大學生輔導員2025年個人工作總結(jié)怎么寫 【篇1】400字
在這個月我們迎來了大一新生,在迎新生得工作中我開始融入了這個集體也慢慢的接觸了一些學生會干部,也知道了如何去讓自己接受一些工作,在迎新生的過程中,我在新生的身上看到了他們的懵懂,看到他們我就覺得他們對大學有著美好的憧憬,讓自己有多了一份責任感,覺得自己有義務(wù)去盡可能的為他們做些事去幫助他們。所以在美教班開第一個班會的時候我在班會過程中對他們說了很多發(fā)自內(nèi)心的話,希望他們能真的聽進去。
在這個月中我每個星期會不定時的去查美教班的就寢情況,去解決一下他們的生活上的問題,給他們提一些意見和給他們講些專業(yè)知識,告訴他們?nèi)绾卧诖髮W中過的充實。
在幫助他們的過程中我也收獲了很多,我覺得只要他們今后能在學校收獲很多東西能成長我覺得如今我做的什么都值得,只希望他們好好的。
在****年里我依舊會繼續(xù)盡自己的能力幫助他們,并完成好帶紀檢部的新成員和紀檢部各項工作。
篇1寫作要點101人覺得有用
做輔導員工作時間一長,就會發(fā)現(xiàn)自己積累了不少經(jīng)驗,當然也得把這些東西好好整理出來。寫個人總結(jié)的時候,第一步是要明確總結(jié)的目的,主要是為了匯報這一年的工作情況,同時也能找出不足之處以便改進。比如今年組織的活動不少,像是學生活動月、迎新晚會之類的,這些都是需要記錄下來的。
寫總結(jié)時,別忘了要把具體的成績列出來,比如說輔導了多少學生,幫助解決的問題數(shù)量,還有那些特別成功的案例。這些數(shù)字和事例能讓人直觀地看到你的工作成效。不過有時候會遇到一些小狀況,像是統(tǒng)計表格忘記保存了,這就得重新整理材料,費點功夫。
在描述工作內(nèi)容時,最好結(jié)合實際情況來說,比如某次活動中遇到了突發(fā)情況,你是怎么處理的。這樣的細節(jié)會讓總結(jié)更有說服力。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)時,可能因為趕時間就草草了事,導致有些重要的事情沒寫進去,這就要提醒自己仔細檢查一遍。
總結(jié)里還可以提一下工作中遇到的困難,像有的學生比較難溝通,這時候就得想方設(shè)法去了解他們的想法。有時候可能因為方法不對,效果不太好,這就得調(diào)整策略,多跟同事交流經(jīng)驗。
小編友情提醒:
總結(jié)不能只寫成績,也要提到今后的努力方向。比如明年打算加強哪方面的培訓,或者如何更好地與家長溝通。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷x主題,扯到別的事情上去,這就得及時拉回來,確??偨Y(jié)緊扣主題。
大學輔導員個人年終工作總結(jié)2025怎么寫【篇2】 1650字
大學輔導員個人年終工作總結(jié)范文2025
2025年x月伊始,我進入學校,承擔xx級xx班200名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學期末。在一年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗;和學生的相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。
一、端正思想,堅持學習
作為一名大學輔導員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風正派,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。工作中,能以一名黨員的標準嚴格要求自己;積極參加學部黨總支及學部黨總支第二支部組織的各項理論學習活動,認真學習十八屆五中全會會議精神。在業(yè)務(wù)知識學習方面,作為一名新進輔導員,我認真學習了學生手冊、學校、系部的各種規(guī)章制度、輔導員工作指南等,全面深入了解學校和學部的基本情況,熟悉輔導員的業(yè)務(wù)知識;大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。
二、履行輔導員工作職責,范文寫作完成工作任務(wù)
1、認真做好xx級xx班200名新生的日常管理工作
(1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學生圈與學生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學生管理做到心中有數(shù)。
(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄;其次是“第一”時間走訪學生宿舍。報道結(jié)束后的當天晚上,我第一時間到學生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學初期的一些事宜。
(3)做好軍訓和入學教育工作。遵照學生處安排,執(zhí)行軍訓期間,新生輔導員值班工作,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座,并隨班聽課。與學生溝通,耐心傾聽與指導。首先,在學習和生活上加以指導。這一點在低年級 顯得尤其重要,因為大部分學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學老師的授課方式,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,范文網(wǎng)在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化知識,還應(yīng)當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會的對接能力。
(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強考察和督促,適時地做出指導,引導他們更好地工作。
