有關(guān)于師德的活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】800字
開園以來，該園高度重視師德師風(fēng)工作，將其納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風(fēng)專題會(huì)議，成立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同每位教師層層簽訂了師德書。每周利用政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德及法律法規(guī)等相關(guān)文件。開辦了《師德引航促成長，文化熏陶升內(nèi)涵》的師德師風(fēng)建設(shè)宣傳欄，分設(shè)師德規(guī)范、文化實(shí)施細(xì)則、精品美文分享、人生哲理警句分享、感言感悟等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。
建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式，公布班子成員電話號(hào)碼、設(shè)立家長意見箱、園長接待日等，廣開言路，暢通信息交流渠道，接受幼兒家長、社會(huì)對師德師風(fēng)的監(jiān)督，幼兒園對收到投訴及時(shí)進(jìn)行自查自糾，[蓮~山課件]對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校及時(shí)給予了處理和整改。
嚴(yán)格考核管理機(jī)制。將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、績效考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。該園每學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查，以家長的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)。
多樣活動(dòng)促進(jìn)師德見實(shí)效。舉行了《做一德高尚的幼兒教師》師德演講活動(dòng)，抒發(fā)對教育的熱愛之情；開展了“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，讓每一位教師都感受到先進(jìn)其實(shí)就在身邊；布置幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)墻，端正教師活動(dòng)態(tài)度，深入領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)建設(shè)精神；開展了師德及教育經(jīng)驗(yàn)分享交流活動(dòng)，促進(jìn)教師間的互相學(xué)習(xí)；開展了“師德”活動(dòng)，向家長公開做出，自覺接受幼兒、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督，系列活動(dòng)的開展收到了較為理想的效果。
據(jù)悉，該園召開了師德師風(fēng)自查交流匯報(bào)會(huì)，還通過園報(bào)，網(wǎng)站，櫥窗展板，發(fā)放問卷調(diào)查書等形式，加大了培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，樹立良好職業(yè)道德操守，不碰道德底線，全心全意為家長、幼兒服務(wù)的態(tài)度。努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民滿意的教師。
篇1寫作要點(diǎn)173人覺得有用
關(guān)于師德活動(dòng)總結(jié)的寫法，這里有一些需要注意的地方。這類總結(jié)一般要涵蓋活動(dòng)的基本情況，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息。然后講到活動(dòng)的主要內(nèi)容，這部分可以稍微詳細(xì)一些，比如活動(dòng)中有哪些環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)做了什么，特別是那些能體現(xiàn)師德精神的具體事件。此外，還應(yīng)該提到活動(dòng)中遇到的問題以及解決辦法，這樣顯得總結(jié)比較全面。
在寫總結(jié)的時(shí)候，要注意語言的正式程度。因?yàn)檫@是工作相關(guān)的總結(jié)，所以要用比較正式的語言。不過在表達(dá)過程中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，例如有時(shí)候會(huì)把“通過這次活動(dòng)”寫成“經(jīng)過這次活動(dòng)”，雖然差別不大，但確實(shí)存在這樣的情況。另外，有些地方可能會(huì)出現(xiàn)一些小的語法錯(cuò)誤，比如主謂一致的問題，像“參加活動(dòng)的學(xué)生們都表示受益匪淺”這樣的句子，如果前面主語是復(fù)數(shù)，后面動(dòng)詞就該用復(fù)數(shù)形式，但有時(shí)可能不小心寫成了單數(shù)。
除了基本的情況和內(nèi)容描述外，總結(jié)里還可以加入一些個(gè)人感受。這并不是說要寫心得體會(huì)，而是可以從自己的角度出發(fā)，談?wù)剬顒?dòng)的看法，比如覺得哪些部分特別有意義，或者是哪些地方還可以改進(jìn)。當(dāng)然，這里也要注意語氣的分寸，畢竟這不是個(gè)人隨筆，而是工作匯報(bào)的一部分。
小編友情提醒：
總結(jié)要確保信息的完整性。這意味著不僅要記錄下活動(dòng)的過程，還要對活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估。可以結(jié)合活動(dòng)前后的變化，比如學(xué)生的行為習(xí)慣是否有改善，教師的教學(xué)態(tài)度是否更加積極等。這樣不僅能反映活動(dòng)的實(shí)際成效，也能為以后類似活動(dòng)提供參考依據(jù)。
2025年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1650字
