關(guān)于自我總結(jié)鑒定錦集怎么寫(xiě) 【篇1】1350字
自我總結(jié)鑒定
本人忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。
經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科(新知識(shí)、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。
培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
本人參加工作以來(lái)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，用心育人，潛心工作。刻苦鉆石業(yè)務(wù)知識(shí)，多次向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，得到師生們的一致好評(píng)，盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)劃定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)功課。通過(guò)三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思惟概論》等_____門(mén)課程的學(xué)習(xí)，把握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實(shí)踐，大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開(kāi)展教授教養(yǎng)法立異的能力，所帶班級(jí)的學(xué)天生績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實(shí)際，先后撰寫(xiě)了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》等文章曾參加過(guò)xx市小學(xué)教育論文交流，得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。本人參加工作以來(lái)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，用心育人，潛心工作?？炭嚆@石業(yè)務(wù)知識(shí)，多次向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，得到師生們的一致好評(píng)，盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)劃定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)功課。通過(guò)三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思惟概論》等xx門(mén)課程的學(xué)習(xí)，把握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實(shí)踐，大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開(kāi)展教授教養(yǎng)法立異的能力，所帶班級(jí)的學(xué)天生績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實(shí)際，先后撰寫(xiě)了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》等文章曾參加過(guò)xx市小學(xué)教育論文交流，得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。
自我總結(jié)鑒定篇。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)49人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得先把事情捋清楚。先想好要總結(jié)什么，是工作上的事還是學(xué)習(xí)的事。如果是工作，就把這一段時(shí)間內(nèi)干了哪些活兒列出來(lái)，一件件過(guò)。比如最近參與了一個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目具體做了什么，遇到了啥問(wèn)題，最后解決了沒(méi)，這些問(wèn)題又是怎么解決的。如果涉及到一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，就用上，這樣顯得專(zhuān)業(yè)。
接著就是把事情寫(xiě)下來(lái)，別光顧著堆砌事實(shí)，得有自己的看法。比如說(shuō)某個(gè)方案為什么選這個(gè)，而不是那個(gè)，這其中肯定有考量。要是有數(shù)據(jù)支撐就更好了，數(shù)據(jù)能讓人信服。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記把某些關(guān)鍵步驟寫(xiě)進(jìn)去，這就需要回頭再檢查一遍。
寫(xiě)的時(shí)候注意邏輯順序，不能跳躍太大。一件事接著一件事寫(xiě)，這樣別人看的時(shí)候才不會(huì)覺(jué)得亂。要是中途有些想法突然冒出來(lái)，也得克制一下，別一股腦全寫(xiě)進(jìn)去，這樣會(huì)顯得雜亂無(wú)章。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路可能就斷了，這時(shí)候可以先放一放，等腦子清醒點(diǎn)再繼續(xù)。
還有就是總結(jié)不是單純羅列事情，得有點(diǎn)深度?？梢詮慕Y(jié)果反推過(guò)程，看看當(dāng)初做的決定是不是合理，有沒(méi)有更好的辦法。當(dāng)然，寫(xiě)總結(jié)時(shí)也可能出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如有的地方寫(xiě)得不清楚，或者是用詞不當(dāng)，這都是正常的。只要不影響整體表達(dá)就沒(méi)大礙。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能體現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)，比如學(xué)到了什么新技能，或者是在處理問(wèn)題時(shí)有什么進(jìn)步。這不僅是對(duì)自己的交代，也是對(duì)未來(lái)工作的指引。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到瓶頸，不知道怎么組織語(yǔ)言，這時(shí)候不妨換個(gè)角度思考，從另一個(gè)方向入手試試。