(5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學生相互認識,相互了解,增進彼此之間的友誼。
(6)做好特殊學生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟狀況,做好學生資助工作,按時完成本學年的國家助學金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學生做好溝通交流,使他們及時的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。
2.配合完成部分團總支學生會的指導工作
組織指導學生完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團總支學生會2025年工作總結(jié)以及2025年工作計劃。
三、個人工作不足及展望
1.不足:工作經(jīng)驗不足,缺乏前瞻預(yù)判性;做事情的計劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。
2.展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗,多向前輩們學習,豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng);做好工作計劃,把每一件事做細致,做到位;加強與學生的溝通交流,努力走進學生的內(nèi)心世界。
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篇2寫作要點78人覺得有用
大學輔導員個人年終工作總結(jié)____怎么寫
對于剛?cè)胄凶鲚o導員的朋友來說,寫年終總結(jié)確實是個挑戰(zhàn)。畢竟既要反映工作成果,又得體現(xiàn)個人成長,還得符合學校的要求。不過,這事也不是那么難,關(guān)鍵是要理清思路,把平時做的那些事好好整理一下。
一開始,得回顧這一年的工作重點是什么,像是學生的思想教育,日常管理呀,還有活動組織之類的。把這些事情一件件列出來,再想想哪些做得比較出色,哪些還有待改進。比如,今年組織的那次就業(yè)講座反響不錯,就該詳細記下來,包括策劃過程、參與人數(shù)、學生反饋等細節(jié)。要是有些地方?jīng)]達到預(yù)期效果,也可以提一提,說明原因,這樣顯得真實。
說到具體的工作內(nèi)容,得結(jié)合學校的實際情況來寫。每個學校的情況不一樣,學生的構(gòu)成也不同,所以總結(jié)的時候要突出特色。像我們學校,新生入學后思想波動比較大,我們就著重開展了適應(yīng)性教育,從生活到學習都做了不少引導工作。這些內(nèi)容如果能結(jié)合具體案例來描述,就會更有說服力。
書寫注意事項:
輔導員的工作不僅僅是完成任務(wù),還要注重和學生的互動。在總結(jié)里加入一些跟學生交流的小故事會很加分。當然,這里要注意平衡,不能光寫自己多么辛苦,得把學生的進步也展現(xiàn)出來。比如某個學生從一開始的迷茫到最后找到方向,背后少不了輔導員的鼓勵和支持。
寫總結(jié)的時候,數(shù)字是很重要的。不管是參與活動的學生人數(shù),還是解決的問題數(shù)量,都得有具體的數(shù)據(jù)支撐。這樣能讓領(lǐng)導看到你的工作量,也能證明你的付出。但要注意的是,數(shù)據(jù)不能亂編,必須真實可靠。
還有就是,寫總結(jié)的時候別忘了提到團隊合作的重要性。輔導員不是一個人在戰(zhàn)斗,背后有一個團隊在支持。在總結(jié)里感謝同事的幫助,既體現(xiàn)了團隊精神,也能給同事留下好印象。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到時間緊張的情況,這時候就要學會取舍。把最重要的事情放在前面寫,次要的往后放。但千萬別為了趕時間而草草了事,那樣反而會影響總結(jié)的質(zhì)量。如果實在來不及,可以先把框架搭好,再慢慢填充具體內(nèi)容。
2025大學輔導員個人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 4400字
輔導員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單,在我看來,輔導員更是學生的引路人,告訴學生什么是正確的、什么是錯誤的;教會學生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導員也是學生的全職保姆,要無微不至的的關(guān)心學生的學習生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導員細心的觀察和耐心的引導。下面就是我的____年工作總結(jié),今年總計完成了以下幾個方面的工作。
一、思想政治工作方面
作為輔導員我每天與學生進行溝通,及時掌握學生的心理變化,引導學生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學習困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學及時溝通,找到共同話題,為他們進行積極的心理疏導。就我個人而言,今年我除了自己主動找學校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
二、教育教學方面
今年首先主抓學生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學生紀律上,今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關(guān)的安全教育,加強對學生的安全管理,從思想意識層面為學生樹立安全信念,讓學生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。
