護士實習(xí)工作總結(jié)報告900字怎么寫 【篇1】950字
護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì)，用心去做，使個人的綜合素質(zhì)都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習(xí)工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)實習(xí)自我鑒定。
護理工作實習(xí)的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解，期間我對自己的工作做出了護士自我鑒定。
以上是我的實習(xí)總結(jié)。通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
篇1寫作要點150人覺得有用
護士實習(xí)期間的工作總結(jié)，往往需要結(jié)合專業(yè)技能與實際經(jīng)驗，既要有條理，又得真實可信。在撰寫時，最好從日常工作的幾個關(guān)鍵點入手，比如護理流程、患者溝通、團隊協(xié)作等。比如，你得把每天的工作細節(jié)梳理清楚，哪些是常規(guī)操作，哪些是突發(fā)狀況，這樣寫起來才不會漏掉重要部分。像我剛開始寫的時候，就老是忘記提到一些重要的環(huán)節(jié)，結(jié)果回頭一看才發(fā)現(xiàn)遺漏了不少內(nèi)容。
記得有一次，我在記錄某次搶救過程時，光顧著寫醫(yī)生的指令，卻忘了記下自己當時的具體行動。后來翻看筆記，發(fā)現(xiàn)這部分空白讓我很難復(fù)盤當時的場景。所以呀，做記錄的時候一定要全面些，哪怕是一些看似微不足道的小事，說不定哪天就能派上大用場。還有，別以為抄寫醫(yī)囑就是簡單的重復(fù)勞動，這里面學(xué)問可多著，尤其是當醫(yī)囑和實際情況發(fā)生沖突時，如何迅速做出調(diào)整，這考驗的就是你的應(yīng)變能力了。
除了技術(shù)層面的東西，跟患者的交流也是個重點。有些人可能覺得這沒啥技術(shù)含量，其實不然。比如有些病人情緒特別激動，這時候就得學(xué)會用溫和的語氣安撫他們，而不是一味地講道理。有一次，我就遇到一個家屬一直在質(zhì)疑我們的治療方案，我當時沒忍住頂了幾句，結(jié)果事情鬧得挺僵。后來經(jīng)過反思，我覺得要是能提前做好心理準備，多站在對方的角度想一想，可能就不會那么沖動了。
書寫注意事項：
團隊合作也很重要。護理工作不是一個人的事情，很多時候需要大家互相配合才能完成任務(wù)。有時候難免會出現(xiàn)意見分歧，這時候就需要耐心溝通，找到折中的辦法。有一次我們小組接了個危重病人，因為分工不明確差點出了差錯。后來我們開了個小會，重新明確了每個人的責(zé)任，這才順利解決了問題。
實習(xí)護士2025年上半年工作總結(jié)怎么寫【篇2】 800字
我們專業(yè)在大四的時候都會針對我們護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，拍我們到社區(qū)進行護理實習(xí)，現(xiàn)將本次社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作總結(jié)如下：
一、做好教學(xué)工作，宣傳護理常識
我社區(qū)服務(wù)中心，安排了社區(qū)健康評估，社區(qū)兒童、婦女、青少年健**健與護理、健康教育等方面的教學(xué)。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，社區(qū)服務(wù)中心不定期組織對之前的教學(xué)工作進行分析、總結(jié)，找出教學(xué)工作中存在的不足，同時針對不足之處提出改進措施。我們也認真聽取實習(xí)同學(xué)針對帶教工作提出的建議，不斷改進教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。
為了保證教學(xué)質(zhì)量，防范護理差錯，在實際教學(xué)中采取一對一帶教方式，對實習(xí)生的基本技能進行專人指導(dǎo)，使實習(xí)同學(xué)學(xué)會了社區(qū)護理的各項常用技術(shù)和知識。