在本次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我閱讀了xx，學(xué)習(xí)座談了新xx，重溫了 xx重要思想精神，從理論上豐富自己，也使自己的心靈得到了一次洗禮。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己十多年的教學(xué)體驗(yàn)，自我反省剖析
一、工作現(xiàn)狀
在____的教育教學(xué)工作中，我能主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育路線方針政策及師德建設(shè)理論知識(shí)，通過學(xué)習(xí)使自己在思想上不斷提高，人生觀與價(jià)值觀得到了提升。
在工作上，我能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。在教學(xué)上做到“四認(rèn)真”，能積極參與備課組協(xié)作備課，教研積極性高，教學(xué)效果穩(wěn)步提高。同時(shí)，每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無怨言地做好。
在各項(xiàng)紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違規(guī)違紀(jì)之事，不體罰或變相體罰學(xué)生，不私自征訂課外資料，不搞有償家教，能自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在生活上能嚴(yán)格要求自己，能對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)和對學(xué)校負(fù)責(zé)，不假公濟(jì)私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。能團(tuán)結(jié)同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。
二、存在問題
1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、在工作中還不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付。
3、在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動(dòng)腦不夠。
4、不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法。
三、存因剖析
1、在政治理論、職業(yè)道德理論學(xué)習(xí)方面，主要是對其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺得一名普通教師，只按照學(xué)校行政的布置去完成就好了。對專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，認(rèn)為本科了，已是合格的初中教師。其實(shí)知識(shí)在不斷更新，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問題，也是思想上認(rèn)識(shí)不足。
2、工作中不夠細(xì)膩似乎可以推到男人的性格中去，其實(shí)也是不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。主要沒有充分利用好一切時(shí)間，各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。
3、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試，但沒有大膽實(shí)施，更沒有把它當(dāng)作課題來實(shí)施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學(xué)嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護(hù)，總認(rèn)為失敗了會(huì)被人譏笑，何苦呢。
4、在教學(xué)上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說，總認(rèn)為多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了，其實(shí)主人翁精神不夠，把自己打扮成一個(gè)局外人，俗話說“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”嘛。
5、安于現(xiàn)狀、明哲保身似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應(yīng)該識(shí)相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會(huì)差，其實(shí)有悖于教師職業(yè)道德。
四、整改措施
1、一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫體會(huì)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個(gè)真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，對新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的精神實(shí)質(zhì)有深刻的理解和掌握，并在日常教育教學(xué)活動(dòng)中努力踐行。
2、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每個(gè)細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生獲得理想的成績。
3、只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。
4、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。
5、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。