其次,在教學方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補考的同學順利通過考試,對于掛科多的同學,我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,達到順利畢業(yè)的目的。
三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作
面向市場,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學生對自己的就業(yè)前景悲觀化,對職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
____年同樣又是充實的一年,在與學生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。
篇3寫作要點133人覺得有用
大學輔導員的工作總結(jié)每年都有,它既是對自己工作的回顧,也是對未來規(guī)劃的鋪墊。寫總結(jié)的時候,得先把全年的工作梳理一遍,別急著下筆。我的建議是,先列出幾個大方向,像學生管理、活動組織、心理輔導之類,每個方向下面再細分具體工作。這樣條理會清晰點。
寫總結(jié)時,語言得貼合實際工作情況,別太書面化。比如說處理學生矛盾這件事,不能光寫“妥善解決學生間沖突”,得說清楚是怎么解決的,用了什么方法。像我去年遇到一個宿舍矛盾,剛開始雙方都不肯讓步,后來我就找他們分別談話,了解各自的想法,再把雙方約在一起調(diào)解。這樣寫出來才真實可信。
有時候總結(jié)里涉及的數(shù)據(jù)很重要,但數(shù)字不能亂報。記得有一次我統(tǒng)計班級成績進步人數(shù),沒仔細核對就寫了上去,結(jié)果被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)有出入。這事提醒我,寫總結(jié)時對數(shù)據(jù)要慎重,該核實的一定要核實清楚。還有,引用政策文件的時候也得注意準確性,千萬別張冠李戴。
在寫總結(jié)時,個人感受可以適當融入,但別太多。畢竟總結(jié)的核心是工作成果,不是抒發(fā)心情。像我有個同事,寫總結(jié)時把自己感動哭了,雖然表達得很真摯,但總覺得偏離了重點。當然,適度的情感流露能讓總結(jié)更有溫度,只是別喧賓奪主。
書寫注意事項:
總結(jié)里的措辭要講究,有些話聽著挺美,實際上沒啥意義。比如有次我看到有人寫“積極構(gòu)建和諧校園氛圍”,這句話聽著高大上,但具體做了啥沒體現(xiàn)出來,空洞得很。相比之下,“開展‘文明寢室’評比活動,參與率達95%”這樣的描述就實在多了。
寫總結(jié)的時候,時間線也要理順。有的人在總結(jié)里跳躍得太厲害,一會兒提上半年的事,一會兒又跳到年底的事情,讓人摸不著頭腦。所以,最好按照時間順序來寫,從年初到年末,事情一件件捋清楚。
小編友情提醒:
寫完總結(jié)后別急著提交,最好找個同事幫忙看看。因為自己寫的東西,難免會有疏漏,別人一眼就能看出問題在哪。而且多一個人過目,也能讓總結(jié)顯得更周全些。
大學輔導員個人總結(jié)怎么寫【篇4】 1600字
大學輔導員個人總結(jié)范文
在這一年中,院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不可否認的是,學生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導員,責任更是重大,工作好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。
一、班級的班風建設(shè)
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從接手伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:
⑴抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
⑵組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
⑶利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。
⑷建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。
二、班級的學風建設(shè)
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設(shè)。措施如下;
⑴嚴格考勤制度,輔導員不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。
⑵召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。
三、班級活動組織參加情況:
⑴堅持不定期的班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。
⑶針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如每月一次的主題班會,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
⑷考慮到學生大部分是外地來濟,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
四、工作中的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師。但學無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。
2、工作經(jīng)驗和工作能力有待進一步提高
工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復(fù)強調(diào)的一點。感謝學院能和系部對我工作的支持和幫助,我將倍加努力,取得更好成績。
