期末總結(jié)會發(fā)言稿怎么寫 【篇1】1100字
尊敬的各位老師:
大家好!
在炎熱的今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學(xué)期,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學(xué)期。過去的一學(xué)期,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們圓滿完成了各項任務(wù),學(xué)校的各項工作取得了長足的進步。
一學(xué)期來我們老師們團結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學(xué)在成長,我們的老師在成功,我為大家感到高興,學(xué)校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領(lǐng)導(dǎo)向大家表示敬意!同時也感謝分管領(lǐng)導(dǎo)的支持,也感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程,有不當(dāng)之處請大家批評指正。
德育:組織責(zé)任教育知禮明責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)爭做文明濱海人--開學(xué)典禮;各班圍繞責(zé)任教育開展特色升旗活動;每月第一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練周監(jiān)督檢查工作;綠色環(huán)保--收舊利廢活動;組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課;書法期中期末驗收工作;組織2-5年級勞動實踐;組織學(xué)生校級、區(qū)級、市級文藝展演;三好學(xué)生和三好班集體評選活動;組織市區(qū)級德育評優(yōu)評選活動及材料上報工作;組織教師書法培訓(xùn);組織教師、春芽書社學(xué)員、中心莊村的書法愛好者與塘沽?xí)覅f(xié)會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動;組織教師、學(xué)生、家長的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動;開展“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”的班級合唱比賽;“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖” 繪畫比賽活動;組織學(xué)生去大棚“體驗家鄉(xiāng)的勞動生活”;我入隊我光榮,一年級入隊活動;“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”慶六一表彰藝術(shù)展示活動;學(xué)生家長問卷調(diào)查及分析;組織六年級藝術(shù)特長生申報和上報工作;檢查學(xué)生評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區(qū)大江路小學(xué)楹聯(lián)教育學(xué)訪活動。
體衛(wèi)工作:在校組織學(xué)生校運會和拔河比賽等;抓好大課間活動;組織學(xué)生日常和假期訓(xùn)練工作;在完成衛(wèi)生日常工作的同時完成了片眼操比賽;師生體檢工作;
安全工作:開展安全宣傳教育活動,學(xué)校進行安全自查,樹立安全意識。做實“安全教育周”活動。本學(xué)期,學(xué)校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發(fā)宣傳教育材料,班主任利用班會課對學(xué)生進行安全教育。重點加強對學(xué)生的應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育周中,組織學(xué)生們進行了抗震、防火的實戰(zhàn)演習(xí)。
師德政治學(xué)習(xí):每月檢查政治學(xué)習(xí)筆記;布置假期政治學(xué)習(xí)內(nèi)容;做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。
工會:組織參加片紅歌比賽并參加建黨90年方陣演出;完成了檔案管理工作。
教科研:完成教科研日常工作;完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作;籌備xx課題申報工作并按時上交xx課題申報;組織教科研培訓(xùn)和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,假期快樂!
篇1寫作要點42人覺得有用
期末總結(jié)會發(fā)言稿怎么寫
在準(zhǔn)備期末總結(jié)會發(fā)言稿的時候,大家可能會覺得這是件挺麻煩的事。畢竟既要回顧過去一學(xué)期的工作,又要展望未來,還得讓聽眾聽得進去,這可不是件容易的事。不過,咱們可以從幾個方面入手,先把框架搭起來,再慢慢填充具體內(nèi)容。
開頭怎么寫?
開頭怎么寫?
得抓住大家的注意力。你可以簡單提一下這段時間的整體情況,比如說這個學(xué)期學(xué)?;蛘邎F隊完成的主要任務(wù),取得的成績之類的。當(dāng)然了,要是能用個稍微帶點新意的說法就更好了,比如“這一學(xué)期,我們在各自的領(lǐng)域里都有所收獲”。這樣既顯得正式,又不會太死板。
接著就是重點部分了,具體工作情況的梳理。這部分需要把各項工作的進展都列出來,最好是有數(shù)據(jù)支撐的,這樣聽起來更有說服力。比如提到某項活動的參與人數(shù)、達成目標(biāo)的比例之類的。這里有個小提醒,有時候?qū)懙臅r候容易忽略細節(jié),像某些關(guān)鍵指標(biāo)沒寫全,這就不太好。不過只要事先仔細檢查一下就不會出大問題。
然后就是經(jīng)驗教訓(xùn)的部分了。這部分可以結(jié)合實際工作中遇到的問題來談,尤其是那些比較典型的案例。比如說某個項目為什么沒達到預(yù)期效果,當(dāng)時是怎么處理的,后來有沒有改進措施。講這些的時候,語氣可以稍微誠懇一些,這樣更容易引起共鳴。不過,有些人在寫的時候可能會忘記交代背景,直接進入正題,這就有點突兀了。
