說服力。指導老師的意見可以放在最后一頁，單獨列出來，這樣看起來更正式一點。
【第4篇】2025—2025學年新聞專業(yè)實習報告怎么寫3350字
____—____學年新聞專業(yè)實習報告
為了讓我們把所學的專業(yè)課知識與社會實踐結(jié)合起來，深入了解自己的專業(yè)，體驗作為一名新聞工作者的實際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運作，在實踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識與技能，院里安排我們進行了為期四個月的認識實習。
xx年2月至6月這四個月期間，我在《**日報》（農(nóng)村版）實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù)，從處理地方記者稿件，參與選稿排版，到最后找總編簽版，開始與在學校時完全不一樣的生活。實習結(jié)束回到學校，回想起在報社實習的那段日子，心里還是有諸多感觸。
一， 初到報社——半是懵懂半是新鮮
第一次到報社去是2月12日，我跟其他三個同學一起到**日報社去報到，人事部的主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去，里面的人又一個都不認識，我們幾個都不敢多說話，雖然有心理準備還是無可避免的緊張起來，幾個人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭，像接受檢閱的士兵。主任閱人無數(shù)，很快就看出了我們的拘謹和不自在，他跟我們開玩笑說：“你們是自愿過來實習的，可不是我們強迫的喲，看你們的樣子，好像我們抓的壯丁啊?！甭犃怂脑挘覀兌夹α?，氣氛一下子變得輕松起來。
實習手續(xù)辦得很順利，我聽從報社地安排，跟著**編輯做新聞編輯工作，主管周三和周六的兩個版面。令我高興的是，我和我的同學**分到了同一個辦公室，我們可以相互有個照應(yīng)，心里感覺踏實多了。當我第一次跟王老師到她的辦公室去的時候，我在心里告訴自：你的實習生活開始了，你要好好努力，因為你的一言一行都關(guān)乎鄭大新聞與傳播學院的聲譽。
二，實習生活初期——與實習老師良好的交流溝通最重要
辦完實習手續(xù)我們當天就回到了學校，實習老師交代我們第二天早上要按時到報社上班。第二天一大早，冬日的早晨六點鐘還是漆黑一片，我們就到校門口去趕首班車了，由于時間尚早，面包店沒有開門，我們只好餓著肚子往報社趕，下了公交車，走在街上吹著冷風，我直在心里叫苦，真是饑寒交迫啊。到了辦公室，打開門看到實習老師還沒有到，心里總算舒了一口氣，看了看時間，離上班時間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時間，我和**打掃了辦公室的衛(wèi)生。從那天起，提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功課。
剛開始，我總覺得跟實習老師很陌生，仿佛我們中間隔著什么，正因如此，我那拘謹不爭氣的性格出來搗亂了，只要老師不主動跟我說話，我也不吭聲，一個人坐在她旁邊看報紙。老師看我那樣，本來有工作要交給我做，也就做罷了。就這樣過了兩三天，同辦公室的白老師實在看不下去了，他私下告訴我要主動跟老師溝通交流，不要總等著老師主動開口。我這才意識到自己的錯誤，以后自然改了很多，老師看到我的變化非常高興，我們之間的交流順暢多了。很快，她跟我講了編輯工作所要注意的要點，以及編輯工作的一系列流程，而且還把她電腦的密碼告訴了我，這一切充分說明，她已經(jīng)不再把我當旁觀者了，開始引領(lǐng)我參與到她所負責的編輯工作中。
從以上兩件事上我認識到，有些工作不要等老師安排，我們作為實習生，為老師提供一些力所能及的幫助是理所應(yīng)當?shù)?，比如說每天打掃辦公室的衛(wèi)生。還有，我們應(yīng)該主動跟實習老師交流溝通，不要自視清高，應(yīng)該時時保持謙虛謹慎的態(tài)度，真正地去尊重自己的老師，多向在新聞一線工作多年的實習老師請教。
三，熱線電話——與讀者交流的暢通渠道
