心理活動總結(jié)600字怎么寫 【篇1】750字
心理活動總結(jié)
____x月6日、7日兩天，我們學(xué)院迎來了11級新生。他們的到來為我們學(xué)院注入了一股新的力量，使學(xué)院更加充滿生機。學(xué)院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上，很柔和溫暖。
迎新結(jié)束后，又開始緊張激烈地進行社團會員招新活動了。我們心理健康康協(xié)會選取在x月8日到x月16日這段時間到新生宿舍去招新，對著屆招新我們會干都期盼已久，信心百倍，我們始終堅信：心理健康協(xié)會是個溫暖和諧的大家庭，融入我們他們會更健康，更加自信。在此之前，我們做好了招新的一切準備工作，包括心協(xié)會徽、宣傳單、宿舍新生安排表，分配好各會干的任務(wù)。(會徽圖案是“雙手捧著一顆紅心”，代表愛心)
在新生宿舍里，我們信心十足，熱情地介紹我們協(xié)會的概況，讓他們能更好地了解心協(xié)。我們主要介紹我協(xié)會從創(chuàng)辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動。比如：進行手抄報比賽，到安老院慰問老人，去特?？赐厥鈨和?，觀看精彩的心理影 片，每年舉辦的5.25大型系列活動等等。新生們都聽得津津有味，對此也很感興趣，頻頻發(fā)問，我們都樂意地去解答每一個問題。
招新的過程就是我們與新生敞開心扉，暢所欲言，相互交流的過程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協(xié)會，讓更多的人明白、接納、并融入我協(xié)會。
____x月17日、18日這兩天，全院所有社團都統(tǒng)一在籃球場那邊擺臺招新，給新生最后選取想要加入社團的機會，雖然那兩天陽光猛烈，無情地烘烤著大地，但我們的熱情始終不減，任由汗珠滾落卻依然持續(xù)微笑。
x月18日下午，協(xié)會招新工作進入尾聲，我協(xié)會圓 滿完成了此次的招新工作，經(jīng)過統(tǒng)計，我協(xié)會共招的120個新會員。他們的加入為我們協(xié)會注入了新的血脈，使我協(xié)會更加壯大，更加充滿力量，我相信：我協(xié)會的明天會更好!
篇1寫作要點164人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先把事情梳理清楚。比如，這次活動有哪些環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都做了什么，這都是要點。如果能用數(shù)字或者時間點把事情串起來，就更容易讓人看明白。像是這次活動從幾點開始到幾點結(jié)束，中間有幾個主要部分，這樣分塊寫下來，條理會清晰很多。
寫的過程中，有些細節(jié)可能不太好記全，這時候可以借助一些記錄工具，比如手機里的備忘錄，隨時記下關(guān)鍵點。不過有時人腦的記憶力還是挺靠譜的，特別是那些印象深刻的事，稍微整理一下就能寫得很具體。記得要突出重點，別把所有的瑣碎小事都一股腦兒塞進去，那樣反而會讓讀者摸不著頭腦。
還有一點要注意，總結(jié)里最好帶上自己的感受。不是那種特別煽情的話，而是結(jié)合實際情況談看法。比如，這次活動中遇到什么困難，是怎么克服的，或者有什么意外收獲之類的。這部分內(nèi)容能讓總結(jié)顯得更真實，而不是干巴巴的一堆事實羅列。
有時候，寫總結(jié)會涉及到專業(yè)術(shù)語。要是對這些術(shù)語不太熟悉，最好提前查清楚，確保用對了地方。不然的話，可能會鬧笑話。像心理學(xué)方面的總結(jié)，就得用上一些相關(guān)的專業(yè)詞匯，像“認知偏差”、“情緒調(diào)節(jié)”之類，但也要把握好分寸，別濫用。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，語句的長短要適中。太長的句子容易讓人讀著費勁，太短又可能顯得啰嗦。找個平衡點很重要。不過，偶爾也會寫出幾個不太通順的句子，這是正常的，改稿子的時候多留意一下就行。