外經(jīng)委實(shí)習(xí)的自我總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 2150字
xx年12月底，我在東莞市黃江鎮(zhèn)政府外經(jīng)投資服務(wù)中心進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在單位指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與單位日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
我所實(shí)習(xí)的東莞市黃江鎮(zhèn)政府外經(jīng)投資服務(wù)中心，是一家政府職能部門(mén)?；仡檶?shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)外經(jīng)投資服務(wù)中心的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了單位工作業(yè)務(wù)的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。通過(guò)對(duì)新形勢(shì)下東莞的外經(jīng)工作有了初步了解。
一、堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定和制度，努力做好招商引資工作
xx年一月份，深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)的深圳奧德?tīng)栯娮佑邢薰荆幸庠邳S江購(gòu)買(mǎi)地皮建房擴(kuò)大生產(chǎn)線，我在中心老師的帶領(lǐng)下，積極與該公司聯(lián)系，到深圳了解該公司的情況，并詳細(xì)介紹黃江鎮(zhèn)的投資環(huán)境及優(yōu)惠政策。雖然最終因該鎮(zhèn)工業(yè)用地限制等因素未能如愿，但我的熱情服務(wù)和良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，給客戶留下了良好的印象。
二、堅(jiān)持下鄉(xiāng)、下廠，主動(dòng)尋找服務(wù)對(duì)象
積極和指導(dǎo)老師及單位同事下鄉(xiāng)下廠，了解企業(yè)動(dòng)態(tài)和國(guó)營(yíng)、集體外商、民營(yíng)企業(yè)家交談，拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并時(shí)刻牢記該中心的工作職責(zé)和服務(wù)宗旨，力所能及的做好工作。并用自己所學(xué)到的知識(shí)為企業(yè)排憂解難，獲得了企業(yè)的歡迎。
三、接受該黨委、政府交給中心的全鎮(zhèn)工業(yè)調(diào)查任務(wù)
xx年12份，中心接受該黨委、政府交給中心的全鎮(zhèn)工業(yè)調(diào)查任務(wù)。我和中心老師一道用了大概一個(gè)月的時(shí)間，對(duì)該鎮(zhèn)566家工廠企業(yè)進(jìn)行細(xì)致的統(tǒng)計(jì)摸底，調(diào)查發(fā)現(xiàn)該鎮(zhèn)工廠企業(yè)存在的“三個(gè)良性勢(shì)頭”和“六個(gè)存在問(wèn)題”。其中“三個(gè)良性勢(shì)頭”分別是經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)增長(zhǎng)，固定資產(chǎn)增加，三是出口值增加；“六個(gè)存在問(wèn)題”分別是：一是管理低能和粗糙有礙工業(yè)發(fā)展，二是生產(chǎn)成本增大影響產(chǎn)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)，三是欠工人工資、租金、管理費(fèi)還沒(méi)有得到遏制，四是參保工人數(shù)偏少，五是小作坊和無(wú)照經(jīng)營(yíng)，六是企業(yè)糾紛和工人上訪問(wèn)題。另外，我們還對(duì) 企業(yè)欠費(fèi)問(wèn)題做了較為詳細(xì)的社會(huì)調(diào)查。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，共有95間拖欠工人工資拖欠金額為1469萬(wàn)元。這些工作鍛煉了個(gè)人能力，也大大豐富了我的課堂文化知識(shí)，為以后工作的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
四、努力學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好協(xié)調(diào)工作。
實(shí)習(xí)工作千頭萬(wàn)緒，為更好的開(kāi)展工作，我積極肯干，天天堅(jiān)持理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，在工作中多問(wèn)老同志，虛心接受各方的批評(píng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在提高工作能力的同時(shí)，積極協(xié)助中心老師做好各方面的協(xié)調(diào)工作，切實(shí)為企業(yè)排憂解難，得到了企業(yè)員工的好評(píng)。引導(dǎo)他們樹(shù)立企業(yè)形象。發(fā)揮經(jīng)營(yíng)分公司的作用，加大對(duì)重點(diǎn)工程的經(jīng)營(yíng)公關(guān)力度，做好投標(biāo)工作，確保目標(biāo)工程不丟失。以項(xiàng)目為依托，在開(kāi)拓新的市場(chǎng)上有所作為，保持南方地區(qū)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)值持續(xù)增長(zhǎng)。堅(jiān)定不移地開(kāi)拓樁基市場(chǎng)，切實(shí)加大樁基設(shè)備投入，鍛煉樁基施工隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)樁基施工能力。堅(jiān)持水陸并進(jìn)，提高規(guī)模效益。利用房建施工總承包一級(jí)資質(zhì)，認(rèn)真總結(jié)路橋施工經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，加大陸域市場(chǎng)開(kāi)拓力度，實(shí)現(xiàn)陸域市場(chǎng)的穩(wěn)步發(fā)展。
同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)中心也存在問(wèn)題：
1.市場(chǎng)觀念和經(jīng)營(yíng)體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求，市場(chǎng)開(kāi)拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營(yíng)體制還不完善，經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍、經(jīng)營(yíng)人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步提高。