最后是結(jié)尾部分,主要是對未來工作的展望??梢蕴嵋幌陆酉聛淼闹攸c方向,或者是希望團隊成員怎么做。這里要注意的是,別光喊口號,得有具體的建議才行。比如說“希望大家繼續(xù)保持積極的態(tài)度,同時也要注重細節(jié)上的把控”。這樣的表達就比較實在。
寫的時候還得注意語言的簡潔明了,別啰嗦。有時候人們會覺得越長越好,其實不然,該簡練的地方就得簡練。另外,多用一些專業(yè)術(shù)語也是個好辦法,能讓聽的人覺得你在行。不過話說回來,要是術(shù)語用得太多,普通聽眾可能就聽不懂了,所以得把握好分寸。
2025小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿怎么寫【篇2】 450字
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
謝謝大家,我的演講結(jié)束
篇2寫作要點211人覺得有用
期末考試結(jié)束了,孩子們一個學(xué)期的努力也告一段落了。老師們都想給學(xué)生們留下點什么,所以總結(jié)發(fā)言就顯得很重要。寫好這樣的總結(jié),既要讓孩子們感受到成長的喜悅,也要幫助他們認識不足,為下學(xué)期做好準(zhǔn)備。
首先,開頭部分得有點吸引力??梢粤牧倪@一學(xué)期大家經(jīng)歷的事情,比如學(xué)校組織的活動,課堂上的趣事,這樣能讓學(xué)生覺得親切。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},寫得太啰嗦反而不好。我有一次就遇到過這種情況,本來想說運動會的事,結(jié)果越寫越長,最后忘了總結(jié)的重點。所以開頭這部分要簡練些,點到為止就好。
接著就是講成績的部分。每個孩子都有一些進步的地方,這需要具體點出來。比如說小明這次數(shù)學(xué)進步了,從原來的七十幾分考到了八十九分,這確實是個不小的進步。當(dāng)然,表揚的時候也不能太夸張,不然會讓其他同學(xué)心里不平衡。記得上次寫總結(jié)的時候,我就差點把小麗的成績寫成滿分,后來改了一下才合適。
然后就要說到存在的問題了。每個學(xué)生都有自己的短板,比如有的孩子語文閱讀理解總是丟分,有的孩子英語聽力老是聽不懂。這些問題得實事求是地指出來,但語氣要溫和,不能讓學(xué)生覺得被批評。我曾經(jīng)在寫總結(jié)時,因為措辭不當(dāng),有個孩子回家后哭了一晚上。雖然這事過去了很久,但我到現(xiàn)在都覺得挺愧疚的。
最后就是對未來的要求了??梢怨膭詈⒆觽兝^續(xù)努力,設(shè)定一些小目標(biāo)。比如說希望小華能堅持每天背十個單詞,希望小強能在課余時間多做幾道數(shù)學(xué)題。目標(biāo)別定得太高,否則完不成會打擊他們的積極性。我有一次就給小李定了個“期末考試全班第一”的目標(biāo),結(jié)果她壓力太大,成績反而退步了。
寫總結(jié)的時候,要注意語言生動一些,不要干巴巴的??梢砸靡恍┟跃洌热纭皹I(yè)精于勤荒于嬉”之類的,但別太多,多了會顯得刻意。還有,字跡要工整,尤其是班主任寫的總結(jié),要是字跡潦草,學(xué)生看著都不舒服。我以前就有一次因為趕時間,字寫得跟鬼畫符似的,家長會上好幾個家長問我是不是換了個人寫。
高二學(xué)生期末考試總結(jié)發(fā)言稿怎么寫【篇3】 900字
高二學(xué)生期末考試總結(jié)發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我做為高二年級的學(xué)生代表發(fā)言,感覺非常榮幸!緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,雖然我取得了令人滿意的成績,但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前半期的`學(xué)習(xí),我無比欣慰,在正德中學(xué)這一個溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母和老師那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致,才會甜到極點。
對于高二的我們來說,高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測試,也就是俗稱的“小高考”,已經(jīng)悄然向我們走來。面對四門學(xué)科的巨大壓力,很多沒有基礎(chǔ)同學(xué)可能想要退縮和放棄,其實同學(xué)們不用緊張,要放松心態(tài),穩(wěn)抓基礎(chǔ)題和中檔題的反復(fù)訓(xùn)練。小高考說到底是過關(guān)測試,難度不會太大,只要我們都一門心思猛抓學(xué)習(xí),過關(guān)其實如反掌那樣簡單。而對于那些想要沖a的同學(xué),更應(yīng)制定學(xué)習(xí)計劃,反復(fù)練習(xí),強化自己的薄弱項,為小高考的的平穩(wěn)發(fā)揮打下堅實的基礎(chǔ)。
記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的自信面對將來?!比缃瘢覀兌家烟ど狭诵碌恼鞒蹋徽撨^去成功與否,未來都是我們追求的目標(biāo),展望未來才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對大家能有所幫助。
1、決心。王安石曾說過:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”面對考試這“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標(biāo)。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進一步,直達夢想之巔。
2、恒心。“冰凍三尺,非一日之寒”,成功不會一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。15年,司馬遷編就《史記》,光照塵寰;27年,李時珍嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;40年,馬克思寫成《資本論》,開辟社會主義新時代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起歷史的分量。由
篇3寫作要點242人覺得有用