總結(jié)里的數(shù)據(jù)要核實準確。像參與人數(shù)、活動時長這些數(shù)字，最好跟主辦方確認一遍，避免出現(xiàn)差錯。如果數(shù)據(jù)來源可靠，整篇總結(jié)的可信度也會提高不少。
有關(guān)心理健康的活動總結(jié)怎么寫【篇2】 1600字
有關(guān)心理健康的活動總結(jié)
開展的這個班會是以知識競答的形式來引導(dǎo)同學(xué)們正確認識心理方面的知識。這個活動開展之前，我班已經(jīng)寫了非?？b密的策劃書，而且提前購買好了各種有關(guān)的獎品。而且為了體現(xiàn)這個活動的民主化，這個策劃書寫好以后我班就馬上召集班干開了班干會議，集體商討修改。經(jīng)過一個晚上的會議，我們又更加完善了這個策劃。
但是，我們沒有貿(mào)然展開這個班會，為了更加的吸引同學(xué)們的興趣，我班還開展了一個班會。班會的內(nèi)容就是把策劃書讀給每一個同學(xué)聽，讓同學(xué)們集體討論，有什么不妥的或者不完善的，所有同學(xué)都可以提出，如果提的好，就可以修改。
班會非常順利，達到了前期的目的，基本上把策劃書完善到了可以吸引每一個同學(xué)積極參與的地步。
所以，這個心理健康教育的主題班會開展之時，同學(xué)們非常積極參加。根據(jù)策劃書的內(nèi)容，這個主題班會我們分成了4組，每組7到8個人，主持人2名，裁判3名。相關(guān)的工作人員早早就到了競賽的教室，布置好現(xiàn)場。而且安排好了各隊人員的座位，之后，他們又準備好了草稿紙，筆，計算器，把黑板寫好了字。萬事俱備，只欠同學(xué)們的到來。
班會開始前十分鐘，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了，而且大家臉上都是面帶笑容，都是非常期待這個班會盡早開始。
等主持人上臺享受完同學(xué)們一陣持久的掌聲之后，兩個主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程，同學(xué)們非常認真的聽，生怕錯過了每一個細節(jié)。等同學(xué)們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后，裁判一聲令下，主題班會就這樣開始了。
競賽開始的時候，同學(xué)們都非常投入的參與其中，相當(dāng)踴躍。每當(dāng)某一個同學(xué)答對題目的時候，都有一陣掌聲襲來。答錯之后，同學(xué)們都可以認真聽主持人的講解，讓同學(xué)們進一步的了解心理方面的知識。
第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后，分數(shù)的小組高聲慶祝，分數(shù)落后的小組不氣不餒，繼續(xù)準備奮起直追。
第二環(huán)節(jié)是搶答，開始后，教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始，每隊的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。裁判都是經(jīng)過仔細的商量才能選出反應(yīng)比較快的一隊人員。同學(xué)們答的也很謹慎，每組隊員的討論都是非常認真仔細，即使已經(jīng)知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結(jié)束之后，各組之間的分數(shù)都咬的非常緊，幾乎是不分上下，所以最后一個階段非常關(guān)鍵，同學(xué)們都是捏了一把汗，當(dāng)情緒稍微平靜了一點之后，就進入了最后一個決勝階段。
