2025年幼兒園老師年終工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1500字
____年幼兒園老師年終工作總結(jié)
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，現(xiàn)工作總結(jié)如下：
一、思想品德
本人熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、工作方面
（一）、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。
（二）、安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。
（三）、保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話，不掉飯粒。
5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會(huì)自己爹被子，整理床鋪。
（四）、家長工作
1、主動(dòng)親切與家長溝通，我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流，使得家長了解幼兒在園情況。
2、與家長進(jìn)行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。
3、定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
篇1寫作要點(diǎn)197人覺得有用
____年幼兒園老師年終工作總結(jié)怎么寫
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了年底，每年這個(gè)時(shí)候，寫總結(jié)都是一件重要事情。作為一名幼兒園老師，這不僅僅是一份工作任務(wù)，更是一種自我反思的過程。寫總結(jié)的時(shí)候，得從自己的工作出發(fā)，既要回顧過去一年的工作情況，也要對(duì)未來有一些展望。
先說說具體的內(nèi)容吧?？偨Y(jié)里面肯定要提到日常教學(xué)工作，比如平時(shí)是怎么組織小朋友活動(dòng)的，有沒有遇到什么特別的情況，又是怎么解決的。還有就是跟家長溝通這塊，家長會(huì)開得怎么樣，有沒有遇到難題，比如有些家長可能不太配合，你是怎么處理的。這些都可以寫進(jìn)去，畢竟這是日常工作的一部分。
書寫注意事項(xiàng)：
對(duì)于一些大型活動(dòng)，比如六一兒童節(jié)或者運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的，也需要記錄下來?；顒?dòng)中有沒有出現(xiàn)什么問題，比如場地布置是否到位，孩子們的表現(xiàn)如何，這些都是需要關(guān)注的點(diǎn)。如果活動(dòng)中有什么亮點(diǎn)，比如某個(gè)小朋友表現(xiàn)特別突出，也可以提一下，這樣既是對(duì)孩子的鼓勵(lì)，也是對(duì)自己工作的認(rèn)可。
除了具體的教學(xué)和活動(dòng)情況，還有一點(diǎn)很重要，那就是自身的成長。這一年里，有沒有參加過培訓(xùn)，學(xué)到什么新的知識(shí)或者技能，這些都可以寫進(jìn)總結(jié)里。當(dāng)然，不僅僅是學(xué)到了什么，更重要的是把這些學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去，看看有沒有帶來改善。
寫總結(jié)的時(shí)候，要注意語言要真實(shí)，不要太過修飾。有時(shí)候，語言太華麗反而顯得不實(shí)在。比如，寫到某個(gè)活動(dòng)成功的時(shí)候，直接描述活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)和效果就好，不需要用太多形容詞。畢竟總結(jié)的目的不是炫耀，而是為了更好地提升自己。
不過有時(shí)候，寫總結(jié)的時(shí)候，可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，這就需要平時(shí)多做筆記了。比如每次活動(dòng)后，隨手記下一些感想和觀察，這樣到年底寫總結(jié)的時(shí)候，就不會(huì)遺漏重要的內(nèi)容。當(dāng)然，也不是說一定要事無巨細(xì)地記錄，關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn)，把那些對(duì)工作有幫助的信息保留下來。
還有就是格式的問題，雖然說總結(jié)主要看內(nèi)容，但適當(dāng)?shù)母袷揭材茏屓丝雌饋砀娣?。比如分段不要太長，每個(gè)部分之間留一點(diǎn)空隙，這樣閱讀起來不會(huì)覺得吃力。另外，字體大小和間距也要適中，太密的話會(huì)讓人心情煩躁，影響閱讀體驗(yàn)。
寫總結(jié)的時(shí)候，難免會(huì)有一些小疏忽，比如數(shù)字寫錯(cuò)了，或者順序弄混了。這些小問題雖然不大，但會(huì)影響總結(jié)的整體效果。所以寫完之后最好能多檢查幾遍，確保沒有明顯的錯(cuò)誤。要是有條件的話，還可以請同事幫忙看看，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的小問題。
幼兒園老師個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1050字
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課，通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
三、配班工作
這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
四、家長工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔(dān)心，自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了親子活動(dòng)，讓家長和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好!