辦公室有一部熱線電話，在實習期間，接聽讀者的熱線電話也是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊徊糠帧Ｕ沁@一部不起眼的電話，讓我明白了作為熱線電話接聽員的不易，它同直接的新聞采訪、新聞寫作同樣重要，是與讀者交流溝通的渠道，而熱線接聽員的任務(wù)，就是要時時刻刻保持這條渠道的暢通，以便與讀者更好地交流。
（一）熱線接聽員，小工作中有大學問
因為《**日報》（農(nóng)村版）的讀者大都是農(nóng)民，學歷相對比較低，再加上**省不同地區(qū)那些形形色色的方言，讀者在電話中不論是提供新聞線索還是反映他們所遇到的問題，經(jīng)常會語無倫次，說老半天也講不清楚事情的來龍去脈。剛開始接電話的時候還覺得很新鮮，但是時間一久就沒耐心了，開始討厭電話鈴聲的響起，即使拿起電話也是敷衍了事再匆匆掛掉。
有一次王老師看我接電話時的樣子，專門跟我談了一次話，她告訴我，即使讀者的表達能力有限，作為熱線電話的接聽者，也應(yīng)該耐心地聽他們把話說完，并作詳細的記錄。如果是提供新聞線索的熱心讀者，即使他們提供的線索新聞價值不大，但是既然他們選擇給報社打電話，這種熱情還是值得鼓勵的。再者說，農(nóng)村版報紙的目標受眾就是農(nóng)民，新聞線索的主要來源也在農(nóng)村，如果因為我們的沒有耐心而錯過了好的新聞線索，那么報紙的影響力就會大打折扣。如果是向報社反映問題，向媒體尋求幫助的讀者，就更要有耐心了。農(nóng)村基層情況復雜，如果不是受了較大的委屈，一般群眾是不會給報社打電話的。已經(jīng)遇到了不平事，心里已經(jīng)夠不舒服了，如果打電話到報社再碰釘子，則有可能激化矛盾。所以，即使遇到媒體解決不了的問題，也要作一個良好的傾聽者，并好言安慰，讓群眾滿意。
聽了她的話，我心里慚愧了很久，作為一個地地道道的農(nóng)村人，竟然如此不理解農(nóng)民。從那以后，我變得細心了，也熱心了，再接聽熱線電話的時候也學會了引導，碰到聽不懂的方言就多詢問幾遍，直到弄清楚為止。
有一次，一位濟源市的農(nóng)民讀者打電話到熱線部反映自己的問題。他在村里蓋了一處養(yǎng)雞場，因為占用耕地，村委會勒令他限期拆除，他很氣憤，那個養(yǎng)雞場是他所有的財產(chǎn)，如果拆除他的損失會很大，所以他想通過媒體來解決這個事情。我在電話中告訴他，占用耕地是違反政策的，村委會勒令他限期拆除是合法的，恐怕他只能把養(yǎng)雞場拆除另建了?？墒撬€是不理解，委屈地說他們村里占用耕地的不止他一人，為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時語塞，不知該如何回答了，就讓他留下了聯(lián)系方式，允諾說等我請教了領(lǐng)導再給他答復。所謂領(lǐng)導，就是電腦，我飛快地登陸**農(nóng)業(yè)廳的網(wǎng)站，在上面找到了相關(guān)政策及解決辦法，當我胸有成竹地把政府政策一條一條的念給他聽并作詳細解釋時，他總算理解了，說既然省里有規(guī)定，那就拆吧。我終于松了一口氣。
正是通過處理類似的事件，我明白了作為一名新聞工作者，只懂得采訪技巧和寫作技巧是不夠的，只有熟悉政府的相關(guān)政策，才能真正地幫助讀者，更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。
（二）摒棄主觀感情色彩，認清事實，明辨是非
某些居心不良、有所圖謀的人，有可能會借用熱線電話傳達錯誤信息，這就需要熱線接聽員具有清醒的頭腦以及明辨是非的智慧。在實習期間，我就犯過頭腦發(fā)暈的錯誤，回想起來真是慚愧。
二月末的一天，我接到一個熱線電話，一個女的在電話里泣不成聲，哭哭啼啼地說林州市某派出所包庇當?shù)匾昏F礦的礦主，任由他們非法采礦，接到群眾舉報后也遲遲不做處理?，F(xiàn)在非法采礦者已經(jīng)把礦井挖到了當?shù)鼐用竦姆孔拥紫?，他們的人身安全受到威脅，飲用水也遭嚴重污染。由于怕當?shù)鼐用裣蛄种菔姓从?，當?shù)嘏沙鏊呀?jīng)限制了他們的人身自由。我聽了她的話后對她很是同情，同情弱者戰(zhàn)勝邪惡的正義感油然而生，再加上事情發(fā)生在紅旗渠精神的發(fā)源地林州，我天真地認為自己有責任有義務(wù)幫助勤勞勇敢的林州人民解決困難。接下來的兩個小時內(nèi)，又有兩個人打來熱線電話，反映的也是同樣的情況。