2. 成本意識(shí)不強(qiáng)，成本控制水平不高，個(gè)別項(xiàng)目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)，以至于我們的成本控制與先進(jìn)的施工企業(yè)還存在較大的差距，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。
3. 依法治企、依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，不能夠充分運(yùn)用法律手段維護(hù)企業(yè)利益，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識(shí)和依法治企的意識(shí)還不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。
對(duì)此，我提出了我的有關(guān)建議和對(duì)策：
1、進(jìn)一步經(jīng)營(yíng)管理的理念。
中心的發(fā)展取決于良好的管理。作為在政府領(lǐng)導(dǎo)下的中心，往往承擔(dān)著更多的責(zé)任，這就要求中心積極調(diào)動(dòng)各單位人員的積極性，樹(shù)立中心良好的服務(wù)印象。
積極引導(dǎo)工廠企業(yè)走規(guī)范化和質(zhì)量化的道路，只要這些上了臺(tái)階，就能產(chǎn)生好的效益，才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)上下必須以效益為中心，在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念，努力降低成本，提高效益！
2、進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范項(xiàng)目管理
通過(guò)對(duì)資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、，加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理，結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運(yùn)行,完善項(xiàng)目管理，加大監(jiān)控檢查整改力度，達(dá)到閉合管理。建立公司綜合考評(píng)體制，加大對(duì)工程質(zhì)量、安全、文明工地的檢查力度，抓好整改落實(shí)，促進(jìn)施工管理水平的提高。
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò)，回顧實(shí)習(xí)生活，我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。
但同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)208人覺(jué)得有用
在外經(jīng)委實(shí)習(xí)期間，確實(shí)學(xué)到不少東西，也積累了一些寫(xiě)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，第一步得把這段時(shí)間的經(jīng)歷好好梳理一遍，哪些事做了，哪些沒(méi)做，心里得有個(gè)底。比如說(shuō)參與了幾個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展如何，有什么成果，這些問(wèn)題都要搞清楚。
整理資料的時(shí)候，要特別留意那些關(guān)鍵點(diǎn)，像領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成情況，還有團(tuán)隊(duì)合作的部分。這些內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去，能顯得自己的工作很扎實(shí)。當(dāng)然，這里有個(gè)小地方需要注意，有些細(xì)節(jié)可能不太好把握，比如時(shí)間線上的事情，如果記不太清，最好找同事幫忙核對(duì)一下，不然寫(xiě)錯(cuò)了反而不好。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，別太啰嗦。要是寫(xiě)得太復(fù)雜，別人看不明白反而費(fèi)勁。舉個(gè)例子，如果提到某個(gè)項(xiàng)目，可以直接說(shuō)“負(fù)責(zé)了xx項(xiàng)目的協(xié)調(diào)工作，最終按時(shí)完成了任務(wù)”，這樣既清晰又直觀。不過(guò)有時(shí)候，可能會(huì)不小心用錯(cuò)一些詞，比如把“協(xié)調(diào)”寫(xiě)成了“和諧”，雖然差別不大，但仔細(xì)看的話還是會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一些自己的感悟，但不能太多。畢竟總結(jié)的重點(diǎn)還是工作內(nèi)容，個(gè)人感受只是錦上添花的東西。比如可以說(shuō)說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么技能，或者對(duì)以后的工作有什么啟發(fā)，但不能太過(guò)分，不然就喧賓奪主了。
還有就是，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，盡量避免空話套話。有些人寫(xiě)總結(jié)喜歡用一些大而空的詞，像“意義重大”、“成效顯著”之類(lèi)的，其實(shí)這樣反而會(huì)讓內(nèi)容顯得蒼白無(wú)力。最好是結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，比如具體講講某次活動(dòng)的策劃過(guò)程，或者某個(gè)方案的執(zhí)行效果，這樣更有說(shuō)服力。
最后一點(diǎn)，寫(xiě)完總結(jié)后，最好找個(gè)機(jī)會(huì)多檢查幾遍。有時(shí)候，匆匆忙忙寫(xiě)完就交上去，可能會(huì)遺漏一些小問(wèn)題，像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)，或者句子不通順之類(lèi)。如果能提前發(fā)現(xiàn)并修正，就能保證總結(jié)的質(zhì)量了。
英語(yǔ)教研組工作自我總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1150字
在全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的火熱前提下，在全國(guó)都在實(shí)施素質(zhì)教育的情況下，我們布恩那個(gè)自甘人后，自甘墮落，我們一定要繼續(xù)的深化改革我們的教育，將我們學(xué)校更好的發(fā)展下去。
