2025學校教育工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1000字
或許因為你的積極努力和熱情，你的工作會在不斷進步中向前滑行。但是如果你一成不變總是只會按照以前的老套路辛辛苦苦的工作，那么小編想告訴你的是，你一定回事最辛苦的，但是你的表現(xiàn)和工作成果不一定是的，在這個時候，一份工作總結(jié)能讓你輕易的找到更好的工作方法。下面是小編給大家分享的有關(guān)工作總結(jié)的信息，僅供參考。歡迎關(guān)注更多相關(guān)信息。
一、指導思想
堅持“物質(zhì)文明和精神文明兩手抓”的方針，充分利用社區(qū)企事業(yè)單位、居民區(qū)，廣泛開展宣傳，不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、科學文化素質(zhì)。從社區(qū)實際出發(fā)廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上不同規(guī)模、不同層次的社區(qū)文化活動，陶冶社區(qū)居民的情操，提高社區(qū)居民的思想、道德、文化水平，增強社區(qū)成員共建家園的社區(qū)意識，形成與地域環(huán)境、歷史文化、成員價值趨向相適應的社區(qū)精神，不斷豐富社區(qū)居民的精神生活。
二、具體工作：
1、利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結(jié)、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民健身，達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
2、積極籌備社區(qū)老年活動中心建設，組織開展形式多樣的活動，豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，并于8月26日舉辦了象棋比賽。
3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護青少年合法權(quán)益。
4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓工作。制定了全街培訓工作、學習型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨校黨員培訓活動。社區(qū)學校及社區(qū)居委會充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。
5、組織居民開展“熱愛家鄉(xiāng)、弘揚美德”為主題的教育活動，回顧歷史文化，贊頌新的歷史的重大變化和輝煌成就，充分展示歷史的變遷、文化的發(fā)展、魅力的無窮，進一步激勵人民的自豪感和建設的自信心、必勝心，增強建設社區(qū)的責任感和使命感。此次讀書節(jié)活動的舉辦，充分展示了近年來學習型社區(qū)以及各種特色創(chuàng)建活動的成果，有近百名社區(qū)居民、職工和學生參與到讀書節(jié)活動中來。
篇1寫作要點148人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先把相關(guān)的材料都整理好。像是工作記錄、會議紀要這些，都是很重要的參考依據(jù)。把它們分類放好，這樣找起來方便。要是事情多，可能有些就容易漏掉，所以最好有個清單，把已經(jīng)整理好的列出來，沒整理的也記下來。
接著就是提煉重點了。每個項目、每次活動，總有一些關(guān)鍵點。比如某次教學活動的效果如何，有沒有達到預期目標，學生們的反饋怎么樣。這些都要仔細琢磨，找出亮點和不足的地方。有時候?qū)懼鴮懼?，會發(fā)現(xiàn)自己一開始想的和后來寫的不太一樣，這很正常，調(diào)整一下思路就行。
然后就是組織語言了?？偨Y(jié)不是流水賬，得讓人一看就知道做了什么、做得怎么樣。可以用一些專業(yè)術(shù)語，但別太多，不然別人看著費勁。比如，“教學質(zhì)量提升”就可以說成“課堂效果有所改善”。要是有數(shù)據(jù)支撐就更好了，像“參加競賽的學生人數(shù)增加了百分之二十”之類的，具體數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。
有時候?qū)懣偨Y(jié)，可能會遇到措辭的問題。比如想表達“這次活動促進了師生互動”，寫出來卻成了“師生互動得到了促進”。雖然意思差不多，但讀起來總覺得有點繞。這種時候可以試著換個說法，讓句子更順暢些。
總結(jié)里最好能提一下未來打算。畢竟總結(jié)不只是回顧過去，還得展望未來嘛。可以簡單說說下階段的工作計劃，比如準備開展哪些新的課程，或者怎樣改進現(xiàn)有的教學方法。這部分不用寫得太詳細，點到為止就好。
寫總結(jié)是個細致活兒，需要耐心和細心。要是覺得時間緊，可以分步來做。先列出大綱，再逐步填充內(nèi)容。要是中間卡住了，不妨暫時放下，過會兒再回來寫，說不定會有新的靈感。
學校“12.4”全國法制教育宣傳日活動總結(jié)怎么寫【篇2】 1350字