我滿腔義憤，馬上向我的實習老師反映了這一情況，并強烈要求她派地方記者站的記者前去調(diào)查。老師聽了我的描述后告訴我，三個人接連打來電話本身就值得懷疑，更何況是口徑一致，這絕對不是巧合，有可能是事先安排好的。我當時死活不聽，一直在她耳邊念叨，還向她描述電話里的哭聲有多凄慘。老師無奈，只能答應(yīng)我派記者前去調(diào)查：“就當讓你長長見識”。我飛快地寫了新聞線索提要通過電子郵件發(fā)給了安陽記者站站長，希望他能夠為“受害者”提供幫助。
第二天下午，安陽記者站的秦站長把調(diào)查結(jié)果告訴了我：當?shù)貫榘l(fā)展經(jīng)濟開采鐵礦，鐵礦手續(xù)齊全而且合法，至于給當?shù)鼐用裨斐傻挠绊?，礦上早就進行了賠償，只是有幾戶村民對礦主不滿，不斷到礦上鬧事。至于往報社打電話所謂的“反映情況”，純屬無事生非，顛倒黑白。我那時口瞪口呆，才徹底明白了自己的幼稚。
所以，在新聞實踐中，事實才是第一位的，在新聞事實面前，個人的主觀感情只會降低你評判是非的能力。
寫報告經(jīng)驗97人覺得有用
新聞專業(yè)的實習報告該怎么寫？先說清楚背景，比如你是哪所學校的學生，實習單位是誰，什么時間去的。這部分要是交代不清楚，后面的內(nèi)容就容易顯得沒根沒據(jù)。
比如說我是某大學新聞系的大三學生，今年暑假去了市里的電視臺實習。到了單位后，第一件事就是跟著導師熟悉環(huán)境，了解工作流程。這一步很重要，因為只有知道人家是怎么運轉(zhuǎn)的，你才能找到自己的位置。記得當時有個同事告訴我，新聞這行當看起來光鮮，其實每天都在跟時間賽跑。這話聽著挺有意思，也讓我意識到自己肩上的擔子不小。
接下來就是干活了。實習期間我參與了不少活動報道，比如社區(qū)文化節(jié)、企業(yè)周年慶之類的。每次接到任務(wù)，我都得提前做功課，查資料、找素材，然后整理成稿子交給編輯審核。說實話，剛開始的時候特別緊張，生怕寫不好被挑毛病。后來慢慢摸著門道了，才發(fā)現(xiàn)其實也沒那么難，關(guān)鍵是要用心。
寫稿子的時候要注意幾點，首先是標題要吸引人，讓人一眼就看出這是關(guān)于什么的。其次是正文部分要條理清晰，把事情講明白就行，別啰嗦。還有就是語言要生動鮮活，不能太死板。有一次我寫了一篇關(guān)于志愿者活動的報道，開頭用了“溫暖如春”這樣的形容詞，領(lǐng)導看了覺得挺好，說我抓住了重點。
實習過程中也會遇到一些小狀況。比如說有一次采訪對象臨時改了時間，我急急忙忙趕過去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對方還在開會。當時有點懊惱，但轉(zhuǎn)念一想這也是鍛煉嘛。后來調(diào)整策略，提前跟對方確認好具體時間和地點，就沒再出岔子。
書寫注意事項：
拍照也是新聞工作中不可或缺的一部分。實習的時候我還學會了用相機拍照片，雖然技術(shù)不算頂尖，但至少能保證圖片質(zhì)量過關(guān)。記得有一次拍了一場籃球比賽，回來處理照片時發(fā)現(xiàn)有幾個角度不太理想，于是趕緊請教老師，這才彌補了不足。
【第5篇】新聞專業(yè)學生辦公室實習報告怎么寫1150字
這個社會對于許多人來說都是很殘酷的，尤其是對我們大學生。人才泛濫似乎成為了市場的主流，當代大學生就業(yè)問題更是難上難，所以對于實習我們似乎就更應(yīng)該重視了，因為這個社會容不下沒有經(jīng)驗的我們，所以一直堅持要實習。要讓自己更充實，這樣才能在社會上立足。
實習的時間是很短暫的，有好多東西都需要去學好，好多人來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學生到一名初步掌握新聞制作的實習宣傳秘書，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保留的前輩，剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經(jīng)驗。
從____年3月來到系辦公室這里不知不覺已經(jīng)近四個月了，時間過得真快，記得剛來的那天，輔導員替我搬桌子，書記給我介紹工作。作為班長和學生干部，系辦的一切對于我來說并不陌生。然而，今后要以工作者的身份與自己的老師朝夕相處，心中滿是忐忑。