第三階段一開始，計分員，裁判，主持人，隊員都是沒有絲毫懈怠，專心的準備著。決勝階段是pk賽，分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。一開始，雙方都不敢貿(mào)然答題，求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊員都出現(xiàn)了一旦沒有完全確定的題目都棄權(quán)掉了。最后的時刻，奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題，怎料這道題比較生疏，回答的隊員沒有對這道題做有充分的準備，但是這個隊員沒有心慌，他穩(wěn)定了情緒之后，在對方的組員的噓聲干擾之下，他頂住壓力，靈機一動，居然回答正確了！一陣猛烈的掌聲送給了他！壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙，站起來以后，絲毫沒有一點緊張，主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣，旁邊的人也給了他很多的起哄聲音，但是他沒有受到什么影響，準確而又迅速的答對了題目！這也讓他們成為第一個pk的決勝者，也進一步鞏固了第一名的優(yōu)勢。
最后的頒獎階段，同學(xué)們都非常開心的拿著獎品拍照，在一陣熱鬧聲中，完成了頒獎。同學(xué)們意猶未盡的回到了宿舍。
本次活動總體上來說是成功的，這個活動讓同學(xué)們學(xué)到了不少的心理健康教育的知識，充分拓展了同學(xué)們的課外知識，同學(xué)們對這次活動的反應(yīng)也非常好。根據(jù)調(diào)查，如果還開展類似這樣的活動，同學(xué)們還是會一如既往的積極參加。但是，這個活動還是存在某些不足。比如說，我們準備的不夠充分，致使班會延遲了十分鐘才能開，而且由于時間較緊，沒能讓每一個同學(xué)們都能參與其中，有些同學(xué)的參加的比較少。所以我們班干還召開了會議，認真吸取了這個班會的優(yōu)點，改正其不足之處，以便下次開展類似的班會的時候能比這次更加完美！
篇2寫作要點74人覺得有用
寫總結(jié)的時候，大家可能覺得這事挺簡單的，其實不然。有些人圖省事，直接把活動流程抄一遍就算完事了，這樣不行。真正的總結(jié)得有深度，得能反映出活動的意義，還得能給下次辦類似活動提供參考。
比如這次心理健康主題活動，就得先梳理一下活動的整體情況。哪天開始的，持續(xù)多久，有哪些環(huán)節(jié)，都得交代清楚。但光列流水賬沒用，要結(jié)合實際情況去分析。比如，這次活動的主題是減壓，那么就得看看參與者反饋如何，哪些地方受歡迎，哪些地方可能需要改進。如果有人反映某個環(huán)節(jié)太枯燥，那下次就得調(diào)整，可以增加互動性更強的內(nèi)容。
寫總結(jié)的時候要注意材料的選取。不是所有的細節(jié)都要寫進去，得挑重點。像是領(lǐng)導(dǎo)講話，專家講座內(nèi)容，這些都是關(guān)鍵點，必須得體現(xiàn)出來。但也不能光堆砌這些，最好能提煉出一些亮點，讓讀者一眼就能看出活動的價值所在。像這次活動中有個小環(huán)節(jié)特別有意思，就是讓大家互相分享自己的壓力來源，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多人都有相似的問題，這就促使大家意識到團隊支持的重要性。
書寫注意事項：
寫總結(jié)時語言要得體。不能太隨意，也不能太正式。像有些人在總結(jié)里用詞特別復(fù)雜，好像故意顯擺自己學(xué)問大似的，這就不好。當(dāng)然，也不能太口語化，像是聊天一樣，這樣會顯得不夠嚴肅。最好是那種介于書面語和口語之間的表達方式，既能讓讀者看明白，又不會讓人覺得枯燥無味。
還有一點需要注意，就是總結(jié)里的數(shù)據(jù)得準確。像這次活動參與人數(shù)是多少，具體到個位數(shù)，不能含糊其辭。要是數(shù)據(jù)搞錯了，后面分析什么效果就全亂套了。而且引用的數(shù)據(jù)最好還能和以前的數(shù)據(jù)做個對比，這樣能看出活動有沒有進步，是不是達到了預(yù)期目標。