我們學(xué)校的英語(yǔ)教研組也是積極的提高自己的水平，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成績(jī)的大豐收。
以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，要求教師們積極探索勇于創(chuàng)新，更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高我校教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)期我校英語(yǔ)科開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)，總結(jié)如下：
一、本學(xué)期主要完成了以下工作：
1、以課改為中心，各年級(jí)開(kāi)展了一月一研討活動(dòng)：針對(duì)課改實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題進(jìn)行了教學(xué)觀摩，研討，予以解決；在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，互相切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益，組織研究上好教研課。本學(xué)期各年級(jí)老師都開(kāi)展了研討課，各自的課堂教學(xué)效果甚好。
2、規(guī)范地開(kāi)展了一次主題化系列活動(dòng)，努力提高校本教研組的質(zhì)量。本學(xué)期我校小學(xué)英語(yǔ)的教研主題為“關(guān)注學(xué)生發(fā)展，追求課堂實(shí)效”。從認(rèn)真準(zhǔn)備（學(xué)習(xí)、思考）——實(shí)踐（實(shí)踐探索）——研討（研討、交流）——總結(jié)（總結(jié)、反思）四個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展活動(dòng)，使各位教師得到了不同程度的提高，教研效果好。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)習(xí)新課改精神，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念：
充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和各種資料，組織本組教師學(xué)習(xí)了新課改等現(xiàn)代教育理念，端正思想轉(zhuǎn)變了教育觀念，促進(jìn)課題研究和教育教學(xué)的發(fā)展。以 “關(guān)注學(xué)生發(fā)展，追求課堂實(shí)效”，開(kāi)展了主題教研，在不同程度上提高了教師課堂教學(xué)水平。采
4、定期和不定期兩種形式，開(kāi)展了常規(guī)檢查工作，檢查教師的備課、聽(tīng)課，各個(gè)老師都能按要求做好工作。
二、活動(dòng)開(kāi)展：
1、本學(xué)期對(duì)本校各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)，通過(guò)這次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，同時(shí)也對(duì)全校學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力有了更為深入的了解。
2、五、六年級(jí)在龍老師的組織下，開(kāi)展了“英語(yǔ)風(fēng)彩之星行動(dòng)”，學(xué)生參與的興趣濃，效果好。
3、繼續(xù)開(kāi)展了以年級(jí)為單位單詞默寫(xiě)比賽，這樣既提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，又增強(qiáng)了學(xué)生記憶單詞的能力。
總之，在全體英語(yǔ)老師的共同努力下，學(xué)校的英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。在本學(xué)期的期末測(cè)試中，各個(gè)年級(jí)的成績(jī)都比較好。在以后的教學(xué)工作中，我們將一如既往，加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我們要繼續(xù)的努力工作下去，把我們的學(xué)校工作繼續(xù)的做好下去，我相信未來(lái)我們學(xué)校一定能夠取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展?，F(xiàn)在的孩子隨著計(jì)劃教育的深入改革，越來(lái)越少了，所以我們一定要教好他們，把他們都培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁，這才是我們教學(xué)的真正目的，我們都應(yīng)高認(rèn)識(shí)到。
不僅僅要把英語(yǔ)教好，其他的各個(gè)科目都要綜合發(fā)展。現(xiàn)在國(guó)家都是競(jìng)爭(zhēng)綜合國(guó)力，那么孩子也要比綜合實(shí)力，將他們帶好。我們的祖國(guó)才能更好的發(fā)展，我們的希望，我們的未來(lái)，我們祖國(guó)強(qiáng)大的未來(lái)。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)196人覺(jué)得有用
英語(yǔ)教研組的工作總結(jié)，主要是為了回顧過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)團(tuán)隊(duì)的工作成果和不足之處。這類(lèi)總結(jié)通常會(huì)涉及教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生表現(xiàn)、教師協(xié)作等多個(gè)方面，需要既體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)性，又突出具體成效。
一開(kāi)始，得先把這段時(shí)間內(nèi)的主要工作梳理清楚。比如，這學(xué)期開(kāi)展了哪些課程改革項(xiàng)目，有沒(méi)有組織過(guò)什么特別的教學(xué)研討會(huì)議。這里邊就需要注意，如果某些活動(dòng)參與人數(shù)較多，最好能列出一個(gè)大概的數(shù)字，這樣顯得更有說(shuō)服力。像“本學(xué)期共舉辦三次大型公開(kāi)課，累計(jì)吸引超過(guò)百名師生參與”，這樣的描述就比較直觀。