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合XX年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)教委辦指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織，成立了學校法制教育領(lǐng)導小組。學校適時組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取，努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作：
(一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
(二)、學校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;
(三) 、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。
(四)、開展法制知識手抄報。
(五)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
篇2寫作要點96人覺得有用
學校開展“12.4”全國法制教育宣傳日活動，這是一項很有意義的工作。在組織這樣的活動時，得先有個計劃，明確目標是什么。比如，讓學生了解法律的基本知識，增強他們的法治觀念，這都是很關(guān)鍵的目標。
活動當天，要準備好相關(guān)的資料和宣傳材料。這些材料應該涵蓋一些基本的法律常識，還有就是結(jié)合學生的實際情況，選取他們感興趣的話題，這樣更容易吸引學生的注意力。記得要把這些資料提前發(fā)給學生，讓他們有個初步的認識，這樣才能更好地參與進來。
活動中，可以邀請專業(yè)人士來進行講解，這樣能增加權(quán)威性。不過在邀請的時候，得考慮到對方的時間安排，最好能提前聯(lián)系好，確保對方能準時到場?；顒又羞€可以設置一些互動環(huán)節(jié)，讓學生參與進來，比如知識競賽之類的，這樣既能活躍氣氛，也能加深他們的印象。
結(jié)束后，要收集一下學生的反饋意見。這很重要，因為只有了解了學生的感受，才能知道這次活動的效果如何?？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查的形式進行，問題是事先準備好的，涵蓋活動的各個方面，包括內(nèi)容是否有趣，講解是否清晰等等。這些問題的設計得合理，既能讓學生表達自己的看法，又不會太復雜。
書寫注意事項：
還得整理一下活動的照片和視頻，這些都是很好的記錄。可以制作成一個小冊子或者視頻短片，用于以后的展示。不過在這個過程中，要注意保護學生的隱私，照片和視頻的使用得經(jīng)過家長同意才行。
在整個活動的籌備和實施中，溝通是很重要的。不管是和老師之間，還是和學生之間，都需要保持良好的溝通。有時候因為時間緊張，可能就會忽略這一點，導致一些細節(jié)沒有處理好。比如，活動場地的布置，如果事先沒有和負責的人說清楚，就可能出現(xiàn)布置不到位的情況。
經(jīng)費的問題也得提前規(guī)劃好。活動肯定需要一定的預算，得根據(jù)實際情況來安排，既要保證活動的質(zhì)量，也不能超出預算太多。有時候為了省錢，可能會選擇一些不太合適的方案，這就得權(quán)衡利弊了。
聾啞殘疾特殊教育學校校長期末工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1600字
俗話說“春的耕耘、秋的收獲”，回顧一學期的教學教研工作，我們有著幾分充實、幾分感慨……本學期，我們教研組的工作本著“一切了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”的理念，在全體組員兢兢業(yè)業(yè)的工作中，扎扎實實地開展著?，F(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下：
一、深化教學研究，提高教學實效。
1、組織教師繼續(xù)學習《聾校義務教育課程設置實驗方案》，改進課堂教學，促進師生發(fā)展。
教研組定期進行業(yè)務學習活動，繼續(xù)組織聾教全體老師認真學習《聾校義務教育課程設置實驗方案》，深入領(lǐng)會其精神，重視學習教學新理念。充分利用業(yè)務學習時間，鼓勵全體老師學習各類教育刊物中有關(guān)聾教教學的新做法、新思路，要求結(jié)合學生存在的問題，有重點的組織學習。我們?nèi)w組員做到：樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關(guān)懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識； 堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學生語文、數(shù)學等學科運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染；積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下學會思考解決問題，在主動實踐過程中積累和感悟；突出學生主體地位，將教學過程看成是老師和學生平等交流的過程，培養(yǎng)學生良好的學習習慣；樹立大語文、大數(shù)學等大教學觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學科學習和應用的渠道，增加學科實踐機會，提高學習效率；講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，作業(yè)設計采用分組分層式，讓不同學生學有所獲。