關(guān)于心理的優(yōu)秀活動總結(jié)怎么寫【篇3】 850字
昨日剛剛結(jié)束的心理劇比賽，演員全情投入、精準地表現(xiàn)了主角的心理困惑、矛盾沖突與解決策略，他們在表演中道具和場景更換快速而安靜，一看就是訓(xùn)練有素、團結(jié)協(xié)作的團隊。這次的心理劇比賽，同學(xué)們對心理劇技術(shù)也有了必須的把握，運用比較嫻熟，這有賴于趙雅麗老師的多次專題培訓(xùn)和不厭其煩的現(xiàn)場指導(dǎo)。趙雅麗老師珍惜學(xué)習(xí)機會，克服重重困難將所學(xué)運用于教育活動當(dāng)中，“愛與專業(yè)，讓每一個生命如花開放”，趙雅麗老師用行動和成果演繹了這句話。
心理劇各班的班主任老師，他們付出了辛勤的汗水。理解任務(wù)、創(chuàng)作劇本、組織排練，期間有欣喜也必須有失望甚至煎熬，趙雅麗、黃艷清、陳奕蘭、馮惠芳、陳曉敏、苗苗老師還親自擔(dān)任主角，身先士卒，為學(xué)生樹立榜樣和信心。一路走來，他們和學(xué)生一齊收獲了心靈的滋潤和成長，師生和諧和班級凝聚力的提升。
心理劇學(xué)生觀眾暨評委都出色完成了“學(xué)習(xí)、觀摩、體驗、評價”的任務(wù)，全程安靜、認真，會風(fēng)良好。他們所交的“心理劇心得分享暨評獎券”狀況如下：會計專業(yè)部4個班全部交齊，09制冷1班，09制冷2班、09計算機1班、09電商班、09商英班也全部交齊，在此提出表揚。09商英劉卓妍、09會計2班馮淑欣、09會計1班的何潤弟、10汽1班的馮杰勇等16名優(yōu)秀觀眾，他們的心得將透過“5.25-我愛我材料匯編”和《心語》向大家展示。
在“我愛我的25件事”活動中，我們對全校各班統(tǒng)計證明，10計2、09商英參與人數(shù)最多，完成任務(wù)，再次提出表揚。同時，統(tǒng)計還顯示，25件事情中，同學(xué)們最喜歡的三件事，分別是“對老師說“老師好”、“把自己愉快的事與他人分享”、“穿上自己最喜歡的衣服外出”。
那里個性值得表揚的是我校心理劇社團，我校心理劇團于今年四月成立了，其團員來自全校各個班級，這次參加心理劇《愛在身邊》演出的同學(xué)們分別是：09會計2羅淡霞、陳靖敏，09旅游許燕雙，09計3：胡秋怡、洪巧婷，09汽1簡政宇，10會計2：黃雪玲、郭淑賢。他們在輔導(dǎo)教師趙雅麗老師的帶領(lǐng)下，進行了一次次的探索，走進了心靈這個神奇的世界。為此付出了很多努力，期望我校心理劇使更多同學(xué)受益，也期望心理劇團為我校獲得更多榮譽。
篇3寫作要點77人覺得有用
寫總結(jié)是一件需要細致和耐心的事情，尤其是針對一些專業(yè)領(lǐng)域的總結(jié)，比如心理活動之類的。很多人覺得總結(jié)就是把事情簡單地羅列出來，其實不然。要想寫出一份高質(zhì)量的心理活動總結(jié)，得從幾個方面入手。
一開始，你需要明確這次心理活動的目的。這很重要，因為目的決定方向。比如是為了提升團隊凝聚力，還是為了改善員工的心理健康狀態(tài)，或者是其他什么目標。如果這個目標沒搞清楚，后面的工作就容易跑偏。當(dāng)然，有時候目標可能不止一個，那就得看哪個更重要，優(yōu)先處理那個。
接著，就是收集資料了。這里說的資料不僅僅是活動當(dāng)天的照片或者簽到表，還包括參與者反饋的意見，甚至包括工作人員的感受。這些都可以成為總結(jié)的一部分。不過要注意的是，資料不能亂堆砌，得經(jīng)過篩選，挑那些能反映活動成效的點。
接下來，就是整理這部分內(nèi)容的時候了。你可以試著給它們分類，比如分成幾個部分，每個部分講一個重點。這樣看起來會更有條理。比如一部分講活動的準備情況，一部分講活動過程中遇到的問題及解決辦法，還有一部分講活動后的效果評估。當(dāng)然，分類不是死板的，可以根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。