篇2寫作要點(diǎn)199人覺得有用
幼兒園老師年終總結(jié)該怎么寫？其實(shí)既不能太敷衍了事，也不能太過啰嗦。尤其是剛?cè)胄械男率掷蠋?，往往覺得無從下手。其實(shí)總結(jié)歸結(jié)到底，就是把自己這一年的工作情況好好梳理一遍。
先得想清楚自己這一年的主要任務(wù)是什么，比如帶哪個(gè)班、負(fù)責(zé)哪些活動(dòng)之類的。然后就把這些事情一條條列出來，別光記流水賬就行，得把重點(diǎn)放在成效上面。比如說帶孩子做手工，是不是教會(huì)了不少小朋友剪紙?。窟€有組織家長會(huì)的時(shí)候，是不是跟家長們溝通得特別順暢了？
寫的時(shí)候，最好能結(jié)合一些具體的例子。像是某個(gè)小朋友進(jìn)步特別大，背后肯定下了不少功夫。把這種例子寫進(jìn)去，不僅能讓總結(jié)顯得生動(dòng)，還能體現(xiàn)出你的專業(yè)能力。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着芷热绨炎⒁饬θ诺侥臣∈律狭?，結(jié)果忽略了其他重要的工作。
再就是要注意語言的表達(dá)。作為老師，說話得有點(diǎn)職業(yè)范兒。不要用那種特別口語化的東西，不然顯得不專業(yè)。當(dāng)然，也不能太死板，畢竟面對(duì)的是小朋友嘛。所以，既要保持嚴(yán)肅認(rèn)真，又得兼顧活潑開朗，這個(gè)度不太好把握。
書寫注意事項(xiàng)：
有些細(xì)節(jié)千萬別漏掉。比如有沒有參加什么培訓(xùn)?。坑袥]有學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法??？這些東西雖然看起來不起眼，但其實(shí)是提升自己的重要途徑。如果把這些東西也寫進(jìn)去，會(huì)讓總結(jié)顯得更有深度。
還有一點(diǎn)容易被忽視的就是反思部分。不是說非得挑毛病，而是要看看有哪些地方做得還不夠好。比如和同事的合作是不是還有改進(jìn)的空間？跟家長的交流是不是還需要加強(qiáng)？這些問題提出來，既能體現(xiàn)你的自我認(rèn)識(shí)水平，也能為以后的工作指明方向。
小編友情提醒：
寫完之后最好自己多讀幾遍。有時(shí)候?qū)懼鴮懼涂赡艹鳇c(diǎn)小問題，像用詞不當(dāng)或者句子不通順之類的情況。不過這類問題只要仔細(xì)檢查一下就能發(fā)現(xiàn)。要是實(shí)在沒時(shí)間檢查，也可以找同事幫忙看看，他們或許能指出一些你看不到的地方。
幼兒園老師年終總結(jié)怎么寫【篇3】 2500字
一個(gè)學(xué)期的工作很快結(jié)束了，在班內(nèi)三位老師的努力下，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我班順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，并取得了一定成績，現(xiàn)做以下總結(jié)。
一、日常工作的完成
本學(xué)期班上的三位老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持配合，處處以班工作為重，把幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、家長工作放在首位，認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)工作，一學(xué)期的工作能有計(jì)劃地開展和落實(shí)，收到了良好的工作效果。
老師能發(fā)揮一名班長的帶頭作用，注重調(diào)動(dòng)班內(nèi)老師的積極性，挖掘教師潛力，并為老師創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境，使班內(nèi)保教工作協(xié)調(diào)共進(jìn)。同時(shí)，能隨時(shí)指導(dǎo)青年教師開展工作，使她們在原有基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步，增添了青年教師工作的自信心和工作熱情。
梁老師是一位新調(diào)到本園工作的老師，她的優(yōu)點(diǎn)是工作踏實(shí)，能吃苦，平時(shí)能積極配合班長的工作，與兩位老師能相互配合與協(xié)調(diào)，還經(jīng)常幫助保育員做些衛(wèi)生工作，不分你我，不計(jì)較得失。在業(yè)務(wù)上能認(rèn)真鉆研，虛心上進(jìn)，能熱情為家長服務(wù)，使自己的工作有一個(gè)良好的開端。
