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音樂教師個人述職報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-20 06:40:05 查看人數(shù):34

音樂教師個人述職報告

【第1篇】音樂教師個人述職報告怎么寫1150字

音樂教師個人述職報告范文

東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧這段時間的工作,取得的收獲不是一星半點的,是時候仔細的寫一份述職報告了。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?下面是小編為大家收集的音樂教師個人述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂教師個人述職報告

一學年的工作即將結(jié)束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。現(xiàn)對自己的一學年工作述職如下:

一、教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、教案的精心設計

教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關系到課堂的教學質(zhì)量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的深入淺出的進行備課。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學。

三、結(jié)合實際,搞好課堂教學

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發(fā)進行調(diào)理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學習程度、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。

在教學手段上我推行愉快教學,使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展,促進學生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。

以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學兩年來積累的經(jīng)驗,將成為以后工作的起點。在今后的.日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結(jié)、努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

音樂教師個人述職報告,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

寫報告經(jīng)驗210人覺得有用

音樂教師個人述職報告怎么寫

作為一名音樂教師,每年都要寫述職報告,這不僅是工作的一部分,也是對自己教學工作的梳理和反思。不過,很多人可能覺得述職報告難寫,其實只要掌握方法,寫好述職報告并不復雜。述職報告的重點在于展示自己的工作成果和改進方向,同時也能體現(xiàn)個人的教學特色。下面我就從幾個方面來談談如何寫出高質(zhì)量的音樂教師個人述職報告。

首先要明確報告的目的,述職報告不是單純的流水賬,而是通過文字向領導和同事展現(xiàn)你的專業(yè)能力和教學態(tài)度。開頭部分可以簡要介紹這一年的基本情況,比如帶了哪些班級,參與了哪些活動,大致的工作量等等。這部分內(nèi)容雖然簡單,但能讓讀者對你有個初步了解。例如,“本學年我擔任高一年級三個班的音樂課教學任務,同時負責學校合唱團的排練工作?!边@樣一句就能概括主要職責。

接下來就是重點部分,詳細描述具體工作。比如,你在課堂上采用了哪些新的教學方法,取得了怎樣的效果??梢耘e一些具體的例子,比如組織學生參加某項比賽,獲得了什么成績。又或者,你設計了一次特別的主題活動,學生們的反應如何。這些細節(jié)能夠增強說服力,也讓報告更有吸引力。記得要結(jié)合實際情況來說,不要空洞地夸自己。例如,“在一次音樂鑒賞課上,我引入了多媒體教學手段,播放了一些經(jīng)典樂曲片段,學生們反響很好,課堂氣氛活躍?!?/p>

另外,對于存在的不足也要坦誠面對。每個人都有短板,關鍵是要提出解決方案。比如,你覺得在某一方面還有提升空間,可以寫明改進計劃,比如多聽同行老師的課,或者參加相關的培訓。這不僅體現(xiàn)了你的自我認知能力,也能給領導留下積極進取的印象。比如,“盡管在教學上取得了一些進步,但我意識到自身在理論知識方面還有欠缺,今后會利用業(yè)余時間加強學習,提高專業(yè)水平?!?/p>

當然,報告的語言表達也很重要。既然是述職報告,就要用專業(yè)的術(shù)語和恰當?shù)拇朕o。比如提到教學成果時,可以說“提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)”,而不是籠統(tǒng)地說“學生表現(xiàn)不錯”。此外,適當?shù)男揎椩~能讓語言更加生動,但也不要濫用,否則會顯得浮夸。例如,“通過精心準備,學生們在藝術(shù)節(jié)上的表演贏得了滿堂喝彩?!边@樣的表述既具體又有感染力。

需要注意的是,報告的篇幅不宜過長,簡潔明了才是王道。如果內(nèi)容太多太雜,反而會讓讀者抓不住重點。所以,建議把重要的內(nèi)容放在前面,次要的部分稍作補充即可。比如,把主要的教學成果列出來后,再補充一些輔助性的信息,這樣層次分明,也方便閱讀。

【第2篇】音樂教師個人教務的述職報告怎么寫2300字

來到xx小學轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生:第一次為人師,第一次站在講臺上課,第一次與學生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸?!?/p>