總之，通過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我較清醒地認(rèn)識(shí)反省了自我，努力對照那些優(yōu)秀教師的言行，使自己早日成長為一名優(yōu)秀的教師，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，站在隊(duì)伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。
篇2寫作要點(diǎn)252人覺得有用
寫好一份總結(jié)不是件輕松的事，尤其是那種專業(yè)性強(qiáng)、條理清晰的總結(jié)。這需要平時(shí)多留意工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。很多人一開始寫總結(jié)時(shí)會(huì)抓不到重點(diǎn)，東拉西扯，結(jié)果整篇文章顯得雜亂無章。其實(shí)總結(jié)的關(guān)鍵在于提煉，要把重要的事情挑出來，用簡練的語言表達(dá)清楚。
比如在做師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)時(shí)，就得先把參與的活動(dòng)項(xiàng)目列出來，像什么專題講座、案例分析之類的。接著要談?wù)勥@些活動(dòng)對自己的影響，比如說通過學(xué)習(xí)提升了哪些方面的認(rèn)識(shí)，又或者是增強(qiáng)了哪些職業(yè)操守。不過有些人在描述感受時(shí)容易跑題，比如把注意力放在活動(dòng)的形式上，而不是實(shí)際收獲上。這就需要注意調(diào)整思路，把重心放回自身成長上面。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候還要注意層次分明?？梢杂眯?biāo)題的方式把不同的內(nèi)容區(qū)分開來，這樣看起來就不會(huì)太混亂。比如說“活動(dòng)回顧”、“個(gè)人感悟”、“改進(jìn)方向”等等。當(dāng)然了，有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛啙?，也可能出現(xiàn)表述不清的情況，這就得反復(fù)修改，確保每個(gè)部分都能準(zhǔn)確傳達(dá)意圖。
還有就是引用數(shù)據(jù)和實(shí)例的問題。有時(shí)候?yàn)榱嗽鰪?qiáng)說服力，會(huì)想加入一些具體的數(shù)據(jù)，但如果處理不當(dāng)，反而會(huì)讓文章顯得啰嗦。所以選擇數(shù)據(jù)的時(shí)候要精挑細(xì)選，只保留最能說明問題的部分。像“這次活動(dòng)共有超過一百名教師參加，其中八成以上的老師表示受益匪淺”，這樣的表述就比較合適。
寫總結(jié)的時(shí)候也要考慮到讀者的感受，畢竟總結(jié)的目的不僅是自我反思，也是為了讓別人了解你的工作成果。所以語言上要盡量通俗易懂，避免過多的專業(yè)術(shù)語堆砌。如果實(shí)在要用到某些專業(yè)詞匯，最好能附上簡單的解釋，方便大家理解。
2025年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)督察總結(jié)怎么寫【篇3】 1400字
根據(jù)全市師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案安排和市局領(lǐng)導(dǎo)的要求，全市師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)第一階段工作督察組在xx局長的帶領(lǐng)下，4月27日至30日分別對xxx、xxx、xxx三縣和xxx進(jìn)行了督查，有關(guān)情況總結(jié)
一、第一階段活動(dòng)開展情況加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的開展，全市動(dòng)員大會(huì)后，三縣教委立即向縣委縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)，比照市里的構(gòu)架，成立了縣師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。4月10日三縣同時(shí)召開了縣級(jí)動(dòng)員大會(huì)，三縣教委主任分別與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦室主任、直屬學(xué)校校長簽訂了責(zé)任書。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)迅速行動(dòng)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員大會(huì)，把市、縣兩級(jí)會(huì)議精神盡快傳達(dá)到每一位教師。從縣到鄉(xiāng)到校，各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，校長為本校師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
2、制定實(shí)施方案。各地各校按照市里的實(shí)施方案，結(jié)合自身實(shí)際，制定了具體的整體實(shí)施方案和階段工作計(jì)劃?？h里制定了全縣的方案，鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定了具體方案，每個(gè)學(xué)校都有自己的方案和計(jì)劃。在xx縣xx鄉(xiāng)我們查看了兩所學(xué)校，兩所學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，實(shí)施方案和計(jì)劃完備，學(xué)習(xí)資料和筆記齊全。特別是正午中學(xué)，資料建設(shè)齊全規(guī)范，第一階段資料整理得井井有條，其他階段資料也進(jìn)行分類歸檔準(zhǔn)備，一個(gè)階段一個(gè)資料盒，井然有序、一目了然。他們對教師第一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行綜合安排，學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容安排得清清楚楚，學(xué)習(xí)要求明確，學(xué)習(xí)檢查及時(shí)，學(xué)習(xí)結(jié)束有測驗(yàn)，有考評(píng)。