二、骨干帶頭，全院動員
我今年是第一次承擔(dān)社區(qū)護理教學(xué)工作，很重視、很珍惜這次機會，組建了由院長牽頭，各科室長任組員的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求中心各科室、各相關(guān)人員密切配合做好教學(xué)工作。
在教學(xué)安排方面，我們積極向兄弟單位學(xué)習(xí)，借鑒優(yōu)秀的經(jīng)驗;在帶教師資甄選方面，我中心精選各方面的業(yè)務(wù)骨干;對于教學(xué)中碰到的問題，我們及時進行協(xié)調(diào)處理改進，并注意在生活上和心理關(guān)心實習(xí)學(xué)生。
三、關(guān)愛實習(xí)生
對于在心理上、生活上、工作上碰到困難的學(xué)生，我中心及時組織人員幫忙開導(dǎo)、幫忙解決問題。到我中心來實習(xí)，就是我們中心大家庭的一員，通過這些努力，本次實習(xí)的學(xué)生感覺到了家的溫暖，很多學(xué)生和他們的帶教老師成為了好朋友。
四、抓好考勤，嚴格管理
我中心嚴格管理實習(xí)學(xué)生，制定了嚴格的實習(xí)制度，并且落實實習(xí)生管理規(guī)定、由帶教老師監(jiān)督、實習(xí)護士職責(zé)。在各科室實習(xí)前都進行詳細切實的入科教育，包括科室基本情況介紹、科室各項規(guī)章制度等。
直到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作結(jié)束，才意識到本次的實習(xí)護士帶教工作已結(jié)束，我們帶著這次寶貴的經(jīng)驗應(yīng)用到下一次的工作中，努力為社區(qū)人民服務(wù)。
篇2寫作要點85人覺得有用
實習(xí)護士在上半年的工作總結(jié)，重點是要把工作內(nèi)容、學(xué)到的東西以及遇到的問題說清楚。開頭可以直接點明時間范圍，比如“____年1月至6月期間，我在某醫(yī)院擔(dān)任實習(xí)護士”。接著可以詳細描述這段時間的主要工作，像參與了多少次護理操作、協(xié)助醫(yī)生處理過哪些緊急情況，還有就是日常管理病人的情況。這部分最好能結(jié)合具體事例，這樣顯得真實可信。
工作中肯定有不少收獲，可以從專業(yè)技能提升的角度去談。比如說熟練掌握了靜脈注射技術(shù)，這在剛開始實習(xí)的時候可能還不太熟悉，現(xiàn)在卻能得心應(yīng)手了。另外，跟同事和患者的溝通能力也有所提高，以前可能不太會跟患者解釋病情，現(xiàn)在知道該怎么用通俗易懂的話讓他們理解。還有就是團隊合作意識增強了，知道在團隊中扮演好自己的角色很重要。
實習(xí)過程中也會遇到一些困難，比如面對突發(fā)狀況時的慌亂。有一次病房里突然有一位老人病情加重，當時心里特別緊張，不知道該從哪里下手幫忙。后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)才慢慢冷靜下來，學(xué)會了如何快速判斷病情并采取措施。這樣的經(jīng)歷其實很有價值，它提醒我們在以后的工作中要保持冷靜，提前做好準備。
總結(jié)這部分可以多關(guān)注細節(jié)，像每天的工作流程是怎么樣的，有沒有遇到什么特別棘手的問題。如果能夠把這些都梳理清楚，就能給領(lǐng)導(dǎo)一個全面的印象。同時，也要反思一下自己有哪些不足之處，比如對某些藥物的作用機制還不夠了解，這需要利用業(yè)余時間去查閱資料補充知識。
寫總結(jié)的時候要注意語言簡潔明了，避免冗長復(fù)雜的句子。有時候為了表達清楚，可能會不小心用錯了詞語，像是把“觀察”寫成了“監(jiān)查”，雖然大體意思沒變，但仔細看還是會發(fā)現(xiàn)問題。另外，有些地方的標點符號也可能沒注意到，比如逗號和句號的位置放錯了，讀起來就會感覺不太順暢。
2025護士實習(xí)工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2050字
以下為小編為各位整理的2025年護士實習(xí)工作總結(jié)：
實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.
帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫(yī)院,開始了我的實習(xí)生涯.從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人.對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力.實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán).以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場.每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳.可能是我適應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我.到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥.它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三.本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有.然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會.是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實習(xí),我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來. 也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜.總之是如人飲水,冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué).學(xué)會如何與病人,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會.在此,我總結(jié)了以下幾點:
一, 理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗.
二, 角色轉(zhuǎn)化問題.實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作.本想說讓我也試一下,但又不敢.因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的.不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了.
三, 膽魄的鍛煉.面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦.因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點.膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.
四,無菌觀念和規(guī)范化操作.在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守.而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧.
五,微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里.因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的.這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲.我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇.
篇3寫作要點68人覺得有用
____護士實習(xí)工作總結(jié)怎么寫
實習(xí)期滿，寫總結(jié)這事總是繞不開的，說難不難，說易也不易。要是想寫出一份能讓領(lǐng)導(dǎo)點頭認可的總結(jié)，得花點心思琢磨才行。寫總結(jié)不是為了應(yīng)付差事，而是對自己這段時間工作的一個梳理，也是對未來工作的展望。
先說說材料準備，這很重要。實習(xí)期間做了哪些工作，處理過哪些病例，參加過什么培訓(xùn)，這些都得記清楚。別光靠腦子記，最好有個筆記本，專門用來記錄日常工作中的點滴。尤其是那些關(guān)鍵時刻的應(yīng)對措施，還有跟同事學(xué)到的小技巧，都值得好好整理一下。如果平時沒養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，現(xiàn)在就得抓緊時間回憶起來，哪怕是一些瑣碎的事情，也可能成為總結(jié)里的亮點。
接下來就是結(jié)構(gòu)問題了。開頭部分得簡單介紹一下實習(xí)背景，比如在哪一家醫(yī)院實習(xí)，帶教老師是誰，主要負責(zé)哪方面的護理工作。這部分不用太復(fù)雜，幾句話交代清楚就行。然后進入正題，把實習(xí)期間的主要工作分幾個模塊來寫。比如日常護理、患者溝通、病情觀察等方面，每個模塊里挑出幾個重點案例來詳細描述。這里要注意，案例的選擇要能體現(xiàn)自己的專業(yè)能力，同時也能反映出團隊合作的重要性。
說到案例描述，這里就有點講究了。既要客觀真實地反映實際情況，又要突出個人貢獻。比如說某個病人病情突然變化，自己是怎么迅速反應(yīng)的，采取了哪些措施，最終結(jié)果如何。這類內(nèi)容得具體到細節(jié)，比如用了什么藥物，調(diào)整了哪些參數(shù)，和醫(yī)生溝通時說了些什么。當然，不是所有事情都能完美解決，遇到困難的時候也要如實寫出來，重點在于自己是如何克服困難的。
除了具體的工作內(nèi)容，還得談?wù)勛约旱氖斋@。這個收獲可不是泛泛而談的，得結(jié)合實際工作來說。比如通過這次實習(xí)，自己對某項技術(shù)有了更深的理解，學(xué)會了如何更好地與患者家屬交流，或者提高了應(yīng)急處理的能力。這些收獲要是能和未來的規(guī)劃結(jié)合起來，那就更有說服力了。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，千萬別忘了提到團隊協(xié)作。畢竟護理工作不是一個人的事，離不開整個團隊的支持?？梢詫懸粚懽约涸趫F隊中的角色，比如主動承擔(dān)額外任務(wù)，幫助新來的實習(xí)生熟悉環(huán)境之類的。這樣不僅能展現(xiàn)自己的責(zé)任心，還能體現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)。