2、 緊抓課堂教學，促進師生綜合能力的提高。
課堂教學是主渠道、主陣地，是教學教研工作的重中之重，扎實而有效地開展課堂教學研究，不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺，更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)的學習實踐基地。為此我們盡可能地為老師們提供學習、擴展的空間和自我展示的平臺。
（1）聽課：聽教研課，老師們做到組內(nèi)研究課、公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，課后評課、總結(jié)；聽資料課，我們利用網(wǎng)絡、或外出學習培訓教師帶回來的課堂教學資料，組織組員觀看外地優(yōu)質(zhì)課，分享先進地區(qū)的教學資源，大面積地學習先進教學方法；聽常規(guī)課，平時教師之間也互相聽課、隨時交流、學習，青年教師更是虛心地向有經(jīng)驗的老師學習，抓住一切機會外出學習，不斷提高業(yè)務水平。
（2）教研課：根據(jù)工作計劃，我們每位教師本學年都上了一節(jié)以上的教研課。做到課前集體備課，骨干教師引領(lǐng)，任課教師執(zhí)教相結(jié)合；聽、評課做到全員參與。并收集研究課的全部資料（包括教案、課件、反思等）存檔。
3、開發(fā)校本課程。
我們根據(jù)目前課程與教學情況，立足于課堂和教學實際，開發(fā)職教、心理健康、綜合實踐課課程，以及語文、數(shù)學（鄉(xiāng)土教材）校本課程的開發(fā)并取得較好成績。如滕副的語文課和我們的手工、烹飪、勞技等課。
二、抓好課題研究，深化教學改革
積極開展《信息技術(shù)在特殊教育中功能及運用的研究》的課題研究。重視研究過程，將課題研究與教師育人能力的提升、教學質(zhì)量的提高結(jié)合起來，定期組織教師開展與課題相關(guān)的培訓、研究、總結(jié)、交流活動，讓課題研究全面滲透到學校教育教學工作的各個方面，真正使課題研究成為促進學校發(fā)展助推劑。本組成員每人都撰寫了論文，并全部獲自治區(qū)級三等獎以上。
四、存在的不足及今后努力的方向。
1、全體組員的手語水平急待提高，今后我們除了強調(diào)教師自學手語外，將安排出更多的集體學習時間，并通過開展豐富的活動促進教師手語水平的提高。
2、我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的實踐。
總之，“學無止境、教無止境、研無止境”充分概括了我們教學教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！
篇3寫作要點110人覺得有用
聾啞殘疾特殊教育學校校長期末工作總結(jié)怎么寫
每個學期結(jié)束的時候，都需要認真梳理一學期的工作情況，為下個學期打下基礎(chǔ)。對于聾啞殘疾特殊教育學校的校長來說，這份總結(jié)不僅是對自己工作的回顧，也是對團隊合作的一次梳理。
先說說工作目標吧。年初制定的目標是否完成了？比如教學質(zhì)量的提升，學生生活技能的培養(yǎng)，還有家校溝通的效果。如果目標完成了，具體是怎么做到的？可能通過組織教師培訓，也可能通過引入新的教學方法。如果沒有完成，那又是什么原因？是資源不足，還是計劃本身有問題？這些問題都要想清楚。
再來說說日常管理。學校里的規(guī)章制度執(zhí)行得怎么樣？有沒有遇到什么特殊情況需要調(diào)整？比如，某個班的學生突然情緒波動較大，這可能跟他們的家庭環(huán)境有關(guān)。這時候就需要及時干預，可能需要和家長多溝通，也可能需要心理輔導老師介入。管理中遇到的問題，很多時候都是突發(fā)性的，關(guān)鍵是要冷靜處理，找到合適的解決辦法。
教學工作是重中之重。聾啞殘疾學生的教育不同于普通學校，需要特別的耐心和技巧。這一學期的教學效果如何？學生們掌握了多少知識？特別是語言表達能力有沒有進步？這方面的評估很重要。評估的方式可以多樣化，除了考試成績，還可以看學生的實際應用能力。比如，能不能用簡單的手語表達自己的需求，能不能完成一些日常生活的小任務。
后勤保障也不能忽視。食堂的伙食質(zhì)量好不好？宿舍的衛(wèi)生條件如何？這些都是直接影響到學生生活質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。如果發(fā)現(xiàn)問題，就要及時整改。比如，有學生反映飯菜口味太淡，那就應該調(diào)整菜譜，增加些調(diào)味料。宿舍的床鋪不舒服，那就該更換床墊。這些看似小事，卻關(guān)系到學生的身心健康。
最后說說安全問題。特殊教育學校的安全工作尤為重要。這一學期有沒有發(fā)生安全事故？如果有，是什么原因?qū)е碌?？是設備老化，還是管理不到位？如果是前者，那就得盡快維修或更新設備；如果是后者，就得加強管理，明確責任。安全無小事，任何時候都不能掉以輕心。
某學校遠程教育工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2400字
某學院遠程教育工作總結(jié)