老師工作穩(wěn)定，態(tài)度認(rèn)真，能服從園內(nèi)的安排，能認(rèn)真完成保育工作，平時(shí)能積極配合兩位老師的工作，在做好保育工作的同時(shí)，還能協(xié)助老師開展教育活動(dòng)，并學(xué)到了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，她從不計(jì)較個(gè)人時(shí)間，參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中，為班內(nèi)工作的完成發(fā)揮了個(gè)人的積極作用。
二、教學(xué)工作的完成
本學(xué)期，我們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平制定了較合理的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，做到分步實(shí)施，平時(shí)能認(rèn)真理會(huì)《規(guī)程》精神，并有計(jì)劃地落實(shí)在教學(xué)活動(dòng)中，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，發(fā)揮幼兒主體性，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，考慮到在教學(xué)活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期，我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展，在許多方面有了明顯進(jìn)步。
三、班級(jí)特色活動(dòng)的開展情況
本學(xué)期，我班的特色是盤紙活動(dòng)，首先，我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手，制定有效的活動(dòng)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境，提供豐富多彩的操作材料。內(nèi)容的選擇從簡單到繁瑣，由淺入深。為了讓幼兒對(duì)盤紙產(chǎn)生興趣，并從盤紙過程中產(chǎn)生自信，體驗(yàn)成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙，如何將紙條盤緊，粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時(shí)間內(nèi)都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品，引導(dǎo)幼兒選擇，從而使幼兒在每次盤紙活動(dòng)中都能體驗(yàn)到成功的快樂。在我們的精心安排下，班內(nèi)的盤紙，搓紙，成為了幼兒最喜愛的活動(dòng)之一，每次活動(dòng)都有不同的新收獲。
為了將我班盤紙?zhí)厣顒?dòng)的足跡清晰，增加幼兒的成就感,我們將幼兒平時(shí)作的盤紙作品,粘貼整理出一幅幅畫卷，讓幼兒欣賞，并在學(xué)期末向家長展示，許多家長看到孩子們盤出的一幅幅花圈，贊不絕口，還用照相機(jī)拍照下來，因此，我班的特色盤紙活動(dòng)對(duì)外達(dá)到了宣傳、展示的良好效果，幼兒在特色活動(dòng)中也得到了多方面的鍛煉。
四、本學(xué)期全園的重要工作——向全市開放
本學(xué)期，十月份為迎接全市開放活動(dòng)，我班的三位老師團(tuán)結(jié)一心，奮斗拼搏，加班加點(diǎn)，付出了艱辛的努力，為開放活動(dòng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備，陳老師為了協(xié)助郭老師做好開放課，精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備了書寫半日活動(dòng)方案。在開放過程中，收到了良好效果。在開放之前，陳老師獨(dú)自承擔(dān)了班內(nèi)兩次十多名家長動(dòng)員工作，使家長能夠積極配合，支持班內(nèi)的工作。班內(nèi)當(dāng)時(shí)的工作也得到了家長的理解，并且使班內(nèi)各項(xiàng)工作能順利有秩序地進(jìn)行。十月份，陳老師義務(wù)加班80多個(gè)小時(shí)，為全市開放做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。郭老師被調(diào)到本班承擔(dān)做課任務(wù)，她在本班近20天的時(shí)間里，全身心地投入到班內(nèi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作之中，為了布置室內(nèi)環(huán)境，制作玩教具，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，付出了許多努力。