2025年大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)怎么寫 【篇1】850字
自xx年9月來到x財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院,轉(zhuǎn)眼間已不知不覺度過了四年的大學(xué)生活。在這充滿酸甜苦辣的四年里,我成長(zhǎng)了很多,也獲得了一定的成績(jī),可以給自己和家人一個(gè)滿意的答復(fù)。在此,我將對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。
思想方面,盡管最終并沒有成為為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,但是通過團(tuán)課和黨課的學(xué)習(xí),思想覺悟有了很大的提高。尤其是身為班級(jí)宣傳委員,基礎(chǔ)團(tuán)支部的一員,從團(tuán)日活動(dòng)的策劃、實(shí)施到活動(dòng)總結(jié)過程中,鍛煉了自己的組織能力。
學(xué)習(xí)方面,我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。每個(gè)學(xué)期的成績(jī)充分證明了一分耕耘一分收獲,只要付出就會(huì)有所收獲。從大一的班級(jí)排名第四、第五逐漸上升,終于在大四下學(xué)期班級(jí)綜合測(cè)評(píng)中排名第一。對(duì)于英語系的學(xué)生來說,考證書也是學(xué)業(yè)很重要的一部分。值得高興的是,我順利通過了大學(xué)英語四六級(jí)、bec中級(jí)、專業(yè)英語四級(jí)與專業(yè)英語八級(jí)。從大三開始,我選修了第二學(xué)位國(guó)際貿(mào)易,通過周六日的學(xué)習(xí),我擴(kuò)充了專業(yè)知識(shí),并在老師的鼓勵(lì)下,順利考取了報(bào)關(guān)員資格證和報(bào)檢員資格證。同樣是在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我的雙學(xué)位畢業(yè)論文《中美時(shí)間觀差異對(duì)商務(wù)談判影響分析》被選為優(yōu)秀畢業(yè)生論文。此外,我還利用業(yè)余時(shí)間,考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和普通話證書。
學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學(xué)三年在學(xué)生會(huì)實(shí)踐部工作,給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),在拉贊助的過程中明白了在否定中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的道理,在舉辦模擬招聘會(huì)和宣傳“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中感受到團(tuán)隊(duì)的作用。還有那些豐富的校園生活,我參與了其中幾個(gè),并取得了小小成績(jī),如第三屆書畫創(chuàng)意大賽硬筆組一等獎(jiǎng),首屆簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)等。
馬上就要畢業(yè)離校了,心里是那樣的戀戀不舍。在我們這個(gè)溫馨的省級(jí)先進(jìn)班集體、院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部,我變得比四年前的自己更加優(yōu)秀,更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,同時(shí)學(xué)會(huì)了用感恩的心去包容,緊要關(guān)頭不放棄絕望就會(huì)變希望。
最后,我希望再次盡自己的微薄之力,為大家制作畢業(yè)留念相冊(cè)。十年之后,當(dāng)我們?cè)俅慰粗娮酉鄡?cè)回顧往昔之時(shí),能夠會(huì)心一笑。
篇1寫作要點(diǎn)184人覺得有用
畢業(yè)季到了,不少同學(xué)開始著手準(zhǔn)備自己的畢業(yè)總結(jié)。寫好一份總結(jié),不僅能讓個(gè)人經(jīng)歷清晰呈現(xiàn),還能給未來求職增添亮點(diǎn)。今天就來說說怎么寫出高質(zhì)量的畢業(yè)總結(jié)。
總結(jié)得開門見山,先把自己在校期間的主要成績(jī)擺出來。比如專業(yè)課成績(jī)?nèi)绾?,有沒有獲得過獎(jiǎng)學(xué)金,參與了哪些重要項(xiàng)目。記得用具體數(shù)字說話,比如“連續(xù)三年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金”,或者“累計(jì)完成五項(xiàng)課題研究”。這樣寫能顯得真實(shí)可信。當(dāng)然,別忘了提到一些技能證書,像是計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語六級(jí)之類的,這都是加分項(xiàng)。
接著要談一談實(shí)踐經(jīng)歷。這部分很重要,能體現(xiàn)你的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力??梢詫憣?shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)的具體工作,比如參與策劃了一次校園活動(dòng),或者協(xié)助老師完成了某項(xiàng)科研任務(wù)。關(guān)鍵是要突出成果,比如說通過這次活動(dòng)提高了多少人的參與率,或者為項(xiàng)目節(jié)約了多少成本。如果參加過競(jìng)賽獲獎(jiǎng),也別忘了提上一筆,畢竟這是能力的直觀證明。
寫總結(jié)時(shí),時(shí)間線要理清楚。從大一到大四的經(jīng)歷最好按順序梳理,這樣看起來?xiàng)l理分明。但有時(shí)候會(huì)因?yàn)橛洃浤:?,把某些事情發(fā)生的時(shí)間搞混,比如把一次暑期實(shí)習(xí)寫成大三暑假的事,這就需要仔細(xì)核對(duì)了。還有就是,有些同學(xué)喜歡把經(jīng)歷堆砌在一起,恨不得把所有做過的事都寫進(jìn)去,結(jié)果反而顯得雜亂無章。建議挑幾個(gè)重點(diǎn)寫,其他稍微帶過就行。
書寫注意事項(xiàng):
語言表達(dá)上也要注意。盡量避免過于口語化,比如“當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)事挺重要的”,改成“我認(rèn)為該事項(xiàng)具有重要意義”。不過有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)一時(shí)疏忽,用詞不太精準(zhǔn),比如把“提升”寫成“提高”,雖然差別不大,但還是要注意檢查。還有一些地方可能會(huì)出現(xiàn)語法小問題,像“我參加了多個(gè)社團(tuán)并積極參與各種活動(dòng)”這樣的句子,如果改成“我積極參加了多個(gè)社團(tuán)的各類活動(dòng)”,讀起來會(huì)更順暢。
總結(jié)最后可以展望一下未來,談?wù)勛约旱穆殬I(yè)規(guī)劃??梢越Y(jié)合專業(yè)方向,表明想從事哪一領(lǐng)域的職業(yè),對(duì)未來有什么樣的期待。比如“希望能在it行業(yè)找到一份前端開發(fā)的工作,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),成為行業(yè)專家”。這一部分不用太詳細(xì),點(diǎn)到為止即可。
寫總結(jié)時(shí),除了自己寫,也可以找同學(xué)互相看看,互相提提意見。有時(shí)候自己寫的東西可能看不出來的問題,別人一眼就能指出。不過有時(shí)候忙起來,可能顧不上花太多時(shí)間修改,這就需要抽空多看幾遍,確保沒有明顯的漏洞。
大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)怎么寫【篇2】 8200字
“大學(xué)”是對(duì)“小學(xué)”而言,是說它不是講“詳訓(xùn)詁,明句讀”的“小學(xué)”,而是講治國(guó)安邦的“大學(xué)”。下面是小編為您精心整理的大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)范本。
大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)范本1
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考及工作能力也是一個(gè)培養(yǎng),同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會(huì)參與實(shí)際工作的一次極好的演示,也是對(duì)我們自學(xué)能力和解決問題能力的一次考驗(yàn),是學(xué)校生活與社會(huì)生活間的過渡。
在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,我收獲頗多,掌握了很多會(huì)計(jì)職業(yè)道德的知識(shí),對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高,讓我對(duì)當(dāng)今會(huì)計(jì)職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解。我明白了:
當(dāng)今會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的,會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)關(guān)乎會(huì)計(jì)工作的誠(chéng)信與準(zhǔn)確,關(guān)乎國(guó)家的利益、企業(yè)與個(gè)人的發(fā)展。所以加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的道德建設(shè)也是迫在眉睫。會(huì)計(jì)職業(yè)道德的樹立并不單單是會(huì)計(jì)人員,而是需要社會(huì)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人等等多方面的來共同配合,并且不斷的追求崇高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念。如果領(lǐng)導(dǎo)能夠把好財(cái)務(wù)收支關(guān)口,公正明確地反映方方面面的利益關(guān)系,不濫用職權(quán)。