利用遠程教育網(wǎng)絡資源進行學歷培訓，是一種融自學、函授、電視廣播、網(wǎng)絡技術(shù)等多種教學手段為一體的學習形式。我們作為湖北教育學院校外學習中心，自2000年下半年正式啟動以來，已有280多名本、?？茖W員通過認真的學習和嚴格的考試、考核，學成畢業(yè)。2025年暑假，我們在原有中文、數(shù)學、英語、計算機等學科專業(yè)的基礎(chǔ)上，增開了物理、化學、生物三個本科專業(yè)，七個專業(yè)共有在籍學員176人、跟讀生12人，實際在讀學員188人。工作中，我們按照湖北教育學院繼續(xù)教育學院的有關(guān)要求，不斷完善教學設施，積極充實管理隊伍，注重教學過程的嚴格管理，促進教學活動的規(guī)范化和科學化，確保遠程教育的教學質(zhì)量，取得了較好的效果。
一、完善設施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境。
自從我們接受校外學習中心的任務以來，學校就投入了大量的資金和人力物力進行環(huán)境和資源建設。尤其是今年5月，省政府批準在潛江藝術(shù)師范學校基礎(chǔ)上組建江漢藝術(shù)職業(yè)學院后，我們更加專注于遠程教育。根據(jù)上級指示和學院實際，原承擔遠程教育管理任務的潛江藝師培訓部過渡為江漢藝術(shù)職業(yè)學院成教處，并從過去從事教師繼續(xù)教育、教育干部培訓、學歷教育和協(xié)助管理教師隊伍等多重工作，轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖侣殬I(yè)技術(shù)短期培訓和學歷教育兩項工作，利用遠程教育形式配合湖北教育學院辦好本科學歷教育成為成教處的主要工作任務。
為此，學院成立了以分管副院長李飛同志為組長的“遠程教育工作小組”，并明確規(guī)定了職責和要求。學院投資60萬元健全了網(wǎng)絡管理中心，與市電信公司建立了長期、高速、大容量的網(wǎng)絡連接。學院新購置了100臺計算機成套設備，組建了2個高規(guī)格的計算機教室。學院規(guī)定，學院現(xiàn)有的4個計算機教室和1個多媒體教室在雙休日、節(jié)假日由成教處獨立使用。由于專業(yè)增多，成教處還在原有的2間普通教室里安裝了大屏幕放映設備，并接通校園網(wǎng)絡。這樣，即使是全部專業(yè)同時集中聽課，也能學科相對獨立，學員互不干擾。同時，我們還進一步改善了成教處全體工作人員的辦公環(huán)境，每人配置了聯(lián)網(wǎng)的計算機，添置了音像刻錄機、激光打印機，為組織、管理、備課、輔導提供了優(yōu)良的條件。
二、形式靈活，方法多樣，認真開展教學活動。
為了有效地組織學員按照各學科教學計劃聽課學習，我們采取多種方法和形式開展教學活動。
（一）在統(tǒng)一的時間進行面授。一方面，根據(jù)湖北教育學院遠程教育的上網(wǎng)課程情況，我們選擇了部分重點學科課程進行集中聽課面授；另一方面，我們安排那些在家里無法利用計算機聽課的學員來學院集中聽課。為了防止網(wǎng)絡沖突、意外中斷等故障，我們將各專業(yè)課程全部下載，并刻錄成光盤，將課后練習題、復習題下載打印，建立了教學資料庫。時間、人員、課件、練習四集中，極大地提高了單位時間內(nèi)的學習效率。
（二）按統(tǒng)一的計劃自主學習。在網(wǎng)絡技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天，我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡條件的學員遵照教學計劃，直接上網(wǎng)學習。為保證自主學習的實際效果，我們舉辦了上網(wǎng)學習操作技術(shù)培訓，派人上門為學員安裝設備、軟件，開設24小時咨詢電話。這樣，學員既節(jié)省了學習費用，又不影響工作，還能自由地反復學習和探討。
（三）分學習小組集中學習。對沒有計算機聯(lián)網(wǎng)條件而學員又較為集中的地區(qū)，我們將刻錄的光盤免費供給學員，讓他們以學習小組為單位集體聽課。我們要求組長詳細做好考勤記錄，及時反饋學習信息。我們還與學員所在學校取得聯(lián)系，請他們在計算機設備、學習場所等方面給予支持，并派人下鄉(xiāng)巡視和指導。
（四）隨時接待學員來院學習。對于因特殊情況缺課、落課，或者有學習困惑的學員，我們熱忱歡迎他們來學院補課和交流。對個別學員，就安排在教師辦公室聽課學習；人數(shù)較多時，則開放網(wǎng)絡計算機教室。這種形式，很適宜解決學習進度不一致、學習科目繁多、學員個體差異等問題，也是我們各班班主任平時獨立進行教學管理的主要手段之一。
三、健全制度，嚴格管理，確保遠程教學質(zhì)量。
這一屆的學員，雖然都經(jīng)過了全國統(tǒng)一的成人高考，整體水平較前一屆有較大提高，但對于開放式的教學方式來說，如果管理跟不上，則可能使學習流于形式，教學質(zhì)量難以保證。為此，我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重，人人落實，環(huán)環(huán)落實。