她舍下年齡小的孩子，在班上加班加點(diǎn)，周六周日還來班上加班，布置樓道環(huán)境，為開放活動(dòng)作了多項(xiàng)準(zhǔn)備，體現(xiàn)出一名區(qū)骨干教師的工作熱情和全局觀念，并為開放活動(dòng)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。劉老師擔(dān)任班內(nèi)保育工作，她任勞任怨，打掃室內(nèi)衛(wèi)生，配合管理幼兒的一日生活，配合兩位老師的教學(xué)工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，周六周日還主動(dòng)來園加班，為開放活動(dòng)付出了艱辛的努力。并在這次大的活動(dòng)中得到了鍛煉，豐富了自己的視野，增加了工作經(jīng)驗(yàn)。為日后開展工作打下了良好基礎(chǔ)。謝老師在開放活動(dòng)的過程中，能服從園內(nèi)安排，在分園中班，配合郭老師的工作，在工作期間她認(rèn)真踏實(shí)，工作主動(dòng)，使本班工作順利開展?？傊?，在全市開放活動(dòng)中，增加了老師們工作的凝聚力，也體現(xiàn)出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻(xiàn)精神，并通過開放活動(dòng)促進(jìn)了多項(xiàng)工作的開展。我班特色盤紙活動(dòng)在開放活動(dòng)中也得到了展開和宣傳。幼兒的活動(dòng)常規(guī)扎實(shí)，家長工作效果好，為這次開放活動(dòng)打下了良好基礎(chǔ)。
五、家長工作的開展
本學(xué)期，我班的多項(xiàng)工作得到了家長的大力支持與配合，興趣班，全市開放，幼兒調(diào)升班，班內(nèi)日常工作的開展等等。都是順利圓滿地完成。本學(xué)期，無一例因老師的工作不周到，退園、調(diào)班。平時(shí)家長們還能遵守園內(nèi)作息時(shí)間，堅(jiān)持送孩子來園，配合班長和老師的工作。本學(xué)期，在家長的重視下、支持下，我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一，這說明了班上三位老師在平時(shí)工作的細(xì)致周到，在家長方面的重視和努力。
本學(xué)期，我們遵守園里規(guī)章制度，拒收了家長送給我們的一份份禮物，我們的做法得到了園領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和家長的信賴，也說明了我們一學(xué)期的工作，得到了家長們的肯定和謝意。
六、迎新年活動(dòng)的準(zhǔn)備
在新的一年來臨之際，為了讓幼兒過上一個(gè)快樂，有意義的新年，我們提早布置教室，貼拉花，掛彩燈，有的家長還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花，體現(xiàn)出家園互動(dòng)的節(jié)日氣氛。為了增進(jìn)師生之間的感情，讓孩子們有個(gè)美好的記憶，我們自費(fèi)為每名幼兒買了小手套，自費(fèi)為孩子們沖洗照片，粘貼在幼兒的《成長手冊》中，自費(fèi)買圣誕樹，布置環(huán)境，還自費(fèi)買食品，福娃相冊，送給相關(guān)小朋友，老師們的心意和做法使孩子們和家長深受感動(dòng)。因此，說在新年來臨期間，我們也收到了許多家長送給我們短信、賀卡和禮物。這也說明家長和我們的許多想發(fā)和做法是相同的，都會(huì)持有一份感恩的心。這樣也增加了我們工作的信心和積極性、主動(dòng)性，也使我們的家園互動(dòng)、師生互動(dòng)，邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的基礎(chǔ)。
篇3寫作要點(diǎn)270人覺得有用
幼兒園老師在寫年終總結(jié)的時(shí)候，需要把一年的工作情況好好整理一下。這可不是簡單的把事情堆在一起，而是要把重要的事情說清楚。比如，這一年帶了多少孩子，教了哪些課程，有什么特別的活動(dòng)，還有孩子們的進(jìn)步等等。
在寫總結(jié)的時(shí)候，可以先把平時(shí)記的筆記拿出來看看，特別是那些記錄日常工作的本子。這樣寫起來就不會(huì)漏掉什么重要事情。比如，某次家長會(huì)是怎么開的，孩子們在戶外活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)得怎么樣，這些都是可以寫進(jìn)去的。
書寫注意事項(xiàng)：
還可以想想自己這一年有沒有遇到什么困難，后來是怎么解決的。比如，某個(gè)小朋友總是不愿意和其他孩子一起玩，后來是怎么引導(dǎo)他的。這樣的例子能體現(xiàn)自己的專業(yè)能力。
不過有時(shí)候，寫總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)把順序搞混，比如先寫了后面的事情，再回頭寫前面的事。這樣就容易讓別人看不明白。還有就是，有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注日期，結(jié)果一不小心就把時(shí)間線弄亂了。要是能把日期都寫清楚，總結(jié)看起來就會(huì)更有條理。