接著就是分析取得的成績(jī)了。成績(jī)這部分可以細(xì)分成幾個(gè)小點(diǎn)來(lái)說(shuō)，比如教學(xué)質(zhì)量提升了多少個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)生的英語(yǔ)考試平均分提高了多少。不過(guò)，在提到成績(jī)的時(shí)候，別忘了結(jié)合一些具體的案例。比如說(shuō)某個(gè)學(xué)生從原本的中下游水平躍升到了年級(jí)前列，背后可能得益于某種新的教學(xué)方法。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，當(dāng)引用數(shù)據(jù)時(shí)，盡量確保來(lái)源可靠，避免因?yàn)閿?shù)據(jù)模糊不清而影響整體可信度。
總結(jié)中也不能只談成績(jī)，還要指出存在的問(wèn)題。問(wèn)題是總結(jié)里的重要部分，它直接反映了工作的不足之處。例如，某些教學(xué)方法雖然新穎，但在實(shí)際應(yīng)用中效果并不理想；或者是由于師資力量有限，導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度滯后。這部分內(nèi)容不宜過(guò)于籠統(tǒng)，最好能針對(duì)具體現(xiàn)象提出改進(jìn)措施。比如，“鑒于部分學(xué)生反映作業(yè)量過(guò)大，今后將嘗試優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減少重復(fù)性的練習(xí)題?！?/p>
除了成績(jī)和問(wèn)題，還得考慮下一步計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃不是憑空想象出來(lái)的，而是基于現(xiàn)有情況制定的。可以參考前面提到的問(wèn)題，看看能不能通過(guò)調(diào)整策略來(lái)改善現(xiàn)狀。比如，針對(duì)教學(xué)資源分配不均的問(wèn)題，可以提議增加線上教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)力度，讓更多學(xué)生能夠利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。
小編友情提醒：
別忘了提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。教研組的工作離不開(kāi)每位成員的努力，所以在總結(jié)里適當(dāng)表?yè)P(yáng)一下大家的表現(xiàn)也是很有必要的。比如，“感謝各位同事的積極配合，正是大家的共同努力才使得各項(xiàng)任務(wù)得以順利完成?！边@樣的表達(dá)不僅體現(xiàn)了對(duì)集體的認(rèn)可，也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)于復(fù)雜的句子。另外，盡量避免出現(xiàn)語(yǔ)義重復(fù)的情況，比如既說(shuō)“取得了顯著進(jìn)步”，又強(qiáng)調(diào)“效果非常明顯”。這樣的表述會(huì)讓讀者覺(jué)得啰嗦冗長(zhǎng)。
內(nèi)科醫(yī)生工作自我總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 900字
本人于xx年畢業(yè)進(jìn)入臨床，xx年晉升為主治醫(yī)師，回眸過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛苦、忙碌，又讓人感到充實(shí)和自豪。現(xiàn)將任職以來(lái)的工作情況總結(jié)
晉升為主治醫(yī)師是獨(dú)立開(kāi)展工作的開(kāi)始，為迅速提高自己的診療技術(shù)，前兩年本人一直在急診科工作，急診工作的鍛煉使我迅速提高對(duì)急危重病的認(rèn)識(shí)和搶救水平，能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救。
在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書(shū)刊，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)心得和綜述，踴躍參加醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。及時(shí)應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見(jiàn)病、多發(fā)病及的診治技術(shù)，同時(shí)也能處理各系統(tǒng)的常見(jiàn)病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，在程度上避免了誤診差錯(cuò)事故的發(fā)生。我的信念是盡自己努力做好本職工作，解除病人痛疾。
臨床工作離不開(kāi)科研，同時(shí)我也希望自己有所創(chuàng)新，并開(kāi)展了以腦卒中為主題的系列研究，針對(duì)腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多，且發(fā)病年齡高，治愈率低，申報(bào)了《強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法治療腦卒中偏癱的臨床應(yīng)用》課題，提出使用強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法加強(qiáng)肢體康復(fù)，在康復(fù)治療中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)治療對(duì)上肢運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)療效較好，但對(duì)下肢功能恢復(fù)與一般康復(fù)治療區(qū)別不大，故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車(chē)運(yùn)動(dòng)療法臨床分析》的相關(guān)研究，采用踏車(chē)運(yùn)動(dòng)治療患側(cè)下肢，并且取得較好療效，經(jīng)過(guò)一年多的努力攻關(guān)，最終完成課題，在臨床推廣中使我深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的艱辛，雖然我的課題已取得階段性結(jié)果，但治療腦卒中是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，希望在今后的工作中有建樹(shù)。
自任職以來(lái)非常注重人才的培養(yǎng)，積極開(kāi)展對(duì)下級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)工作，培訓(xùn)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作，規(guī)范三級(jí)查訪制度，提高下級(jí)醫(yī)師對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治水平，多次組織院內(nèi)講座，規(guī)范各種常規(guī)操作技能，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)254人覺(jué)得有用