剛來到學校,領導考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教10個班級的音樂課,我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師,也許由于從小就學過電子琴、小提琴,再加上在師范學校里,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結(jié)。

一、重視自身建設,努力提高業(yè)務水平;

“學高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M則退”?!霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解。一年來,我在學校領導的關心和鼓勵下,努力地學習,提高自身修養(yǎng)。不僅如此,我還熱愛自己的崗位,熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、結(jié)合實際,搞好課堂教學;

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況,與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發(fā),進行調(diào)理和修整。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。

在教學手段上,我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進學生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。例如:《幸福生活》這課,就教育學生熱愛生活,珍惜當今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學生懂得保護小動物,熱愛生命等道理??偠灾?,都是為了使學生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者!

此外,我還讓學生接觸打擊樂器,并且能親手使用打擊樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領學生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

三、青藍工程,教師學習的搖籃;

在我校開展的青藍工程中,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校医?jīng)常找時間請教付老師教學經(jīng)驗,并且讓付老師為我進行輔導,在不斷的聽課中我豐富了自己的教學視野。在業(yè)余時間,閱讀優(yōu)秀的教學論文、案例,與其共同研究,使自己找出適合自己的教學模式課中,盡快成長為自主型教師。

本年度我還和付老師負責學校合唱團的訓練工作。我們的合唱團員都是才挑選的新隊員,學生缺乏專業(yè)上的練習是我們訓練中碰到的最大問題,為了讓第二課堂進入教室,我們大家認真挑選歌曲,加班加點的訓練,頂著30幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,我們采取示范、模擬等多種方法,調(diào)動學生的學習積極性和參與意識。

在這一學期里,自己任教的三年級及五、六年級兩個班的及格率都是100%,總優(yōu)秀率達96%以上。

其次,在取得成績方面,本學期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動,初次參加比賽,我搜集了大量資料,因為教學經(jīng)驗不足,我有些緊張,一次又一次的說課后,付老師給我提出很多寶貴意見,李琪老師幫我一次又一次的完善課件,各位校領導對我音樂課也給了我許多指導,帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽,得到了校領導和教研員的肯定。并且取得了優(yōu)異的成績,雖然我沒有拿到第一,但是我相信,我用我百分百的熱情,不久的將來我會成為優(yōu)秀教師!

在其他方面,這學期我的辦公室調(diào)整到了三年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!愿得到學校領導和同事的誠懇支持。我的述職到此結(jié)束,謝謝大家!

寫報告經(jīng)驗2人覺得有用

音樂教師個人教務的述職報告怎么寫

做音樂教師這份工作,說實話有時候挺累的。不過看到學生們學會一首歌,或者在比賽中得獎,那種成就感還是讓人欣慰。寫述職報告的時候,我覺得最重要的是把教學工作說清楚,別太復雜,把該交代的事情交代明白就行。

記得有一次寫報告,我本來想把每個學期的教學計劃都列出來,后來想想這樣太啰嗦了。后來就簡單寫了下學期重點搞了哪些活動,比如合唱團排練了幾場演出,還組織了一次校園歌手大賽。這些東西領導比較關心,寫進去比較穩(wěn)妥。

關于成績嘛,我覺得不用吹得太夸張。就說說我?guī)У膶W生參加比賽吧,有幾個拿了獎,這都是事實。但也不能只說結(jié)果,得把過程也提一下,像是怎么指導的,用了什么方法之類的。比如那次歌手大賽,我主要是通過小組討論的形式,讓學生互相點評,效果還不錯。

還有就是學生的反饋很重要。記得去年有個學生跟我說,他以前覺得音樂課很枯燥,后來參加了我的課后社團,慢慢喜歡上了音樂。這種正面的評價我覺得應該寫進去,能讓領導知道自己的努力是有成效的。

有時候?qū)憟蟾鏁龅揭恍┬栴},比如說數(shù)字記不太清。像某次活動有多少人參加,可能記不太準。這時候可以大致估計一下,畢竟不是特別重要的細節(jié)。不過要注意,不能為了湊字數(shù)瞎編數(shù)字,那樣反而不好。

另外,我覺得報告里的措辭得講究點。不能太隨意,但也別太正式。像“教學效果顯著提升”這種話雖然聽著不錯,但其實沒啥實質(zhì)性內(nèi)容。不如直接說說具體的改進措施,比如增加了互動環(huán)節(jié),提高了課堂參與度之類的具體做法。