除了工作上的事情，還可以寫寫自己學(xué)到的新東西。比如參加了什么培訓(xùn)，學(xué)到了什么樣的教育方法。這些新知識(shí)肯定會(huì)對(duì)以后的工作有幫助。如果能在總結(jié)里提到自己學(xué)到了什么，領(lǐng)導(dǎo)看了也會(huì)覺得這個(gè)老師很上進(jìn)。
有時(shí)候，寫總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)因?yàn)樘保岩恍╆P(guān)鍵的信息遺漏掉。比如，某個(gè)重要活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)沒有寫明。這種時(shí)候最好停下來仔細(xì)檢查一遍，確保所有該有的信息都在里面。
小編友情提醒：
記得總結(jié)里要包含一些具體的數(shù)字。比如，這一年總共組織了多少次活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)有多少孩子參加。這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)顯得更加真實(shí)可信。
幼兒園老師年終工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1000字
幼兒園老師年終工作總結(jié)范文
經(jīng)過一學(xué)年的德育滲透，我班的孩子已形成了初步的道德觀，能判斷日常事件的對(duì)與錯(cuò)，說話有禮貌，會(huì)使用禮貌用語，知道正確地處理問題的方法，懂得謙讓和尊重勞動(dòng)者等等。這一切，都?xì)w功于我們班安排的系列活動(dòng)和我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨機(jī)的品德行為的培養(yǎng)。
一、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德行為
我們設(shè)計(jì)、組織的活動(dòng)，注重綜合運(yùn)用各種教育手段，從而發(fā)揮教育的整體效益，寓教于樂，讓幼兒在玩樂中，在輕松愉快的活動(dòng)氣氛中，懂得道理，受到熏陶，達(dá)到教育過程的化。
（1）節(jié)日活動(dòng)。
一年四季，有不少節(jié)日，我國在歡慶節(jié)日的同時(shí)，利用節(jié)日，開展系列教育活動(dòng)。如“三·八”節(jié)進(jìn)行愛媽媽教育；“五·一”節(jié)進(jìn)行勞動(dòng)教育；“十·一”節(jié)進(jìn)行愛國教育等等。
（2）參觀活動(dòng)。
組織幼兒參觀小區(qū)風(fēng)光，認(rèn)識(shí)各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共設(shè)施的情感。
（3）娛樂活動(dòng)。
幼兒喜歡看表演，也喜歡參加表演，因此，在娛樂活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行德育滲透，也是一種有效的途徑，
（4）體育活動(dòng)。
幼兒園體育活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，這就為德育滲透提供了得天獨(dú)厚的條件。如在各類競賽性游戲中，教育幼兒團(tuán)結(jié)一致，激發(fā)上進(jìn)心和勝不驕、敗不餒的品德。
（5）“大帶小”活動(dòng)。
由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式，我們班的孩子最感興趣了?？粗蟾绺缃憬銈兙竦厣?、敬禮，讓孩子感受到國旗的莊嚴(yán)和神圣。通過這種活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧、團(tuán)結(jié)友愛、和善交往、辦事有責(zé)任感等優(yōu)良品質(zhì)。
二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去
幼兒園和家庭，是兩個(gè)背景極不相同的群體，幼兒進(jìn)入幼兒園后，一方面受到幼兒園的教育，一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響。俗話說，“孩子是父母的一面鏡子”。
