【第1篇】2025年兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告怎么寫1700字
隨著“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的開展，廣大黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。自2月份以來(lái)，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會(huì)等形式收集意見建議，并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下:
一、全縣黨員在“兩學(xué)一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)
在調(diào)研過(guò)程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與“兩學(xué)一做”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:
1政治思想有偏差。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，理論武裝抓得不緊，對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員，包括一些干部黨員意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)不強(qiáng)，還存在精神缺鈣問題，未能主動(dòng)把自身置于“四個(gè)全面”的大局中，向中央看齊、向省委看齊。
2紀(jì)律意識(shí)還需增強(qiáng)。
3宗旨意識(shí)不高。服務(wù)群眾上還存在，也存在與民爭(zhēng)利。
4擔(dān)當(dāng)意識(shí)不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。
5執(zhí)行力不高。
6法制意識(shí)不強(qiáng)。
7干部有不切實(shí)際、急于求成?？紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標(biāo)定位上過(guò)于追求完美、過(guò)分強(qiáng)調(diào)上臺(tái)階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開，沒有循序漸進(jìn)，征地拆遷帶來(lái)的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程
8有制度無(wú)落實(shí)。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去，實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問題不多等問題。如有時(shí)候下鄉(xiāng)了就是聽匯報(bào)、搞座談，自己?jiǎn)柕蒙?，親自看得少。
10干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來(lái)解決問題，脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程，引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項(xiàng)目，但財(cái)政投入也比較大，投資回報(bào)率水平不高。有的時(shí)候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。
8.脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對(duì)群眾反映的問題，被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對(duì)信訪積案缺乏主動(dòng)化解的意識(shí)，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來(lái)越大。
9.重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習(xí)慣發(fā)號(hào)施令，主觀思想較嚴(yán)重，缺乏對(duì)工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。
10.真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時(shí)有機(jī)遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過(guò)。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣，由于對(duì)形勢(shì)的判斷不夠充分，以一個(gè)名次的差距失之交臂。
二、開展“兩學(xué)一做”專題教育面臨的困難和問題
集中性三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)剛結(jié)束，接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過(guò)程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來(lái)講，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1.有思想偏差?？陀^的講，三嚴(yán)三實(shí)專題教育自___召開總結(jié)大會(huì)后，從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開始下降，社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過(guò)去嚴(yán)，思想有些拋錨，過(guò)去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)。另外，部分基層黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)也不夠重視?，F(xiàn)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用
撰寫一份高質(zhì)量的報(bào)告，特別是針對(duì)特定主題如“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的調(diào)研報(bào)告，確實(shí)需要一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。這類報(bào)告通常涉及大量的信息整理和分析，而且往往需要結(jié)合實(shí)際情況給出具體的建議。
首先，報(bào)告的開頭部分應(yīng)該明確指出調(diào)研的目的和背景。這部分內(nèi)容需要簡(jiǎn)潔明了，能夠迅速讓讀者了解為什么要進(jìn)行這項(xiàng)調(diào)研。例如，“為了更好地推動(dòng)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開展，我們組織了一次全面的調(diào)研工作?！边@樣的表述既清晰又直接。