其實寫報告的時候,心里得想著領導會關注什么。他們最關心的無非就是教學質(zhì)量怎么樣,有沒有完成既定目標,還有什么問題需要解決。所以報告里要把這些都涵蓋到,但又不能太死板,得有點靈活性。

有時候?qū)懚嗔巳菀讈y,特別是涉及到時間線的時候。比如今年上半年做了什么,下半年又做了什么,很容易搞混。我一般會用草稿紙先把要點列出來,理順順序后再動筆寫,這樣能減少錯誤。

【第3篇】小學優(yōu)秀音樂教師的個人述職報告怎么寫2350字

小學優(yōu)秀音樂教師的個人述職報告范文

來到迎賓小學轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生:第一次為人師,第一次站在講臺上課,第一次與學生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸?!?/p>

剛來到學校,領導考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教10個班級的音樂課,我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師,也許由于從小就學過電子琴、小提琴,再加上在師范學校里,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結(jié)。

一、重視自身建設,努力提高業(yè)務水平:

“學高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M則退”?!霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解。一年來,我在學校領導的關心和鼓勵下,努力地學習,提高自身修養(yǎng)。不僅如此,我還熱愛自己的崗位,熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的'各項工作。

二、結(jié)合實際,搞好課堂教學:

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況,與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發(fā),進行調(diào)理和修整。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。

在教學手段上,我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進學生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。例如:《幸福生活》這課,就教育學生熱愛生活,珍惜當今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學生懂得保護小動物,熱愛生命等道理??偠灾?,都是為了使學生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者!

此外,我還讓學生接觸打擊樂器,并且能親手使用打擊樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領學生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!shy;

三、青藍工程,教師學習的搖籃:

在我校開展的青藍工程中,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,我?jīng)常找時間請教付老師教學經(jīng)驗,并且讓付老師為我進行輔導,在不斷的聽課中我豐富了自己的教學視野。在業(yè)余時間,閱讀優(yōu)秀的教學論文、案例,與其共同研究,使自己找出適合自己的教學模式課中,盡快成長為自主型教師。

本年度我還和付老師負責學校合唱團的訓練工作。我們的合唱團員都是才挑選的新隊員,學生缺乏專業(yè)上的練習是我們訓練中碰到的最大問題,為了讓第二課堂進入教室,我們大家認真挑選歌曲,加班加點的訓練,頂著30幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,我們采取示范、模擬等多種方法,調(diào)動學生的學習積極性和參與意識。

在這一學期里,自己任教的三年級及五、六年級兩個班的及格率都是100%,總優(yōu)秀率達96%以上。

其次,在取得成績方面,本學期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動,初次參加比賽,我搜集了大量資料,因為教學經(jīng)驗不足,我有些緊張,一次又一次的說課后,付老師給我提出很多寶貴意見,李琪老師幫我一次又一次的完善課件,各位校領導對我音樂課也給了我許多指導,帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽,得到了校領導和教研員的肯定。并且取得了優(yōu)異的成績,雖然我沒有拿到第一,但是我相信,我用我百分百的熱情,不久的將來我會成為優(yōu)秀教師!

在其他方面,這學期我的辦公室調(diào)整到了三年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!愿得到學校領導和同事的誠懇支持。我的述職到此結(jié)束,謝謝大家!

在正常化管理后,根據(jù)資歷和任職條件,我申報小學高級三級崗位!

寫報告經(jīng)驗46人覺得有用

述職報告這種東西,說起來不算太難,但真要做好也不是件容易的事兒。尤其是對于小學音樂老師來說,既要展現(xiàn)自己的專業(yè)能力,還得讓人明白你為學生做了啥。開頭這部分,得先把基本情況交代清楚,比如教了幾年書啦,帶過哪些班級啦,還有你擅長的音樂類型啥的。不過這里有個小問題需要注意,別一上來就把所有榮譽都羅列出來,這會讓讀者覺得有點飄,應該稍微低調(diào)點。