篇4寫作要點188人覺得有用
大學輔導員個人總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時候,有些地方需要特別留意,不然可能會影響效果。比如,有些人喜歡把工作中的事情一股腦兒地羅列出來,這樣雖然看起來挺全,但實際上重點不突出,反而顯得雜亂無章。這就好比做菜,調(diào)料放多了反而會掩蓋食材本身的香味。所以,寫總結(jié)前最好先想清楚哪些是最關(guān)鍵的部分,然后圍繞這些點展開。
書寫注意事項:
總結(jié)里頭的措辭也很重要。有的人在描述成績的時候,總是喜歡用一些比較夸張的說法,好像生怕別人不知道自己的工作有多厲害。但其實,實事求是才是最好的方式。比如,你組織了一場活動,參加人數(shù)達到了預(yù)期目標,那就直接說清楚數(shù)字和成果,不需要額外添油加醋。畢竟,大家看總結(jié)都是為了了解實際情況,而不是聽故事。
還有就是時間安排的問題。有的輔導員在寫總結(jié)時,會因為趕時間而匆匆忙忙完成,結(jié)果導致內(nèi)容上出現(xiàn)一些小漏洞。像是日期寫錯了,或者名字拼寫出了差錯之類的小狀況。這種情況雖然不至于嚴重影響整體質(zhì)量,但確實會讓讀者產(chǎn)生疑惑。因此,在動筆之前,最好能預(yù)留充足的時間去核對材料,確保信息準確無誤。
除了上述提到的幾點之外,還有一些細節(jié)需要注意。比如,總結(jié)里涉及到的數(shù)據(jù)一定要真實可靠,不能隨便編造。如果實在記不清具體數(shù)字,可以大致估算一下范圍,但要注明這是估算值。還有,對于一些重要的事件或者決定,最好能附上相關(guān)的背景資料,這樣能讓讀者更好地理解整個過程。
大學輔導員個人總結(jié)怎么寫怎么寫【篇5】 2100字
在這半年中,院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不可否認的是,學生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導員,責任更是重大,工作好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。
一)關(guān)注思想動態(tài)
剛到大學,同學們在各方面還不是很適應(yīng),經(jīng)過幾個月的生活,大家漸漸找到了屬于自己的學習方法,對一些還在迷茫中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,可以在學好專業(yè)的同時去發(fā)展第二專業(yè),以期對以后的就業(yè)有個心理預(yù)期;不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。
對于他們的感情生活,我會適時的引導,對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
二)班級的班風建設(shè)
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從接手伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:
⑴抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
⑵組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
二)班級的學風建設(shè)
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設(shè)。措施如下;
⑴嚴格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學,決不姑息。并且制做了每周查課公示表,對每一周的早晚自習以及上課情況進行及時的公示曝光,并及時找他們進行談話。
⑵召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。
三)班級活動組織參加情況
⑴堅持不定期的班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。
⑶針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如每月一次的主題班會,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
⑷考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
四)文明宿舍建設(shè),
宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關(guān)心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關(guān)心困難學生,關(guān)注特殊群體,幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同和領(lǐng)導的好評。
五)配合學?;顒?,鼓勵學生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,先后組織了新生“團組織生活競賽”、“學風建設(shè)月”、“宿舍文化月”、“心理健康月”、“安全消防月”等一系列活動,其中新生團組織競賽獲得一等獎、心理話劇獲得三等獎、安全消防月獲得一等獎。所有這些活動為同學們提供了平臺,加深了他們之間的交流,收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質(zhì)。
六)工作中的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。
2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高