3、廣泛宣傳動(dòng)員。各地各校緊緊抓住第一階段工作的中心環(huán)節(jié)，在宣傳造勢方面做了大量的工作并取得了相應(yīng)的成績。從縣到鄉(xiāng)到校，層層召開動(dòng)員會(huì)、報(bào)告會(huì)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自出席，大造聲勢，營造氛圍。學(xué)校通過課堂向?qū)W生宣傳，通過學(xué)生向家長宣傳。市縣鄉(xiāng)還通過廣播、電視、報(bào)紙、電臺(tái)、板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語等各種媒體和手段向社會(huì)和家長廣泛宣傳，真正做到了辦人民滿意的教育，必須以人民群眾贊成不贊成、高興不高興、同意不同意為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，必須自覺接受人民群眾的監(jiān)督。通過廣泛的宣傳，社會(huì)的認(rèn)知率大大提高，人民群眾對開展這項(xiàng)活動(dòng)非常滿意，非常支持，拍手稱贊，也為我們進(jìn)一步搞好這項(xiàng)活動(dòng)提供了動(dòng)力和壓力。
4、深入開展活動(dòng)。三縣和xx師范學(xué)校在各級(jí)政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照實(shí)施方案和計(jì)劃，按部就班、一絲不茍地開展第一階段的各項(xiàng)活動(dòng)。xx縣的千人動(dòng)員會(huì)規(guī)模大、教育面廣，對已查處的違規(guī)違紀(jì)案件現(xiàn)場處理，起到了警示威懾作用，效果很好；xx縣一開始就抓師德檔案袋的建立，注重活動(dòng)效果，抓住了關(guān)鍵；xx縣加強(qiáng)巡查，注重信息溝通，加大宣傳，力求實(shí)效。xxxx根據(jù)自身特點(diǎn)，提出了“兩代師表一起抓”的工作方針，不僅加強(qiáng)對教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，而且注重對在校學(xué)生的師德師風(fēng)教育，抓出特色，抓出成效。
5、進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。通過第一階段的宣傳學(xué)習(xí)，廣大教師對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的提高，對開展這次活動(dòng)的意義有了更新的理解。在與教師的座談中我們了解到，廣大教師通過學(xué)習(xí)，不僅能夠從理論上詳細(xì)闡述師的師風(fēng)建設(shè)的重要性，更為重要和難得的是，他們能夠從自身實(shí)際出發(fā)，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，從推行素質(zhì)教育和課程改革出發(fā)，從規(guī)范從教行為、創(chuàng)新教學(xué)和管理方法出發(fā)，深刻剖析自己，積極主動(dòng)地尋找差距。他們主動(dòng)意識(shí)到，開展這項(xiàng)活動(dòng)，不僅僅是叫老師們讀一讀、背一背、寫一寫，或者處理幾個(gè)落后者，重要的是要真正解決廣大教師認(rèn)識(shí)上存在的問題，解決行動(dòng)上的問題，從而帶動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
篇3寫作要點(diǎn)164人覺得有用
____年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)督察總結(jié)怎么寫
今年學(xué)校組織的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開展得比較順利，從三月份開始到九月份結(jié)束，持續(xù)了大半年時(shí)間。這次活動(dòng)主要圍繞提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)展開，期間各個(gè)部門都做了不少工作?；顒?dòng)內(nèi)容包括專題講座、案例分析、小組討論等形式，形式多樣。為了確?；顒?dòng)效果，學(xué)校專門成立了督查組，對各年級(jí)、各學(xué)科進(jìn)行不定期檢查。
督查過程中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)老師能夠積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好筆記，按時(shí)完成相關(guān)任務(wù)。不過有個(gè)別老師存在敷衍了事的情況，比如在提交材料時(shí)草草了事，甚至有幾位老師把去年的材料重新翻出來交差。這種情況反映出部分教師對活動(dòng)重視程度不夠，態(tài)度有待端正。此外，個(gè)別教研組在組織活動(dòng)時(shí)流于形式，沒有深入探討具體問題，這需要引起注意。
在活動(dòng)中，一些優(yōu)秀做法值得推廣。例如語文組的李老師，她不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還主動(dòng)幫助年輕同事提升教學(xué)技能。數(shù)學(xué)組的張老師則利用課余時(shí)間整理了一份詳盡的教學(xué)反思文檔，這份文檔后來被作為范例在全校范圍內(nèi)分享。還有一些班級(jí)的學(xué)生反映，老師們的態(tài)度比以前更加耐心，課堂氛圍也變得更融洽了。
合肥四十二中學(xué)師德演講比賽活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 350字
合肥四十二中學(xué)師德演講比賽活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)廣大教師更好地愛崗敬業(yè)，教書育人，合肥四十二中學(xué)于七月六日下午在六樓多媒體教室舉行了“做一名愛生、生愛的廬陽教育人”師德演講比賽。
七個(gè)學(xué)科組的教師依次上臺(tái)，他們的演講或聲情并茂、或激情飛揚(yáng)、或內(nèi)容真實(shí)而感人、或言詞委婉而深刻，整個(gè)演講過程精彩有序，在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師不時(shí)報(bào)以熱烈的`掌聲。本次參加演講的老師既有工作在教學(xué)第一線的骨干教師，也有走上工作崗位不久的年青教師，通過本次活動(dòng)，他們再次詮釋了“愛就是教育的全部”，展示了合肥四十二中教師甘于奉獻(xiàn)、平凡而偉大的一面。