關(guān)于如何寫好高二學(xué)生期末考試總結(jié)發(fā)言稿,我覺得得從幾個方面去考慮。一方面是要回顧整個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,包括成績進步的地方、遇到的困難以及解決的辦法。另一方面就是展望未來,給接下來的學(xué)習(xí)定個小目標(biāo)。
在回顧這一學(xué)期的時候,咱們得實事求是地講,成績好當(dāng)然是好事,但也不能光盯著分數(shù)看。比如說有些科目考得不錯,那是不是意味著這部分的知識點已經(jīng)掌握得很扎實了?如果是的話,那就繼續(xù)保持,如果不是,就得想辦法補一補。還有那些沒考好的科目,也不要灰心,關(guān)鍵是要找到問題所在。可能是復(fù)習(xí)方法不對頭,也可能是因為平時上課沒太聽進去,這些都需要好好反思一下。
說到制定下一步計劃,我覺得可以從薄弱環(huán)節(jié)入手。像是數(shù)學(xué),如果總是丟分在選擇題上,那是不是應(yīng)該多花時間練習(xí)選擇題的解題技巧?英語的話,要是閱讀理解老是拿不到滿分,是不是該加強詞匯量積累?這些都是很具體的點,大家可以根據(jù)自己的實際情況調(diào)整。
寫總結(jié)的時候要注意語氣,別太死板,畢竟是在臺上講話,太嚴(yán)肅可能就顯得跟人疏遠了??梢陨晕c輕松的調(diào)子,讓大家聽得進去。不過有時候?qū)懽髡呖赡芤驗橼s時間,會忘記檢查一下有沒有漏掉重要的事,這就有點遺憾了。比如某個特別有意義的活動沒提,或者某次考試的教訓(xùn)沒總結(jié)出來,這樣的情況確實不太好。
書寫注意事項:
還有一點需要注意,就是盡量避免用一些空洞的大話。像什么“我一定會更加努力”之類的話,聽著挺鼓舞人心,但實際上沒什么實質(zhì)內(nèi)容。最好是能具體到怎么做,比如說每天多花半小時背單詞,或者每周抽出一天專門做模擬試題,這樣才更有說服力。
班干部期末總結(jié)發(fā)言稿怎么寫【篇4】 5700字
班干部期末總結(jié)發(fā)言稿一
親愛的各位家長:
大家好!我是本班的班長xxx。
首先,我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學(xué)生xx名,其中xx名在校住宿,在校期間由學(xué)校統(tǒng)一管理,其余xx名或住家或在外租房居住,大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來,同學(xué)們嚴(yán)格遵守《xxxx中學(xué)生學(xué)生守則》和學(xué)校要求的各方面制度,同時,班級也制定了相應(yīng)的賞罰制度和班規(guī),比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進行班級內(nèi)部嘉獎、對進步生優(yōu)先發(fā)放助學(xué)金、對優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金等政策。大半學(xué)期以來,本班在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)班貌等方面贏了各任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次贊許和認可,當(dāng)然,這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩,能夠服從班級管理和班主任領(lǐng)導(dǎo),不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋,另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學(xué)們對你們的辛勤付出和悉心教導(dǎo)說聲:“謝謝!爸、媽,你們辛苦了。”
但是,同學(xué)們畢竟不是圣人,也存著一直屢禁不止的壞毛病,如自習(xí)課部分同學(xué)自由活潑、左右閑談、看電子說、看小說、玩手機游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任具體了解或與學(xué)生代表面對面詳細了解)。 所以,我們同學(xué)之間的成績懸殊依然很大——好學(xué)生人家就一直是佼佼者,一路,而后進著,卻一直扣著差生的帽子,緊追忙趕差距依舊存在,有人考到了xxx分,相對的就有人考xxx多分的。所以,論學(xué)習(xí)的整體實力,我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名,我之所以要告訴你們真實的情況,也是想告訴你們我們在校階段性學(xué)習(xí)的真實情況。聽到這樣的結(jié)果,你們可能有點失望,我們也做過一周的反省和總結(jié):是的,我們付出的還不夠,但請你們期待,期末,我們會給你們一份滿意的答案! 其次,請允許我介紹本班的學(xué)生干部。
我們班的學(xué)生干部主要分為班委會、學(xué)習(xí)小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責(zé)。們的班長兩名:xxx、(搭檔)xx。我們兩人主要負責(zé)對同學(xué)們進行監(jiān)督和管理,上對班主任負責(zé),下對同學(xué)們負責(zé)。
文體委員兩名:xxx、xxx。負責(zé)日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮。
團支部書記一名:xx。主要負責(zé)共青團日常事宜。
生活委員一名:xxx。不用說,他肩負著清潔衛(wèi)生這項重任,負責(zé)日常的衛(wèi)生檢查工作。
組織委員一名:xxx。班級文化宣傳及組織策劃由她負責(zé)。
我們的六個小組長:xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他們盡職盡責(zé),每天按時收發(fā)作業(yè),維持著小組的紀(jì)律,為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費苦心。
我們的語、數(shù)、外、物、理、化科代表:xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地為大同學(xué)服務(wù)。他們每節(jié)課前都會幫老師抱作業(yè),在課堂上積極發(fā)言,創(chuàng)造了一個良好的課堂氛圍。
學(xué)生干部,故名思議:就是為班集體服務(wù)的人,一個班集體是否優(yōu)秀與學(xué)生干部們是密不可分的。我們承載著班級的希望,壓力越大,肩上的擔(dān)子就越重,而我們的動力也就越強!