并且會(huì)計(jì)人員能樹立強(qiáng)烈的法律意識(shí),提高自身素質(zhì),不存私心,不怕打擊報(bào)復(fù),能自覺、大膽地同各種違規(guī)違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),用法律保護(hù)自己的利益。那么會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德將會(huì)漸漸走出兩難的境地,會(huì)計(jì)人員的誠(chéng)信度也會(huì)漸漸的提高。這樣會(huì)達(dá)到高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德境界,造就出高尚的會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)。只有努力加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務(wù)和保密守信內(nèi)容建設(shè),才能在金融海嘯到來前建立一個(gè)規(guī)范的會(huì)計(jì)工作秩序,營(yíng)造良好的會(huì)計(jì)從業(yè)氛圍。只有這樣,才能通過準(zhǔn)確可靠的會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),為國(guó)家、企業(yè)與個(gè)人抵御金融海嘯風(fēng)暴打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想:我作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素質(zhì),秉承正確的理念服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民。對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。熱愛會(huì)計(jì)事業(yè),把個(gè)人的理想同會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)吃苦耐勞,腳踏實(shí)地、精益求精的精神。精通專業(yè)知識(shí)與技能勝任會(huì)計(jì)工作,爭(zhēng)做一個(gè)合格的職業(yè)人。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí)。腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中另一大收益。我想這是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì)
我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取在會(huì)計(jì)領(lǐng)域有所作為。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
接下來,我還要完成畢業(yè)論文PPT演講稿,在此更要感謝我的老師們,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的老師身上,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時(shí)又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開端,畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問題的能力,是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)。
畢業(yè)的時(shí)間一天一天的臨近,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的大概總結(jié),但是真的面對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的想法基本是錯(cuò)誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識(shí)太理論化了,面對(duì)單獨(dú)的課題的是感覺很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。
總之,不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。
大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)范本2
畢業(yè)設(shè)計(jì),聽到這個(gè)詞的時(shí)候,心里是多么不舍、糾痛的感覺。原來轉(zhuǎn)眼間,我們的匆匆三年一晃又過去了,真的還沒有準(zhǔn)備好出去外面工作,自己心里沒有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)?;叵胩みM(jìn)嶺南校門的那一刻起,心里還是如此的興奮,要在這里給自己給下美好的回憶。短短的兩個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì),卻是結(jié)束我們來大學(xué)的最后一堂課,繁瑣而充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì),鍛煉了我們這個(gè)專業(yè)的耐心、耐性、認(rèn)真的工作態(tài)度。
畢業(yè)設(shè)計(jì)作為我們大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用能力,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提升的過程,這一過程的很大程度上培訓(xùn)了我們的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立思考能力。在這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù),就是為我們出來工作知識(shí)的一個(gè)鞏固,如何解決自己遇到的問題,從中積累新的知識(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我日后專業(yè)的工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 這次我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)是xx學(xué)院工程的造價(jià),其中包括鋼筋算量、圖形算量、工程套價(jià)。此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我真實(shí)的接觸了一個(gè)造價(jià)員的工作,從以往的學(xué)習(xí)理論到實(shí)踐的跨越,雖然有很多的方面還是需要指導(dǎo)老師的講解,但是過程都是自己手動(dòng)完成,對(duì)于我們來說是一個(gè)不錯(cuò)的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的工程主要步驟如下:
1、 了解項(xiàng)目地址、項(xiàng)目立項(xiàng)、圖紙總說明、合同條款等等涉及有關(guān)的內(nèi)容;
2、 熟悉圖紙。熟悉圖紙是一個(gè)計(jì)算工程量的前提條件,只有把圖紙了解清楚了,才能在工程計(jì)算中避免很多問題,更準(zhǔn)確的算出工程量。
3、 計(jì)算工程量。計(jì)算工程量大的方向分為三個(gè):鋼筋算量、圖形算量、工程量套價(jià)。
鋼筋算量計(jì)劃安排的時(shí)間是第七周(____年10月15日)交中期結(jié)果:
① 樁承臺(tái)、承臺(tái)梁
② 各層樓的柱
③ 各層樓的梁
④ 各層樓的板
圖形算量、工程量套價(jià)第十四周(____年12月5日)前完成:
① 土石方、墊層
② 填充墻工程計(jì)算,分內(nèi)墻和外墻。外墻按中心線計(jì)算,內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算。
③ 畫門窗
④ 直行樓梯
⑤ 裝修房間。包括(墻面、墻裙、天棚、吊頂、踢腳、地面)
在設(shè)置基礎(chǔ)的樁承臺(tái)的時(shí)候,獨(dú)立基礎(chǔ)鋼筋該如何布置,布置的對(duì)不對(duì),也是考驗(yàn)我們的一個(gè)比較大的難題,橫向受力鋼筋、縱向的受力鋼筋、標(biāo)高時(shí)是多少,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真的完成了。所說的鋼筋算量,就是驗(yàn)證你個(gè)人對(duì)鋼筋平法的熟悉程度,柱子中的縱筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、構(gòu)造筋、箍筋,在梁的布置的時(shí)候,也是比較煩惱的,因?yàn)楹芏嗔?,但是CAD圖紙直接導(dǎo)進(jìn)去又不可以直接識(shí)別,只可以每條梁的點(diǎn)選識(shí)別,把梁的跨數(shù)、支座和原位標(biāo)注等的,也是花費(fèi)了比較多的時(shí)間;還有板的鋼筋也是這樣,負(fù)筋和受力筋,布置的板的范圍是比較重要的一點(diǎn),記得自己把范圍布錯(cuò)的時(shí)候,鋼筋單方大了很多,在指導(dǎo)老師的檢查先,還是把問題給解決了。
在算基礎(chǔ)挖土方的時(shí)候,要考慮到基礎(chǔ)放坡與不放坡的問題。在20xx定額中清楚的表述了:基礎(chǔ)開挖的深度1.5米以上的要考慮放坡,并且要考慮是人工挖土還是機(jī)械挖土,因?yàn)橐鶕?jù)不同的工作方法選擇不同的放坡系數(shù)。房間裝修就是把房間的所有部件,設(shè)置好了,還有墻體要封閉,有些地方?jīng)]有墻體的,可以用虛墻代替,然后一個(gè)個(gè)點(diǎn)上去就好。套價(jià)的重點(diǎn)就是準(zhǔn)確的計(jì)算各個(gè)部分分部分項(xiàng)工程量,對(duì)主要材料進(jìn)行調(diào)價(jià),計(jì)算工程造價(jià);我們?nèi)狈Φ木褪菍?duì)施工工藝的了解,如何熟練的運(yùn)用定額計(jì)算規(guī)則進(jìn)行對(duì)各個(gè)子目進(jìn)行套價(jià),這是套價(jià)的關(guān)鍵點(diǎn)。
通過在做這一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的這一段時(shí)間里,自己真正動(dòng)手去做,發(fā)現(xiàn)了很多問題,可以發(fā)現(xiàn)問題,通過耐心的聽指導(dǎo)老師的講解,和同學(xué)之間的討論,得出結(jié)果,這就不是問題了。在計(jì)算基礎(chǔ)的時(shí)候,獨(dú)立基礎(chǔ)的形狀標(biāo)高,這都是我遇到的難題,因?yàn)槲覍?duì)于實(shí)體工程不夠了解,在算柱、梁、板的時(shí)候也是容易把其中的標(biāo)高弄錯(cuò),特別是套價(jià)的時(shí)候,對(duì)于施工的工藝,還有定額子目不了解,等等這些問題,都是我們今后需要更加努力去學(xué)習(xí)的。在學(xué)校的最后一堂課就這樣就結(jié)束了,往后的人生將迎接更大的挑戰(zhàn),只有不斷的提高自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),才能立足社會(huì),達(dá)到自己的目標(biāo)。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時(shí)又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開端,畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問題的能力,是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)。