最后，合肥四十二中語文組的楊煒老師獲得了特等獎(jiǎng)，四十二中儲(chǔ)召來校長、王志桂書記、王萍副校長、戴鵬程副校長為所有參賽教師頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。
篇4寫作要點(diǎn)101人覺得有用
關(guān)于如何撰寫合肥四十二中學(xué)師德演講比賽活動(dòng)總結(jié)，既然是總結(jié)，就得把活動(dòng)的基本情況交代清楚，像是時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員啥的。開頭這部分最好簡明扼要，別啰嗦太多，就讓讀者知道這是啥活動(dòng)就行。
活動(dòng)中，老師們的表現(xiàn)都很棒，有的老師講得特別生動(dòng)，能打動(dòng)人心，還有的老師準(zhǔn)備得很充分，材料選得也很好。這些都是值得肯定的地方。不過，有些老師的演講稿可能寫得有點(diǎn)長，聽下來有點(diǎn)累贅，要是能精簡一下就好了。畢竟，太長的內(nèi)容容易讓人注意力分散。
書寫注意事項(xiàng)：
活動(dòng)過程中也有不少亮點(diǎn)。比如，有個(gè)年輕老師講了自己的教學(xué)故事，講得特別真誠，臺(tái)下不少人感動(dòng)得鼓掌。還有，評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)也很到位，他們從不同角度給參賽者提出了建議，這對大家提升演講水平很有幫助。
總結(jié)里還得提到一些需要改進(jìn)的地方。像有的老師在臺(tái)上表現(xiàn)得稍微緊張了些，聲音有點(diǎn)發(fā)抖，這可能是缺乏經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致的吧。還有些人準(zhǔn)備的時(shí)間比較倉促，演講的時(shí)候思路不太清晰，這一點(diǎn)在下次活動(dòng)前應(yīng)該多提醒大家提前做好準(zhǔn)備。
中學(xué)“師德建設(shè)月活動(dòng)”工作總結(jié)怎么寫【篇5】 2450字
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、深入開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)愛崗意識(shí)和敬業(yè)精神，進(jìn)一步促進(jìn)我校健康快速發(fā)展，____年3月份在全校開展師德建設(shè)月活動(dòng)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、立足校情擬定方案
1、成立組織。2月下旬，學(xué)校根據(jù)縣教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)的實(shí)施意見》（肥教〔20xx〕8號(hào)）精神，成立了師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組由校長程玉俊同志任組長，校級(jí)干部葛家榮、費(fèi)業(yè)恒、李德根、韋章標(biāo)、余兵任副組長，職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長為成員，確保活動(dòng)順利推進(jìn)。
2、務(wù)實(shí)性強(qiáng)。我校師德教育活動(dòng)方案，根據(jù)校情制定，活動(dòng)安排、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，務(wù)實(shí)可行，對活動(dòng)的有效開展起到了很好的指導(dǎo)作用。在方案中明確提出了把師德師風(fēng)建設(shè)同教職工的績效考核、年度考核結(jié)合起來，切實(shí)把評(píng)價(jià)結(jié)果作為職務(wù)評(píng)聘、崗位聘用、考核管理、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)，促進(jìn)工作的落實(shí)。
二、宣傳動(dòng)員，落實(shí)“方案”
1、全體參與宣傳動(dòng)員。
2月28日，學(xué)校召開了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上，程玉俊校長組織學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案。對我校師德現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，指出了師德教育活動(dòng)的必要性。他明確提出，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)搞好師德教育活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感；要抓住重點(diǎn)，明確要求，推動(dòng)師德活動(dòng)順利開展；要統(tǒng)籌兼顧，以師德建設(shè)促教育教學(xué)，確保師德教育月活動(dòng)不斷深入，發(fā)揮激勵(lì)與促進(jìn)作用。會(huì)后，校長程玉俊與全體教職工簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育
為方便教職工學(xué)習(xí)，學(xué)校編印了《農(nóng)興中學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)學(xué)習(xí)材料》，內(nèi)容包括《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省實(shí)施辦法》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《肥西縣關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校教職工管理的若干規(guī)定》（肥辦〔20xx〕105號(hào)）等法律法規(guī)和文件規(guī)定，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、開展反思自查