（一）健全制度。為了規(guī)范管理，我們針對新的學習方式的特點，進一步修訂和完善了《輔導教師工作職責》、《班主任跟班指導制度》、《學員自學與面授管理制度》、《學員結(jié)業(yè)考試管理制度》等一系列規(guī)章，并在開學典禮上由學院領(lǐng)導宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學員手中。每次集中聽課，班主任都要再次強調(diào)。我們還建立了學員學習“三冊”：面授考勤冊、作業(yè)評定冊、學科成績冊，實行平時學習情況與學分、考試（考核）成績掛鉤。
（二）狠抓落實。
嚴格學習考勤記載。每次面授，都安排有領(lǐng)導值班檢查，班主任和輔導教師具體負責，對學員的出勤情況嚴格清點登記。分組集中聽課，則由學習小組長詳細登記，報班主任載入總冊。
嚴格作業(yè)檢查評定。輔導教師在認真隨堂聽課的基礎(chǔ)上，提出作業(yè)要求，將作業(yè)題打印下發(fā)到學員手中。各科考前集中輔導時上交作業(yè)，輔導教師及時評定，寫好評語，做好記載。對于個別學科不便進行作業(yè)評定的，則通過抽查聽課筆記來作評定。
認真進行學習輔導。根據(jù)各專業(yè)課程情況，我們聘請學院優(yōu)秀教師擔任學科輔導教師，并發(fā)揚跟班聽課、輔導的優(yōu)良傳統(tǒng)。聽課過程中隨時與學員進行交流，了解他們的學習情況。結(jié)業(yè)考試前，再有針對性地集中進行重點、難點輔導講座。輔導資料印發(fā)到學員手中，人手一份。對于學習小組平時遇到的問題，則采取預約方式，由成教處派輔導教師下鄉(xiāng)巡回解答。
我們的工作雖然取得了一些成績，但離主辦院校的要求還有較大的距離，特別是在對學員分散學習的考勤管理、集中學習時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理，不斷改善條件、改進方法，密切配合主辦院校，使遠程教育模式下的學歷教育質(zhì)量得以進一步提高。
遠程教育工作總結(jié)
篇4寫作要點101人覺得有用
關(guān)于如何撰寫一份合格的遠程教育工作總結(jié)，我覺得可以從幾個方面入手。既然是總結(jié)，就得先把這段時間的工作情況梳理一下，哪些事做成了，哪些地方還有不足，這都是需要重點考慮的。比如教學計劃落實得怎么樣，學生們的反饋收集得如何，這些都是可以直接寫進總結(jié)里的。
在寫的時候，得注意一些細節(jié)。比如，對于那些重要的活動，最好能具體點，別光說做了什么，還要說清楚是怎么做的。像是某個線上課程，你是怎么設計的，用了什么樣的教學方法，效果又是怎樣的，這些都可以詳細描述一下。這樣不僅能體現(xiàn)你的工作態(tài)度，也能給以后的工作提供參考。
寫總結(jié)的時候，不能只顧著說成績，也要適當提提存在的問題。不過這里有個小竅門，就是可以把問題和改進措施結(jié)合起來寫。比如，某個平臺在使用過程中出現(xiàn)了卡頓現(xiàn)象，那就順便提一下后續(xù)準備采取什么措施來解決這個問題，這樣顯得更有建設性。
書寫注意事項：
數(shù)據(jù)也很重要。要是能用上一些具體的數(shù)字就更好了，比如參與人數(shù)、完成率之類的。這樣不僅能讓總結(jié)看起來更客觀，也能讓領(lǐng)導直觀地看到工作的成效。但要注意的是，數(shù)據(jù)得真實，千萬別為了好看隨便編造。
還有就是語言方面，盡量簡潔明了，避免啰嗦。有時候?qū)懽髡呖赡芤粫r興起，想把所有的事情都寫進去，結(jié)果反而弄得冗長不堪。其實只要抓住重點就行，把最關(guān)鍵的信息表達清楚就夠了。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙驗橼s時間，導致句子不通順，甚至出現(xiàn)個別錯別字，這也是難免的。
小編友情提醒：
記得把總結(jié)交給領(lǐng)導審閱前多檢查幾遍。畢竟誰也不想因為一個小疏忽而影響整個工作的呈現(xiàn)效果。
2025年11月學校德育教育工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1950字
一、加強學習，著力提高全體教師的師德和育德能力。
1、學習xx大文件精神、胡**____在全國優(yōu)秀教師座談會上的重要講話;貫徹落實市教委《關(guān)于上海市中小學教師師德與育德能力培訓工作的實施意見》;以“感動校園十大人物”、“師德小故事”為榜樣，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。
2、大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
(1)以班主任例會之際，請部分班主任就班主任管理、教育心得、典型教育個案等方面進行交流與學習，同時針對暑假閱讀《窗邊的小豆豆》一文，交流心得體會，倡導愛心教育，真正融入到“學生在我心中，我在學生心中”的辦學理念中，促進班主任班級管理水平。
(2)注重培訓與學習。有組織地安排年輕班主任外出培訓，并將所學內(nèi)容傳達給全體班主任，相互學習、共同促進;學校也充分利用校內(nèi)德育資源，聘請名師沈家善老師作《加強體育工作，促進德育、智育的發(fā)展》。為讓年輕班主任盡快成熟，學校在本學期繼續(xù)實行帶教制度，并形成機制，加強德育隊伍建設。
(3)注重家校聯(lián)系。加強家長學校的德育功效，有計劃、有步驟地召開各年級家長會，同時為更好地作好畢業(yè)班學生的思想工作，不定期召開初、高三班主任特召會，了解學生動態(tài)，注重與學生的溝通與交流，對初、高三學生繼續(xù)開通師生熱線。
二、統(tǒng)一思想，形成合力，構(gòu)建“兩綱”課內(nèi)體系。