在寫的過程中，記得用一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有深度。比如，可以提到“互動模式”、“情緒調(diào)節(jié)策略”之類的專業(yè)詞匯。不過別用太多，不然會讓人覺得晦澀難懂。適當(dāng)?shù)睦右埠荜P(guān)鍵，能幫助讀者更好地理解你的觀點。比如可以舉個例子說某位參與者在活動后如何變得更加開朗自信。
寫總結(jié)的時候最好多用些動詞，少用形容詞。形容詞容易顯得空洞，而動詞則能讓描述更加具體生動。比如說“通過小組討論增進了解”比“大家變得很融洽”聽起來更有說服力。
書寫注意事項：
數(shù)字也是個好東西。如果能用上一些具體的數(shù)字，比如參與人數(shù)、滿意度調(diào)查的具體比例等，會讓總結(jié)顯得更有依據(jù)。不過也不要濫用數(shù)字，太多了反而會分散注意力。
小編友情提醒：
檢查一遍拼寫和語法啥的。雖然不用太過苛刻，但基本的準確性還是要保證的。有時候一個小小的疏忽，比如把“增加”打成“減少”，就可能造成誤解。當(dāng)然，這樣的情況偶爾發(fā)生也沒啥大不了，畢竟人非圣賢嘛。
大學(xué)心理健康活動的總結(jié)怎么寫【篇4】 900字
大學(xué)心理健康活動的總結(jié)
經(jīng)過一個月大學(xué)生心理健康月緊鑼密鼓地進行后，精彩紛呈的各項活動成功地落下帷幕。在活動中，一系列新穎、獨特的教育工作不僅吸引了眾多大學(xué)生的眼球，更讓他們認識到大學(xué)生健康成長的重要性和緊迫性。讓每個參與和組織本次活動的同學(xué)深受鼓舞?，F(xiàn)將計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院關(guān)于開展咸寧學(xué)院首屆“大學(xué)生心理健康月“活動總結(jié)如下：
一、心理健康月活動題材多樣且各具特色
計算機學(xué)院參與了有其他院系和部門承辦的“大學(xué)生心理健康月”活動。此次心理健康月中，題材多種多樣，有話劇展演，有電影展播，有征文比賽，有心理咨詢，有表彰大會，還包括各自院系內(nèi)部的組織開展的各種頗具特色的幕后活動。
在眾多的題材中，由于采取的自由式報名參加，加上本次大部分活動廣泛性和易參與性，絕大部分同學(xué)都積極響應(yīng)和參與，使得活動場面氣氛熱烈而濃厚。
雖然活動形式多樣，但各個活動主題突出，思想明確。分別從各個方面增強學(xué)生對心理健康知識和心理素質(zhì)培養(yǎng)的了解。
二、我院學(xué)生積極響應(yīng)，主動參與
我院學(xué)生在觀看心理話劇展演時，看到了同學(xué)們爽朗的笑容，笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。在觀看電影展播時，反思電影的主題，找準自己的心理調(diào)適能力與主人公的差距；在征文比賽中去書寫校園，書寫自己的內(nèi)心世界，去記錄自己美好的青春時光和如詩的年紀；在心理咨詢中，聽到老師們妙語連珠的闡述，以及對愛，對就業(yè)，對人際交往的思考，引起我院學(xué)生的共鳴。學(xué)生大膽說出心中所想，讓老師去剖析，去指點迷津，讓我們迷途的羔羊知曉返回之路。
三、大學(xué)生心理健康月活動的效果和影響
由于本次大學(xué)生心理活動的新穎性和獨特性，不僅贏得了老師的大力支持，還受到外界廣泛的贊揚。主題深刻，意義深遠。解決了大學(xué)生如何樂觀面對今后的大學(xué)生涯和社會現(xiàn)象，增強了同學(xué)對心理素質(zhì)的完善提供了正確的指導(dǎo)，也懂得了體驗和感受生活的美好，將更適合自己的學(xué)習(xí)理論和方法應(yīng)用于實踐。
進入大學(xué)一年多了，同學(xué)們對大學(xué)生活已經(jīng)適應(yīng)了，為了更好的增強班級的凝集力、鞏固友誼，我們公共事務(wù)管理班舉行了心理活動，讓同學(xué)們一起在活動中感受到自己的成長，感受到成長的快樂，增進彼此的感情。
篇4寫作要點150人覺得有用