畢業(yè)的時(shí)間一天一天的臨近,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的大概總結(jié),但是真的面對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的想法基本是錯(cuò)誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識(shí)太理論化了,面對(duì)單獨(dú)的課題的是感覺很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。
總之,不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。
大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)范本3
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月過去了,繁瑣而充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)畫上圓滿了句號(hào)。畢業(yè)設(shè)計(jì)作為我們學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是對(duì)我們所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提升的過程,這一過程在很大程度上培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。所以兩個(gè)多月的時(shí)間,是對(duì)我們兩年來所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了一個(gè)匯總。任務(wù)雖然繁重但很充實(shí),不但使我們的知識(shí)得到了鞏固,在解決疑惑和探討問題的時(shí)候,我們也從中學(xué)到新的知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這為我們將來走向工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)xx綜合樓進(jìn)行預(yù)算,其中包括安裝部分和土建部分。之前我們也做過一套圖紙,但都是在課堂上由各科老師的一點(diǎn)點(diǎn)指導(dǎo)下完成的,所以這次完全由我們自己動(dòng)手完成,對(duì)我們來說也是個(gè)挑戰(zhàn)。
我的任務(wù)是安裝的給排水,消防水和全部板鋼筋。在做給排水和消防水的時(shí)候,我首先做的是熟悉好圖紙,把設(shè)計(jì)總說明圖例目錄看懂,包括使用什么材料和安裝方法,然后看系統(tǒng)圖,平面圖和大樣圖,一步一步去地了解和熟悉。圖紙有些地方是需要做改的,在設(shè)計(jì)變更那里給出了,不過有幾個(gè)地方還是有疑問,例如在系統(tǒng)圖上的管和平面圖上的不一致,我們向老師提出疑問,老師也給出統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在計(jì)算過程過程中,必須要熟悉計(jì)算規(guī)則才能下手,例如冷水管道計(jì)算到與洗臉盆、洗手盆、洗滌盆、坐便器連接的角閥處,所有衛(wèi)生潔具的排水管道則計(jì)算到樓地面。
在計(jì)算消防系統(tǒng)管道工程量時(shí),不扣除管件、閥門和各種組件所占長(zhǎng)度。為了完成工程量計(jì)算這一部分的工作內(nèi)容,我覺得自己又重新將自己學(xué)習(xí)過的知識(shí)再次復(fù)習(xí)了一遍,對(duì)各個(gè)工程量的計(jì)算規(guī)則,又有了進(jìn)一步的熟悉。在這一過程中培養(yǎng)了我的專心、細(xì)心和耐心。在套清單和定額的時(shí)候,需要參考圖紙,但也有些是沒有明確給出,只能套相近的或補(bǔ)充定額,這也是考驗(yàn)自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟悉程度的時(shí)候了。在計(jì)算過程中,總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,而我又解決不了時(shí),我總會(huì)請(qǐng)教其他同學(xué),他們也都會(huì)給我耐心地解答。有些問題拿
捏不準(zhǔn)時(shí),我們也會(huì)互相商量,積極參與討論,把問題逐漸明朗化,這不僅增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼,也使我從他們身上學(xué)會(huì)了許多東西。
接下來就是板鋼筋的計(jì)算,首先做的還是要熟悉圖紙,了解它的抗震等級(jí)和混凝土的等級(jí),還有梁板的保護(hù)層厚度,這些在后面鋼筋的錨固長(zhǎng)度和彎折長(zhǎng)度等地方都必須用到。板筋需要計(jì)算板底筋,上部縱向鋼筋,支座負(fù)筋,端支座負(fù)筋,跨板支座負(fù)筋,等等,在熟悉圖紙的過程中,在腦海里形成一個(gè)立體圖,對(duì)自己的計(jì)算也會(huì)有一定的幫助。計(jì)算的時(shí)候,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),計(jì)算規(guī)則容易混淆,經(jīng)常會(huì)粗心大意,時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了這樣或那樣的錯(cuò)誤,而且有些是很低級(jí)的,例如,計(jì)算根數(shù)的時(shí)候忘了減兩端起步距離,支座負(fù)筋的總長(zhǎng)度計(jì)算又忘了加上彎折,這些問題表面看起來不是很大,但是一個(gè)工程累計(jì)下來可能就會(huì)相差很多,而且鋼筋是結(jié)構(gòu)工程中非常重要的一種材料,經(jīng)常會(huì)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的成本管理的好壞和盈虧產(chǎn)生非
常關(guān)鍵的影響,所以在鋼筋的計(jì)算上也不能馬馬虎虎,否則可能造成很大的損失。因此,不管在學(xué)習(xí)上,還是工作中我們都必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。鋼筋的手算多而且繁雜,有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生厭煩疲倦的情緒,這時(shí)候我會(huì)選擇適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?,畢竟一?xiàng)工程不能一下子就能做好的,打打球或唱唱歌,保持健康活力和積極的心態(tài),那樣我們工作起來,效率才會(huì)更高。
同時(shí),在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我還通過觀看廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件的視頻教程,學(xué)習(xí)到了如何將CAD圖導(dǎo)入廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件中,并識(shí)別匯總,看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來,問題很多,例如導(dǎo)圖的時(shí)候圖紙出現(xiàn)錯(cuò)誤,軸網(wǎng)顯示不出來,識(shí)別不了軸網(wǎng),只能自己重新畫個(gè)軸網(wǎng),再通過CAD圖定位,將它和導(dǎo)進(jìn)來的CAD圖重合在一起,而且如果要識(shí)別板的話,必須首先識(shí)別好柱子和梁。因?yàn)槊恳粚佣疾灰欢ㄒ荒R粯樱€要分層識(shí)別。經(jīng)過慢慢摸索,也能夠很好地掌握了,感覺自己又收獲了一項(xiàng)技能,很充實(shí)。我覺得這是一個(gè)自學(xué)的過程,在以后崗位工作中也要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)和綜合素質(zhì),這樣才能走得更高更遠(yuǎn)。
在這個(gè)繁瑣而又充實(shí)的兩個(gè)多月里,為了更好地完成任務(wù),不斷查閱了大量相關(guān)資料,與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn),并向老師悉心請(qǐng)教等,不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí),還使自己學(xué)到了不少新知識(shí),也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,雖然艱辛,但努力和收獲是成正比的。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),使我對(duì)本專業(yè)知識(shí)有了更深的了解和掌握,讓我在即將走向社會(huì)工作增添了一份信心。
畢業(yè)在即,我們也將走向各自的工作崗位,回首兩年的學(xué)習(xí)生活,我深深體會(huì)到了學(xué)院為我們的成材付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)范本4
這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)做的不是很好,提交完論文后,仍覺得有做的不好的地方,對(duì)于論文能不能最后通過,我心里也沒底,下面來對(duì)畢設(shè)總結(jié)一下:
1.快速入題。拿到畢設(shè)題目要盡快把自己的藍(lán)圖勾畫出來,不能走一步算一步,必須把整體把握好。而我的這次畢設(shè),都過了很長(zhǎng)時(shí)間才知道自己要做什么。
2.頻繁與導(dǎo)師討論。有問題多問導(dǎo)師,不能自己悶頭做,方向偏了仍不知道,多把自己的想法和思路告訴老師。
3.軟件。一定要邊做邊學(xué)軟件,千萬不能在做畢設(shè)期間,拿著本軟件教程從第一頁開始看,這樣效率最低了,最好是根據(jù)已有論文資料中提到的軟件用途,有針對(duì)性的學(xué)。包括畢設(shè)前期讀文獻(xiàn)資料,也不能悶頭讀,要與畢設(shè)緊密聯(lián)系起來,最好是邊做邊讀,有針對(duì)性的讀。
4.越挫越勇。做畢設(shè),常常感覺到這句話:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!蓖ǔ?,一定是有解決的辦法,只是由于文獻(xiàn)查的不夠,或是少了那點(diǎn)靈感。
5.不能脫離實(shí)際。做的畢設(shè)要有意義,不能浮在上面,要讓自己滿意。
6.越來越緊的狀態(tài),尤其是最后的那幾天。畢設(shè)越到最后階段,越要有毅力和狀態(tài),不能前緊后松,覺得前面做了不少,后面可以放松了。論文提交的前幾天,要不厭其煩的檢查論文,包括內(nèi)容,格式等。本次畢設(shè),論文已經(jīng)打印了,竟然發(fā)現(xiàn)有幾頁沒有兩端對(duì)齊,又去重新打印。最好是一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查:圖、表、公式、字體、行距、對(duì)齊。整體上一項(xiàng)一項(xiàng)檢查,確保萬無一失。
大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)范本5