1、聚焦課堂，形成“學科育人”的氛圍
以課程、教材、課堂作為落實“兩綱”的主要陣地，積極探索“兩綱”教育與二期課改的有效結(jié)合，充分挖掘各門學科的德育內(nèi)涵，積極探索符合學生特點的教學方法，重點做好語文、歷史、品德與社會、思品(政治)、科學、生命科學和體育等五門學科的推進工作，凸顯學科育人功能。
2、開展以落實“兩綱”為主要內(nèi)容的專題教研活動。認真學習和積極組織教師解讀《上海市中小學各學科教學進一步貫徹和落實“兩綱”的實施意見》精神，聚焦課堂教改，加強專業(yè)引領(lǐng)，開展以落實“兩綱”為主要內(nèi)容的教研活動，引導教師對照“兩綱”和《新課程標準》，積極開展教材教法的實踐。
3、將“兩綱”教育與學?！靶Ｓ枴毕嘟Y(jié)合，廣泛開展思想政治教育。對起始年級學生開展了“校訓”的解讀論壇。培養(yǎng)他們熱愛桃浦、熱愛班集體，奮發(fā)向上，更快融入到班集體中。
三、全員發(fā)動，有序推進“兩綱”課外體系的建設
1、積極開展社會實踐活動。以活動為載體是“兩綱”深化推進的重要抓手，通過學生志愿者進社區(qū)服務，培養(yǎng)他們的社會責任感、通過黨校學習“xx大”精神，并開展了“我與祖國共成長”的征文評比，也更加深了對祖國的熱愛、堅定了永遠跟黨走的信念;組織初二、高一、高二學生觀摩“特奧會排球比賽”，懂得了關(guān)愛他人等高尚品質(zhì);組織學生參加各類體育比賽，如學生參加市“亞龍杯”龍舟比賽并獲學生組二等獎，在體驗著中國傳統(tǒng)文化的魅力的同時，培養(yǎng)團隊合作精神、頑強拼搏精神，寓“兩綱”教育于豐富多彩的活動中。
2、認真組織，精心設計“民族精神月”的教育活動。將培育民族精神與“兩綱”相結(jié)合、與“一校一品”相結(jié)合、與學科教育相結(jié)合。(1)舉行“傳承優(yōu)秀文化 弘揚民族精神暨開學一日捐”。通過學生會發(fā)起倡議，全體師生獻出自己的一份愛心紛紛捐款，全校共計捐款金額：3868.3元。(2)舉行高一新生軍訓匯報演出。(3)收看形勢教育片，感受“生活新變化”。讓學生了解“黨的xx大”以來我國人民群眾生活水平和質(zhì)量的提高、社會生活領(lǐng)域取得的積極進展、科學技術(shù)的飛速發(fā)展、在國際舞臺上發(fā)揮的積極作用和黨的xx大描繪的宏偉藍圖，從而更加熱愛自己的祖國，誓言為中華崛起而奮斗。
3、開展涉臺教育周活動。這是落實《上海市學生民族精神教育指導綱要》，對學生進行國家意識、文化認同的有效抓手。學校積極落實“五個一”：即組織一次升旗儀式;開展一次主題教育活動;懸掛一條宣傳條幅;出一塊宣傳版面;推出一個教育展試點。通過活動的實施，進一步增強師生的愛國意識，樹立維護祖國領(lǐng)土完整，促進祖國統(tǒng)一的歷史責任感。學校制作的《涉臺教育展板》獲區(qū)教育系統(tǒng)二等獎。
5、學校積極開展網(wǎng)絡道德教育，開展“文明網(wǎng)上行”活動，引導學生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)的好習慣。積極開展校園德育網(wǎng)站的建設，安排專人作為德育信息員，負責學校德育網(wǎng)站或網(wǎng)頁的維護、區(qū)域“德馨網(wǎng)”信息的傳遞。加強對德育信息員隊伍的管理、指導與培訓，確保德育信息化工程的優(yōu)質(zhì)高效。
四、拓展功能，整體推進，打造德育品牌
1、高度重視，有序?qū)嵤皞ト私逃毕盗谢顒?/p>
初中以初一年級為代表全面開展《手拉手，奔小康》學習體驗的教學工作。通過《手拉手，奔小康》學習體驗手冊的使用，引導初中低年級同學“親歷”與“了解”在“xxxx”偉大實踐中祖國、家園、學校和家庭的變化與發(fā)展，體驗、感受蘊含在其中的“xxxx”重要思想，同時通過學生代表談體會等從而帶動、感染其他年級學生，引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想、信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，對養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操具有重要意義。
篇5寫作要點105人覺得有用
____年11月學校德育教育工作總結(jié)怎么寫
學校德育工作一直是我們重點關(guān)注的方向，它關(guān)系到學生的成長和未來。這段時間，我們在德育教育上采取了一些新措施，也遇到了不少問題。首先得說說我們做了什么。比如，針對學生行為習慣的問題，學校組織了一系列主題活動，希望通過這種方式提升學生的道德意識?；顒觾?nèi)容包括演講比賽、主題班會等，形式多樣，參與人數(shù)也很多。另外，還邀請了校外專家進行講座，從理論層面加深師生對德育工作的理解。
過程中也不是一帆風順。比如在制定活動方案的時候，個別部門溝通不夠及時，導致一些環(huán)節(jié)出現(xiàn)延誤。后來經(jīng)過調(diào)整，總算順利推進下去了。還有就是，部分學生對活動的積極性不高，這可能跟活動的設計有關(guān)。為此，我們也在反思，是不是應該更加貼近學生的實際需求，讓活動更有吸引力。比如增加互動環(huán)節(jié)，讓學生主動參與進來。