寫(xiě)好一份內(nèi)科醫(yī)生的工作總結(jié)并不復(fù)雜，關(guān)鍵在于掌握幾個(gè)要點(diǎn)?？偨Y(jié)這份東西，不是簡(jiǎn)單的流水賬，而是要能反映出你的專(zhuān)業(yè)能力和工作經(jīng)驗(yàn)。比如，你可以從日常診療開(kāi)始，列出一些典型的病例，尤其是那些比較棘手或者有代表性的。記得要把處理的過(guò)程、采取的方法以及最終的結(jié)果都寫(xiě)清楚。這樣不僅能展示你的臨床能力，還能體現(xiàn)你在面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。
在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，盡量用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)，這會(huì)讓你的內(nèi)容顯得更加嚴(yán)謹(jǐn)。比如，提到某次診斷時(shí)，可以說(shuō)“通過(guò)詳細(xì)的病史詢問(wèn)和體格檢查，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，初步判斷為……”，這樣的表達(dá)既清晰又專(zhuān)業(yè)。當(dāng)然，這里有個(gè)小提醒，有些時(shí)候可能因?yàn)闀r(shí)間緊張或者其他原因，寫(xiě)的時(shí)候會(huì)忽略細(xì)節(jié)，這就需要在寫(xiě)完后仔細(xì)檢查一遍，確保沒(méi)有遺漏重要的信息點(diǎn)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
關(guān)于工作總結(jié)的時(shí)間跨度也很重要。通常情況下，一年一次的總結(jié)是比較常見(jiàn)的。如果是一年的總結(jié)，那就要涵蓋這一年里的主要工作內(nèi)容。比如，這一年里參與了多少次重大搶救，解決了多少疑難雜癥，還有就是參加了哪些培訓(xùn)或者學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。這些都能體現(xiàn)出你這一年里的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
還有一點(diǎn)需要注意的是，總結(jié)不僅僅是羅列成績(jī)，也要適當(dāng)提到存在的不足之處。比如在某次診療過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題，后來(lái)是怎么解決的，或者是有哪些地方做得不夠好，以后打算如何改進(jìn)。這樣做不僅顯得真誠(chéng)，也能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。
小編友情提醒：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意格式整潔，條理分明?？梢园凑湛剖摇⒃路莼蛘哳?lèi)別來(lái)分類(lèi)記錄，這樣看起來(lái)會(huì)更有條理。不過(guò)，有時(shí)候由于工作繁忙，可能會(huì)忘記標(biāo)注日期或者其他重要信息，所以在寫(xiě)完之后一定要回頭核對(duì)一下，確保所有必要的信息都在里面。
2025小學(xué)班主任個(gè)人自我總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 3250字
懷著對(duì)教育的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲頗多，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一...懷著對(duì)教育的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲頗多，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、教育方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論，充實(shí)自己的頭腦，端正自己的思想態(tài)度，做到一步一個(gè)腳印，逐步向黨組織靠攏，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，提高自己的法律意識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
來(lái)到珠璣小學(xué)已經(jīng)兩年了，負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：
(1)教育教學(xué)方面。
把學(xué)生教好，是每位教師最大的心愿。這學(xué)期，我依然擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教師，為了上好每節(jié)課，我盡量抽出更多的時(shí)間認(rèn)真鉆研大綱，做到有目的的備課，有準(zhǔn)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過(guò)程，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，在主動(dòng)鉆研課外專(zhuān)業(yè)讀物的同時(shí)，我還抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(2)在班主任工作方面。
在接任孫老師的班主任職務(wù)以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，并時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生。在班級(jí)中，我盡量抽出更多的時(shí)間開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入到班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道，使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上，但是在與家長(zhǎng)的聯(lián)系上，我還缺乏力度，在今后的工作中，我會(huì)盡力克服，正確做得更好。
(3)協(xié)助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作。
財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù)，并認(rèn)真登記，完成了××年的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好辦公用品的管理工作。