在此,我謹代表全體學(xué)生干部向叔叔阿姨們保證:我們一定認真負責(zé)、實事求是、全心全意為同學(xué)們服務(wù),為班級出力。積極響應(yīng)學(xué)校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭先號召,竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級秀的班級。 請家長們支持鼓勵我們的工作!謝謝!
班干部期末總結(jié)發(fā)言稿二
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們: 大家下午好!
我是高一(1)班的xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表高一(1)班全體同學(xué),對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。
高一(1)班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;還有團結(jié)互助,共同進步的同學(xué),讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。
從我們步入這個教室至今,高一(1)班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手,取得“團體總分第一”的成績;在軍訓(xùn)匯報表演中過關(guān)斬將,取得優(yōu)異成績;在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評比中一路,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,高一1班總會在優(yōu)秀之列。
墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的褒獎。 當(dāng)然,這一切都離不開全體科任老師的悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔(dān)任班主任,還肩負著幾個班的教學(xué)任務(wù),但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實,每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓! 班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。
在這學(xué)期中,我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如:衛(wèi)生委員xxx、xxx同學(xué),他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時,都自覺留下監(jiān)督衛(wèi)生,可以說,沒有他們辛勤的工作,在“學(xué)風(fēng)良好班”的評比中,高一(1)班絕對不會有如此傲人的成績。
有的同學(xué)成績優(yōu)異如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx興等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進步,如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等;有的同學(xué)多才多藝,在運動會或晚會中為班級爭得榮譽:xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等等。 但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)還不明確,學(xué)習(xí)缺乏動力。在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長:高一(1)班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。我相信,在今后兩年多的時間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,2025年高考,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
班干部期末總結(jié)發(fā)言稿三
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!今天,我很榮幸能代表“學(xué)生干部”在此發(fā)言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關(guān)愛,是你們讓我學(xué)會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗,也希望你們能一如既往地支持我們學(xué)生干部。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學(xué)們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道學(xué)生干部應(yīng)成為同學(xué)們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學(xué)好每門功課,做到勤學(xué)好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責(zé)任心、認真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹?shù)募o(jì)律性約束自己,為全體同學(xué)盡心盡力服務(wù)。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質(zhì)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué),謝謝你們對我們學(xué)生干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師的悉心指導(dǎo)下、同學(xué)們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的班級工作,向?qū)W校、向老師、向同學(xué),交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學(xué)校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