資金方面，這次活動投入了不少經(jīng)費。從目前的效果來看，這筆錢花得還算值得。畢竟，培養(yǎng)學生的品德觀念不是一朝一夕的事，需要長期堅持。接下來，我們計劃進一步優(yōu)化活動流程，爭取讓更多學生從中受益。同時，也會加強家校合作，讓家長也能參與到孩子的德育教育中來。畢竟，家庭教育的作用不可忽視。
書寫注意事項：
班主任的工作量有所增加，他們在日常管理中承擔了很多額外的任務。這一點也需要引起重視，適時給予他們更多支持。比如可以定期開展培訓，幫助他們掌握更有效的管理方法。同時，也要關(guān)注班主任的心理狀態(tài)，避免他們因為工作壓力過大而影響正常教學。
本學期學校德育教育工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2400字
本學期學校德育教育工作總結(jié)
德育必須要處于學校教育工作的首要地位，是學校實施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。德育工作貫穿于學校教育教學的全過程和小學日常生活的各個方面，滲透在智育，體育，美育和勞動教育中。小學德育是基礎(chǔ)教育，對促進學生全面發(fā)展起著主導和決定作用。因此，我校把德育工作擺在重要位置，自覺強化學校德育工作，認真學習德育工作政策文件，不斷提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的辦學思想。為了確保學校德育工作的順利，我校繼續(xù)加強學校德育管理工作的研究，主要做法是：
一，健全組織機構(gòu)，完善學校德育管理系統(tǒng)。
進行學校德育管理，需要有健全的組織機構(gòu)。我們建立了學校，社會，班級三級管理網(wǎng)絡，明確德育管理的職責。由校長，法制副校長，大隊輔導員和班主任組成德育領(lǐng)導小組，從校長到最基層的班，形成一種垂直的聯(lián)系，使學校的德育工作指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。
二，明確工作職責，調(diào)動每位德育工作者的積極性。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責，調(diào)動廣大德育工作者的積極性，主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性，首先應調(diào)動管理者育人的積極性。學好黨和國家的方針政策，《公民道德建設實施綱要》，《小學德育綱要》等，統(tǒng)一認識，一致行動，建立和落實德育工作目標及工作步驟，使他們既明確自己的責任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應調(diào)動教書育人者的積極性。一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學校教育教學的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導者，是學校貫徹教育方針，促進學生全面健康成長的骨干力量，是學校德育工作的骨干。為調(diào)動他們育人的積極性，學校制定了班主任工作職責，考核細則，并與工資掛勾，對工作出色的班主任評先方面優(yōu)先，大大調(diào)動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學科教師是不容忽視的德育工作者，學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育，實現(xiàn)知識與道德，教學與教育，教書與育人的統(tǒng)一效果。學校制定了科任教師教書育人的職責，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求，同時也把他們此項工作的好壞納入期末的工作質(zhì)量評價中。三是密切與法制副校長聯(lián)系，利用他們對社會治安的熟悉，對學生進行法制教育，安全教育。學校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調(diào)動了各方人士的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學校各類人員的聰明才智，使學校德育工作取得顯著成效。
三，加強校園環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校應發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個時時受教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄，黑板報，廣播站，閱覽室，少先隊活動室等，《小學生日常行為規(guī)范》，《小學生守則》等標志，讓每一堵墻壁，每一塊標牌都成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習慣教育。
四，德育活動序列化，多樣化。
我們根據(jù)教育的主題和常規(guī)教育的內(nèi)容，有計劃地安排各種德育活動內(nèi)容，使教育內(nèi)容形成系列化，多樣化。我們利用重大節(jié)日開展形式生動活潑的愛國主義教育活動。如：教師節(jié)前后，讓學生自己制作小禮物送給老師，與家長一起開展尊師活動，給老師說悄悄話，給老師寫慰問信，開展我最尊敬的老師征文活動。以詩歌，小品或合唱的形式歌頌祖國。組織學生參觀黎涌村的農(nóng)具展覽，了解家鄉(xiāng)的歷史----一井二狀員。讓學生了解家鄉(xiāng)，發(fā)憤學習，掌握更多知識，長大后建設家鄉(xiāng)。