接下來(lái)，進(jìn)入正文部分。這里需要詳細(xì)描述調(diào)研的過(guò)程和方法。比如，“通過(guò)實(shí)地走訪、問卷調(diào)查以及座談會(huì)等多種形式，收集了來(lái)自多個(gè)單位和個(gè)人的意見反饋?！边@種方式不僅展示了調(diào)研方式的多樣性，也能體現(xiàn)報(bào)告的權(quán)威性。不過(guò)，在描述過(guò)程中，可能偶爾會(huì)出現(xiàn)一些措辭上的小問題，比如“我們采用了多種渠道，其中包括網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的互動(dòng)交流。”這里的“其中包括”用法稍顯啰嗦，但并不影響整體表達(dá)。
在分析數(shù)據(jù)和情況時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重客觀性和準(zhǔn)確性。例如，“根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，超過(guò)半數(shù)的參與者認(rèn)為當(dāng)前的學(xué)習(xí)教育形式較為單一，缺乏創(chuàng)新性?！边@里需要注意的是，如果數(shù)據(jù)來(lái)源不明，可能會(huì)削弱報(bào)告的可信度。另外，有時(shí)候在描述現(xiàn)象時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)一些模糊不清的地方，比如“從初步的結(jié)果來(lái)看，大多數(shù)單位對(duì)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)給予了積極評(píng)價(jià)?！边@里“初步的結(jié)果”顯得有些含糊，但總體上不影響理解。
小編友情提醒：
在提出建議時(shí)，應(yīng)結(jié)合前面提到的問題和現(xiàn)狀，給出切實(shí)可行的解決方案。比如，“建議增加線上線下的互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)更多形式的參與，以提高大家的積極性。”這樣的建議既具體又有針對(duì)性，有助于推動(dòng)后續(xù)工作的開展。
【第2篇】鎮(zhèn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告怎么寫2200字
根據(jù)中央決定，今年全國(guó)將在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列 講話，做合格黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從 “關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)和林業(yè)工作，我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工 作、政治任務(wù)抓緊抓好，切實(shí)抓出成效。
一要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝上，引導(dǎo)黨員干部多學(xué)多思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。
二要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。
三要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部立標(biāo)桿、作表率，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的模范。
四要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到推動(dòng)企業(yè)發(fā)展上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，學(xué)習(xí)好、理解好、實(shí)踐好發(fā)展新理念。
五要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到保持全省文明單位上，引導(dǎo)黨員干部以高昂的精神、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)、良好的品格積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)。
我們每一個(gè)黨員都要積極投身于“兩學(xué)一做”活動(dòng)中來(lái)，要當(dāng)好自己的“管家”做“兩學(xué)一做”的好黨員。
“兩學(xué)一做”具體到我們的工作和生活中，最關(guān)鍵的一條，就是“自律”。
自律，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是自己管好自己，本質(zhì)上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望，使自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)規(guī)范、黨紀(jì)國(guó)法。
能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)
古往今來(lái)，凡干出了一番事業(yè)的人，都離不開“自律”二字。事實(shí)說(shuō)明，自律已經(jīng)成為一個(gè)人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢，不 懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需，要優(yōu)化自己的人生，對(duì)“自律”問題絕不能忽視，它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位，往往在最關(guān) 鍵的時(shí)候?qū)σ粋€(gè)人的前途命運(yùn)起決定性作用。
自律是自我保護(hù)的堅(jiān)固閘門
我們生活的 這個(gè)世界是復(fù)雜的，在形形色色的誘惑面前，在邪惡勢(shì)力的拉攏腐蝕面前，在無(wú)度欲念滋長(zhǎng)蔓延面前，唯有自律才是保護(hù)自我的最強(qiáng)大、最可靠的武器。貪婪是不廉 潔者通向地獄之門的鑰匙，自律是有志者得以自保的堅(jiān)固閘門。我們一定要有自我保護(hù)意識(shí)，這不僅是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)單位及同志們負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)自 己及自己的家人負(fù)責(zé)。
自律是促進(jìn)自強(qiáng)之引擎
自律不光是一種消極的約束，它同時(shí)還 有積極的激勵(lì)作用。與自律同生的是自礪，這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過(guò)程。在消除邪 欲、摒棄低俗、正己修身的過(guò)程中，人的意志、品質(zhì)、才能、智慧將會(huì)自然而然地增強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會(huì)燃燒得更旺。
能否律己本質(zhì)上是“為公”還是“為私”的問題
能夠自律是一種力量。有這種力量的人，不為物惑，不受財(cái)誘，不因權(quán)屈，不被色迷，有正確的人生目標(biāo)，有嚴(yán)格的自我控制意識(shí)，能自覺地規(guī)范自己的言行，做 到寵辱不驚，坦蕩地對(duì)待名利地位和得失成敗。能不能“自律”，說(shuō)到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者，不以個(gè)人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量 榮辱得失，不以自己好惡干擾政策法律。無(wú)私者才能自律，腰桿挺得直，說(shuō)話底氣足，才有巨大的力量。