接著就是講工作成績的時候了。這部分可以多聊聊課堂上的事情,比如說你用了什么新方法讓學生喜歡唱歌,或者組織過哪些有意思的音樂活動。要是能舉幾個例子就更好了,像是某個孩子因為你的課愛上了樂器之類的。不過有時候人們會犯一個錯,就是光顧著寫活動多么精彩,卻忘了說結(jié)果怎么樣,所以記得補上一句,比如“通過這樣的活動,孩子們不僅學會了演奏,還增強了團隊合作意識”。

當然,成績說了之后也不能回避問題。每個人都會有不足,關鍵是怎么處理。比如說你可能覺得自己在教學資源利用上還有提升空間,或者對個別學生的關注還不夠。提到這些問題的時候,最好能提出改進的辦法,這樣顯得更有誠意。只是有時候描述問題時可能會不小心用詞太重,比如“完全沒做好”,這就不太好了,改用“還有待加強”之類的詞會更穩(wěn)妥些。

最后,別忘了提一下未來計劃。你可以展望下學期想搞的新項目,或者是希望達成的教學目標。不過這里有個小陷阱,就是有些人會把計劃寫得太籠統(tǒng),像“努力提高教學質(zhì)量”這種話沒啥實際意義,最好是具體一點,比如“計劃增加戶外音樂實踐活動次數(shù)”。

【第4篇】音樂教師個人工作述職報告怎么寫1250字

音樂教師個人工作述職報告范文

述職報告主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預測其發(fā)展?jié)摿?,促使其忠于職守、更好地完成工作任務。以下是我的一份述職報告范文,希望對大家能有用。如有不當、不足之處,請領導和同志們批評指正!

時光如梭,一個學期轉(zhuǎn)眼間就過去了,從我任教以來這已經(jīng)是第八個學期了,在經(jīng)歷了班主任,科學教師等工作后,我開始了音樂教師的工作,上學期學??紤]到我在音樂方面有所特長,安排我任教4個班級的音樂課,本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級,既有低年又有高年,在總結(jié)上學期經(jīng)驗教訓的基礎上,我聽取了教導處領導們的指點,進一步豐富自己的音樂課堂。下面我就這學期的工作情況加以總結(jié)。

首先,在日常教學方面,每節(jié)課前我都仔細、認真的備課,編排律動,到倉庫找與教學有關的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的.同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領學生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下好的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。

寫報告經(jīng)驗65人覺得有用

音樂教師個人工作述職報告該怎么寫?這事兒挺講究,得先把思路捋順了。既然是述職報告,那就要把這一年干的事兒交代清楚,特別是教學方面的,還有那些活動組織的,別忘了跟領導匯報一下自己的成長。

先說教學這塊兒吧,得把自己帶的課都列出來,像什么年級、班次之類的,這能顯示工作量。接著就是講成果,比如學生參加比賽拿了獎,或者是在藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)突出,這些都是亮點。不過要注意,成績最好具體點,比如說某個班的合唱團進步多大,而不是泛泛而談。說到這兒,記得提一下備課情況,教案是不是夠詳細,有沒有結(jié)合最新的教學理念,這都是關鍵。

再來說說課外活動,音樂老師少不了搞各種演出和比賽,這些活動的準備過程得描述下,像是排練的時間安排啦,學生的參與熱情啦,還有最后的效果怎么樣。這里邊有個細節(jié),要是活動出了點小意外,比如說音響設備臨時出問題了,這也要提一提,不然顯得太完美反而不真實。

接下來就是個人提升這部分,可以聊聊參加了哪些培訓或者進修,學到了啥新技能。比如去外地觀摩了一場高水平音樂會,回來后對自己的教學方法有了啟發(fā),這種經(jīng)歷很有說服力。不過這兒有個小地方需要注意,別光說自己學了多少東西,得說說這些學到的知識是怎么用到課堂上的,這樣更有實際意義。

最后別忘了提一下工作中遇到的困難。比如說有的班級紀律不太好,影響了教學效果,這時候就得講講自己是怎么想辦法解決的,是調(diào)整了教學方式還是加強了管理。雖然有點小挫折,但只要處理得當,也能成為亮點。

當然,寫報告的時候,語言要專業(yè)一點,別太隨意。要是有啥特別的經(jīng)驗,也可以穿插進去,這樣能讓報告顯得更生動。不過千萬記住,寫的時候別太啰嗦,該簡練的地方就簡練,別讓領導看半天抓不住重點。