學做“記者”一直是我向往的職業(yè)，政治題材的新聞更是焦點中的焦點。能作為學?！皩W習實踐科學發(fā)展觀”的宣傳秘書，我覺得很榮幸。于是在心中我默默的想，一定要努力不要讓機會白白溜走。機遇是只會留給有準備的人的，于是在接下來的幾個月時間里，我用眼睛用嘴學習，虛心多看多問多學，漸漸的了解了新聞的制作過程。
習作為校報社的負責人，新聞稿的撰寫、新聞活動策劃，對于我來說是得心應(yīng)手。但是，對于這類題材的新聞任務(wù)，我還是頭回接觸。我從寫短篇的會議性報道，到大篇幅的系列活動報道；從學生黨員學習生活采訪，到部門負責人的專訪。稿件水平，層層提高。人文系學習實踐活動有聲有色的開展著，我的報道也隨之，越來越創(chuàng)新，越來越有亮點。在全校七個黨總支的報道中，我們是佼佼者。我因此受到了各方好評。自身的能力也在其中得以提高。
網(wǎng)隨著工作的開展，我承擔起系內(nèi)如：學生會、各教研室、日常活動等多題材報道工作。并且，配合輔導員、書記、主任，開展好系內(nèi)：學生活動、會務(wù)、檔案管理、教職員工考核等相關(guān)秘書工作。這個過程中，老師與同時對我的工作幫助很大，教會了我很多東西。不僅是在新聞采編上，在為人處世、待人接物方面也有很大幫助。潛移默化的，我學會了一些辦公基本禮儀和工作事項，也對新聞業(yè)務(wù)有了進一步認識。
在實習過程中，我也認識到了自己的不足，比如：對大新聞事件策劃報道能力（“學校第一次教學工作會議暨迎評創(chuàng)建動員大會”時，我自問自己能不能作出這樣的策劃）、對繁雜工作的協(xié)調(diào)能力（經(jīng)常重宣傳工作而輕秘書工作，或者相反）。
近四個月來，我完成了人文系所有“學習實踐科學發(fā)展觀”報道任務(wù)，這些新聞，可以說是我向更高出攀登的墊腳石，踩在他們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看的更遠！
在系里宣傳“學習實踐科學發(fā)展觀”的這段實習經(jīng)歷，讓我更加堅定了自己成為一名黨的新聞工作者的理想，并會為之不懈努力！
寫報告經(jīng)驗81人覺得有用
新聞專業(yè)學生去辦公室實習，寫實習報告這事挺重要的。報告得能反映自己的工作情況，也得能讓別人知道這段時間學到了什么。開頭，得說清楚實習的時間地點，還有單位的基本情況，比如是哪家媒體或者部門之類的。
在描述具體工作的時候，要寫清楚自己都干了些什么，比如采訪了幾個人，寫了多少篇文章，參與了哪些策劃活動。要是有特別的事兒，比如遇到什么難題怎么解決的，也得提一下。這能讓報告看起來更真實，也有助于體現(xiàn)自己的能力。
寫報告時，最好能結(jié)合一些理論知識，這樣顯得專業(yè)性強。比如，你在實習中接觸到的新聞寫作原則，像準確性、客觀性之類，可以用實際例子來說明你是怎么做到的。要是能引用一些專業(yè)書籍或者論文里的觀點就更好了，這會讓報告更有深度。
有時候，實習報告里可以提到團隊合作的經(jīng)歷。畢竟新聞工作不是一個人的事兒，和同事配合得好不好很重要。你可以講講在團隊里扮演的角色，以及從中學到的東西。當然，不能光說好話，也要反思下自己有沒有不足之處，比如溝通上是不是有點欠缺。
書寫注意事項：
數(shù)據(jù)也是個好東西。如果能附上一些數(shù)據(jù)支撐你的觀點，比如報道的點擊量、受眾反饋之類的，那報告就更有說服力了。不過這里要注意，數(shù)據(jù)得真實可靠，不能隨便編造。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)，有些細節(jié)容易被忽略。比如寫文章時沒注意到時間線上的小問題，或者在整理資料時遺漏了關(guān)鍵信息。這些問題雖然不大，但會影響整個報告的質(zhì)量。所以寫完之后最好多檢查幾遍，確保沒有明顯的錯誤。
小編友情提醒：
報告的格式也很重要。標題要醒目，正文分段要清晰，字體大小也得合適。要是能配上幾張照片或者圖表，就更能吸引人的眼球了。不過配圖的話，記得要跟內(nèi)容相關(guān)，不然反而會讓人覺得多余。
【第6篇】新聞專業(yè)學生寒假實習報告怎么寫750字