根據(jù)肥教〔20xx〕8號(hào)文件和本校師德師風(fēng)建設(shè)情況，學(xué)校組織教職工簽訂《肥西縣師德師風(fēng)承諾書》，查找自己的差距和不足，進(jìn)行深刻剖析，撰寫學(xué)習(xí)心得，并組織評(píng)獎(jiǎng)，編印《農(nóng)興中學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)優(yōu)秀作品集》，收集教職工作品130多篇。
4、問卷調(diào)查找問題
在活動(dòng)中，學(xué)校面向全體學(xué)生和部分家長開展了全員問卷調(diào)查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組對調(diào)查問卷進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)分析，對這些問題不遮掩回避，如實(shí)整理，如實(shí)反饋。
5、對號(hào)入座抓整改
學(xué)校要求每位教職工結(jié)合自身實(shí)際，對照反饋的`情況，找出自己在師德方面存在的問題、不足與差距。鼓勵(lì)、引導(dǎo)教職工要敢于揭短亮丑，不回避，不掩飾，有什么問題就擺什么問題，決不能避重就輕，搞形式。在開展認(rèn)真自查自糾的基礎(chǔ)上，要求每位教職工都擬定個(gè)人整改方案。整改方案分兩部分：一是自查發(fā)現(xiàn)的問題；二是自定的整改措施。這種反思與整改方案雖然字?jǐn)?shù)不多，但非常真實(shí)有效，既有整改效果，又受教職工歡迎。
通過整改，學(xué)校師德有了根本性轉(zhuǎn)變。通過問卷調(diào)查，所反映的問題明顯減少，問題性質(zhì)明顯減輕，滿意率明顯提高，而且很多家長都向?qū)W校寫下了對學(xué)校、對老師十分感激的話語。
三、務(wù)實(shí)整改，初見成效
應(yīng)當(dāng)說，農(nóng)興中學(xué)無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師，其敬業(yè)精神和工作熱情，管理水平和教學(xué)能力，都是比較好的，得到社會(huì)和本校師生的普遍認(rèn)可，但也暴露出一些問題，特別是少數(shù)教師工作規(guī)范性不夠，責(zé)任心不強(qiáng)，隨意性較大等問題。為此，學(xué)校提出以下整改措施：
（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)
1、持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動(dòng)全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)。學(xué)校決定4月份召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，表彰先進(jìn)，共同提高。
2、強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，務(wù)實(shí)課改。學(xué)校決定從4月份開始，高一年級(jí)全面實(shí)施課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，全體老師積極參與，投身其中。
3、重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)校決定近期組織班主任、課改實(shí)驗(yàn)教師到先進(jìn)的學(xué)校考察學(xué)習(xí)，考察學(xué)習(xí)后，每人針對自身工作，談感想，寫體會(huì)。
4、強(qiáng)對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺(tái)。學(xué)校決定從本期開始，組織進(jìn)行骨干評(píng)選活動(dòng)，組織骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動(dòng)，讓他們在實(shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度。
5、新修訂《肥西農(nóng)興中學(xué)教師教學(xué)教研工作量化考核細(xì)則》，扎實(shí)做好我校教學(xué)教研管理工作，調(diào)動(dòng)廣大教師工作熱情，提高教育教學(xué)效率，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。修訂的《肥西農(nóng)興中學(xué)教師教學(xué)教研工作量化考核細(xì)則》分三部分內(nèi)容，一是教學(xué)工作，二是教科研工作，三是師德師風(fēng)?！凹?xì)則”規(guī)定，考核結(jié)果作為學(xué)期績效工資發(fā)放，評(píng)優(yōu)、評(píng)先，崗位聘任的依據(jù)的重要依據(jù)。
（二）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、強(qiáng)備課管理，提高集體備課效率。由教學(xué)部門重新規(guī)范備課要求，確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟，提高集體備課效率。同時(shí)加大對備課過程的檢查力度。
2、強(qiáng)課堂教學(xué)管理，向課堂要質(zhì)量。每月舉行校內(nèi)教學(xué)開放周，開放周推門聽課。
3、格執(zhí)行肥教字〔20xx〕94號(hào)文件，規(guī)定工作月查月清。
4、強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，注重過程管理。教學(xué)部門采用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)深入了解反饋情況，有效控制質(zhì)量過程。學(xué)校規(guī)定，凡教必練，凡練必改，周考周練，月考?？迹櫡治?，有效反饋。