工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
篇5寫作要點87人覺得有用
大學輔導員做個人總結(jié)的時候,得把工作里的重點都梳理清楚。平時跟學生打交道的各種事情,像思想教育、日常管理啥的,都要記下來。比如,這學期組織了幾次活動,每個活動的效果怎么樣,學生們的反應(yīng)如何,這些都是總結(jié)里該提到的。還有那些個別談話記錄,哪些學生需要特別關(guān)注,他們的進步情況,這些也得整理好。
在寫總結(jié)的時候,別光顧著寫成績,還得反思一下工作中存在的問題。像是有些學生的思想動態(tài)把握不準,可能是因為溝通方式不對。這類問題得找出來,想想怎么改進。有時候輔導員會遇到一些突發(fā)狀況,像有個學生突然情緒失控,當時是怎么處理的,后來有沒有跟蹤這個學生的狀態(tài),這些問題都值得好好分析。
書寫注意事項:
總結(jié)里還可以加上一些創(chuàng)新的做法。比如今年嘗試用新媒體平臺跟學生互動,效果還不錯??梢跃唧w描述下這個平臺的特點,還有學生們參與的積極性,以及自己在這過程中學到的東西。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)可能會忘記把一些重要數(shù)據(jù)放進去,像某項活動參與的學生人數(shù)之類的,這就要提醒自己補充完整。
還有就是,總結(jié)最好能結(jié)合學校的總體要求。學校可能會有特定的工作目標,輔導員的工作得圍繞這些目標展開。如果學校強調(diào)加強學風建設(shè),那輔導員在總結(jié)里就可以重點講講在這方面采取了哪些措施,取得了什么成效。當然,有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候,容易遺漏掉一些關(guān)鍵細節(jié),這就需要反復(fù)檢查,確保內(nèi)容全面。
寫總結(jié)的時候,語言要樸實,盡量避免使用太復(fù)雜的詞匯。畢竟總結(jié)是要讓領(lǐng)導了解工作情況,用平實的語言能讓內(nèi)容更易懂。而且,寫總結(jié)的時候要注意格式,段落分明,這樣看起來清爽,也不容易漏掉重要內(nèi)容。不過有時候可能會因為趕時間,段落之間沒有做好過渡,導致內(nèi)容顯得有點跳躍,這就需要注意調(diào)整了。
2025年大學輔導員個人評優(yōu)工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2750字
20xx-20xx學年第一個學期,我班在學校和系部的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新,秉承“負重自強,開拓進取”的xx精神,以提高我班同學的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了良好的效果?,F(xiàn)做工作總結(jié)
工作總結(jié)
一、班級基本情況
我班現(xiàn)有x名同學,x名共青團員,x名少數(shù)民族。本學期我班同學總體表現(xiàn)良好。
二、班級管理方面
要做好學生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學生會干部,無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,取得了不錯的效果。本學期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導,幫助他們進一步處理好學習和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學服務(wù)的關(guān)系。同時在學習、生活上嚴格要求他們,在工作上科學地使用他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵,對工作中的失誤班主任要承擔領(lǐng)導責任,對工作的成績要給予表揚和獎勵。
培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風,讓學生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。
三、學生思想方面
思想教育是學生工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈,我利用班會對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。輔導員工作總結(jié)溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學生溝通前作好充分的準備,掌握溝通的主動權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達到了目的。
和問題學生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導他從溝通中找到成功的感覺。
與學生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學生覺得你的寬容和善解人意,為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。 溝通中注意了解學生家庭情況,經(jīng)濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
四、學生學習方面
針對本班學生入學成績水平還是比較集中的,高分學生少,中低分學生較多,狠抓班級學風建設(shè)。措施如下;
1、嚴格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學,決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。