嚴(yán)格自律才能通往自由之路
自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟，而且是一種倫理、一種素質(zhì)。自律不僅表現(xiàn)為一個(gè)人的慎獨(dú)，而且反映著一個(gè)人掌控自我的能力與水平。素質(zhì) 高處是自律，修養(yǎng)極處是自覺。一個(gè)人只有做到了嚴(yán)于律己，才能成為***同志所要求的“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有
道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”，才能由人生的必然王國(guó)走向自由王國(guó)。
自律的核心要求是把握自己，管好自己
無(wú)數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可 靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無(wú)虞;放縱自己，危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己？最根本的是靠自律，這是做人之基，立 世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒，珍重更珍重。
自律首先要知道自己“不能做什么”無(wú)數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們，必須把握自己，管好 自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自 己，安全無(wú)虞;放縱自己，危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己？最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒，珍重更珍重。
只有做好自律，才能做好“兩學(xué)一做”中的合格黨員。 ____年，按照中央和集團(tuán)的部署要求，我們組織開展了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，分公司上下形成了懂規(guī)矩、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)和嚴(yán)以律已、廉潔勤政的良好氛圍。工作作風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)，干部隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化，文明創(chuàng)建成效顯著。機(jī)關(guān)作風(fēng)的向好轉(zhuǎn)變，推進(jìn)了分公司各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和文明創(chuàng)建工作是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期分公司黨建工作的重中之重，各部室、各單位、干部職工要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章和______系列講 話精神，統(tǒng)籌安排，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，確保學(xué)習(xí)教育工作見行動(dòng)、見實(shí)效?！皩W(xué)做活動(dòng)”中要注意把握工作方法，做好“四個(gè)結(jié)合”：要把“學(xué)做活動(dòng)”與提高 干部隊(duì)伍整體素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，要把“學(xué)做活動(dòng)”與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，要把“學(xué)做活動(dòng)”同文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要把“學(xué)做活動(dòng)”同推進(jìn)業(yè)務(wù)工作結(jié)合 起來(lái)，為分公司創(chuàng)建一個(gè)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，為全面完成____年各項(xiàng)工作任務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
鎮(zhèn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告范文
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)49人覺得有用
鎮(zhèn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告怎么寫
搞調(diào)研報(bào)告這事，不是件輕松活兒。頭一件，得把情況摸清楚，這可不是隨便翻翻資料就行的。有些同志可能覺得照著往年的模板改改就能交差，但這肯定不行。要寫出質(zhì)量高的調(diào)研報(bào)告，得深入到基層去，跟群眾聊聊天，看看他們的真實(shí)想法。
調(diào)研的時(shí)候，最好能帶上個(gè)小本子，隨時(shí)記錄下關(guān)鍵的信息。比如，群眾反映的問題是什么，他們對(duì)當(dāng)前政策的看法如何，這些問題背后的原因又是什么。這些都得記下來(lái)，不然到時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候就抓瞎了。記得有一次我去村里調(diào)研，當(dāng)時(shí)就因?yàn)闆]帶本子，好多細(xì)節(jié)都沒記全，后來(lái)寫報(bào)告的時(shí)候就只能憑記憶寫了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)好多地方寫得不準(zhǔn)確。
寫報(bào)告的時(shí)候，開頭部分得有點(diǎn)吸引力，不能上來(lái)就干巴巴地說(shuō)一堆背景介紹。要是能從一個(gè)具體的事例入手，效果會(huì)好很多。比如，可以用某個(gè)村民的故事來(lái)引出整個(gè)調(diào)研的主題，這樣能讓讀者更容易被吸引進(jìn)去。不過(guò)，這個(gè)事例一定要真實(shí)，不能胡編亂造，不然就失去了調(diào)研報(bào)告的意義。
中間這部分就得把收集到的數(shù)據(jù)和信息整理一下了。這里需要注意的是，不能一股腦兒地把所有收集到的東西都塞進(jìn)報(bào)告里，得有所篩選。那些跟主題不太相關(guān)的材料，該舍棄的就得舍棄。還有就是，數(shù)字這類東西得核對(duì)清楚，不能出錯(cuò)。曾經(jīng)有個(gè)同事寫報(bào)告的時(shí)候，把一個(gè)數(shù)據(jù)抄錯(cuò)了，結(jié)果被人挑了好幾天毛病。