家長的品德個(gè)性、習(xí)慣、愛好特長，為人處世的態(tài)度及對(duì)子女的教育方法，對(duì)幼兒品德的形成和發(fā)展，具有特殊的潛移默化的作用。根據(jù)這些情況，我們努力做好幼兒家長工作，如家訪、電訪、定期召開家長會(huì)、家長開放日，接待家長來訪等，及時(shí)了解家長對(duì)子女教育的情況，向幼兒家長宣傳和普及教育幼兒的知識(shí)和方法，幫助他們端正教育觀點(diǎn)，促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
通過教育的實(shí)踐和思考，我們感到幼兒園的一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施幼兒園德育的主要途徑，盡管，我們已初步嘗到了收獲的喜悅，但這僅僅是我們的教育實(shí)踐和探索點(diǎn)滴，今后將更深層次地研究幼兒德育的問題，繼續(xù)尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑。
篇4寫作要點(diǎn)172人覺得有用
幼兒園老師年終工作總結(jié)該怎么寫？這事說起來其實(shí)挺復(fù)雜的。一方面得把一年里的工作情況理清楚，另一方面還得體現(xiàn)出自己的專業(yè)水平。這就需要有點(diǎn)技巧了。
開頭怎么寫？
開頭這部分很重要。不能太啰嗦，也不能太簡略。比如可以直接點(diǎn)明這是某年的工作總結(jié)，然后簡單介紹下自己負(fù)責(zé)的班級(jí)和主要職責(zé)。記得要把一些關(guān)鍵性的數(shù)字寫進(jìn)去，像班里孩子的人數(shù)，開展活動(dòng)的次數(shù)啦之類的。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易漏掉一兩個(gè)數(shù)字，這樣就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。
正文怎么寫？
這部分的重點(diǎn)是要把這一年干的事情分門別類地列出來。比如說教學(xué)方面的，管理方面的，還有跟家長溝通的情況。每個(gè)類別下面再細(xì)分具體的小項(xiàng)。像是教學(xué)方面，可以寫到課程的設(shè)計(jì)，教材的選擇，還有課堂上的互動(dòng)方式。這里有個(gè)小問題要注意，有時(shí)候在描述具體的教學(xué)方法時(shí)，可能會(huì)用到一些比較模糊的詞兒，像是“大概”、“好像”之類的，這就不太好，顯得不夠?qū)I(yè)。
至于管理方面，就得提到日常的安全檢查，衛(wèi)生消毒的情況，還有孩子們的行為習(xí)慣培養(yǎng)。這部分內(nèi)容容易寫得太空泛，像只說“加強(qiáng)了安全管理”，卻沒有具體的例子來支撐，這樣就不夠有說服力。所以最好能舉幾個(gè)實(shí)際的例子，比如某次安全演練是怎么組織的，效果怎么樣之類的。
還有跟家長的溝通這塊也得提一下?？梢詫憣懚ㄆ谡匍_的家長會(huì)，微信群里的交流，還有個(gè)別家訪的情況。不過有時(shí)候在寫這部分的時(shí)候，可能會(huì)忘記記錄一些重要的細(xì)節(jié)，比如某次家訪的具體時(shí)間地點(diǎn)，這就容易導(dǎo)致信息不完整。
最后就是結(jié)尾了。結(jié)尾不用太長，主要是表達(dá)下對(duì)未來工作的期望。可以說說自己希望在新的一年里繼續(xù)改進(jìn)的地方，比如提升自己的教學(xué)技能，加強(qiáng)與家長的合作等等。但有時(shí)候?qū)懙竭@里可能會(huì)有點(diǎn)草率，比如突然蹦出一句“爭取做得更好”，這樣的話顯得有點(diǎn)空洞。
幼兒園老師個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇5】 400字
導(dǎo)語不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分??經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時(shí)，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動(dòng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實(shí)踐工作中，使我成長起來!
四、現(xiàn)在的成績
經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，回頭想想與自己剛來幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)提高了許多，在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師)，從她的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時(shí)也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長”起來。
在這里向您們道一聲：謝謝!您們辛苦了!