我們更是利用希望工程活動，培養(yǎng)學生學會關(guān)心他人，一人有難，八方支持，堅持與陜西省橫山縣石窯溝中心小學掛鉤，開展小伙伴手拉手活動。每年的春節(jié)過后，新學期開學的第一天，都為貧困山區(qū)失學兒童的復學募捐，每個學生都自愿把自己的壓歲錢捐出一些，家長們都很贊成，他們認為自愿捐款，可以了解孩子如何關(guān)心他人。自己寧愿小花一點錢，卻做了一件好事，使學生從中得到教育，學生經(jīng)常與山區(qū)孩子通信，交流學習，促進友誼。
五，抓教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范。
認真抓好教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范的建設，我們利用政治學習時間，組織廣大教師學習有關(guān)的文章和文件，并進行討論，反思到位。請學生，家長，社會各界參與對教師，學校師德情況及時進行評議，并把意見及時進行整理，反饋；從而樹立良好的師德形象，推進學校的教育教學的發(fā)展，受到村為會領(lǐng)導的`好評。
六，抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。
為了配合瀾石街道創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，在學校德育工作中狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。'；在校做個好學生；在家做個好孩子；在社會上做個好公民；從我做起，從小事做起，這是我們對學生提出的倡議。一年來，我們充分發(fā)揮了學校對學生德育的主導作用，在具體的工作中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重了制度建設。我們重新修訂了學生規(guī)章制度，對學生的日常行為及常規(guī)重新提出了要求，規(guī)范了學生的行為，使行為規(guī)范養(yǎng)成教育有章可循。
二是繼續(xù)開展；爭創(chuàng)每天文明班活動，使學生學有榜樣，爭強了班級競爭意識。
三是發(fā)揮學科教學的主渠道。在學科教學中全面滲透德育，對學生的思想品德養(yǎng)成教育滲透在每節(jié)課，每位老師之中。
四是抓過程管理。校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，衛(wèi)生，紀律二項競賽，值日的監(jiān)督使學生的行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。
五是抓安全教育周，禁毒教育周等活動，使校園文明風氣逐步形成。
六是抓豐富多彩的活動，寓教育于活動之中。一年來，我們根據(jù)學生的實際，開展了有意義的活動。如：校藝術(shù)節(jié)；小伙伴手拉手獻愛心活動；慶三八活動；家鄉(xiāng)知識知多少的競賽活動。通過這一系列活動，培養(yǎng)了學生的能力，豐富了學生的校園生活。
篇6寫作要點285人覺得有用
本學期學校德育教育工作總結(jié)怎么寫
學校德育工作向來是教育體系的重要組成部分，做好這一部分的工作總結(jié)對提升整體管理水平和學生思想素質(zhì)有著重要意義。撰寫這樣的總結(jié)時，需要結(jié)合實際情況，從多個角度梳理出關(guān)鍵點。
先說資料收集。這一步很關(guān)鍵，必須把整個學期涉及的相關(guān)文件、活動記錄、會議紀要都整理出來。有些時候，如果前期工作沒做好，后續(xù)寫起來就容易遺漏重點。比如某次主題班會的效果很好，但當時沒及時記錄，后來查找起來就很麻煩。所以平時養(yǎng)成良好習慣很重要，每次活動后都該有個簡要記錄。
接著就是歸納提煉。要把收集到的材料進行分類，找出其中最能體現(xiàn)德育成效的部分。像我們學校開展的“文明校園”創(chuàng)建活動，就貫穿了整個學期，從班級到年級再到全校層面都有具體措施。在總結(jié)這部分時，不僅要列出做了哪些事，還要分析為什么這么做，取得了怎樣的效果。這里有一個小技巧，就是多用數(shù)字說話，比如參與人數(shù)、覆蓋范圍之類的，這樣能讓總結(jié)更有說服力。
還有就是案例展示。德育工作的亮點往往體現(xiàn)在一些具體的例子上。比如某個學生原本紀律觀念淡薄，通過個別輔導和集體教育逐漸轉(zhuǎn)變了態(tài)度，成為班里的榜樣人物。這樣的案例既真實又有感染力，能夠幫助讀者更好地理解工作的成效。當然，寫案例時要注意保護個人隱私，不能透露太多個人信息。
至于格式方面，標題要醒目，正文部分最好分塊處理，每個塊反映一個方面的內(nèi)容。比如先談主題活動，再談日常管理，最后談存在的問題及改進方向。不過千萬不能讓每一塊都一樣長，得根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。
最后別忘了附上附件。如果有相關(guān)的圖片、表格或者其他補充材料，都可以作為附件放在后面。這樣做不僅能讓總結(jié)看起來更完整，也能為領(lǐng)導查閱提供更多參考依據(jù)。記得檢查一下附件是否齊全，鏈接是否有效，以免影響整體效果。