結(jié)尾部分也不能太草率，得給讀者留下點(diǎn)思考的空間?？梢院?jiǎn)單總結(jié)一下調(diào)研的主要發(fā)現(xiàn)，然后提出一些初步的建議。當(dāng)然了，這些建議得切實(shí)可行，不能空喊口號(hào)。要是提出的建議脫離實(shí)際，那這份報(bào)告也就沒什么價(jià)值了。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告寫完后，最好能找?guī)讉€(gè)同事幫忙看看。他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。有時(shí)候，一個(gè)人寫報(bào)告寫久了，容易產(chǎn)生思維定勢(shì)，別人提出來(lái)的新視角可能會(huì)很有幫助。不過(guò)要注意，找人幫忙看的時(shí)候，別讓對(duì)方改太多，畢竟這是自己的工作成果。
【第3篇】?jī)蓪W(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作調(diào)研報(bào)告怎么寫1300字
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作調(diào)研報(bào)告
結(jié)合目前開展的××板塊整合工作，xx集團(tuán)經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研，現(xiàn)將”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、當(dāng)前，各行業(yè)各領(lǐng)域黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀，存在的突出問題，具體表現(xiàn)是什么？
1、基層黨組織建設(shè)不健全，陣地建設(shè)相對(duì)滯后;
2、組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，是黨建工作教育形式單一，黨員處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯;
3、部分黨支部負(fù)責(zé)人履職不到位，尤其是下設(shè)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，公司黨委包辦過(guò)多，弱化了基層黨支部的職能，進(jìn)一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強(qiáng)，黨員紀(jì)律性弱化，不同程度存在重經(jīng)營(yíng)、輕黨建的主觀意識(shí)方面的偏差;
4、在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;
5、黨建工作人員配備不足，目前全部為兼職從事黨建工作;
6、開展的各項(xiàng)黨建基礎(chǔ)工作不扎實(shí)。
二、存在上述問題的主要原因是什么？應(yīng)該采取哪些措施解決？
1、由于××集團(tuán)新組建成立，由于主觀和客觀的原因，再加上××正在進(jìn)行，××人員和××人員調(diào)配工作還不到位;
2、部分黨組織負(fù)責(zé)人“主業(yè)”意識(shí)不強(qiáng)，少數(shù)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”沒有把黨建作為“主業(yè)”，錯(cuò)誤地認(rèn)為黨建是務(wù)虛的，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)抓好了才能出政績(jī)，導(dǎo)致抓黨建的積極性不高，責(zé)任不明確、措施不到位、局面打不開;
3、基層黨組織開展學(xué)習(xí)時(shí)沒有把學(xué)習(xí)同本組織實(shí)際和個(gè)人思想改造緊密相結(jié)合，特別是個(gè)別黨組織對(duì)組織生活制度抓的不實(shí)，流于形式;
4、在抓黨員思想教育中，不注重對(duì)黨員的集中學(xué)習(xí)，缺乏“三觀”的教育引導(dǎo)，加上平時(shí)缺乏對(duì)科學(xué)文化、基本技能、法制理念、文化素養(yǎng)的教育，使得一些黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)興趣不濃，導(dǎo)致業(yè)務(wù)理論一知半解，工作水平和能力水平，思想觀念陳舊落后，宗旨意識(shí)有所淡化。
三、如何區(qū)分不同層次、不同行業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H，對(duì)黨員參加學(xué)習(xí)教育提出不同的目標(biāo)要求，推進(jìn)措施？
1、對(duì)普通黨員、中層黨員干部和公司領(lǐng)導(dǎo)干部都要有不同的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、建立學(xué)習(xí)筆記制度;
3、進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)議制度。
四、各行業(yè)各領(lǐng)域黨員參加學(xué)習(xí)教育，應(yīng)分別突出哪些內(nèi)容，采取什么形式，設(shè)計(jì)哪些載體和抓手，才能真正保證實(shí)效？
1、進(jìn)一步建立健全基層黨組織建設(shè)，在選任基層黨組織負(fù)責(zé)人時(shí)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān);
2、進(jìn)一步加大黨建人員培養(yǎng)力度，高度重視國(guó)有企業(yè)黨建工作;
3、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)教育考核辦法和實(shí)施計(jì)劃;
4、進(jìn)一步推進(jìn)黨建學(xué)習(xí)教育與微信、微博和各類即時(shí)通訊群交叉呼應(yīng)，便于支部與支部、黨委和支部間的溝通交流;
5、可繼續(xù)推進(jìn)送學(xué)上門、遠(yuǎn)程教育、配發(fā)學(xué)習(xí)資料等方式。
五、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)教育？有何具體措施？
1、嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度;
2、公司黨委成員深入基層調(diào)研，增加對(duì)基層黨組織建設(shè)的調(diào)研內(nèi)容，一方面提高認(rèn)識(shí)，另一方面形成長(zhǎng)效機(jī)制，機(jī)關(guān)和項(xiàng)目相互推動(dòng)和促進(jìn)黨建工作。
六、如何落實(shí)學(xué)習(xí)教育的責(zé)任，對(duì)各級(jí)黨委特別是書記抓學(xué)習(xí)教育的成效如何考核評(píng)價(jià)？
1、不定期組織各基層黨組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)教育測(cè)試;
2、將黨建學(xué)習(xí)教育納入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核工作中;
3、建立各基層黨組織負(fù)責(zé)人考評(píng)機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)不合格退出機(jī)制。
七、其他意見和建議
建議集團(tuán)公司多組織黨建方面的培訓(xùn)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)30人覺得有用
開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作，調(diào)研報(bào)告是反映實(shí)際情況的重要工具。這類報(bào)告既要講清楚背景情況，也要分析具體成效和存在問題，最終提出改進(jìn)建議。寫報(bào)告前，得先明確目的，了解調(diào)查對(duì)象的基本情況，比如時(shí)間范圍、參與人員等。