在以后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，工作，向您們看齊!
篇5寫作要點(diǎn)233人覺得有用
幼兒園老師寫年終工作總結(jié)時(shí)，得先把全年的工作內(nèi)容梳理一遍，這可不是一件簡單的事。平時(shí)忙起來頭緒多，到年底了才發(fā)現(xiàn)有些事情沒記全，這就得靠平時(shí)養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。比如某次活動(dòng)，孩子們表現(xiàn)特別好，當(dāng)時(shí)可能覺得沒啥大不了，但回頭看看，那可是難得的經(jīng)驗(yàn)。
寫總結(jié)時(shí)，可以先列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，像是教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、家園互動(dòng)效果、還有班級(jí)管理中的亮點(diǎn)。比如說教學(xué)方面，今年嘗試了一種新的教學(xué)方法，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣提高了不少。不過這個(gè)過程也不是一帆風(fēng)順的，剛開始時(shí)因?yàn)闇?zhǔn)備不足，課堂秩序一度有點(diǎn)亂，后來經(jīng)過調(diào)整，才慢慢步入正軌。
家園互動(dòng)這塊也很重要。幼兒園工作不是一個(gè)人的事，家長的支持必不可少。今年搞了幾場親子活動(dòng)，家長們參與的積極性挺高，這也側(cè)面反映出平時(shí)溝通做得不錯(cuò)。當(dāng)然，也遇到過個(gè)別家長不理解的情況，這就要靠耐心去解釋，最終還是得到了他們的認(rèn)可。
至于班級(jí)管理，這一年下來，班里的規(guī)矩基本形成了，孩子們的行為習(xí)慣也有所改善。不過也有小插曲，比如有個(gè)小朋友特別調(diào)皮，總是喜歡搶別人的玩具，這讓我意識(shí)到平時(shí)對(duì)規(guī)則的強(qiáng)調(diào)還不夠到位，于是加強(qiáng)了這方面的教育，漸漸地，這種現(xiàn)象就減少了。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好能結(jié)合具體事例，這樣更有說服力。不要光說空話套話，比如“工作成效顯著”之類的話，而是要把具體的措施和成果展現(xiàn)出來。另外，語言上盡量平實(shí)一些，畢竟這是工作匯報(bào)，不是文學(xué)創(chuàng)作。
還有個(gè)需要注意的地方，就是時(shí)間分配的問題。很多人寫總結(jié)時(shí)容易忽略細(xì)節(jié)，總覺得差不多就行，其實(shí)不然。如果對(duì)某項(xiàng)工作的完成情況描述得太籠統(tǒng)，別人可能就看不明白你的努力在哪。所以，該細(xì)化的地方就得細(xì)化，像某個(gè)主題活動(dòng)的具體流程、某個(gè)小朋友的進(jìn)步情況，都可以詳細(xì)寫一下。
小編友情提醒：
寫完之后別忘了檢查一遍。有時(shí)候忙起來，難免會(huì)出現(xiàn)一些小紕漏，像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了之類的。但這些問題其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)，只要多看幾遍就能改過來。記住，寫總結(jié)是個(gè)自我反思的過程，也是提升自己的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待才能寫出真正有價(jià)值的總結(jié)。
幼兒園老師年終總結(jié)格式怎么寫【篇6】 1600字
望著促長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感想到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬從前，耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思路，總結(jié)從前了的工作教訓(xùn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作程度。以下我叢思惟政治、教育教養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：
一、思想政治方面：
先生被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格懇求自己。踴躍參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并當(dāng)真做記錄。做到不遲到、不遲到，樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面：
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周盤算活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的慣例習(xí)慣。本學(xué)期，依據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的多少個(gè)弱點(diǎn)，著重發(fā)展以下活動(dòng)來促使班級(jí)通例良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表彰，對(duì)掉隊(duì)的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：談話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真發(fā)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情形，公平設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的身材素質(zhì)逐步回升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我留心到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