2、在于姐安排的每日采訪任務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)作為新聞專業(yè)的學生應(yīng)該時刻關(guān)注社會新聞和網(wǎng)絡(luò)熱點，要擅于從最近發(fā)生的熱點新聞中找出新聞亮點，在實習期間，社會新聞中民眾比較關(guān)心的亞硝酸鹽為肉保鮮、甲醛泡制水產(chǎn)品、二氧化硫熏出“毒銀耳”等一系列食品安全問題，我們《泰安新聞》以泰安街頭的一句廣告宣傳語——“雖然我們的饅頭不一定是最好吃的，但是最讓人放心的”為切入點采訪泰安饅頭的食品添加劑問題，寫出了一篇名為《民以添為食？是非紛亂添加劑——小小饅頭竟含4種添加劑》的新聞稿。
為數(shù)不長的實習時間里我懂得了打好專業(yè)知識基礎(chǔ)的重要性，在報社里往往有這樣一群人，他們不是新聞專業(yè)的，但一樣能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的稿子，因此我們要加強專業(yè)知識的學習，掌握更系統(tǒng)更全面的專業(yè)知識，這樣才有競爭優(yōu)勢。其次，作為新聞專業(yè)學生，也要與社會接軌，擴展社交面，發(fā)展自己的人脈資源。以上是我實習過程中的一些感觸。
實習的內(nèi)容：先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況，公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史，認識了一些同事，公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務(wù)人員工作，看會計人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表)：之后安排我跟著公司的出納學習;最后是跟著會計實習，看會計如何處理業(yè)務(wù)。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在ktv里每天面對形形色色的客人，重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。
寫報告經(jīng)驗80人覺得有用
新聞專業(yè)學生的寒假實習報告該怎么寫？這事兒說起來有點復雜，但也挺有意思的。畢竟，寫報告這事不是隨便找個本子記流水賬就行的，得有點門道才行。
實習期間的經(jīng)歷很重要，但寫報告的時候不能光羅列事情做了哪些，得有點深度。比如，你可以先描述一下實習單位的基本情況，像是單位性質(zhì)、規(guī)模什么的，這能讓讀者有個大致了解。接著，就該聊聊自己具體干了什么，比如說采訪了幾個人，寫了多少篇稿子之類的。不過這里頭有個小地方需要注意，就是別光寫數(shù)字，還得講講具體的成果，像有沒有稿件被采納，被采納后有什么反響之類的信息。
書寫注意事項：
實習期間學到的東西也很關(guān)鍵。這部分可以結(jié)合自己的實際感受來說，比如通過這次實習，你對新聞采編流程有了更深的認識，也明白了采訪對象選擇的重要性。這里邊有一個小問題，有時候?qū)懽髡呖赡軟]太注意，就是容易把學到的知識點寫得比較籠統(tǒng)，像是“學到了很多東西”，這樣的話讀者可能就摸不著頭腦了。所以建議具體一點，比如提到某次采訪中遇到的問題，你是怎么解決的，這樣更有說服力。
除了寫好自己的收獲，還應(yīng)該提一下實習過程中遇到的困難。比如采訪時遇到的尷尬場面，或者編輯部工作節(jié)奏太快帶來的壓力。寫這部分的時候要注意，別一味地抱怨，得帶點積極向上的態(tài)度，像說說自己是怎么克服這些困難的，這樣顯得更真實。
報告里最好能加上一些自己的反思。比如，通過這次實習，你覺得自己哪些方面還需要加強，未來打算怎么改進。這部分要是寫得空洞的話，就會顯得不夠誠懇，所以最好結(jié)合自身情況來談，這樣才不會給人敷衍的感覺。
小編友情提醒：
寫完報告記得檢查一遍，看看有沒有錯別字，句子通不通順。有時候?qū)懽髡邥雎赃@個環(huán)節(jié)，結(jié)果報告里頭就出現(xiàn)了不少小問題，比如“報道的風格和手法都與我的預期一致”這樣的句子，乍一看沒什么問題，仔細琢磨卻覺得有點啰嗦。所以檢查這一步可不能省，不然會影響整體質(zhì)量。