準(zhǔn)備工作做好后，就可以著手寫了。開頭部分要把基本情況說(shuō)清楚，包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)等信息。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，能讓讀者快速抓住重點(diǎn)。記得用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支撐描述，這樣更有說(shuō)服力。比如，“本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)共有xx個(gè)單位參與，累計(jì)培訓(xùn)黨員xx人次?！?/p>
接下來(lái)就是報(bào)告的核心部分，這部分需要詳細(xì)闡述取得的成績(jī)和存在的不足。成績(jī)方面可以從多個(gè)角度展開，如思想認(rèn)識(shí)提升、組織紀(jì)律增強(qiáng)等方面。不足之處也得實(shí)事求是地指出，這有助于后續(xù)工作的改進(jìn)。這里有個(gè)小提醒，如果列舉成績(jī)和問題時(shí)順序混亂，可能會(huì)影響讀者理解。
在闡述成績(jī)和問題時(shí)，還可以結(jié)合具體的案例進(jìn)行說(shuō)明。比如某個(gè)單位通過(guò)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式提高了黨員的積極性，或者某次活動(dòng)中由于溝通不到位導(dǎo)致效果不佳。這些具體事例能增加報(bào)告的真實(shí)感，也讓讀者更容易接受報(bào)告的觀點(diǎn)。
小編友情提醒：
針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出相應(yīng)的對(duì)策建議。這些建議要有針對(duì)性，能切實(shí)解決問題。同時(shí)，建議的內(nèi)容應(yīng)該與前面提到的成績(jī)和問題相呼應(yīng)，形成一個(gè)完整的鏈條。例如，針對(duì)學(xué)習(xí)形式單一的問題，可以建議引入更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)參與感。
寫報(bào)告的過(guò)程中，語(yǔ)言表達(dá)也很重要。盡量使用正式而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，避免過(guò)多修飾性的詞語(yǔ)。另外，報(bào)告中涉及的數(shù)據(jù)和事實(shí)一定要核實(shí)準(zhǔn)確，以免造成誤解。如果遇到不確定的信息，最好多核實(shí)幾遍。
需要注意的是，報(bào)告中的段落不宜過(guò)長(zhǎng)，每段最好控制在三四行左右。這樣既能保證內(nèi)容清晰易懂，也能讓讀者閱讀起來(lái)更加輕松。此外，適當(dāng)?shù)姆贮c(diǎn)列出也有助于突出重點(diǎn)，方便讀者抓住關(guān)鍵信息。
【第4篇】2025兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作調(diào)研報(bào)告怎么寫1650字
按照中央、省委和省委高教工委的部署要求，西安科技大學(xué)以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，全面扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
——高度重視，精心部署。____年4月22日，該校召開專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹______關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示和省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議精神，安排部署學(xué)校有關(guān)工作。黨委書記劉德安主持會(huì)議并講話。黨委副書記李明、樊建武，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人，各分黨委(黨總支)書記、副書記參加了會(huì)議。
4月28日，該校召開黨委會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。劉德安主持會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議精神。會(huì)議要求，全校各級(jí)黨組織、黨員干部要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委的部署和要求上來(lái)，自覺開展黨章黨規(guī)和系列講話的學(xué)習(xí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育效果作為提升素質(zhì)能力、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、凝心聚力，不斷推動(dòng)高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)邁上新臺(tái)階。會(huì)議審議通過(guò)了學(xué)?！蛾P(guān)于在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作方案》。
4月29日，該校召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)，啟動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。劉德安作動(dòng)員講話，強(qiáng)調(diào)要深入開展“兩學(xué)一做”，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，為建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。校長(zhǎng)楊更社主持會(huì)議。該校全體校領(lǐng)導(dǎo)，校黨委委員，校紀(jì)委委員，各單位、各部門黨政主要負(fù)責(zé)人，各分黨委、黨總支副書記，全體黨支部書記，師生黨員代表參加會(huì)議。
——廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。為更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面及時(shí)地反映學(xué)校學(xué)習(xí)教育開展情況，該校近日開通“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)站。網(wǎng)站由黨委組織部、黨委宣傳部聯(lián)合制作，包括上級(jí)精神、西科動(dòng)態(tài)、通知公告、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、電子簡(jiǎn)報(bào)等欄目，將及時(shí)發(fā)布上級(jí)的相關(guān)工作要求、重要講話精神，推送學(xué)習(xí)內(nèi)容和輔導(dǎo)材料，報(bào)道該校各級(jí)黨組織和全體黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)做法、先進(jìn)典型和學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容。各分黨委、黨總支及各黨支部、廣大黨員都積極向?qū)ｎ}網(wǎng)站投稿，展示本單位開展“兩學(xué)一做”的動(dòng)態(tài)、在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中形成的好經(jīng)驗(yàn)、特色做法以及廣大黨員的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，深化學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。網(wǎng)站以分黨委、黨總支為單位，定期通報(bào)各單位發(fā)稿情況。