人們?cè)诿媾R學(xué)習(xí)、工作與生活壓力時(shí),總渴望能找到一個(gè)休閑居住場(chǎng)所來減輕這份緊張,調(diào)整情緒,融入到優(yōu)美的、恬淡的生活空間去享受那一份寧靜與輕松。營(yíng)造自然和諧、健康舒適的居住環(huán)境,追求建筑與景觀的融合,自然與人的和諧共生,它隨著時(shí)代背景及意識(shí)形態(tài)的發(fā)展而發(fā)展,并呈現(xiàn)新的特色。
一、課題關(guān)鍵問題及難點(diǎn)
xx公寓社區(qū)的意義在于用較低的成本來解決最大程度的大學(xué)生以及外來人口的臨時(shí)居住問題,因此,如何采用相對(duì)較低的成本來建造出功能性相對(duì)較強(qiáng)的公寓建筑是一個(gè)難點(diǎn),這不僅要考慮到材料的使用,還要最大程度的滿足其應(yīng)有的需求。
同時(shí),環(huán)保也是此次項(xiàng)目的一個(gè)重點(diǎn),環(huán)保節(jié)能一直是如今熱門的話題之一,如何合理的運(yùn)用材料,搭配材料,將這個(gè)公寓建筑設(shè)計(jì)得環(huán)保節(jié)能也是本次項(xiàng)目能否成功實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要的突破口。
以建筑設(shè)計(jì)為著眼點(diǎn),生態(tài)建筑主要表現(xiàn)為:利用太陽能等可再生能源,注重自然通風(fēng),自然采光與遮陰,為改善小氣候采用多種綠化方式,為增強(qiáng)空間適應(yīng)性采用大跨度輕型結(jié)構(gòu),水的循環(huán)利用,垃圾分類、處理以及充分利用建筑廢棄物等。僅以上幾個(gè)方面就可以看出,不論哪方面都需要多工種的配合,需要結(jié)構(gòu)、設(shè)備、園林等工種,建筑物理、建筑材料等學(xué)科的通力協(xié)作才能得以實(shí)現(xiàn)。
二、文獻(xiàn)綜述
當(dāng)今世界,人口劇增,資源銳減,生態(tài)失衡,境遭到嚴(yán)重破壞,人類生存和發(fā)展與全球的環(huán)境問題愈演愈烈,生態(tài)危機(jī)幾乎到了一觸即發(fā)的程度。在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前,人們不得不重新審視和評(píng)判我們現(xiàn)時(shí)正奉為信條的城市發(fā)展觀和價(jià)值系統(tǒng)。
為了建筑、城市、景觀環(huán)境的“可持續(xù)”,建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、景觀建筑學(xué)學(xué)科開始了可持續(xù)人類聚居環(huán)境建設(shè)的思考。許多有識(shí)之士逐漸認(rèn)識(shí)到人類本身是自然系統(tǒng)的一部分,它與其支撐的環(huán)境休戚相關(guān)。在城市發(fā)展和建設(shè)過程中,必須優(yōu)先考慮生態(tài)問題,并將其置于與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同等重要的地位上; 同時(shí),還要進(jìn)一步高瞻遠(yuǎn)矚,通盤考慮有限資源的合理利用問題,即我們今天的發(fā)展應(yīng)該是“滿足當(dāng)前的需要又不削弱子孫后代滿足其需要能力的發(fā)展”。這就是1992年聯(lián)合國(guó)環(huán)境和發(fā)展大會(huì)“里約熱內(nèi)盧宣言”提出的可持續(xù)發(fā)展思想的基本內(nèi)涵,它是人類社會(huì)的共同選擇,也是我們一切行為的準(zhǔn)則。建筑及其建成環(huán)境在人類對(duì)自然環(huán)境的影響方面扮演著重要角色,因此,符合可持續(xù)發(fā)展原理的設(shè)計(jì)需要對(duì)資源和能源的使用效率、對(duì)健康的影響、對(duì)材料的選擇等方面進(jìn)行綜合思考,從而使其滿足可持續(xù)發(fā)展原則的要求。近幾年提出的生態(tài)建筑及生態(tài)城市的建設(shè)理論,就是以自然生態(tài)原則為依據(jù),探索人、建筑、自然三者之間的關(guān)系,為人類塑造一個(gè)最為舒適合理且可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境的理論。生態(tài)建筑是21 世紀(jì)建筑設(shè)計(jì)發(fā)展的方向。
原生的生態(tài)建筑設(shè)計(jì)是在節(jié)約經(jīng)濟(jì)和低技術(shù)的條件下,不用或者很少用現(xiàn)代的技術(shù)手段來達(dá)到生態(tài)化的目的。然而,此類建筑的節(jié)能效率和可持續(xù)性都不甚理想,缺乏普適性。
同時(shí),停滯不前的生態(tài)技術(shù)。并不是可持續(xù)的生態(tài)觀。因此,應(yīng)當(dāng)考慮將現(xiàn)代的生態(tài)技術(shù)運(yùn)用到普通的建筑設(shè)計(jì)中去,即“適宜技術(shù)”。
“適宜技術(shù)”就是具有一定適宜性、普遍性的技術(shù),又能根據(jù)環(huán)境的不同而有一定地域特色的生態(tài)建筑應(yīng)該成為研究的重點(diǎn)。也就是說,從滿足基本的人居環(huán)境的要求出發(fā),通過“適宜技術(shù)”這個(gè)設(shè)計(jì)手段,運(yùn)用當(dāng)?shù)氐馁Y源,結(jié)合適宜的經(jīng)濟(jì)的技術(shù),進(jìn)行生態(tài)建筑設(shè)計(jì)來達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。
生態(tài)建筑設(shè)計(jì)從“原生的”向“適宜技術(shù)”轉(zhuǎn)變通常有三種手法:一是將傳統(tǒng)技術(shù)進(jìn)行改造;二是將先進(jìn)的技術(shù)改革、調(diào)整以滿足適宜技術(shù)的需要;三是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,直接效力于適宜技術(shù)。
篇2寫作要點(diǎn)40人覺得有用
寫畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)的時(shí)候,得先把材料整理好。平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)記錄,收集的數(shù)據(jù),還有那些參考文獻(xiàn)啥的,都得先分類歸檔。要是沒記筆記的習(xí)慣,現(xiàn)在就得趕緊補(bǔ)救,不然到時(shí)候東找西翻,效率低不說,還容易漏掉關(guān)鍵點(diǎn)。
寫總結(jié)的時(shí)候,先大概梳理一下研究背景和目的。為啥選這個(gè)課題?目的是解決什么問題?這部分要簡(jiǎn)明扼要,別啰嗦。接著就是說說具體的研究方法和技術(shù)路線了。用到了哪些工具?采用了什么樣的實(shí)驗(yàn)方案?這部分最好能結(jié)合圖表來說明,這樣直觀一些。不過要是不會(huì)做圖的話,就只能靠文字描述了,這會(huì)顯得比較干巴。
結(jié)果分析這部分挺重要的。得把研究得到的數(shù)據(jù)拿出來展示,然后進(jìn)行討論。數(shù)據(jù)有沒有達(dá)到預(yù)期效果?如果有偏差,是什么原因?qū)е碌??這些問題都要想清楚再下筆。當(dāng)然,有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊張,這部分可能寫得有點(diǎn)倉促,但這會(huì)影響質(zhì)量,所以還是得花時(shí)間好好琢磨。
至于總結(jié)部分,主要是回顧整個(gè)項(xiàng)目完成情況。哪些地方做得比較好?哪些地方還有不足?以后改進(jìn)的方向又是什么?寫這部分的時(shí)候容易把話說得太空泛,比如“取得了圓滿成功”,這樣的話聽著就不夠?qū)嵲?。其?shí)只要實(shí)事求是地講清楚就好,沒必要往臉上貼金。
最后記得檢查一遍格式啥的。學(xué)校一般都會(huì)給個(gè)模板,按照要求來就行。要是覺得自己的水平有限,可以找導(dǎo)師或者同學(xué)幫忙看看,他們或許能指出一些自己沒注意到的問題。當(dāng)然,如果修改意見太多,心里可能會(huì)有點(diǎn)不爽,但為了最終的成績(jī),還是得虛心接受。
大學(xué)生畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作總結(jié)怎么寫【篇3】 3100字
按照?qǐng)F(tuán)市委志愿者指導(dǎo)中心的統(tǒng)一安排部署,自2025年7月以來,我區(qū)先后開展了四屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作,具體情況
一、前三屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作開展情況
團(tuán)區(qū)委共接受前三屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿者16xxxx,安排到6xxxx單位工作。幾年來,團(tuán)區(qū)委通過崗前培訓(xùn),中秋、春節(jié)慰問,以“___,我的第二故鄉(xiāng)”、“發(fā)生在志愿者身邊的事”為主題的征文活動(dòng),“知___,愛___”活動(dòng),參觀___區(qū)峪口鎮(zhèn)工業(yè)開發(fā)區(qū)、興谷工業(yè)開發(fā)區(qū),京東大溶洞景區(qū),組建志愿者籃球隊(duì),組織志愿者學(xué)習(xí)交誼舞,收看神六先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)等多種形式,努力做好志愿者的服務(wù)、教育工作,豐富他們的業(yè)余生活。同時(shí),志愿服務(wù)團(tuán)的工作已成為我區(qū)共青團(tuán)系統(tǒng)的一項(xiàng)重要的品牌活動(dòng),越來越受到社會(huì)各界特別是黨政機(jī)關(guān)的關(guān)注和認(rèn)可。
二、第四屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作開展情況
(一)基本情況 ___區(qū)“首都大學(xué)畢業(yè)生基層服務(wù)團(tuán)”現(xiàn)有12xxxx大學(xué)生志愿者,包括第三屆延期服務(wù)的志愿者3xxxx,第四屆志愿者8xxxx。其中,___籍志愿者10xxxx,非___籍2xxxx,xxxx碩士研究生,3xxxx大學(xué)本科畢業(yè)生,8xxxx大專畢業(yè)生。他們分別服務(wù)于___區(qū)的4xxxx單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)1xxxx,區(qū)直部、委、辦、局3xxxx,主要從事青年、黨政、農(nóng)村、教育等工作。
(二)周密布置,妥善安排,圓滿完成大學(xué)畢業(yè)生志愿者的安置工作
一是深入開展服務(wù)單位用人需求調(diào)研。5月份,團(tuán)區(qū)委向全區(qū)各單位下發(fā)了第四屆大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)需求調(diào)查表,了解各單位的用人需求,組織召開了各需求單位具體負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)會(huì),就志愿服務(wù)團(tuán)的工作作了說明,并要求各單位要切實(shí)解決好食宿等關(guān)系志愿者切身利益的問題。