做好辦公用品領(lǐng)用管理，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。
為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足，特別是由于工作的繁雜，缺乏計(jì)劃性，導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。本學(xué)期我擔(dān)任一)班的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我主要做了下面幾點(diǎn)工作:
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
(1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班隊(duì)課教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課經(jīng)常進(jìn)行小組評(píng)比，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。
(2)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好校牌和紅領(lǐng)巾，不赤腳、不穿拖鞋上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的幼芽。
(3)培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。在課堂教學(xué)中，我經(jīng)常采取多種形式，培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的興趣。如通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體的教學(xué)情境，讓學(xué)生通過(guò)游戲，教學(xué)課件等多種形式組織教學(xué)，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又培養(yǎng)了學(xué)生的計(jì)算能力，邏輯思維能力，想象力和動(dòng)手操作能力。
二、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
三、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮和不能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)更要與家長(zhǎng)共同管教。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校紀(jì)律并按時(shí)完成作業(yè)。
四、培訓(xùn)班干部。
要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，本學(xué)期我班評(píng)選出了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育班干部要以身作則，要求同學(xué)們做到的自己首先要做好，管理他人才能服眾。如果班干部在某項(xiàng)工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)工作做得好的班干部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。
誠(chéng)然，在教育學(xué)生我們班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”，一顆“誠(chéng)心”，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自己，一定能將班主任工作越做越好。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)197人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得先把這段時(shí)間干了啥好好想想。比如當(dāng)班主任這一年，學(xué)生情況、教學(xué)進(jìn)展、還有那些突發(fā)事件都得記清楚。有的老師可能覺(jué)得總結(jié)就是抄抄文件，其實(shí)這樣不對(duì)?？偨Y(jié)得有自己的東西，像班級(jí)里的進(jìn)步，遇到的問(wèn)題，這些問(wèn)題咋解決的，這些都是總結(jié)的重點(diǎn)。
比如，有個(gè)學(xué)生老是上課睡覺(jué)，一開(kāi)始批評(píng)也沒(méi)用，后來(lái)找家長(zhǎng)聊了聊，才知道家里有點(diǎn)事讓他分心。這事就可以寫(xiě)進(jìn)總結(jié)里，說(shuō)下當(dāng)時(shí)的情況、采取的辦法，最后效果如何。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才真實(shí)，別人看了也信服。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到點(diǎn)麻煩，比如有些細(xì)節(jié)想不起來(lái)了。這就得翻翻記錄，像班會(huì)記錄、作業(yè)批改筆記之類(lèi)的，能幫不少忙。要是實(shí)在想不起來(lái)，就別勉強(qiáng)，大概寫(xiě)個(gè)框架，以后慢慢補(bǔ)充也行。
寫(xiě)總結(jié)時(shí)還有一點(diǎn)要注意，就是別光顧著說(shuō)好話。比如有次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，表?yè)P(yáng)了不少學(xué)生，但也有幾個(gè)孩子成績(jī)下滑明顯。這部分也得提一下，不然顯得總結(jié)不全面。當(dāng)然，表?yè)P(yáng)和批評(píng)都要有依據(jù)，不能憑空捏造。
寫(xiě)總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查，而是為了讓自己以后的工作更有方向。就像班主任工作，一年下來(lái)，哪些地方做得好，哪些地方還有提升空間，總結(jié)完心里就有數(shù)了。要是覺(jué)得自己寫(xiě)得不夠好，可以多看看別的老師的總結(jié)，學(xué)學(xué)人家是怎么組織語(yǔ)言的。
總結(jié)寫(xiě)完了最好多看幾遍，看看有沒(méi)有錯(cuò)別字，句子通不通順。有時(shí)候?qū)懙锰保赡軙?huì)漏掉一些標(biāo)點(diǎn)，或者把“因?yàn)椤睂?xiě)成“因該”，這種小問(wèn)題自己多檢查就能發(fā)現(xiàn)。
如何寫(xiě)教師自我評(píng)價(jià)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 1100字