【第5篇】小學音樂教師個人的述職報告怎么寫1300字

小學音樂教師個人的述職報告范文

時光匆匆,xx年已經(jīng)離我們遠走了。在這一年的工作中一直忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報,以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進步。

一、思想方面

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名黨員,在思想政治上,時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。

二、教育教學

本學期,我擔任三至六年級的音樂課教學任務。教學中不斷領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。在課堂教學中,我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞,讓優(yōu)美的音樂平撫學生躁動的心。以達到維持課堂紀律的目的。另外,為了讓學生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進去,同時把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學唱。

三、業(yè)務提高

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的教學水平。xx年8月,我利用假期前往北京參加第29屆世界音樂教育大會,這是音樂上的奧林匹克運動會。此次參會使我大開眼界,同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。xx年9月,在古都開封,我很榮幸地成為國培計劃xx年中小學藝術(shù)骨干教師培訓工程的一名旁聽學員,接受了諸如:萬麗君、周蔭昌、賴元奎、孟大鵬、李存及陳家海等各級各類專家的指導、培訓。通過這次的培訓,讓我感受到了合唱的魅力,了解了合唱訓練的技巧,掌握了指揮揮拍的動作要領。所以我才能在短時期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽,一邊組隊參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽,并取得了區(qū)一等獎的好成績。此外,我認為光有理論是不行的,還要化理論為實踐,所以我在大量聽課的'同時堅持多上課,上公開課、上觀摩課。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學中出現(xiàn)的問題,才能豐富自己的教學經(jīng)驗。正因如此,我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上。

四、成績收獲

俗話說:一份耕耘一份收獲。在校領導的關心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點成績。

一、公開課

1、、xx、3執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎。

2、xx、10執(zhí)教的《走四方》獲省中小學音樂優(yōu)質(zhì)課第7名。

二、教學設計及課件

3、xx、8教學設計《銀杯》獲省級一等獎。

4、xx、8課件《草原放牧》獲省級一等獎。

三、論文、成果

5、xx、9論文《音樂療法在小學心理健康教育中的應用》獲省級三等獎。

6、xx、9教學成果《淺談課前五分鐘音樂欣賞》獲市二等獎。

四、輔導

7、xx年輔導的學生獲市游戲節(jié)二等獎。

8、xx獲輔導的學生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎。

9、xx年輔導的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。

寫報告經(jīng)驗27人覺得有用

述職報告這種東西,說到底就是把自己這段時間的工作情況匯報一下,讓領導知道你干了啥,干得怎么樣。對于小學音樂老師來說,這可不是件簡單的事兒。不過,只要把幾個關鍵點抓住,寫起來就順手多了。

先說說基本情況吧,這部分主要是介紹自己的身份、職位之類的。比如你是哪個學校的音樂老師,教幾年級,帶幾個班,這些都得交代清楚。當然,有時候?qū)懙臅r候可能會忘掉一些細節(jié),像你是不是還兼任其他職務,或者有沒有參與什么特別的活動,這類信息最好也補上去,不然顯得不完整。

接下來就是重點了——工作情況。這里頭可以分成好幾個部分來講。比如說教學方面,你得講講平時是怎么備課的,用了哪些方法,學生們反應如何。要是你嘗試了一些新的教學手段,比如用多媒體輔助教學,也可以提一提效果咋樣。還有,如果組織過什么音樂活動,像合唱比賽啦,校園音樂會之類,別忘了說說過程和成果。不過這里有個小地方需要注意,有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉具體的數(shù)字,像是有多少學生參加活動,或者比賽得了第幾名,這些具體的信息最好能補充完整。

除了教學,管理也是很重要的一部分。如果你負責學校里的音樂社團或者其他相關事務,那這部分就得好好寫寫。像社團的組建、日常訓練、對外交流這些事情,都可以詳細描述一下。但有時候?qū)懼鴮懼赡軙雎砸恍┘毠?jié),比如活動的具體時間、地點,或者是參與人員的名字,這些要是能想起來就加上去,這樣會顯得更有說服力。