的措施，在每次活動(dòng)中，我先在教室里部署一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其余環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻地意識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教養(yǎng)觀點(diǎn)也在始終更新和變革，我十分器重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析本人，正視自己，一直為自己充電，進(jìn)步本身素質(zhì)，先進(jìn)文化專業(yè)常識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等運(yùn)動(dòng)讓我在工作思維跟教育舉動(dòng)上得到了很多的啟示，而且我也懂得到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，提高是一種須要和一定;我利用空余的時(shí)光翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中理解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，懂得幼教改革的新動(dòng)向，看到精良先生的提高教導(dǎo)方法及時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有教訓(xùn)的老老師求教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了察看了解在先，參加領(lǐng)導(dǎo)在后，這樣才華夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記載，在每次區(qū)域活動(dòng)的進(jìn)程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建造區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進(jìn)行視察，原來他們在辯論房子里住的是什么小動(dòng)物。“是不會(huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)明，是因?yàn)樾拗^(qū)的幫助材料小動(dòng)物數(shù)目投放的過多了，造成在決定玩具的過程中浮現(xiàn)了不知所措。
他們能搭建各種造型的屋子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭執(zhí)不休。因此，我調(diào)解了建筑區(qū)的輔助資料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而彼此爭吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己不貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。三、家長工作方面：這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎，在那可能跟家長交流幼兒教誨，介紹育兒常識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支撐時(shí)，家長們都給予了的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí)，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。
四、存在不足：
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事本日畢”，避免因自身懶惰思維造成的拖拉氣象。
2、工作中更嚴(yán)厲的請求自己盡力提高自己剖析問題才能和科研才干。
篇6寫作要點(diǎn)151人覺得有用
幼兒園老師年終總結(jié)格式怎么寫
寫年終總結(jié)這事，對(duì)幼兒園老師來說不算陌生，但真要說怎么寫才好，其實(shí)很多人心里也沒個(gè)準(zhǔn)譜。不像流水賬，隨便記記就行，得有點(diǎn)講究。開頭，要先把這一年干了啥說清楚，比如教學(xué)活動(dòng)組織了多少次，家長會(huì)開了幾次，還有那些特別的節(jié)日活動(dòng)，這些都得提一下。
接著就是重點(diǎn)部分了，得談?wù)劰ぷ鞒晒?。比如說孩子們的進(jìn)步，哪個(gè)孩子原來膽子小，現(xiàn)在變得開朗了，這樣的例子最好能具體點(diǎn)，數(shù)字什么的要是能加上就更好。還有就是自己的教學(xué)方法有沒有改進(jìn)，用了什么新招數(shù)，效果怎么樣，這部分一定要寫得詳細(xì)些，不然領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)覺得你沒用心。
再就是遇到的問題了。這一塊不能回避，畢竟誰都不是完人。比如說某個(gè)主題活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分，導(dǎo)致效果不好，或者跟家長溝通的時(shí)候出現(xiàn)了誤會(huì)，這些問題都要坦誠地寫出來。當(dāng)然，光寫問題不行，還得說說自己是怎么解決的，這樣顯得你有責(zé)任心。
材料方面也要重視，照片、活動(dòng)記錄啥的最好都能收集起來。有時(shí)候一張照片勝過千言萬語，尤其是那些孩子們開心笑臉的照片，能讓總結(jié)更有說服力。不過這里有個(gè)小地方需要注意，別把所有的照片一股腦兒全放進(jìn)去，挑幾張最能代表工作的就好。
最后就是總結(jié)部分了。這里不用寫得太長，簡明扼要地說說下一年的打算就行。比如計(jì)劃開展哪些新的教育項(xiàng)目，希望在家長互動(dòng)上有什么突破之類的。不過要注意的是，目標(biāo)別設(shè)得太高，太高的目標(biāo)反而容易讓人覺得不靠譜。
寫總結(jié)的時(shí)候，字跡一定要工整，尤其是手寫的那種。如果用電腦打的話，格式也要整齊，段落分明。還有，千萬別忘了檢查一遍，有時(shí)候一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了，可能就會(huì)讓人覺得不夠認(rèn)真。