寫總結(jié)的時候，語言表達也很關(guān)鍵。既不能太過口語化，也不能顯得過于正式。適當?shù)男袠I(yè)術(shù)語是可以用的，但不能堆砌太多，否則會讓文章顯得晦澀難懂。最好能做到通俗易懂，又不失專業(yè)水準。而且，寫的時候盡量保持條理清晰，避免跳躍式的敘述方式。如果一段話里涉及多個內(nèi)容，最好用分號隔開，這樣讀起來會更順暢。
有時候，寫總結(jié)難免會遇到一些小問題。比如字數(shù)控制不好，寫得太長或者太短都不合適。太長的話容易讓讀者失去耐心，太短又怕沒法充分展示自己的成績。這時候就需要自己權(quán)衡一下，把最重要的內(nèi)容突出出來，次要的部分簡略帶過。還有，寫完后最好能找人幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候自己覺得沒問題的地方，別人可能一眼就能看出毛病。
2025年護士實習(xí)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 4050字
2025年護士實習(xí)總結(jié)
十一個月的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實習(xí)生活，也永遠告別了我們的學(xué)生時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗……
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，心情是多么的激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)！
實習(xí)伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的*后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識，了解最新的醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理護理理論和信息，積極開展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的專科護理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救**的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
2025年護士實習(xí)總結(jié)2025年護士實習(xí)總結(jié)
2025年護士實習(xí)總結(jié)
光陰似箭，日月如梭。作為一名光榮的白衣天使，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作;努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設(shè)，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊，其中以年輕的骨干為主，使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
____年很快過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論醫(yī)學(xué)和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。較好的完成了____年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下：
一、思想道德、政治品質(zhì)方面
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法，認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。在醫(yī)療實踐過程中，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
二、專業(yè)知識、工作能力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當看到病人康復(fù)時，覺得是非常幸福的事情。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的____年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責(zé)，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到!
2025年護士實習(xí)總結(jié)
實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
我畢業(yè)于安徽省黃山衛(wèi)生學(xué)校，學(xué)習(xí)護理專業(yè)。在校時成績優(yōu)異，每學(xué)期均獲“一等獎學(xué)金”，連年被評為“三好學(xué)生”，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。實習(xí)期間我不怕臟、不怕累，熟練掌握各項護理操作技術(shù)，表現(xiàn)優(yōu)秀，深得帶教老師好評，是帶教老師眼中勤快、聽話的實習(xí)生;護理病人時，我用心去體貼病人，用熟練、輕柔的操作去減輕病人的痛苦，用真誠的微笑帶給病人一絲溫暖，用通俗易懂的語言，委婉、溫和的音調(diào)為病人解決疑難，在病人眼中我是一名態(tài)度和藹的好護士。
2025年護士實習(xí)總結(jié)工作總結(jié)
畢業(yè)之后，對工作充滿著遐想的我，以為通過自己的努力就能成為一名真正的白衣天使，可是現(xiàn)實并非如此，那時的我只好脫下白大褂、燕尾帽，加入到待業(yè)的隊伍。之后我做過幼兒保健員、營業(yè)員，但不管干什么，總感覺缺了點什么，自己熱愛的護理工作不能從事，心中有太多太多的感慨……
之后的兩年里，我曾一度消沉，曾經(jīng)的天使夢被現(xiàn)實無情的擊碎，曾經(jīng)那么自信的我，被生活壓得好累好累，夜深人靜時，我也曾抱怨自己，抱怨生活，曾不止一次地問自己：屬于我的路在何方?可是轉(zhuǎn)念想想下崗工人的再就業(yè)，與他們相比我豈不是幸運的多，我只不過是一時的失意，怎能如此消沉、輕言放棄呢?我應(yīng)該做好準備，等待機遇，抓住機遇。
最終生活還是善待了我，我邁進了縣醫(yī)院的大門，干起了自己心愛的護理工作。重新醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理穿上白大褂、戴上燕尾帽的那一刻，心中激動萬分。每天穿梭在病房中，看（2025最新工程管理專業(yè)實習(xí)總結(jié)）到患者一天天好轉(zhuǎn)，一個個病愈出院，心中真是快樂，感覺一切都是那么的美好!