大學(xué)心理健康活動的總結(jié)該怎么寫，尤其是現(xiàn)在大學(xué)生的心理狀態(tài)越來越受到關(guān)注，每次搞完活動，寫總結(jié)都得認真對待。這次咱們就來說說怎么寫出一份專業(yè)的總結(jié)。
先從活動的整體情況說起吧。要把活動的時間、地點、參與人數(shù)這些基本信息寫清楚，這一步不能馬虎。比如說“上個月23號，我們在學(xué)校禮堂舉辦了主題為‘陽光心態(tài)’的心理健康講座，當(dāng)天到場師生約三百人?！边@里有個小地方需要注意，有些同學(xué)可能會忘記交代背景，比如為啥要辦這個活動，這樣會顯得頭重腳輕。所以最好能簡單提一下背景，比如“鑒于近期學(xué)生壓力較大，校心理中心決定舉辦此次活動?！?/p>
接著就是活動的具體流程了。這部分得把各個環(huán)節(jié)都交代明白，別漏掉重要環(huán)節(jié)。比如講座分為專家講授、互動問答和團體游戲三部分，每個部分都要說清楚做了什么，效果如何?！皩＜抑v授主要圍繞如何應(yīng)對學(xué)業(yè)壓力展開，反響熱烈，聽眾提問積極?！边@里有個小問題，有些同學(xué)可能覺得只要寫了流程就夠了，但其實效果也很關(guān)鍵，得體現(xiàn)活動的意義所在。
然后就是成果展示這一塊兒?；顒咏Y(jié)束肯定會有成果，不管是問卷調(diào)查的結(jié)果，還是參與者反饋的信息，都得整理出來?！巴ㄟ^活動后發(fā)放的問卷來看，超過八成的同學(xué)表示收獲頗豐，特別提到講座內(nèi)容實用性強?！边@里有個細節(jié)要注意，有些同學(xué)可能會忽略數(shù)據(jù)的重要性，覺得寫感受就行了，但實際上數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。
最后就是對未來的展望啦。這部分可以談一下活動的不足之處，也可以提出改進建議?！氨M管本次活動取得了一定成效，但仍存在一些問題，比如時間安排稍顯緊湊，下次可以考慮增加緩沖時間?！边@里有個小漏洞，有些同學(xué)可能會忘記結(jié)合實際情況提建議，這樣會讓總結(jié)顯得空洞。所以建議結(jié)合實際情況，比如場地限制、人員調(diào)配等問題來提建議。
寫總結(jié)的時候，一定要注意語言表達要符合專業(yè)規(guī)范，不能太隨意。不過有時候也會遇到一些小問題，比如有些同學(xué)喜歡用口語化的表達，這就需要適當(dāng)調(diào)整。另外，寫總結(jié)的時候還得注意格式問題，別忘了抬頭和署名，這都是基本要求。
5·25大學(xué)生心理健康日的活動總結(jié)怎么寫【篇5】 700字
5·25大學(xué)生心理健康日的活動總結(jié)
我們在全院師生中先后開展了“心理健康集體游戲”等一系列豐富多彩的活動。我們的活動宗旨是：“讓大家在參與中提高心理認識，旨在激勵同學(xué)能夠通過自己的勞動和努力，實現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活上的“自信、誠信、自立、自強、團結(jié)”，培養(yǎng)同學(xué)們的“合作”和“關(guān)愛”精神，培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻和互幫互助精神。在廣大師生中產(chǎn)生了較大影響，受到了師生的熱烈歡迎，收到了理想的效果。
一、活動過程值得繼續(xù)發(fā)揚之處
在本屆5·25心理健康周活動中，還是有值得表揚的地方。在觀眾較少的情況下少，全體干部干事并沒有因此而受到影響，反之部門干事主動投入到活動中，帶動現(xiàn)場氣氛，吸引大家前來參與，并且在活動結(jié)束之后現(xiàn)場的清潔工作做的很好。
二、活動過程表現(xiàn)出來的不足
首先是在前期宣傳中沒有做好對分院各班的宣傳，使活動宗旨沒有很好的傳達到個同學(xué)處，另外部門干部干事沒有做好人員的安排組織，在其他分院的同學(xué)到達后沒有組織就坐。
其次音響沒有提前調(diào)試好，導(dǎo)致活動時間延遲。