通過一個(gè)月的師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的開展，提升了我校師德水平，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并進(jìn)行有針對性的整改。我們將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)愛崗意識(shí)和敬業(yè)精神，為建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍而努力。
篇5寫作要點(diǎn)128人覺得有用
開展“師德建設(shè)月活動(dòng)”是提升教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措。在撰寫相關(guān)總結(jié)時(shí)，需要結(jié)合實(shí)際工作情況，確保內(nèi)容真實(shí)反映活動(dòng)成效。撰寫這類總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重材料的收集整理，特別是那些能夠體現(xiàn)教師群體積極變化的具體事例。例如，某位老師通過這次活動(dòng)，主動(dòng)調(diào)整了自己的教學(xué)方式，更加注重學(xué)生個(gè)體差異，這樣的案例就可以作為亮點(diǎn)加入總結(jié)。
活動(dòng)中通常會(huì)組織一系列培訓(xùn)講座，這些內(nèi)容往往對教師的職業(yè)發(fā)展有很大幫助。記得在總結(jié)時(shí)提及參與人數(shù)和覆蓋面，這有助于展示活動(dòng)的影響力。另外，對于一些創(chuàng)新性的活動(dòng)形式，比如小組討論、經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等，也要給予適當(dāng)關(guān)注。尤其是那些跨學(xué)科交流的機(jī)會(huì)，它們促進(jìn)了老師們之間的相互學(xué)習(xí)和借鑒。
值得注意的是，撰寫總結(jié)時(shí)還應(yīng)該包括對存在問題的認(rèn)識(shí)。比如部分教師可能對某些新理念接受較慢，這就需要后續(xù)跟進(jìn)措施加以改進(jìn)。還有就是，有時(shí)候由于時(shí)間安排緊湊，有些計(jì)劃好的環(huán)節(jié)未能完全落實(shí)到位，這也屬于需要反思的部分。
此外，總結(jié)中還可以提到學(xué)校層面的支持作用。領(lǐng)導(dǎo)層的重視程度直接影響了活動(dòng)的效果，因此明確指出校方提供的資源保障，如場地、經(jīng)費(fèi)等方面的支持，能更好地體現(xiàn)工作的全面性。同時(shí)，也要感謝其他部門協(xié)作配合，畢竟單靠一個(gè)部門很難完成如此規(guī)模的活動(dòng)。
小編友情提醒：
在總結(jié)過程中，適當(dāng)引用數(shù)據(jù)會(huì)增強(qiáng)說服力。比如參加活動(dòng)的教師比例是多少，反饋問卷中的滿意率有多高，這些都是量化指標(biāo)，能夠讓讀者直觀感受到活動(dòng)的價(jià)值所在。當(dāng)然，如果能找到幾個(gè)典型的正面反饋，比如某位家長寫來的表揚(yáng)信，或者是學(xué)生自發(fā)組織的感謝活動(dòng)，那將為總結(jié)增添更多生動(dòng)的元素。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 1700字
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。教師是學(xué)生的行動(dòng)標(biāo)桿，因此師德師風(fēng)對于一名教師來說是相當(dāng)重要的。自教育局和學(xué)校聯(lián)合開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來，我作為一名中學(xué)教師積級(jí)參于到這次的活動(dòng)中來。通過學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐等多種活動(dòng)形式，我不但對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，還在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上提升自己思想道德修養(yǎng)和各方面的綜合素質(zhì)：
一、要有一顆滿懷關(guān)愛的心。
師愛是師德的靈魂。教師對學(xué)生的愛，簡稱為“師愛”，是師德的核心，即“師魂”。在一定程度上，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛更困難。林崇德教授認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”因?yàn)榻處煂W(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)‘親其師’，從而‘信其道’，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。因此，成為一名教師后就要對任何一位學(xué)生都充滿關(guān)愛之心，這是師德之本！
二、要有良好的心理素質(zhì)。
師德是教師職業(yè)理想的翅膀。教師的心理素質(zhì)是在教育教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的心理特點(diǎn)。作為教師在整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中會(huì)遇到各種類型的學(xué)生或是學(xué)生家長，有人理解、有人支持，也有人不理解、還故意為難教師。教師的全部工作就是教書育人，只有自己首先具備良好的心理素質(zhì)才能更好的面對學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生甚至才能更應(yīng)對各種類型的問題學(xué)生給教師出的難題，才能最大限度地爭取到學(xué)生家長、社會(huì)人士的理解與支持。
三、要有理想。