這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)! 我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
篇4寫作要點162人覺得有用
在醫(yī)療領(lǐng)域，護士的工作總是充滿挑戰(zhàn)，尤其是實習(xí)階段，這不僅需要扎實的專業(yè)知識，還需要面對各種突發(fā)情況。寫一份好的實習(xí)總結(jié)，能夠幫助個人更好地回顧這段經(jīng)歷，也為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。那么，究竟如何才能寫出一份合格的護士實習(xí)總結(jié)？
一開始，準備工作很重要。首先要整理好自己的實習(xí)記錄，包括每天的工作內(nèi)容、遇到的問題以及解決辦法。這個過程可能會有些繁瑣，但一定要堅持下來，因為這些細節(jié)正是總結(jié)的核心素材。當然，有時候人們會忽略一些看似無關(guān)緊要的小事，比如某次值班時患者家屬的一句話，其實背后可能隱藏著重要的信息。
接下來就是提煉經(jīng)驗的部分了?？梢詮膸讉€方面入手，例如護理技能的提升、團隊協(xié)作的感受、面對突發(fā)事件的應(yīng)對方式等等。這里需要注意的是，不要只是簡單羅列事實，而是要深入分析其中的原因和結(jié)果。比如，在一次搶救過程中，雖然最終成功了，但其實當時團隊內(nèi)部溝通存在一定的問題，如果能提前預(yù)見到這一點，或許效率會更高。不過有時人們會傾向于美化自己的表現(xiàn)，反而忽略了真實的情況。
除了專業(yè)技能，實習(xí)期間的心理變化也不容忽視。剛進入臨床時，面對復(fù)雜的病情和緊張的氣氛，難免會有壓力甚至恐懼。隨著實踐的增多，這種情緒逐漸被克服，取而代之的是一種更加成熟的態(tài)度。不過有時候，人們會將這種轉(zhuǎn)變描述得太過理想化，忽略了中間經(jīng)歷過的迷茫和掙扎。
最后一步是提出建議?；谇懊娴目偨Y(jié)，可以針對目前工作中的不足之處提出改進措施。比如針對某個環(huán)節(jié)存在的漏洞，可以建議加強培訓(xùn)或者優(yōu)化流程。當然，這樣的建議必須建立在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，而不是憑空想象。偶爾也會有人過于樂觀地認為自己的建議一定能被采納，但實際上可行性才是關(guān)鍵。
寫總結(jié)的過程中，格式也是不可忽視的一環(huán)。標題要明確，正文部分則可以根據(jù)實際情況靈活調(diào)整，不必拘泥于固定的模式。有的時候，人們會為了追求形式上的完美而忽略了內(nèi)容的重要性，這樣反而得不償失。
護士的實習(xí)總結(jié)怎么寫【篇5】 2100字
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。下面是小編為大家整理的護士的實習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到你們。
護士的實習(xí)總結(jié)
實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.
帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫(yī)院,開始了我的實習(xí)生涯.從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人.對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力.實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán).以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場.每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳.可能是我適應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我.到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥.它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨
三.本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有.然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會.是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實習(xí),我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來. 也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜.總之是如人飲水,冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué).學(xué)會如何與病人,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會.在此,我總結(jié)了以下幾點:
一, 理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗.
二, 角色轉(zhuǎn)化問題.實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作.本想說讓我也試一下,但又不敢.因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的.不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了.
三, 膽魄的鍛煉.面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦.因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點.膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.
四,無菌觀念和規(guī)范化操作.在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守.而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧.
五,微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里.因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的.這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲.我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇.