二是擬定詳細(xì)的大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)接納工作方案。為確保大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作的順利開展,團(tuán)區(qū)委成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了指導(dǎo)中心,建立了以各級(jí)團(tuán)干部為主體的管理網(wǎng)絡(luò),建立了大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)成員的基本情況數(shù)據(jù)庫,并進(jìn)一步完善了管理辦法。同時(shí),團(tuán)區(qū)委又通過察看大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)成員基本情況登記表、電話聯(lián)系、找部分志愿者座談等方式廣泛了解大學(xué)生志愿者的基本情況和工作意向,努力為做好崗位分配工作提供保障。
三是扎實(shí)做好志愿者的崗位分配工作。團(tuán)區(qū)委按照滿足服務(wù)單位和志愿者雙重需求的原則、專業(yè)對(duì)口原則、方便實(shí)際工作開展原則,對(duì)志愿者的工作崗位進(jìn)行了分配,力爭(zhēng)從崗位分配這個(gè)環(huán)節(jié)開始,為志愿服務(wù)團(tuán)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)完善各項(xiàng)工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)志愿者的教育、培訓(xùn)和管理
一是組織召開了“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”崗前培訓(xùn)會(huì)。7月28日,在區(qū)教委禮堂召開了___區(qū)第四屆“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”崗前培訓(xùn)會(huì)。團(tuán)市委志愿者指導(dǎo)中心副主任王小虎、團(tuán)區(qū)委、區(qū)委組織部的領(lǐng)導(dǎo)、和各服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)及第四屆志愿服務(wù)團(tuán)成員和第三屆延期志愿者參加了會(huì)議。會(huì)上王小虎主任介紹了全市志愿者的報(bào)名、體檢、考核、錄用、分配等全過程,詮釋了志愿服務(wù)精神,并向志愿者提出了殷切地期望。崔藎同志代表團(tuán)區(qū)委向志愿者介紹了___區(qū)情,并提出了明確的要求。會(huì)前,團(tuán)區(qū)委向服務(wù)單位和志愿者都下發(fā)了志愿者管理辦法。通過這次培訓(xùn)會(huì),使志愿者對(duì)志愿服務(wù)工作和具體規(guī)定和要求有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
二是力爭(zhēng)對(duì)志愿者做到“三個(gè)一樣”。為了使志愿者在服務(wù)過程中不斷鍛煉提高,切實(shí)為基層做出貢獻(xiàn),團(tuán)區(qū)委要求各用人單位在對(duì)志愿者的管理和使用上要堅(jiān)持“三個(gè)一樣”:首先對(duì)大學(xué)生志愿者的管理要和本單位的干部一樣,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;其次對(duì)大學(xué)生志愿者的關(guān)心要和本單位的干部一樣,要使他們充分感受到組織的溫暖;第三對(duì)大學(xué)生志愿者的培養(yǎng)要和本單位的干部一樣,要派任務(wù)、壓擔(dān)子,切實(shí)使他們經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)見識(shí),提高素質(zhì)。
三是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)志愿者的管理和服務(wù)工作。團(tuán)區(qū)委依托服務(wù)單位的團(tuán)組織建立了志愿者的管理和服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)。一方面了解志愿者的工作情況,協(xié)助開展教育和管理工作,并及時(shí)向團(tuán)區(qū)委匯報(bào)和反饋。另一方面了解志愿者的意見和建議,幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際問題。在抓好基層團(tuán)組織工作的同時(shí),團(tuán)區(qū)委重點(diǎn)落實(shí)“四項(xiàng)措施”,進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)和管理工作。即不定期到服務(wù)單位進(jìn)行走訪和調(diào)研,向志愿者公布服務(wù)電話、定期聽取基層團(tuán)組織志愿者工作情況匯報(bào)、重大節(jié)日開展聯(lián)誼和文體活動(dòng)等四項(xiàng)措施。兩個(gè)月來,我們先后組織志愿者參加了參與了北京奧運(yùn)會(huì)志愿者招募工作宣傳月、到盤龍瀑風(fēng)景區(qū)登山等活動(dòng)。通過xxxx月的志愿服務(wù),志愿者們已經(jīng)很好地適應(yīng)了工作環(huán)境,能夠安心地從事各服務(wù)單位分派的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(四)扎實(shí)推進(jìn)志愿者任村團(tuán)支部副書記試點(diǎn)工作
按照志愿者指導(dǎo)中心的安排,我區(qū)作為全市的試點(diǎn)單位,開展了大學(xué)生志愿者擔(dān)任村支部副書記試點(diǎn)工作。我們主要開展了以下工作:
一是精心選擇確定試點(diǎn)人選。要保證試點(diǎn)工作的順利開展,人選至關(guān)重要。我們按照實(shí)際需要、素質(zhì)較高、就近安排的原則選擇1xxxx志愿者參與試點(diǎn)工作。實(shí)際需要指農(nóng)村需要的專業(yè)人才,有xxxx同學(xué)都是計(jì)算機(jī)、林業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、生物工程等。素質(zhì)較高指學(xué)歷較高,有xxxx本科,xxxx大專;就近安排指___籍的志愿者都是獨(dú)樂河鎮(zhèn)或臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,1xxxx中有___籍的xxxx,方便他們解決工作和生活問題。
二是加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)人選的教育和引導(dǎo)。在全區(qū)培訓(xùn)會(huì)上,王小虎主任、崔藎書記專門對(duì)這項(xiàng)工作作了說明,并提出了希望和要求,解除了他們的顧慮和疑問,使他們能夠愉快地到基層工作。
三是積極推進(jìn)試點(diǎn)工作。首先鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)他們的工作和生活作了具體的安排,為他們創(chuàng)造了很好的環(huán)境。其次團(tuán)區(qū)委非常重視這個(gè)群體,專門為他們
購(gòu)買了u 盤,為工作提供方便。9月份團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子同志愿者座談,了解工作進(jìn)展情況,并給予他們支持與鼓勵(lì)。第三團(tuán)區(qū)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)已達(dá)成共識(shí),將根據(jù)志愿者實(shí)際情況,為他們選定課題,組織志愿者就服務(wù)青年、果品銷售、民俗旅游等工作開展調(diào)研。
試點(diǎn)工作意義重大,是引導(dǎo)大學(xué)生志愿者進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),大力推進(jìn)基層團(tuán)建創(chuàng)新的一項(xiàng)重要的工作,今后,我們將高度關(guān)注,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作的開展。
三、工作體會(huì)
(一)加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)是做好此項(xiàng)工作的前提
“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”是團(tuán)市委牽頭開展的一項(xiàng)新的品牌活動(dòng),需要在推進(jìn)的過程中不斷的摸索和總結(jié)。因?yàn)榭陀^因素,實(shí)際參加志愿服務(wù)的志愿者從學(xué)歷、專業(yè)等方面和服務(wù)單位的用人需求存在較大的分歧,而且,志愿者的工作意愿同實(shí)際工作崗位也存在較大差距,完全滿足雙方的需求是不現(xiàn)實(shí)的。所以,團(tuán)區(qū)委就要開展深入細(xì)致地工作,既要向服務(wù)單位說明情況,又要做好志愿者的思想工作,積極爭(zhēng)取雙方的理解和支持,才能收到良好的效果。
(二)積極發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用,強(qiáng)化服務(wù)和管理,是做好此項(xiàng)工作的保障
志愿者在基層服務(wù)期間要接受團(tuán)區(qū)委和用人單位的雙重管理,團(tuán)區(qū)委實(shí)施的是宏觀管理,用人單位則是有各有特色的具體管理,只有宏觀指導(dǎo)和具體指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合、相互補(bǔ)充,才能做好志愿者的服務(wù)和管理工作。這樣,就需要發(fā)揮好服務(wù)單位團(tuán)組織的橋梁紐帶作用,努力構(gòu)建團(tuán)區(qū)委宏觀指導(dǎo)、基層團(tuán)組織具體管理、志愿者自行管理的三級(jí)管理模式。
(三)著重培養(yǎng)鍛煉,不斷提高志愿者素質(zhì),是做好此項(xiàng)工作的根本目標(biāo)
志愿服務(wù)團(tuán)工作一方面是要充分發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù)精神,發(fā)揮他們的知識(shí)、理念和熱情為基層服務(wù),另一方面是讓大學(xué)生志愿者到基層得到充分的鍛煉和提高,為他們搭建施展一技之長(zhǎng)的舞臺(tái)。不管從哪一方面而言,志愿者素質(zhì)的提高都是根本。所以,我們從崗位分配、日常管理、具體要求等各環(huán)節(jié)都以此為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),既關(guān)心、幫助他們,又要嚴(yán)格要求、注重培養(yǎng),努力為他們學(xué)又所用、學(xué)有所長(zhǎng)、不斷進(jìn)步創(chuàng)造條件。
篇3寫作要點(diǎn)63人覺得有用