最后是沒能合理的組織分院各班同學(xué)參與到活動中來，在活動中對各班必到人員沒有做硬性的要求，導(dǎo)致活動當(dāng)天有點冷場。
所以在今后的活動中在前期準備工作、人員的組織安排以及紀律上還有待加強。在以后的活動中要注意合理安排分院各班同學(xué)參加活動。
三、通過活動對外來的一個展望
本次活動的時間已經(jīng)是本學(xué)年下學(xué)期臨近期末的時間了，再過一個月本學(xué)年度也就結(jié)束了。根據(jù)我分院的情況來看，到下學(xué)期，10級的同學(xué)就將要全面的退出團學(xué)會的工作，進而由11級干部干事繼續(xù)開展團學(xué)會的工作。在這種情況下，我們在盡量多的給11級干事鍛煉自己的機會，而10級同學(xué)只是擔(dān)任指導(dǎo)和幕后的工作。
篇5寫作要點74人覺得有用
5·25大學(xué)生心理健康日的活動總結(jié)怎么寫
每年的5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，這個日子旨在關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況。舉辦相關(guān)活動后，需要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便今后更好地開展類似活動?？偨Y(jié)活動時，要注意幾個關(guān)鍵點。
先確定活動的主要目的，然后圍繞這個目標來梳理活動內(nèi)容。比如今年的主題是“關(guān)愛自我，擁抱陽光”，那么就要著重體現(xiàn)這一點?；顒又醒埩诵睦韺W(xué)專家進行講座，這很重要，因為專家能從專業(yè)角度解讀心理健康的重要性。不過講座的時間安排稍顯緊湊，有些同學(xué)反映沒聽夠，下次可以適當(dāng)延長。還有互動環(huán)節(jié)設(shè)計得不錯，學(xué)生們通過角色扮演了解情緒管理技巧，這種方式很受歡迎。
記錄參與人數(shù)和反饋情況也很必要。這次活動共有約四百名學(xué)生參加，現(xiàn)場氣氛熱烈，大家普遍表示收獲頗豐。但也發(fā)現(xiàn)一個問題，部分海報張貼位置不太顯眼，導(dǎo)致有些同學(xué)錯過了活動信息。這個問題在前期準備階段就該注意到，確保信息傳達無死角。
總結(jié)時還要提到活動的組織協(xié)調(diào)工作。這次活動由校團委牽頭，各學(xué)院積極配合，總體來說流程順暢。但在物資采購方面存在一些小瑕疵，比如橫幅顏色選擇不夠醒目，影響了宣傳效果。這類細節(jié)需要提前溝通好，避免臨時改動。
書寫注意事項：
總結(jié)里可以加入一些感言。有個學(xué)生會干部提到，這次活動讓她意識到心理健康教育的重要性，希望以后能多舉辦這樣的活動。這樣的聲音能夠反映出活動的實際成效。
關(guān)于5.25心理健康日的活動總結(jié)怎么寫【篇6】 850字
關(guān)于5.25心理健康日的活動總結(jié)
我們在全院師生中先后開展了“心理健康集體游戲”等一系列豐富多彩的活動。我們的活動宗旨是：讓大家在參與中提高心理認識，旨在激勵同學(xué)能夠通過自己的勞動和努力，實現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活上的自信、誠信、自立、自強、團結(jié)，培養(yǎng)同學(xué)們的合作和關(guān)愛精神，培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻和互幫互助精神。在廣大師生中產(chǎn)生了較大影響，受到了師生的熱烈歡迎，收到了理想的效果。
一、活動過程值得繼續(xù)發(fā)揚之處
在本屆5.25心理健康周活動中，還是有值得表揚的地方。在觀眾較少的情況下少，全體干部干事并沒有因此而受到影響，反之部門干事主動投入到活動中，帶動現(xiàn)場氣氛，吸引大家前來參與，并且在活動結(jié)束之后現(xiàn)場的清潔工作做的很好。
二、活動過程表現(xiàn)出來的不足