——定期總結(jié)，有序推進(jìn)。5月13日下午，該?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、黨委副書記李明主持召開學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì)。學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作組負(fù)責(zé)人，各分黨委、黨總支書記參加會(huì)議。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神，聽取了23個(gè)分黨委、黨總支負(fù)責(zé)人對(duì)本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況的匯報(bào)。4個(gè)工作組負(fù)責(zé)人對(duì)工作推進(jìn)情況和目前存在問題進(jìn)行了通報(bào)交流。
李明指出，自學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，各分黨委、黨總支能夠按照上級(jí)及學(xué)校的安排部署，積極開展學(xué)習(xí)教育，有特色、有亮點(diǎn)，但存在不平衡的問題。李明強(qiáng)調(diào)，各分黨委、黨總支書記要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)所屬黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的指導(dǎo)，做到心中有數(shù)、學(xué)有方向、做有方法;要注重以黨支部為基本單位，做好思想發(fā)動(dòng)，在完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新自選動(dòng)作，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)習(xí)教育的方法措施，確保取得實(shí)效;要重視宣傳報(bào)道工作，充分利用校報(bào)、新聞網(wǎng)、電視臺(tái)、微博微信、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)宣傳本單位學(xué)習(xí)教育工作的進(jìn)展情況、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，努力營(yíng)造良好氛圍，切實(shí)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
連日來(lái)，該校各基層黨組織按照校黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，并相繼召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)、黨委擴(kuò)大會(huì)、支部書記會(huì)和全體黨員大會(huì)，啟動(dòng)本單位學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，傳達(dá)學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)精神和校黨委書記劉德安在學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上的講話精神，圍繞中心工作，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，取得了積極的成效。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)60人覺得有用
開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作，對(duì)于提升基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力至關(guān)重要。這次調(diào)研走訪了多個(gè)單位，從收集到的情況來(lái)看，大家普遍認(rèn)為做好這項(xiàng)工作需要明確方向，結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃。
前期準(zhǔn)備階段，首先要摸清底數(shù)，掌握黨員的基本情況，包括思想動(dòng)態(tài)和業(yè)務(wù)能力。有些同志可能覺得這個(gè)環(huán)節(jié)可有可無(wú)，但實(shí)際上，只有清楚了現(xiàn)狀，才能有的放矢地開展后續(xù)工作。調(diào)研組注意到，個(gè)別單位在統(tǒng)計(jì)時(shí)遺漏了一些關(guān)鍵信息，比如部分黨員參與活動(dòng)的積極性不高，這部分?jǐn)?shù)據(jù)若未能及時(shí)補(bǔ)充完整，將影響后續(xù)措施的有效性。
在制定實(shí)施方案時(shí)，應(yīng)注重針對(duì)性和操作性。不少單位嘗試將學(xué)習(xí)教育融入日常工作中，比如通過(guò)設(shè)立專題黨課、開展主題討論等方式，讓黨員主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。也有單位提出利用新媒體平臺(tái)擴(kuò)大覆蓋面，這種方式值得借鑒。然而，有個(gè)別地方在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)過(guò)于追求形式化，忽略了實(shí)際效果，這一點(diǎn)需要注意調(diào)整。
落實(shí)過(guò)程中，關(guān)鍵在于抓實(shí)細(xì)節(jié)。一些單位建立了臺(tái)賬制度，詳細(xì)記錄每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容和成效，這對(duì)后期評(píng)估很有幫助。同時(shí)，定期檢查也是必不可少的環(huán)節(jié)，它能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。不過(guò)，有些單位臺(tái)賬填寫不規(guī)范，甚至存在錯(cuò)別字現(xiàn)象，這不僅影響工作效率，也可能引發(fā)誤解，希望引起重視。
書寫注意事項(xiàng)：
考核評(píng)價(jià)機(jī)制同樣重要。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，多數(shù)單位采取了積分制管理，根據(jù)黨員的表現(xiàn)給予相應(yīng)評(píng)分。這種方法能夠激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。但也有少數(shù)單位考核標(biāo)準(zhǔn)模糊不清，導(dǎo)致評(píng)價(jià)結(jié)果缺乏說(shuō)服力。建議進(jìn)一步細(xì)化指標(biāo)體系，確保公平公正。
小編友情提醒：