寫總結(jié)不是寫心得也不是寫范文,總結(jié)需要結(jié)合專業(yè)知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。比如寫大學(xué)生畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)的工作總結(jié),得從活動(dòng)開展情況入手,把工作中的亮點(diǎn)和不足都擺出來。
先說亮點(diǎn),像服務(wù)團(tuán)組織了幾次大型公益活動(dòng),這些活動(dòng)覆蓋了不少社區(qū),參與人數(shù)也挺多的,效果不錯(cuò)。還有就是團(tuán)隊(duì)成員的積極性很高,大家都很投入,這在總結(jié)里得提到。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),比如具體參與了多少人,這時(shí)候就得翻翻當(dāng)時(shí)的記錄。
再說不足的地方,可能有些活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分,導(dǎo)致效果打了折扣。這在總結(jié)里也要誠(chéng)實(shí)地反映出來,不然下次還犯同樣的問題。另外,溝通協(xié)調(diào)上也有點(diǎn)小問題,有時(shí)候信息傳遞不到位,影響了工作效率。
寫總結(jié)時(shí)還要注意格式,雖然不用太死板,但基本的條理還是要有的??梢杂脭?shù)字來支撐觀點(diǎn),像我們那次活動(dòng),參與人數(shù)達(dá)到了多少,覆蓋范圍有多大之類的。這樣看起來更有說服力。
還有就是語言要樸實(shí),不要堆砌辭藻。寫總結(jié)就是要把事情說清楚,讓看的人能明白工作的成效和存在的問題。如果寫得太花哨反而會(huì)讓人摸不著頭腦。
寫總結(jié)時(shí)也可能遇到困難,比如想不起來某些細(xì)節(jié),或者覺得有些事情不太好表達(dá)。這時(shí)候可以找同事商量一下,大家一起回憶補(bǔ)充,這樣寫出來的總結(jié)才更全面。
畢業(yè)大學(xué)生自我鑒定總結(jié)怎么寫【篇4】 1250字
即將離開大學(xué),我有必要對(duì)自己這四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活進(jìn)行自我鑒定。
在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng), 并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。同時(shí)我遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的專門人才。通過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績(jī)通過,同時(shí)順利通過國(guó)家英語四級(jí)考試,學(xué)業(yè)平均成績(jī)超過75分即將取得東南大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,由于大學(xué)的授課和高中時(shí)有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學(xué)習(xí),迄今為止大學(xué)階段已看課外書籍一百多本。大學(xué)以前,一般學(xué)生都是死讀書的典范,老師教什么,學(xué)生學(xué)什么。進(jìn)入大學(xué)后,隨著年齡的增長(zhǎng),思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對(duì)沒有真正意義上讀過大學(xué)。圖書館就是這樣一個(gè)改變?nèi)怂枷氲牡胤健1救诉€注重實(shí)踐活動(dòng)能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真完成實(shí)踐報(bào)告。
在綜合能力方面,本人大學(xué)四年來一直擔(dān)任班級(jí)組織委員。盡管有時(shí)候會(huì)比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對(duì)此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實(shí)際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對(duì)體育方面都比較感興趣。曾代表班級(jí)參加校首屆體育知識(shí)競(jìng)賽并獲得了三等獎(jiǎng)。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國(guó)貿(mào)專業(yè)隊(duì),并在六場(chǎng)比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。
在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。
四年的大學(xué)生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來的一個(gè)自我鑒定。我自信憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對(duì)挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值。
畢業(yè)大學(xué)生自我鑒定1000字
篇4寫作要點(diǎn)168人覺得有用
畢業(yè)大學(xué)生自我鑒定總結(jié)怎么寫
畢業(yè)大學(xué)生在寫自我鑒定總結(jié)的時(shí)候,得注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。這類總結(jié)不是簡(jiǎn)單的流水賬,而是對(duì)自己大學(xué)生涯的一次全面回顧。開頭可以從自己的專業(yè)背景入手,比如說學(xué)的是什么專業(yè),主要學(xué)了哪些課程,這些課程對(duì)自己今后的發(fā)展有什么幫助。這樣能讓閱卷人快速了解你的基本情況。
接著可以談一談自己在校期間參與的各種實(shí)踐活動(dòng)。這里要注意的是,不要只羅列參加了哪些活動(dòng),最好能具體描述一下在活動(dòng)中扮演的角色以及取得的成績(jī)。比如參加過某個(gè)比賽,不僅要提到比賽名稱,還要說說自己負(fù)責(zé)哪部分工作,最終取得了什么樣的名次。這樣的描述會(huì)顯得更有說服力。
然后可以談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)成果。這個(gè)部分可以重點(diǎn)突出一些學(xué)術(shù)上的成就,比如有沒有發(fā)表過論文,有沒有獲得過獎(jiǎng)學(xué)金之類的榮譽(yù)。同時(shí)也可以提一下自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的一些困難以及是如何克服的。這不僅展示了個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也能體現(xiàn)出一定的抗壓能力。
接下來可以聊聊自己的性格特點(diǎn)和人際交往情況。這部分內(nèi)容需要結(jié)合實(shí)際情況來寫,既要展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),也要適當(dāng)提及存在的不足之處。比如說性格開朗,善于溝通,但在某些時(shí)候可能因?yàn)檫^于急躁而影響了事情的結(jié)果。這樣的表述會(huì)讓總結(jié)看起來更加真實(shí)可信。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于未來規(guī)劃也是不可忽視的一部分??梢院?jiǎn)要闡述一下畢業(yè)后打算從事的工作方向,以及為此所做的準(zhǔn)備。比如想進(jìn)入某行業(yè),已經(jīng)考取了一些相關(guān)的資格證書,或者正在積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣能夠表明自己對(duì)未來是有明確目標(biāo)的。
在撰寫過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些小問題。比如有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間,可能會(huì)忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確;有時(shí)因?yàn)槭韬龃笠?,可能?huì)把“職業(yè)素養(yǎng)”寫成“職業(yè)素值”。這些問題雖然不影響整體表達(dá),但還是應(yīng)該盡量避免。平時(shí)多留意細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣很重要。
2025年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié):電視臺(tái)實(shí)習(xí)怎么寫【篇5】 3150字
實(shí)習(xí)前奏
初到廣州的第一天,還沒有地方落腳,行李暫放在同學(xué)的親戚家,我們便要馬上動(dòng)身在陌生的廣州為自己尋找一處地方落腳。
好不容易才在電視臺(tái)后面找到了一所兩房一廳的住所,環(huán)境一般,價(jià)錢也不低,不過有個(gè)好處,就是接近電視臺(tái),從住處步行回電視臺(tái),兩三分鐘就可以了,不愁遲到。于是就迫不及待地和房東簽下了一紙兩個(gè)月的合約,同去南方電視臺(tái)實(shí)習(xí)的一行十人在往后的一個(gè)多月時(shí)間里,就擠在這個(gè)狹小的臨時(shí)窩中度過了這次難忘的實(shí)習(xí)生活。
第二天,我們便到電視臺(tái)報(bào)到,人事處專門安排了一位老師接待我們。在分配部門的時(shí)候,除了不會(huì)講粵語的要分到經(jīng)濟(jì)頻道,其他人都可以選擇在經(jīng)濟(jì)或都市頻道實(shí)習(xí)。就這樣,我們一行十人,四個(gè)去了經(jīng)濟(jì)頻道,其余的都去了都市頻道。
我所在的欄目是城市頻道的《城事特搜》,我們學(xué)院有兩位已畢業(yè)的師兄師姐恰好在這個(gè)欄目工作。有了前人開路,我的實(shí)習(xí)之路也順利了很多。
由于我們是學(xué)院與電視臺(tái)簽約的,都市頻道總監(jiān)羅虹就專門接待了我們,吩咐我們下周一早上來參加頻道的例會(huì),就這樣為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)順利開始了。
寫稿大過天
在《城事特搜》,專題的制作流程是: 選題-報(bào)題-選題審核-采訪拍攝-寫稿-審稿定稿-配音-根據(jù)稿件編輯-審核播 ,在這些流程中,寫稿是非常重要的,電視臺(tái)對(duì)稿件的要求很高,編輯必須先寫稿,寫完稿還必須經(jīng)過值班監(jiān)制審核,然后有專門的記者為稿件配音,然后才能進(jìn)行編輯,而編輯的時(shí)候也是要根據(jù)稿件來編。
在學(xué)校的時(shí)候,我們受過專業(yè)的新聞采寫訓(xùn)練,但是電視臺(tái)所需的稿件與我們?cè)趯W(xué)校寫的新聞稿有很大的差別。不同欄目的電視稿也有不用要求,在《城事特搜》,稿件不但要 口語化,還必須引人入勝,所以稿件的開頭往往不是簡(jiǎn)單明了地介紹 5 個(gè) w ,而是設(shè)置懸念,吸引觀眾看下去,稿件的描述一定要生動(dòng)活潑,有時(shí)候,為了把稿件寫好,記者往往要數(shù)易其稿。