但是，我們部門在準備工作及現(xiàn)場控制等環(huán)節(jié)都出現(xiàn)了不少的問題。首先是在前期宣傳中沒有做好對分院各班的宣傳，使活動宗旨沒有很好的傳達到個同學(xué)處，另外部門干部干事沒有做好人員的安排組織，在其他分院的同學(xué)到達后沒有組織就坐。其次音響沒有提前調(diào)試好，導(dǎo)致活動時間延遲。最后是沒能合理的組織分院各班同學(xué)參與到活動中來，在活動中對各班必到人員沒有做硬性的要求，導(dǎo)致活動當(dāng)天有點冷場。
所以在今后的活動中在前期準備工作、人員的組織安排以及紀律上還有待加強。在以后的活動中要注意合理安排分院各班同學(xué)參加活動。
三、通過活動對外來的一個展望
本次活動的時間已經(jīng)是本學(xué)年下學(xué)期臨近期末的時間了，再過一個月本學(xué)年度也就結(jié)束了。根據(jù)我分院的情況來看，到下學(xué)期，10級的同學(xué)就將要全面的退出團學(xué)會的工作，進而由11級干部干事繼續(xù)開展團學(xué)會的工作。在這種情況下，我們在盡量多的給11級干事鍛煉自己的機會，而10級同學(xué)只是擔(dān)任指導(dǎo)和幕后的工作。
自2000年起，每年5月25日是我國心理健康日，“525”的諧音即為“我愛我”，提醒人們“珍惜生命，關(guān)愛自己”。其核心內(nèi)容為關(guān)愛自我，了解自我，接納自我，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心靈素質(zhì)，進而愛別人，愛社會。部門干事也充分體現(xiàn)了這一點。
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關(guān)于5.25心理健康日的活動總結(jié)怎么寫
五月份是心理健康月，而5.25這個日子特別有意義，因為諧音“我愛我”。這一天，不少學(xué)?；蛘邌挝欢紩e辦各種活動，幫助大家關(guān)注自己的心理健康。既然是活動總結(jié)，那肯定得把活動的情況交代清楚，還得讓人知道活動的效果如何。
活動當(dāng)天，我們組織了一場講座，邀請了心理專家來給大家講解壓力管理的方法?，F(xiàn)場氣氛很熱烈，聽眾提問也很積極。接著還安排了團體輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，參與者分成小組進行互動游戲。這種形式挺受歡迎的，尤其是那些平時不太愛說話的人也慢慢打開了話匣子。不過有個小插曲，就是場地音響設(shè)備出了點問題，導(dǎo)致開場稍微延遲了一會兒，這事讓大家有點小失望。
活動中收集了不少反饋，大多數(shù)人都覺得收獲頗豐。有人說以前不知道怎么緩解工作壓力，現(xiàn)在總算找到了一些實用的辦法；還有人提到通過這次活動認識了新朋友，感覺特別開心。當(dāng)然也有少數(shù)人認為內(nèi)容還可以更深入一點，特別是針對職場人士的心理健康部分。
為了確?？偨Y(jié)的質(zhì)量，寫的時候得把重點放在活動本身上。比如，活動的目標是什么，采取了哪些措施，效果怎么樣，這些都是需要詳細描述的。如果能配上一些照片就更好了，畢竟有圖有真相嘛。另外，寫總結(jié)時要注意語言表達，既要客觀真實，又不能太枯燥乏味。要是能適當(dāng)加入一些個人感受，會讓總結(jié)更有溫度。
總結(jié)里頭提到的數(shù)據(jù)很重要，比如參加人數(shù)、活動持續(xù)時間、參與者的滿意度評分之類的信息，這些都能體現(xiàn)活動的規(guī)模和影響力。不過有時候數(shù)字可能不太好找，這就需要提前做好記錄。另外，活動過程中遇到的問題也要提一下，這樣能讓讀者了解到實際情況，而不是一味地唱贊歌。
寫總結(jié)的時候，別忘了回顧一下準備工作是否到位。像是宣傳力度夠不夠，報名流程順不順暢，這些都是總結(jié)里可以提及的內(nèi)容。如果下次還打算搞類似活動的話，這些問題就可以作為改進的方向。