班干部期末總結(jié)發(fā)言稿四
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天,我很榮幸成為學(xué)生干部。我知道,今天我能站在這里,離不開全班同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示誠摯的感謝,謝謝你們的支持和關(guān)愛,是你們讓我學(xué)會了不少知識,得到了許多工作經(jīng)驗,也希望你們能一如既往地支持我們學(xué)生干部,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們的校園培訓(xùn)階段到了尾聲,付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來到學(xué)校,讓我學(xué)會分享,學(xué)會感恩,認認真真的學(xué)習(xí),踏踏實實的工作,感謝____,給了我一個提升自己的機會,感謝學(xué)校,給了我一個展示自己的舞臺。
作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。作為一個學(xué)生干部,對于老師布置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧,這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中,我們不僅要注重活動本身的質(zhì)量,還應(yīng)當(dāng)注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。
其次,學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。 學(xué)生工作說難也難,說容易也容易,最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力,也應(yīng)當(dāng)細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細,能時時把握同學(xué)的思想動態(tài),并能及時引導(dǎo)并與老師溝通。
我知道我自身仍存在許多缺點,在座的各位中也有不少比我優(yōu)秀的學(xué)員,能夠獲得這份榮譽我真的很高興,因為這不僅是對我工作上做出努力的肯定,更是給了我以后學(xué)習(xí)和工作莫大的鼓勵,讓我更加有信心,有動力的繼續(xù)努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做,要勇于實踐,主動去學(xué)習(xí),主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績,都只代表過去。心中應(yīng)該有更高的追求,才會有繼續(xù)向前的動力,才能取得更優(yōu)異的成績
最后,我想對所有的學(xué)員——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好,同學(xué)們,為了美好的明天,讓我們共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班干部期末總結(jié)發(fā)言稿五
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
一直都想找個機會對班里的情況作個總結(jié),但都一直沒有機會。今天,我終于抓到了這樣一個機會。謝謝大家給我這樣一個機會,我很榮幸能夠作為一個班委的代表,來傳達班委們的幾點建議和看法。因為今天借著是“寢室文明活動主題班會”聚在一起的,但我所說的內(nèi)容不僅包含寢室文明。希望大家多給我一點時間。
首先,我先對我們班委作一個小結(jié)。在過去的日子里,我們班委成員可以說是在盡心盡力的做事。從九月份開始,我們就經(jīng)歷了一場“甲流”的侵襲,因為流感,那段時間人心惶惶的,很多同學(xué)都被隔離了。作為班委的我們也不容易。尤其是我們的班長,不僅要為隔離的同學(xué)幫東西,還要在醫(yī)院那邊守著發(fā)燒的同學(xué)兩個多小時。那些日子,我們的班長每天都很忙,在校醫(yī)院穿行,在老師辦公室來回。還要傳達通知以及其它信息。有時候連睡個安穩(wěn)覺都沒有,一接到老師電話,再不情愿也得爬起來,到辦公室去報到。
所以,作為一個班長不容易,他確實付出了許多。而我們其他班委,也盡力去協(xié)助配合班長。當(dāng)然,我們班委不可能每件事都做得很完美,我們也有失誤的時候。只能從每次失誤中總結(jié)經(jīng)驗,我們只能說,下次我們會做得更好。相信,我們班委所做的,同學(xué)們都是有目共睹的。如果我們班委做得不好,請你們指出,我們會考慮同學(xué)們的意見的。你們的信任是我們前進的動力,希望大家能一如既往的支持我們班委的工作。
第二,我要說的是我們同學(xué)的集體榮譽感。
從組織的各種活動來看,同學(xué)的參與興趣不高,凝聚力不夠。從上學(xué)期的運動會,以及各次的團日活動,再到最近的辯論賽。這些大大小小的活動中,很多人所表現(xiàn)出來的那種熱情度不夠。我們是一個整體,我們班的榮譽需要大家爭取。所以,我希望在以后的活動中,大家能夠積極,即使沒有參加,可以作為一個旁觀者,為我們的參賽選手加加油,打打氣。你們的支持能使我們的選手信心倍增。可是,有很多活動,我們自己班的同學(xué)去得少,而二班的卻去得多。在此,我代表一班感謝你們二班。所以,我希望我們一班的同學(xué)積極點。
第三.是關(guān)于同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