如何寫(xiě)教師自我評(píng)價(jià)總結(jié)
教師自我評(píng)價(jià)總結(jié)
時(shí)光飛逝，一學(xué)期很快即將過(guò)去，回望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái)，我從以下幾個(gè)方面對(duì)過(guò)去半年的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)。
一．工作能力方面
1．在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
2．嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3．把教學(xué)過(guò)程視為師生合作，共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
二．業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1．加強(qiáng)理論，經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu)，
2．認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄。
3．觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4．多專(zhuān)研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過(guò)程中認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。
5．認(rèn)真做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時(shí)的改正，使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)基礎(chǔ)。
6．增加了閱讀時(shí)間，多讀書(shū)，多記錄。在課余，我堅(jiān)持經(jīng)?？磿?shū)、看報(bào)，如《青年教師》、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補(bǔ)自己，提高自己綜合文化知識(shí)的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的'教學(xué)水平，使我收獲不少，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都有了很大的進(jìn)步。
7．提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三．個(gè)人素質(zhì)方面
1．不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
2．親身實(shí)踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3．自省自檢，注重個(gè)人的語(yǔ)言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié)，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛(ài)，真誠(chéng)的心履行我的教育職責(zé)。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)234人覺(jué)得有用
寫(xiě)教師自我評(píng)價(jià)總結(jié)的時(shí)候，得先搞清楚總結(jié)到底是為了什么。總結(jié)不是為了湊字?jǐn)?shù)，也不是為了應(yīng)付檢查，而是對(duì)自己這段時(shí)間工作的回顧和反思。當(dāng)然，很多人一開(kāi)始可能不知道從哪兒下手，其實(shí)可以從幾個(gè)方面開(kāi)始。
比如說(shuō)教學(xué)工作這一塊，可以看看自己這學(xué)期帶了多少節(jié)課，學(xué)生們的反饋怎么樣，課堂氣氛是不是活躍。還有就是備課情況，有沒(méi)有提前做好準(zhǔn)備，教案是不是夠詳細(xì)，這些問(wèn)題都值得想一想。另外，和同事的合作也是重點(diǎn)，畢竟單打獨(dú)斗不行，大家得一起想辦法提高教學(xué)質(zhì)量。要是能多參加教研活動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)別的老師的經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)自己的成長(zhǎng)肯定是有幫助的。
說(shuō)到學(xué)生的成績(jī)，這個(gè)當(dāng)然很重要。你可以想想學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步有多大，是不是每個(gè)學(xué)生都有所提升。如果發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生掉隊(duì)了，就得好好分析原因，看看是不是自己的教學(xué)方法出了問(wèn)題。不過(guò)，有時(shí)候可能因?yàn)闀r(shí)間緊，有些地方?jīng)]顧得上，比如個(gè)別輔導(dǎo)的時(shí)間就比較少，這個(gè)就需要以后改進(jìn)。
除了教學(xué)，班主任工作也不能忽略。班里的紀(jì)律怎么樣，學(xué)生之間的關(guān)系好不好，這些都是需要關(guān)注的地方。要是班級(jí)里出現(xiàn)了矛盾，你是怎么處理的，效果如何，這些都可以寫(xiě)進(jìn)去。再比如，組織活動(dòng)的時(shí)候，有沒(méi)有調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，活動(dòng)的效果怎么樣，這些也都是可以寫(xiě)到總結(jié)里的。
個(gè)人能力的提升也很關(guān)鍵。平時(shí)有沒(méi)有抽空學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，有沒(méi)有參加過(guò)培訓(xùn)，這些都能讓自己變得更加專(zhuān)業(yè)。有時(shí)候，可能因?yàn)槊τ谌粘Ｊ聞?wù)，忽略了充電的機(jī)會(huì)，這就不太好。所以呀，得給自己定個(gè)計(jì)劃，定期去學(xué)點(diǎn)新東西。
小編友情提醒：
總結(jié)的時(shí)候別忘了加上一些具體的例子。光說(shuō)空話沒(méi)用，得有事實(shí)支撐才行。比如講到課堂互動(dòng)，就可以舉個(gè)例子，說(shuō)某個(gè)學(xué)生以前不愛(ài)發(fā)言，后來(lái)通過(guò)你的引導(dǎo)變得積極主動(dòng)了。這樣的細(xì)節(jié)會(huì)讓總結(jié)更有說(shuō)服力。