篇5寫作要點196人覺得有用
護士實習(xí)期間需要將學(xué)到的知識和技能進行梳理和歸納，形成一份專業(yè)的總結(jié)。在撰寫實習(xí)總結(jié)時，首先要明確目標，確保內(nèi)容既涵蓋實習(xí)期間的主要任務(wù)，又能突出個人成長和收獲。比如，你可以從護理工作的基本流程入手，描述每天的工作內(nèi)容，包括接診病人、測量生命體征、協(xié)助醫(yī)生檢查等常規(guī)操作。
在具體寫作過程中，需要注意一些細節(jié)。例如，記錄下遇到的典型案例，尤其是那些讓你印象深刻或者有一定挑戰(zhàn)性的案例。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合具體的場景，比如某個患者的情況比較特殊，你是如何處理的，采取了哪些措施，最終結(jié)果如何。這樣不僅能展現(xiàn)你的專業(yè)能力，還能體現(xiàn)出你在實踐中的應(yīng)變能力和責(zé)任心。
書寫注意事項：
除了技術(shù)層面的總結(jié)，還應(yīng)該關(guān)注自身的職業(yè)素養(yǎng)提升。這包括與同事和患者的溝通技巧，對待工作的態(tài)度，以及面對突發(fā)狀況時的心理調(diào)節(jié)能力。有時候，可能因為時間緊迫或者情況復(fù)雜，難免會有些手忙腳亂，但事后一定要及時反思，找出不足之處并加以改進。比如有一次搶救病人時，由于準備不夠充分，差點耽誤了最佳治療時機，后來我意識到提前做好準備工作的重要性，于是每次接班都會仔細查看每位患者的最新病情記錄。
在撰寫總結(jié)時，也要注意語言表達的準確性。有些時候，可能會因為疏忽而寫錯某些詞語，導(dǎo)致意思表達不清。比如說把“靜脈注射”寫成“動脈注射”，雖然只是一字之差，但如果被專業(yè)人士看到，可能會引起誤解。因此，在完成初稿后，最好找機會讓有經(jīng)驗的同事幫忙審閱一下，看看有沒有明顯的錯誤或不妥之處。
小編友情提醒：
記得把總結(jié)的重點放在解決問題和提高效率上。無論是技術(shù)上的難題還是人際交往中的障礙，都要通過總結(jié)找到應(yīng)對的方法。這樣才能真正達到實習(xí)的目的，為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
手術(shù)室護士實習(xí)總結(jié)怎么寫【篇6】 450字
短短4周的手術(shù)室實習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習(xí)生活，我感受很深。
手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室，在這個科室里，有兩個老師帶過我，她們都很耐心，教會了我很多。
在手術(shù)室實習(xí)期間，通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度，嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過自己的親手實踐，我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪問開始，到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理，再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。
篇6寫作要點107人覺得有用
手術(shù)室護士實習(xí)總結(jié)該怎么寫，這事挺關(guān)鍵的。畢竟總結(jié)不是隨隨便便就能糊弄過去的，得真刀真槍地干才行?？偨Y(jié)的時候，別光想著把每天做了啥記下來就完事了，得有點深度，得把學(xué)到的東西好好梳理一下。
一開始實習(xí)的時候，可能會覺得手忙腳亂，各種儀器設(shè)備都不太熟悉，這很正常。但隨著時間推移，慢慢就得理清頭緒了。像術(shù)前準備那些事，該檢查什么，該核對什么，都得爛熟于心。記得有一次，我差點忘了核對手術(shù)部位標記，好在旁邊的老護士及時提醒了我，不然就出岔子了。這件事讓我明白，細節(jié)決定成敗，不能掉以輕心。
還有就是跟醫(yī)生配合這塊兒，剛開始總覺得挺緊張，怕自己跟不上節(jié)奏。后來慢慢發(fā)現(xiàn)，其實只要提前做好功課，比如了解手術(shù)流程、熟悉病人情況，就不會那么慌了。特別是手術(shù)過程中，器械傳遞要快準狠，這需要平時多練習(xí)。有時候忙起來，手速不夠快，就會耽誤事，所以平時得多下功夫。
護理記錄也很重要，不能想當然地寫。有一次，我發(fā)現(xiàn)自己的記錄里時間寫錯了，雖然只是幾分鐘的事，但還是被帶教老師指出來了。從那以后，我就特別注意核對時間，確保萬無一失。另外，記錄時還得注意格式，不能東一筆西一筆的，得有條理。
還有就是跟患者家屬溝通這一塊兒，態(tài)度一定要好。有時候家屬情緒激動，咱們得耐心解釋，不能急躁。記得有個家屬一直追問手術(shù)風(fēng)險，我當時沒太耐心，結(jié)果被帶教老師批評了。她說，家屬擔(dān)心很正常，咱們得理解他們的心情，多站在他們的角度想想。