其實,來大學(xué)的目的大家都很清楚吧。但是這些日子,我明顯感到同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情下降了很多。大學(xué)不是讓你虛度的,你的大學(xué)生活應(yīng)該是有意義的,你來大學(xué)是來追求你的夢想的。我并不反對同學(xué)們娛樂,但是你必須把作業(yè)先完成。這是作為一個學(xué)生的基本要求。
我也鼓勵大家在課外之余能參加一些活動,適當(dāng)?shù)姆潘墒怯斜匾?。希望這4年大家努力,好好把握這讀書的日子,將來有的是時間享受。不知大家是否還記得去年九月份,自己親手寫下的“我的大學(xué)規(guī)劃書”.那份規(guī)劃書還在,那是我們剛踏進校園寫下的雄心壯志。可如今又有幾個人能夠做到呢?當(dāng)然,我承認我也做不到。 第四,是我們的寢室文明了。開展健康、文明、向上的宿舍文化活動,是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體??圃簩@次的寢室文明活動高度重視。
通過開展寢室文化活動,濃厚了學(xué)生公寓文化氛圍,提升了廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)和文化品位。一個寢室怎樣才算文明呢?衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)雅,人員和睦,健康向上。起碼衛(wèi)生是基礎(chǔ)吧。但我有時候去別人的寢室,真的很不干凈??諝赓|(zhì)量也不好。
所以,請大家注意通風(fēng),注意防火。但也有一些寢室做得很好,整理得很整潔,垃圾也按時清理,地板也經(jīng)常水洗。整個寢室很有條理。希望大家多多注意一下衛(wèi)生。寢室的衛(wèi)生關(guān)系到每個人的身心健康。有電腦的同學(xué)注意一點,寢室有人休息的時候,不要開電腦。因為電腦一開,肯定會影響別人休息。有同學(xué)曾向我反映過這種情況,所以,希望有電腦的同學(xué)注意一下。寢室成員之間要互相理解,互相忍讓。還有,就是對待去你寢室的人了。不要滿不在乎的去對待,不管來你寢室的人是發(fā)傳單的,還是搞推銷的。
請不要冷漠去接待他們,這是一個基本的禮貌問題。最后就是用電安全了。這是老師一再強調(diào)的問題。上學(xué)期,已經(jīng)有人被抓到了,但我希望大家不要有僥幸的心理。下一次被抓就可能沒那么幸運了。所以,用電安全,大家要引起重視.。各寢室長要做盡到自己的責(zé)任。希望通過這次的寢室文明建設(shè),大家有一個更好的生活環(huán)境。最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進步。時間關(guān)系,就不多說了。謝謝。
篇4寫作要點82人覺得有用
班干部期末總結(jié)發(fā)言稿怎么寫
班干部在學(xué)期結(jié)束時需要做一份總結(jié),這不僅是對自己工作的回顧,也是對未來工作的展望。對于剛接觸這個任務(wù)的人來說,可能會覺得無從下手,其實只要掌握幾個要點,就能寫出不錯的總結(jié)。
先要回顧一下整個學(xué)期的工作情況??梢粤谐鲆恍╆P(guān)鍵事件,比如組織過哪些活動,參與了哪些會議,處理過什么突發(fā)狀況。這些事情能反映出你的工作能力和態(tài)度。當(dāng)然,這里不是單純地羅列,而是要結(jié)合自己的感受去談。比如說某次活動辦得特別成功,當(dāng)時是怎么克服困難的,從中又學(xué)到了什么。這樣既展示了成績,也體現(xiàn)了成長。
接著就是談?wù)劥嬖诘牟蛔阒帯H藷o完人,工作中難免會有疏漏。重要的是能正視這些問題,而不是一味回避??梢耘e個例子,比如有一次通知不到位,導(dǎo)致部分同學(xué)沒能按時參加活動。事后反思為什么會發(fā)生這樣的情況,以后應(yīng)該如何改進。這樣做不僅顯得真誠,還能讓別人看到你的進步空間。
再者,就要提到未來的想法了。作為班干部,應(yīng)該對未來的工作有所規(guī)劃。可以針對目前班級存在的問題提出一些建議,也可以分享一下個人的成長目標(biāo)。比如說希望提高自己的溝通能力,多向老師和有經(jīng)驗的同學(xué)請教;或者打算加強團隊協(xié)作,讓更多同學(xué)參與到班級事務(wù)中來。這樣的計劃會讓聽眾感受到你的責(zé)任感和進取心。
書寫注意事項:
語言表達也很重要。寫總結(jié)時要注意措辭得當(dāng),既要實事求是,又要充滿熱情。有時候為了強調(diào)某個觀點,可能會用到一些比較激烈的詞匯,這時就需要把握好分寸。比如形容一項工作完成得很出色,如果直接說“太棒了”,就顯得有些空洞,不如換成“取得了顯著成效”來得具體。
還有一點需要注意,就是時間管理。總結(jié)通常要在短時間內(nèi)完成,所以要合理分配精力。前期可以多花些時間梳理思路,確定框架;到了后期,重點放在潤色和檢查上,確保沒有明顯的錯誤。畢竟誰也不想因為一個小失誤而影響整體效果。
小編友情提醒:
記得帶上一點幽默感。適當(dāng)?shù)耐嫘δ茏寶夥蛰p松不少,也能拉近與大家的距離。當(dāng)然,幽默的前提是得體,不能太過隨意。比如說總結(jié)結(jié)尾時,可以調(diào)侃一下自己“在座的各位都是我的榜樣”,這樣既活躍了現(xiàn)場氛圍,又能展現(xiàn)謙虛的態(tài)度。
德育部期末總結(jié)會發(fā)言稿怎么寫【篇5】 1900字
期末臨近尾聲了,對一學(xué)期進行總結(jié)是很油必要的。下面是小編特意準(zhǔn)備的德育部期末總結(jié)會發(fā)言稿范本,供各位閱讀,希望看完后內(nèi)容讓您有所收獲和啟示。
風(fēng)掠過,雪飄過。一年的辛勞和汗水、一年的風(fēng)霜與磨礪!冬去春又來,今天陽光明媚!
失去的或是得到的都令人感慨不已,今天,我們以最虔誠的姿態(tài)數(shù)點我們的德育工作時,真正觸動心靈的,是一個個活動后面的你們,是你們?nèi)谌牒⒆又虚g的那一張張普通的面孔。你們隱藏在一個個活動和一項項工作后面的辛苦!謝謝你們,謝謝您的支持與堅持!您的理解和支持綻放在眉宇間盛開的微笑,是我們工作的無盡的力量,讓我們的德育工作順利而富有特色。謝謝您的堅持,你的堅持,無時無刻不在溫暖和支撐著孩子的未來!