還需強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。調(diào)研期間，我們看到不少領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)深入一線指導(dǎo)工作，起到了很好的示范作用。但也有一些部門疏于監(jiān)督，使得部分工作流于表面。因此，建立長(zhǎng)效機(jī)制，形成閉環(huán)管理尤為重要。
【第5篇】學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告怎么寫1500字
xx學(xué)院根據(jù)《___辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案〉的通知》精神，按照《電子科技大學(xué)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真部署安排，按照學(xué)院制定的《xx學(xué)院開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，在學(xué)院黨委下的4個(gè)教工支部及15個(gè)學(xué)生支部中扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè)，其中涉及教師黨員達(dá)60人，學(xué)生黨員達(dá)328人。學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育第一階段活動(dòng)開展情況報(bào)告如下：
一、4月21日，xx學(xué)院黨委在研究院大樓202召開擴(kuò)大會(huì)議，研討部署兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)院黨委委員、教師黨支部書記及學(xué)生支部書記參加了本次會(huì)議，會(huì)議由劉強(qiáng)書記主持。本次會(huì)議包含兩項(xiàng)議題：一是深入學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神，傳達(dá)貫徹中央、教育部黨組和校黨委關(guān)于做好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的相關(guān)通知精神，審議《xx學(xué)院開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)在全院黨員中開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署;二是組織學(xué)****同志在黨的七屆二中全會(huì)上的報(bào)告：《黨委會(huì)的工作方法》。
二、4月27日下午，xx學(xué)院黨委關(guān)于兩學(xué)一做的動(dòng)員大會(huì)在研究院大樓102會(huì)議室召開。本次大會(huì)的主題為，扎實(shí)開展兩學(xué)一做，做合格共產(chǎn)黨員，在雙一流建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。大會(huì)由黨委書記劉強(qiáng)做專題報(bào)告，參加此次大會(huì)的有學(xué)院各支部書記，教師黨員和學(xué)生黨員代表。
在大會(huì)上，劉強(qiáng)書記結(jié)合自己對(duì)于兩學(xué)一做指導(dǎo)文件的學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)校工作安排和學(xué)院實(shí)際情況和活動(dòng)開展計(jì)劃，同與會(huì)同志做交流報(bào)告。
三、xx學(xué)院各教工支部及學(xué)生支部嚴(yán)格按照學(xué)院制定的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案落實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。第一階段，各支部召開以講政治、有信念為主要內(nèi)容的主題學(xué)習(xí)會(huì)。各支部黨員積極參與支部學(xué)習(xí)會(huì)，會(huì)上各抒己見，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展提出了諸多寶貴意見和建議。
各支部已明確兩學(xué)一做教育目的，支部書記能做到正確導(dǎo)向。各學(xué)生支部黨員通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，著力提高自己的政治覺悟，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。教工支部黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)、清醒認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨。
開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。全體黨員只有自覺帶著問題去學(xué)，針對(duì)問題去做，才能確保兩學(xué)一做見成效。
兩學(xué)一做基礎(chǔ)在學(xué)。
學(xué)的目的是把黨的思想建設(shè)放在首位，貴在自覺。要自覺逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，自覺尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。其次要自覺學(xué)習(xí)黨規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，發(fā)揮好正面典型的激勵(lì)作用，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，自覺樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，自覺守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要自覺學(xué)_______的___治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，自覺增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
兩學(xué)一做關(guān)鍵在做。
做的目的是推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，重在落實(shí)。面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新任務(wù)，黨員是否合格關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固、執(zhí)政能力的提高和黨的歷史使命的實(shí)現(xiàn)。作為一名黨員，應(yīng)該自覺向___看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，更要有隨時(shí)檢查自己是否合格的自覺和勇氣，確保思想上政治上行動(dòng)上與___保持高度一致。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以深入學(xué)_______系列重要講話精神為根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大黨員自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，時(shí)刻保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。