2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。
3、對于考試我一直嚴格要求學生,端正考風嚴肅考紀,不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,召開誠信考試主題班會。
五、班級文體活動
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。
10月上旬舉行了“我的大學我的夢”演講比賽,讓大家對自己的大學有一個好的規(guī)劃。
11月初參加系乒乓球比賽。
11月底校球類運動會我班同學積極參加,并取得了優(yōu)異成績。
12月初,我班舉行了趣味運動會,月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進同學之間的感情,加強同學之間的交流。在晚會中,班中同學交談甚歡,于無形中增強班級凝聚力。
六、宿舍衛(wèi)生
在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級會議上多次強調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績。
七、其他工作
除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。
我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學們學習,提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學們感到了集體的溫暖。
我班經(jīng)常組織或號召同學們參加講座和報告會,努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度,在日常生活中為同學們服務(wù),力所能及地幫助同學。
工作經(jīng)驗
一、堅持“為同學服務(wù)”的工作態(tài)度
在這半年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學服務(wù)”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應(yīng)該是同學們的最終利益。
二、細致入微的工作方法
通過半年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結(jié)全班同學。
三、多舉行文體活動
多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
四、注意觀察同學的思想動態(tài)
在日常生活中,通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態(tài),適時適當?shù)匾龑瑢W們的思想,使同學們認真學習,發(fā)展綜合素質(zhì)。
五、嚴格要求,統(tǒng)一對待
無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴格要求同學,避免形成懶散的習慣,認真細致做好每一件事。對待同學要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,部分同學之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。 他們沒有積極性,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對此,我經(jīng)常找這些同學談話,引導他們正確面對生活學習,不要孤立自己,多參加一些活動,經(jīng)過了半年的不懈努力,個別同學開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學爭取早日融入集體。
本學期臨近結(jié)束,學生可以擁有的大學時光并不富余,我相信我們班的同學能夠在以后的生活學習中更加努力,不斷進取,獲得更好的成績!
篇6寫作要點169人覺得有用
在撰寫大學輔導員個人評優(yōu)工作總結(jié)的時候,關(guān)鍵是要把工作里的重點事無巨細地梳理清楚。比如,一開始可以從日常管理入手,把學生的思想教育活動、班級建設(shè)情況以及學風建設(shè)的具體措施羅列出來。這部分內(nèi)容需要具體到每個月份都做了些什么,尤其是那些比較有特色的活動,像是組織的講座或者主題班會之類,最好能附上一些成果數(shù)據(jù)。
接著就是談一下在學生日常管理方面的成效,這包括宿舍紀律、違紀處理以及如何協(xié)調(diào)學生之間的關(guān)系。這里頭特別要注意的是,有些輔導員可能會遇到棘手的學生矛盾,這時候就需要詳細描述當時的情況以及采取的解決辦法。如果能舉幾個例子就更好了,這樣顯得更有說服力。不過有時候描述太過簡略的話,可能就很難讓領(lǐng)導理解事情的復(fù)雜性,所以得稍微多花點筆墨。
再往下走就是談個人的成長經(jīng)歷,這部分可以講一講自己參加過哪些培訓或者學習機會,以及這些經(jīng)歷對自己的工作產(chǎn)生了怎樣的影響。比如,參加了某次關(guān)于心理健康教育的研討會之后,是不是就更懂得如何去關(guān)心學生的心理狀態(tài)了?不過這里有個小問題需要注意,有些輔導員可能會把參加過的培訓項目名稱搞混,這就容易導致敘述上的偏差,所以在引用具體項目時最好核實一下。
還有很重要的一點就是對未來的展望,要明確指出接下來的工作目標是什么,比如希望通過什么樣的方式進一步提升學生的綜合素質(zhì)。這里建議結(jié)合學校的實際情況來制定計劃,畢竟每個學校的情況都不一樣。只是有時候,輔導員們可能會因為時間緊迫而忽略了對未來工作的長遠規(guī)劃,這就可能導致后續(xù)工作缺乏方向感。
小編友情提醒:
記得要把整個總結(jié)稿反復(fù)檢查幾遍,確保沒有明顯的錯別字或者語法錯誤。但有時候由于時間緊,難免會出現(xiàn)一些小漏洞,比如標點符號使用不當之類的,這些都是需要注意的地方。