理想是我們目標(biāo)的導(dǎo)航燈。有人認(rèn)為教師工作簡單機(jī)械，枯燥無味，從踏上講臺(tái)那一刻起就已經(jīng)被磨得毫無斗志了！這是很危險(xiǎn)的信號(hào)！因?yàn)槿魏稳?、從事任何職業(yè)如果沒有了理想那么就會(huì)失去對工作最起碼的熱愛和忠誠，就會(huì)放任自由。這是一種對自己、對學(xué)生都相當(dāng)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，就會(huì)導(dǎo)致工作效率不高甚至工作經(jīng)常出錯(cuò)，嚴(yán)重的還可能誤人子弟！因此，教師職業(yè)是非常神圣和敏感的，我們從事了這一職業(yè)就要熱愛她，在任何時(shí)候都不要失去做為一名教師的理想，哪怕只是想要上好一節(jié)課，哪怕只是轉(zhuǎn)化一個(gè)差生；哪怕只是為爭做一名合格的教師。我們一定要有理想，要有目標(biāo)，要有動(dòng)力！
四、要不斷提高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
在今天信息時(shí)代背景下，社會(huì)科技、知識(shí)飛速發(fā)展。作為一名教師如果還只是停留在傳統(tǒng)的教育教學(xué)中一條教鞭、一根粉筆的模式，想要追趕上今天時(shí)代的步伐基本上已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí)了。而且特別是現(xiàn)代家庭、社會(huì)思想超前，理念新穎，我們?nèi)绻桓伦约旱闹R(shí)結(jié)構(gòu)和思想理念我們就要與學(xué)生格格不入，也不可能成為學(xué)生喜歡的教師，對教育教學(xué)工作的開展也會(huì)顯得相當(dāng)困難。因此，無論任何一學(xué)科的教師，在社會(huì)呼吁要造就一專多能型的人才的要求下，我們都應(yīng)該不斷提高我們的專業(yè)技能和各方面的綜合素質(zhì)！一位知識(shí)淵博，理念新穎、生動(dòng)有趣的學(xué)生更能搏得學(xué)生的青萊！
五、要有良好的作風(fēng)。
教師背后的最銳利的眼睛就是學(xué)生的。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者，教師的行為舉止、作風(fēng)習(xí)慣對學(xué)生有著深刻的影響。因此，作為一名合格的人民教師無論在工作上、生活上、甚至具體體現(xiàn)在服飾打扮上，都要嚴(yán)格要求自己，處處要以為人師表自律，言行舉止要文明上進(jìn)，思想要干凈不含糊，態(tài)度要親和有力，人際關(guān)系要和諧明朗，這樣才能為學(xué)生樹立良好的形象，才能幫助、教育學(xué)生成為社會(huì)有用之才！
總之，通過這次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的些許優(yōu)點(diǎn)也更多地看到了自己存在的不足。通過參于這次活動(dòng)，我從思想認(rèn)識(shí)到具體行動(dòng)都有了較大的改變，對教師這一職業(yè)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。也讓我真正從心底愛上了教師這一行業(yè)，在今后我教育教學(xué)的實(shí)踐工作中，我將更加努力、更加進(jìn)取、更加完善自己，揚(yáng)長避短！爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師！
篇6寫作要點(diǎn)130人覺得有用
做總結(jié)這事，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單。關(guān)鍵在于思路得對，要是方向錯(cuò)了，寫出來的總結(jié)就可能像無頭蒼蠅亂撞，這跟目標(biāo)沒搞清楚有很大關(guān)系。
開始寫之前，得先把整個(gè)活動(dòng)的背景理清楚，弄明白活動(dòng)的目的到底是什么。比如這次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，搞清楚是為了提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，還是為了改善學(xué)校的管理氛圍。要是背景都不清楚，總結(jié)就容易跑偏，變成一堆空話套話。
接下來就是收集材料了，這個(gè)很重要。不是說隨便找?guī)追菸募礈愐幌戮托械?，得把活?dòng)中的重點(diǎn)事件、關(guān)鍵數(shù)據(jù)都記錄下來。比如說活動(dòng)中有哪些亮點(diǎn)，有哪些地方需要改進(jìn)，還有參與人員的反饋意見之類的東西。要是這部分工作不到位，總結(jié)就會(huì)顯得很單薄，缺乏說服力。
整理材料的時(shí)候，要注意分類歸納，把相關(guān)的內(nèi)容歸到一起。這樣不僅能讓自己思路清晰，也讓別人看的時(shí)候能一目了然。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，有些材料可能看起來重要，但實(shí)際上跟總結(jié)的主題關(guān)系不大，這時(shí)候就得果斷舍棄，別舍不得。要是舍不得丟掉那些無關(guān)緊要的東西，總結(jié)就會(huì)顯得冗長又啰嗦。
寫正文的時(shí)候，得抓住重點(diǎn)，把最核心的東西表達(dá)出來。比如說這次活動(dòng)取得了哪些成果，具體表現(xiàn)在什么地方。如果只是泛泛而談，寫得再長也沒多大意義。另外，還可以適當(dāng)加入一些具體的例子，這樣能讓總結(jié)更有說服力。不過，這里有個(gè)地方容易出問題，就是有些人喜歡把例子寫得太復(fù)雜，反而讓人抓不住重點(diǎn)，這點(diǎn)得特別留意。
還有一個(gè)需要注意的地方，就是語言要簡潔明了。寫總結(jié)不是寫小說，沒必要追求華麗的辭藻。該直截了當(dāng)?shù)臅r(shí)候就要直截了當(dāng)，不然會(huì)讓讀者摸不著頭腦。當(dāng)然，也不能太干巴巴的，適當(dāng)?shù)男揎椷€是需要的，但得把握好度。
小編友情提醒：
寫完之后別急著交差，最好能抽時(shí)間多檢查幾遍。有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽，就可能讓整個(gè)總結(jié)的質(zhì)量大打折扣。比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了，或者數(shù)字寫錯(cuò)了之類的，這些看似不起眼的小問題，其實(shí)都很影響效果。要是時(shí)間允許的話，還可以請同事幫忙看看，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你自己沒注意到的問題。