一、我們的足跡、我們的成績:
1我們堅持每周一的班主任例會,堅持德育干部的培訓(xùn),不斷提高德育隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、我們抓常規(guī)建設(shè)和班級管理,以凈化為前提、綠化、美化為目標(biāo),改變了班級常規(guī)評比的內(nèi)容和重新設(shè)計了班級評比欄。我們通過常規(guī)評比以“智慧樹”的形式促進班級管理的提升和幫助學(xué)生積累成長的智慧。
3、我們加大校園文化建設(shè)的力度,讓網(wǎng)球特色的刻畫和師生的攝影作品掛上墻,建成了班級智慧閱讀的圖書角;開展了名人名言進教室活動;新建了智慧精彩生命的宣傳欄,左面是教學(xué)板、右面是德育板;我們還改變了樓道的溫馨提示以及安全值班安排的樣式和內(nèi)容。
4、我們組織志愿者開展每月一次的學(xué)雷鋒志愿者“三關(guān)愛”活動。
5、我們開展了“情暖甘孜 愛遞色達”愛心捐物活動。
6、我們開展了愛國主義教育、慶國慶、慶中秋、喜迎十八大、迎元旦、法制教育、防邪教、防艾滋助殘日等主題活動。
7、我們組織3—9年級的學(xué)生到成都參觀四川省科技館和杜甫草堂的社會實踐活動。
8、我們組織7—8年級的學(xué)生參加為期一周的國防教育活動。
9、我們班師生參加各級讀書征文活動獲得的佳績。
10、我們參加縣級國學(xué)經(jīng)典誦讀小學(xué)組和中學(xué)組獲得二等獎和三等獎。
11、我們成功舉辦了銀都學(xué)校第五屆冬季運動會。
12、我們組織學(xué)生參加了縣中學(xué)生太極拳比賽分別獲得中學(xué)組一等獎和小學(xué)組一等獎。
13、我們組織學(xué)生參加20xx成都市第x屆校園網(wǎng)球文化運動會獲得網(wǎng)球操比賽二等獎,教師、學(xué)生隊比賽獲得佳績。
14、我們召開了全校的家長座談會,成立了為家長委員會成員頒發(fā)了聘書,開展了活動。
15、我們開展了全校的法制教育主題報告會。
16、我們開展了道德講堂宣講活動,開展了“學(xué)雷鋒 做有道德的人”校級演講比賽并參加縣級比賽獲得二等獎。
17、青年教師萬靜老師參加了縣級心理健康賽課獲得縣級二等獎。
18、青年教師劉春梅老師參加市級班會賽課獲得市級二等獎。
19、我們堅持“每天每班一節(jié)體育課”,開齊上足,突出網(wǎng)球和太極進校園的特色。
20、我們參加了縣體育工作現(xiàn)場會,我校的網(wǎng)球操和網(wǎng)球特色刻畫在現(xiàn)場會上展示。
21、我們開展了“頌黨恩 迎新春”元旦班級歌詠比賽。
22、我們參加了縣級元旦健身跑活動,獲得優(yōu)秀組織獎。
23、我們發(fā)展新隊員180人,新團員50人,評選了唐仲英愛心獎學(xué)金,組建了新的愛心小分隊并開展了愛心志愿者活動多次。
24、我們加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的力度,開展了師生齊心,小手拉大手家長孩子一同進步的活動。
25、我們確定了“誠、孝、雅”的智慧德育特色。
26、我們在散學(xué)典禮上啟動了大邑縣銀都學(xué)校“誠、孝”獎學(xué)金。在1—6年級中每個年級評出了“誠信之星”“孝順之星”“博雅之星”各一名,在7—9年級評出了一、二、三等獎學(xué)金和進步大獎學(xué)金若干,以資鼓勵。
27、我們加大了宣傳力度,除了德育常規(guī)工作的宣傳外,本學(xué)期,我校結(jié)合網(wǎng)球、太極特色和“誠、孝、雅”特色,通過網(wǎng)絡(luò)、電視臺、報紙加大了德育宣傳,提高了美譽度和知名度!
二、存在的不足:
1、德育常規(guī)考評的及時公布上欠缺;
2、班團隊活動的檢查督查上不夠細致;
3、德育活動的系列化沒有形成體系;
4、“小課堂 大智慧”的朝會課還需要落實和挖掘。
三、努力的方向及措施:
1、繼續(xù)加強德育隊伍的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想、智慧育人。
2、繼續(xù)嚴(yán)格德育規(guī)范要求、繼續(xù)加大德育常規(guī)檢查,及時公布、推進工作。
3、形成分層的年級德育目標(biāo)體系和活動校本課程。
4、推進“誠孝雅”德育活動,進一步創(chuàng)德育特色。
5、繼續(xù)以“太極、網(wǎng)球”為體育特色,增加課間的特色項目,堅持“每天每班一節(jié)體育課”。
6、繼續(xù)加大學(xué)生干部的培養(yǎng)。
7、繼續(xù)深入開展愛心小分隊和志愿者服務(wù)隊的活動創(chuàng)特色。
一朵笑容,足以驅(qū)散陰霾,讓頭頂云淡風(fēng)輕;一次傾訴,足以讓萬千情懷變得柔軟清澈。其實,無論是春日的風(fēng)沙還是冬天的嚴(yán)寒,在我們教育的信念面前,又算得了什么?
讓我們?nèi)匀挥靡幻}深情地去題寫美好的教育愿景,去追逐我們的、孩子們的生動的歲月。我們,還會一如既往,用心、用情、記錄,關(guān)注,追問,吶喊……
謝謝大家!