再一個就是個人成長這一塊。作為老師,自身能力的提升也是需要關注的。你可以談談自己參加了哪些培訓,學到了什么東西,對自己今后的教學有什么幫助。不過這里頭可能會出現(xiàn)一些小問題,比如有些培訓項目名字記不太清,或者具體的收獲表達得不夠明確,這時候就需要仔細回想一下當時的情況,盡量說得具體些。

最后就是總結(jié)部分啦。這部分主要就是回顧一下自己的工作表現(xiàn),看看有哪些做得好的地方,又有哪些不足之處。比如你在教學過程中可能發(fā)現(xiàn)了某些方法不太適合低年級的孩子,這就需要調(diào)整策略。當然,有時候總結(jié)的時候可能會覺得沒什么好說的,這時候可以多想想平時工作中遇到的小挑戰(zhàn),把這些也寫進去,顯得更真實。

【第6篇】高中音樂教師個人述職報告怎么寫2000字

于1976年畢業(yè)于廈門師范音樂專業(yè),1999年7月經(jīng)函授獲得漳州師范學院教育管理專業(yè)成人高等教育大專證書。1976年8月分配到同安竹壩學校工作。1986年8月調(diào)入同安三中。20xx年6月,晉升為中學音樂一級教師。自參加工作至今教齡總計達30年。

自1986年調(diào)入本校以來,我一直擔任音樂教學工作,期間曾擔任年段長、教研組長工作多年。1993至1997年擔任政教處主任。1997年9月起,任校工會主席,負責學校工會的全面工作。20xx年至今,一直擔任市、區(qū)音樂中心教研組成員,主持啟悟片區(qū)的音樂教研工作,并協(xié)助同安區(qū)教研室的音樂教研工作。

現(xiàn)將任現(xiàn)職以來主要工作總結(jié)如下:

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名老教師,在平時的教學中能一絲不茍,在教書育人,勤勉工作的同時,我注重對教育教學理念的更新,并結(jié)合學生的實際開展課改,由于在教學中能充分調(diào)動學生的積極性,課堂教學深受同學的歡迎。在此基礎上,我還積極配合年段開展研究性學習,組織學生積極參加研究性學習,帶領學生做好深入調(diào)查、查閱資料、聘請專家做專題講座等,共完成了《同安地方戲曲探究》、《同安民間舞蹈的現(xiàn)狀》兩個課題的研究。同時還結(jié)合目前我區(qū)課改的現(xiàn)狀做好區(qū)級教育科研課題《如何提高音樂課實踐活動實效性》的研討工作。

學校在教育教學工作中經(jīng)常開展各項活動,每次學校舉行比賽活動,不論是團委、學生會或?qū)W科組舉辦的,只要我能做到的都能盡力去協(xié)助。多年來,自己能主動協(xié)助做好學校一年一 度的藝術(shù)節(jié)的組織工作,期間,我還結(jié)合素質(zhì)教育開展了能多讓學生參與的活動,如節(jié)目主持人選拔賽、校園歌手賽、器樂比賽、合唱比賽等,大大調(diào)動了學生的積極性。20xx年5月組織學生參加市教育系統(tǒng)組織的藝術(shù)節(jié)活動,本人負責指導編寫的小品《夢斷六合彩》獲區(qū)會演三等獎;20xx年5月與本組老師共同指導校合唱隊參加廈門市舉行的合唱比賽榮獲三等獎。由于我校的藝術(shù)教育工作搞得有聲有色,從20xx年至20xx年連續(xù)兩次被評為廈門市藝術(shù)教育先進單位。

為了迎接全省的高中課改,自己能積極參加課改培訓,還作為市高中課改教材選用小組成員參加了普通高中教材的審定工作。

可以說,多年來,自己在教育教學中能充分發(fā)揮應有的作用,受到領導和同行的肯定。

平時能積極撰寫教學論文。20xx年,論文《把握新課改機遇優(yōu)化音樂課教學》獲福建省第七屆音樂教育論文評選獲中學組二等獎。論文《試論通過音樂教育促進學生綜合素質(zhì)提高的途徑遠方法》收入??秵⑽蛑狻返恼撐膮R編。幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓,參加每學年的教材教法及高中課改培訓學習;參加電腦培訓考試成績優(yōu)秀;