我第一次寫稿是介紹一個(gè)天然“浴缸”,記者讓我寫稿的時(shí)候已經(jīng)是拍攝回來的第三天了,很多鏡頭已經(jīng)忘記,但寫稿的時(shí)候必須要根據(jù)拍攝到的鏡頭寫,為了把稿件寫好,寫之前我收集了一些記者以前寫的稿件,體會(huì)特搜的風(fēng)格,然后上網(wǎng)查找資料,回想當(dāng)日拍到的鏡頭,慢慢琢磨著寫。還好第一次寫的稿件被采用了,不過記者也提醒我,稿件邏輯還是有點(diǎn)問題,看來當(dāng)初沒修邏輯學(xué)是個(gè)錯(cuò)誤。
在隨后的日子里,我才發(fā)現(xiàn)寫稿不是一般的簡(jiǎn)單。有一次,當(dāng)我和另一位實(shí)習(xí)生國(guó)輝把我們花了整天時(shí)間琢磨出來的稿件給記者看的時(shí)候,滿以為可以順利過關(guān),可是記者看完后不甚滿意,他拿回家研究了一天,把稿件徹頭徹尾修改了一番,后來還是覺得不滿意,第二天他又從另一個(gè)角度重寫了一份,一直到正式編輯之前,稿件還在繼續(xù)修改。
實(shí)習(xí)好與壞 在乎溝通與交流
《城事特搜》有十幾名記者,絕大部分都是年輕記者,有些甚至是今年的畢業(yè)生,因?yàn)槟挲g比較接近,我們也習(xí)慣把記者叫做師兄師姐。
雖說特搜的記者比較容易相處,不過實(shí)習(xí)生還是應(yīng)該注意和記者的溝通和交流,平時(shí)除了要有禮貌,更要學(xué)會(huì)主動(dòng)。平時(shí)有空呆在辦公室里,可以整理一下報(bào)紙,收拾一下桌子,這些細(xì)微的小動(dòng)作,人家可是看在眼里,記在心里。
“問”也是溝通和交流的重要手段,在適當(dāng)場(chǎng)合主動(dòng)發(fā)問,能學(xué)到很多東西,尤其是外出拍攝以及編輯的時(shí)候,在這個(gè)場(chǎng)合記者往往忙于工作,而忘了身邊的實(shí)習(xí)生,這就要自己大膽發(fā)問了。曾有一名記者對(duì)我說:“其實(shí)我真的不知道怎么教實(shí)習(xí)生,因?yàn)槲也恢浪心切┎欢麊栁沂裁磫栴},我就回答他的問題。”
《特搜》的每一位實(shí)習(xí)生基本上都有一名記者帶著,如果記者出差或手頭上暫時(shí)沒事做,實(shí)習(xí)生就要等監(jiān)制指派另一位記者帶了。但是,如果和記者混熟了,你可以自己主動(dòng)跟別的記者,這樣就自然就不怕沒事做。而這就靠平時(shí)和記者的交流了,反正去實(shí)習(xí)就盡量不要讓自己閑著。
有一次,帶我的記者去參加培訓(xùn)了,我自個(gè)在辦公室看報(bào)紙找選題,旁邊兩名記者在談一個(gè)有關(guān)路名的專題策劃,恰好我在選題的時(shí)候曾在網(wǎng)上專門搜索過廣州路名,于是打岔進(jìn)去,跟記者介紹了那幾篇有關(guān)路名文章,記者就讓我去網(wǎng)上繼續(xù)搜索古怪的路名。我隨后搜到的路名被記者采用,這樣我就可以跟著記者做這條專題了。
當(dāng)然,有時(shí)候有的記者會(huì)主動(dòng)叫實(shí)習(xí)生幫忙,這個(gè)時(shí)候,實(shí)習(xí)生應(yīng)該向帶自己的記者交待一聲,這可是基本禮貌。
動(dòng)腦
我來這里是實(shí)習(xí)的,實(shí)習(xí)就是學(xué)東西,學(xué)東西就一定要學(xué)會(huì)用腦。來到這個(gè)欄目,師兄由于時(shí)間的問題,他們?cè)谂臄z的時(shí)候不會(huì)專門教你東西,那個(gè)時(shí)候就是你要?jiǎng)幽X的時(shí)候。
就算是搬腳架,這也是一門學(xué)問。你要很清楚他們什么時(shí)候需要腳架,在那個(gè)位置,要多高,這些都要你去動(dòng)腦沒,而不是單純地記者叫你干什么就怎么做。還有在記者拍攝的時(shí)候你的腦袋同樣不能休息,他們?yōu)槭裁葱枰@樣拍,他們?nèi)∈裁淳皠e,這些同樣要?jiǎng)幽X,這樣你才能真正學(xué)到東西,而不是簡(jiǎn)單的“搬運(yùn)工”。
如果讓你去拍攝的時(shí)候,動(dòng)腦的時(shí)候又到了。你需要考慮那個(gè)是主題,從那個(gè)角度去表現(xiàn)主題,該怎樣去拍攝。這些準(zhǔn)備工夫事先都要想好,要不到時(shí)只會(huì)手忙腳亂。
到了后期編輯,同樣需要?jiǎng)幽X。電視節(jié)目為了吸引觀眾,賣點(diǎn)是很重要的。因此編輯的時(shí)候,創(chuàng)新就顯得極為重要。動(dòng)動(dòng)腦筋,發(fā)揮你的想象力,將節(jié)目弄得有趣又有說服力,這樣你就成功了。
在南方臺(tái)實(shí)習(xí),動(dòng)腦是必不可少的,想學(xué)東西,要?jiǎng)幽X;想節(jié)目吸引觀眾,搖動(dòng)腦;想拍好東西,同樣要?jiǎng)幽X。
花絮:
在烈日暴雨下
廣州最熱的一天超過 39 度。那天,我和實(shí)習(xí)生國(guó)輝早上 8 點(diǎn)出發(fā),提著攝像機(jī)、腳架坐了兩個(gè)鐘頭的公交車來到海珠區(qū)的七星崗,找一處號(hào)稱全世界最深入內(nèi)陸的古海岸遺跡。
烈日高照,行人稀少,屢問無果。唯有茫然四處奔走,正當(dāng)我們彷徨不知所措之時(shí),忽見有一處荒野小山坡與報(bào)紙上所見的七星崗古海岸遺跡相似。嘿嘿,終于被我們找到了。
好事多磨,我們竟然碰上了目前為止廣州氣溫最高的那一天出外拍東西。面對(duì)這樣的荒野小山坡,我們一下子呆了,就幾塊石頭,我們?cè)撊绾蜗率帜?畢竟有任務(wù)在身,無論如何都要堅(jiān)持下去。于是我們就開始商量我們?cè)撊绾稳ケ磉_(dá)這些石頭,用什么角度去拍攝這些石頭。有了計(jì)劃之后,我們的工作就順其自然開始了。
由于剛好是中午,恰巧出門的時(shí)候又沒有帶傘,太陽公公沒有給我們絲毫面子,無情地將它的熱量?jī)A泄到我們的身上。實(shí)在頂不住了,就只好折了樹枝當(dāng)傘,但是拿著傘的時(shí)候卻又妨礙了拍攝,干脆就扔了樹枝,頂著烈日拍攝鏡頭。為了找到最好的角度,我拿著攝像機(jī)擺來擺去,力求每個(gè)鏡頭都是滿意的。但過不了多久,上衣就給汗水濕透了,頭也開始痛了起來,心理疑惑是不是要中暑了,于是我和國(guó)輝輪流拍攝,預(yù)防真的中暑。我們還開著玩笑說我們明天會(huì)上報(bào)紙,因?yàn)槲覀兂闪私駛€(gè)夏天頭兩個(gè)中暑的實(shí)習(xí)記者。
最后經(jīng)過四個(gè)鐘頭的“艱苦奮斗”,我們終于“光榮”地完成了任務(wù)。在回電視臺(tái)的公交車上,我們兩個(gè)都累到睡著了。
如果說在烈日下拍攝東西那種感覺就像在桑拿房燒烤,那么在暴雨下的感覺又是如何呢?我同樣經(jīng)歷過了。那天剛好是臺(tái)風(fēng)來了,幸運(yùn)的是不是在廣州登陸,但也給廣州帶來了一場(chǎng)暴雨,剛好這天下午我又接到了補(bǔ)拍得任務(wù),于是我又和國(guó)輝出發(fā)了。
你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是新聞實(shí)習(xí)報(bào)告--廣東省南方電視臺(tái)都市頻道《城事特搜》欄目組
一把小雨傘似乎抵擋不住暴雨的襲擊,很快我們的褲子就濕透了,于是我們只好在公交車站的亭子里避雨。但是時(shí)間不等人,片子第二天就要出街,我們惟有冒雨去拍攝地點(diǎn)。雨越來越大,鞋子入水了,褲子濕透了,但值得幸運(yùn)的是當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)雨就變小了。我們?cè)诿曛信臄z,為了達(dá)到要求我們認(rèn)認(rèn)真真地選取角度,力求每一個(gè)鏡頭都是最好的。不知不覺之中,我的鞋子和褲子都已經(jīng)干了,經(jīng)過一番努力我們總算完成了任務(wù)。
烈日下承受酷熱的煎熬,暴雨中享受雨中的痛快,我終于嘗到了作為一個(gè)記者的辛酸,雖然是痛苦,但是我同樣擁有快樂。
篇5寫作要點(diǎn)192人覺得有用
剛從學(xué)校踏入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在寫畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)的時(shí)候難免會(huì)有些迷茫。尤其是像電視臺(tái)這樣的單位,工作內(nèi)容多變又復(fù)雜,想把實(shí)習(xí)經(jīng)歷梳理清楚可不是件容易的事。
一開始得理清自己的思路,別急著下筆。先想想這段時(shí)間都干了些什么,比如參與過哪些節(jié)目制作,有沒有協(xié)助完成過大型活動(dòng)直播,還有就是跟同事相處的情況。這些事情可能看起來瑣碎,但都是總結(jié)的重要部分。
寫的時(shí)候要注意條理性,可以用小標(biāo)題的形式分塊兒寫。比如說技術(shù)方面的工作,像是剪輯視頻、調(diào)音之類的,這部分可以單獨(dú)列出來。如果還接觸過采訪或者撰稿這類活兒,也得詳細(xì)描述一下具體流程,包括前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行以及后期修改。
除了工作本身,跟同事之間的互動(dòng)也很關(guān)鍵。畢竟團(tuán)隊(duì)合作是少不了的,要是能提到自己學(xué)到的溝通技巧,那肯定加分不少。不過有時(shí)候會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,像臨時(shí)接到任務(wù)或者設(shè)備故障之類的問題,處理這些情況的過程其實(shí)挺值得記錄的,能反映出個(gè)人能力。
書寫注意事項(xiàng):
數(shù)字有時(shí)候能幫大忙。比如說一共參與了多少期節(jié)目的錄制,寫了多少篇稿件,這些具體的數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。但要注意的是,數(shù)字不能亂編,必須真實(shí)可靠,不然反而會(huì)弄巧成拙。
寫的過程中可能會(huì)碰到一些小問題,像是某些細(xì)節(jié)記不太清了,這時(shí)候可以找當(dāng)時(shí)的筆記或者郵件幫忙回憶。不過也有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,草草寫了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就完事了,回頭再看發(fā)現(xiàn)很多地方說得不清不楚,這就要吸取教訓(xùn)了。
最后別忘了檢查一遍,看看有沒有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。雖然實(shí)習(xí)總結(jié)不像正式文件那么嚴(yán)謹(jǐn),但基本的規(guī)范還是要遵守的。要是實(shí)在沒把握,可以讓同學(xué)幫忙看看,他們或許能發(fā)現(xiàn)一些自己忽略掉的小問題。
希望以上幾點(diǎn)能幫到正在為畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)愁的同學(xué)們,寫總結(jié)確實(shí)是個(gè)需要耐心的過程,但只要認(rèn)真對(duì)待,肯定能把這段寶貴的經(jīng)歷好好總結(jié)出來。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人試用期工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1600字