篇5寫作要點212人覺得有用
德育部的期末總結(jié)會,說起來挺重要的,畢竟一年到頭,大家的努力得有個交代。既然是總結(jié)會發(fā)言,那肯定得把工作上的事好好梳理一遍,讓領(lǐng)導(dǎo)心里有數(shù),也讓同事間互相有個了解。不過,這可不是簡單的流水賬,得有點門道。
先從準(zhǔn)備工作說起,把材料都整理出來是最基本的。平時做了啥活動,組織了多少次班會,搞過幾次講座,這些都得清清楚楚。還有那些數(shù)據(jù),像參與人數(shù)、反饋情況啥的,最好能列個表,一目了然。要是能配上一些照片或者視頻就更好了,直觀,比干巴巴的文字強多了。當(dāng)然,寫的時候別光顧著堆砌數(shù)字,得把亮點突出來,不然聽著就乏味。
說到亮點,就得提到那些特別成功的案例。比如某個班級在思想教育方面做得好,學(xué)生們的積極性被調(diào)動起來了,這事就可以詳細講講。是怎么做的?用了什么方法?效果怎么樣?把這些都說清楚,給人家一種借鑒的感覺。不過有時候?qū)懼鴮懼?,可能會漏掉一些細?jié),比如具體的時間地點啥的,這就不太好,容易讓人摸不著頭腦。
接著就是講問題了,這也是總結(jié)里不可或缺的一部分。這一年下來,肯定有些地方?jīng)]做到位,像是個別學(xué)生的心理輔導(dǎo)不到位,或者是某些活動的效果不盡如人意。這些問題得提出來,但別太悲觀,要帶著解決問題的態(tài)度去說。比如,下一步打算怎么改進,有沒有新的措施之類的。要是這部分寫得過于消極,可能會影響整個發(fā)言的效果。
小編友情提醒:
得有點展望。新的一年快到了,接下來的工作該怎么開展,目標(biāo)是什么,這些都要提前想好。可以提一些具體的計劃,比如加強家校溝通,舉辦更多有意義的活動之類。不過有時候?qū)懙竭@里,可能會忘記點明具體的目標(biāo),只是一味地泛泛而談,這就顯得空洞了。
期末總結(jié)大會發(fā)言稿怎么寫【篇6】 1900字
期末總結(jié)發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績。 考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,
以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),,幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,其實,其中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為
榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點要求:
首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的'動力。
三要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進的燈塔。每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。
四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。
五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學(xué)習(xí)方法,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對本學(xué)科特點,尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:'在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路'。 期中總結(jié)之后又是一個新的起點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績再上新臺階。
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在下次考試一定會取得更優(yōu)異的成績!
期末總結(jié)發(fā)言稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
我是三年級的xxx。不知不覺,期末將至,同學(xué)們都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天我講話的內(nèi)容和考試與復(fù)習(xí)有關(guān):
首先,認真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是為了搞好考試,提高成績。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一名“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
祝老師們期末工作圓滿順利!祝六年級的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績升入中學(xué)!我們要以你們?yōu)榘駱?,好好學(xué)習(xí),做一名玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生!
篇6寫作要點245人覺得有用
期末總結(jié)大會的發(fā)言稿該怎么寫?得好好準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作要做好,不然到時候一緊張就啥也想不起來。開頭這部分特別關(guān)鍵,最好能點明這次總結(jié)的目的,讓大家心里有個底。比如可以說說這一學(xué)期或者這一年里大家做了哪些事,都取得了什么樣的成績。
接著就可以講講具體的工作情況了。這里要注意,別光顧著說自己部門或者個人的成績,也要提一下團隊合作的重要性。比如說大家一起努力完成了某個項目,這個過程中遇到了什么困難,又是怎么克服的。要是能舉幾個具體的例子就更好了,這樣顯得真實可信。
然后,可以談一談工作中遇到的問題。這些問題可能是管理上的,也可能是技術(shù)上的,總之得實事求是地反映出來。不要怕暴露問題,關(guān)鍵是要提出解決辦法。如果能在發(fā)言里給出一些切實可行的建議,那領(lǐng)導(dǎo)和同事都會覺得你很靠譜。
說到建議,記得結(jié)合實際情況來提。比如說現(xiàn)在工作流程有些繁瑣,能不能優(yōu)化一下?或者某些設(shè)備老是出故障,是不是該更新?lián)Q代了?這些都是可以從日常工作中提煉出來的想法。
發(fā)言的時候最好能帶點感情色彩。畢竟大家都為工作付出了不少心血,說兩句感謝的話能讓氣氛更融洽。不過話也不能說得太肉麻,適度就行??梢愿兄x領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝同事們的配合,這樣顯得你情商高。
最后這部分,可以展望一下未來。比如下個階段的目標(biāo)是什么,希望大家繼續(xù)朝著這個方向努力。當(dāng)然,目標(biāo)不能定得太高,否則完不成反而影響士氣。最好是既有挑戰(zhàn)性又能實現(xiàn)的那種。
寫總結(jié)的時候,文字不要太啰嗦,簡潔明了就好。有些人喜歡用大段文字堆砌,結(jié)果反而讓人抓不住重點。另外,數(shù)字是個好東西,如果有統(tǒng)計數(shù)據(jù)支撐你的觀點,那就更有說服力了。比如說銷售額增長了多少百分比,客戶滿意度提高了多少等等。
對了,還有一個小細節(jié)別忘了檢查。有時候?qū)懲旰髸l(fā)現(xiàn)有個別字眼不太合適,這就需要反復(fù)看看,確保每個詞都用得恰到好處。要是時間允許的話,還可以找同事幫忙審閱一下,聽聽他們的意見。
其實寫總結(jié)沒什么訣竅,就是多花點心思去琢磨。只要用心去做,肯定能寫出一份讓大家滿意的發(fā)言稿。