在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參加市、區(qū)中學生歌手賽,成績突出,20xx年8月,指導洪玉芳參加廈門市“新世紀首屆中小學生校園歌手賽”獲高中組二等獎;20xx年1月指導洪玉芳參加同安區(qū)“百貨杯”中學生校園歌手賽獲一等獎;20xx年7月指導李志斌參加廈門市萌芽杯第二屆少兒歌唱比賽獲高中組三等獎;20xx年12月指導李志斌、陳亞彰參加同安區(qū)“新佳美杯歌手”中學生歌手賽獲三等獎。多年來,積極做好藝術(shù)類考生的培養(yǎng)、指導工作,先后培養(yǎng)了洪玉芳、李志斌、陳亞彰等十多位學生考入藝術(shù)院校。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我負責幫帶的青年教師鄭玉琦成熟較快,在我的指導下,20xx年參加廈門市創(chuàng)新教學大賽,榮獲市二等獎。20xx年被評為同安區(qū)教學能手。

自20xx年任現(xiàn)職以來,多次受市(區(qū))、校獎勵,近六年年度考核中20xx年被評定為優(yōu)秀,20xx年9月被評為校優(yōu)秀教師,20xx年7月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20xx年5月評為同安區(qū)優(yōu)秀工會工作者、20xx年7月評為同安區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20xx年10月評為廈門市學校藝術(shù)教育先進工作者。20xx年4月評為同安區(qū)教育工會工作積極分子。

擔任工會主席近十年來,能盡心盡責做好學校工會工作的,在校黨政的關心指導下,在全體教職工的共同努力下,我校工會于20xx年12月榮獲“福建省黨政工共建先進教工之家”稱號;20xx年12月被省總工會授予“福建省模范職工之家”稱號。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

高中音樂教師個人

寫報告經(jīng)驗101人覺得有用

高中音樂教師述職報告怎么寫?這事兒得從實際工作說起。每年到了年底,不少老師都會為述職報告發(fā)愁,總覺得沒個頭緒。其實,述職報告不是什么高深的東西,就是把自己的工作情況好好說一遍,但又不能太隨意。

述職報告要講清楚這一年做了哪些事。比如我教了幾個班的音樂課,組織過幾次校園歌唱比賽,還帶學生去參加區(qū)里的合唱節(jié)。這些事情聽起來普通,但得具體點。像我教的班級里,高一(3)班有三十多個學生,每周兩節(jié)課,教學內(nèi)容主要是基礎樂理和中外名曲欣賞。要是只寫“教了音樂課”,那就不夠細致了。

當然,光說做了啥還不夠,還得說做得到底怎么樣。這就需要一些數(shù)據(jù)支撐。像我的課堂出勤率基本保持在百分之九十五以上,學生的作業(yè)完成率也差不多這個數(shù)。不過這里有個小問題,有時候?qū)W生請假太多,特別是臨近考試的時候,這影響了教學進度。不過我調(diào)整了一下教學計劃,把重點放在復習上,總算把課程補上了。

再就是活動部分。去年我們學校搞了個“青春之聲”歌唱比賽,我是主要負責人之一。從報名到?jīng)Q賽,前后花了近兩個月時間。參賽人數(shù)超過一百人,最后評出了六個獎項。過程中遇到的最大問題是場地協(xié)調(diào),本來預定的禮堂臨時被別的部門占用了,好在后來找到備用教室,才沒耽誤比賽。

述職報告里還可以談談自己的不足之處。比如我發(fā)現(xiàn)自己在課堂互動環(huán)節(jié)做得不夠好,有時候講課太嚴肅,氣氛有點沉悶。今年我打算多準備些小游戲,讓學生參與進來。還有就是專業(yè)技能提升方面,我覺得自己的鋼琴水平還有待提高,準備利用假期報個培訓班。

最后別忘了加上一點感想。我覺得做音樂老師挺有成就感的,看到學生們通過音樂找到了自信,就覺得這份工作特別有意義。雖然偶爾會累,但只要孩子們喜歡音樂,我就覺得值了。

音樂教師個人述職報告怎么寫(精選6篇)

音樂教師個人述職報告范文東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧這段時間的工作,取得的收獲不是一星半點的,是時候仔細的寫一份述職報告了。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?下面是小編為大家收集的音樂教師個人述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。音樂教師個人述職報告一學年的工作即將結(jié)束了,在這一學年里,我覺得自己在思
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