我于xx年3月底正式到公司頂崗實(shí)習(xí),經(jīng)過幾個(gè)月的工作,我已經(jīng)基本熟悉了業(yè)務(wù),能夠獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的做的任務(wù),基本能履行好崗位職責(zé),xx年七月,我與公司正式簽訂了見習(xí)期為一年的合同,至今,我已工作一年多,在這段時(shí)間里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和培養(yǎng)下,在同事們的熱心幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面都得到了很大的提高,現(xiàn)在我將本人這一年以來的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào)。
一、思想情況
剛到公司頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候,正遇全國(guó)掀起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀狂潮,我有幸被黨工部借調(diào)過去工作半年,在這半年時(shí)間里,我的思想政治素質(zhì)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我曾多次參加公司組織的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一系列重大活動(dòng),并跟著衡總指導(dǎo)了物資公司、玻棉公司和煤銷公司學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的情況,在這期間,我受益頗多,不僅加深了我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和了解,更重要的是提高了我自身的知識(shí)理論水平,思想政治素質(zhì)得到了巨大的進(jìn)步。xx年4月,我光榮地被黨組織吸收為一名正式的共產(chǎn)黨員,從此我暗下決心,以后必將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn),真正起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
二、工作情況
在黨工部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀時(shí)期,是我從學(xué)校到公司、從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)折時(shí)期,由于對(duì)很多業(yè)務(wù)工作還不熟悉,我堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí),一邊工作,從基礎(chǔ)做起,撰寫了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)等信息,順利完成了這段時(shí)期的工作任務(wù)。
同時(shí),我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》,并從各類文秘書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在同事的關(guān)心和幫助下,我也基本熟悉了秘書科的工作,從草擬文稿、公文核稿等基礎(chǔ)方面做起,并擔(dān)任了半月刊《芙蓉信息》的主要編輯工作。
xx年10月,我從秘書科調(diào)到接待科,這是一個(gè)嶄新的工作崗位,較我以往的工作有很大的不同。接待科的工作繁而雜,不僅要做好日常的迎來送往等接待工作,還要做好管理好小車隊(duì)和電話會(huì)議記錄及通知等方面的工作。本著團(tuán)結(jié)合作,相互協(xié)商的原則,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了接待科的工作。
三、學(xué)習(xí)情況
“三人行,必有我?guī)煛保@是我的人生格言,所以公司中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)以及待人接物的處事原則對(duì)我來說是一筆寶貴的財(cái)富。由于工作經(jīng)驗(yàn)的嚴(yán)重不足,學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和工作不完全接口,所以最開始對(duì)工作顯得手足無措,但是在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助教導(dǎo)下,我受益頗多,現(xiàn)在已經(jīng)能夠順利完成自己的本質(zhì)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。為了加強(qiáng)自身在本職工作上的知識(shí)和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)間找來相關(guān)資料對(duì)秘書工作和接待工作進(jìn)行了學(xué)習(xí),經(jīng)過這一年多來的鍛煉,我明顯覺得自己進(jìn)步了很多,成熟了很多。
四、生活情況
剛到公司,我就體會(huì)到了公司強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力和凝聚力,體會(huì)到了公司巨大的人文關(guān)懷。單位為我們解決了住房問題,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給予了很多的人文關(guān)懷和幫助,讓我體會(huì)到了公司這個(gè)大家庭的溫暖。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我很快的適應(yīng)了從學(xué)校到公司、從學(xué)生到職員這一角色的轉(zhuǎn)變,從以往依賴親人、朋友變得獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
在這一年多的時(shí)間里,雖然我在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但與其他同事相比,還存在著很大的差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀的面對(duì)自己的不足之處,要逐步改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在思想、工作和學(xué)習(xí)中完善自己。
總之,對(duì)于才踏上工作崗位不久的我來說,當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練的掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終以積極的工作態(tài)度和高度的責(zé)任感投入到工作中,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。只有這樣,才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行,也才能夠在工作中切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)和群眾排憂解難,更好的服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和群眾,從而更好的為企業(yè)的發(fā)展作出自己的努力。
篇6寫作要點(diǎn)174人覺得有用
大學(xué)畢業(yè)生剛進(jìn)入職場(chǎng),第一個(gè)任務(wù)就是完成一份個(gè)人試用期工作總結(jié)。這不僅是對(duì)工作表現(xiàn)的回顧,也是對(duì)未來規(guī)劃的重要參考。那么,這樣的總結(jié)該怎么寫?
一開始,要簡(jiǎn)明扼要地介紹一下自己的基本情況,包括畢業(yè)院校、專業(yè)背景以及應(yīng)聘的崗位。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,但得清楚明白。比如“我是某某大學(xué)某某專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,通過校園招聘加入了公司技術(shù)部門,目前擔(dān)任軟件開發(fā)工程師?!苯酉聛?,可以談?wù)勅肼毢蟮墓ぷ鲀?nèi)容。這一部分最好結(jié)合具體事例,比如參與了哪些項(xiàng)目、承擔(dān)了什么職責(zé)。要是能說清楚解決過什么問題就更好了,畢竟這是證明能力的關(guān)鍵點(diǎn)。
寫到具體成果的時(shí)候,可以嘗試用數(shù)據(jù)說話。比如,“在某項(xiàng)目中,我負(fù)責(zé)的功能模塊測(cè)試通過率達(dá)到95%,比預(yù)期目標(biāo)提高了5個(gè)百分點(diǎn)?!辈贿^有時(shí)候可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),比如漏掉了某個(gè)關(guān)鍵步驟,或者描述有些模糊,這就需要多翻閱當(dāng)時(shí)的記錄,確保信息完整準(zhǔn)確。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于工作中的不足之處也不能回避。可以談一談自己在溝通協(xié)調(diào)上的短板,或者對(duì)某些新技術(shù)掌握還不夠熟練等情況。這里需要注意的是,態(tài)度要誠(chéng)懇,但不要過度謙虛,不然可能顯得不夠自信。比如“對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作這塊,我覺得還有提升空間,尤其是在跨部門合作時(shí),有時(shí)會(huì)因?yàn)槔斫馄顚?dǎo)致效率下降?!?/p>
除了業(yè)務(wù)上的收獲,也別忘了提到個(gè)人成長(zhǎng)。比如學(xué)會(huì)了如何高效管理時(shí)間,或者是養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣。當(dāng)然,寫到這里的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)樗悸凡磺澹瑢?dǎo)致句子結(jié)構(gòu)有些松散,像是“通過這段時(shí)間的努力,我不僅提高了專業(yè)技能,還逐漸適應(yīng)了職場(chǎng)節(jié)奏。”這樣的表達(dá)雖然勉強(qiáng)通順,但稍顯啰嗦。
小編友情提醒:
可以展望一下未來的職業(yè)發(fā)展方向??梢栽O(shè)定短期目標(biāo),比如半年內(nèi)爭(zhēng)取成為核心成員,也可以規(guī)劃長(zhǎng)期計(jì)劃,比如三年內(nèi)考取相關(guān)資格證書。不過有時(shí)候,由于對(duì)未來考慮得不夠周全,可能會(huì)出現(xiàn)表述不夠清晰的情況,例如“我希望能夠在接下來的工作中不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日獨(dú)當(dāng)一面。”這里的“早日獨(dú)當(dāng)一面”就顯得比較籠統(tǒng),缺乏具體的行動(dòng)指引。