學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告范文
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)26人覺得有用
撰寫一份高質(zhì)量的學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告，需要從實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合專業(yè)背景和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。這類報(bào)告通常用于反映某一時(shí)期內(nèi)學(xué)院的學(xué)習(xí)教育成效，同時(shí)也為后續(xù)工作提供參考依據(jù)。
在開始動(dòng)筆前，先確定好調(diào)研的目標(biāo)群體，這可能是某個(gè)班級(jí)、年級(jí)或者整個(gè)學(xué)院的學(xué)生。明確目標(biāo)后，收集相關(guān)資料顯得尤為重要。比如，可以通過(guò)問卷調(diào)查了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的看法，也可以通過(guò)訪談獲取更為深入的信息。不過(guò)在這一環(huán)節(jié)，有時(shí)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而忽略細(xì)節(jié)，比如忘記記錄某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)點(diǎn)，導(dǎo)致后期整理時(shí)手忙腳亂。
撰寫過(guò)程中，應(yīng)確保內(nèi)容條理清晰，但也要注意避免過(guò)于死板。比如，可以先列出幾個(gè)主要議題，如活動(dòng)開展情況、存在的問題及改進(jìn)建議等。每個(gè)議題下再具體展開論述。這里需要注意的是，有些時(shí)候?yàn)榱俗非蠛?jiǎn)潔明了，可能會(huì)無(wú)意間遺漏掉一些重要的背景信息，這樣會(huì)讓讀者感到困惑。
語(yǔ)言表達(dá)方面，應(yīng)當(dāng)使用正式且專業(yè)的措辭，以便體現(xiàn)報(bào)告的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。例如，“活動(dòng)成效顯著”比“效果不錯(cuò)”更能傳遞出積極的態(tài)度。當(dāng)然，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不太恰當(dāng)?shù)谋硎?，比如將“參與率達(dá)到了百分之八十”寫成“參與人數(shù)占八成”，雖然兩者意思相近，但前者顯然更加精確。
除了文字內(nèi)容，圖表也是不可或缺的一部分。合理運(yùn)用圖表能夠直觀地展示數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)，幫助讀者更好地理解報(bào)告內(nèi)容。不過(guò)，在制作圖表時(shí)，要注意格式統(tǒng)一，避免因樣式雜亂而分散注意力。
小編友情提醒：
完成初稿后，務(wù)必仔細(xì)校對(duì)一遍。檢查是否有錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確，以及邏輯是否通順。有時(shí)候，由于趕時(shí)間，可能會(huì)忽略掉這些細(xì)節(jié)，從而影響整體質(zhì)量。另外，如果條件允許的話，不妨請(qǐng)同事幫忙審閱一下，他們或許能提出一些有價(jià)值的建議。
【第6篇】開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況調(diào)研報(bào)告怎么寫2500字
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，須內(nèi)化于心、外化于行。
一、“學(xué)”是基礎(chǔ)。一要熟讀熟記黨章黨規(guī)。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。認(rèn)真學(xué)習(xí)《____廉潔自律準(zhǔn)則》、《____紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。二要學(xué)深悟透系列講話精神。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。真正用黨的理論知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。
二、“立”是關(guān)鍵。要牢固樹立四種意識(shí)。一要樹立政治意識(shí)。就是要做政治上的明白人，堅(jiān)決服從___的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)___的權(quán)威。二要樹立大局意識(shí)。就是要樹立大局觀，始終站在黨和國(guó)家的全局的立場(chǎng)上來(lái)想問題、做決策、看工作，自覺為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。三要樹立核心意識(shí)。就是要堅(jiān)持____的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決聽從___的決策部署，堅(jiān)持與以___同志為___的___保持高度一致。四要樹立看齊意識(shí)。就是要堅(jiān)決地、自覺地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向___看齊，向______看齊。就我們衡陽(yáng)來(lái)講，就是要與___、省委、省政府保持高度一致。就我們來(lái)講，就是要與市委、市政府保持高度一致，確保市委、市政府的各項(xiàng)決策部署得到及時(shí)、有效落實(shí)。
三、“干”是根本?！皟蓪W(xué)一做”的落腳點(diǎn)在干事，在為人民群眾辦好更多的民生實(shí)事，讓人民群眾有更多的獲得感。為此，我們必須全力抓發(fā)展。一要全力穩(wěn)增長(zhǎng)。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，必須把穩(wěn)增長(zhǎng)放在第一位，重點(diǎn)在項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、財(cái)政稅收、招商引資、園區(qū)建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提升全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。二要全力促改革。當(dāng)前，衡陽(yáng)新一輪改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期，必須以踏石留印、抓鐵有痕的干勁，把財(cái)稅、金融、公車、公共交易、行政審批等改革推向深入、抓出成效。三要全力惠民生。必須不斷優(yōu)化財(cái)政支出，加大民生投入。就是要重點(diǎn)抓好民辦實(shí)事的辦理，讓更多的人共享改革發(fā)展成果。
___把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性?！叭罕娐肪€”是***思想“活的靈魂”三個(gè)方面之一，忠實(shí)踐行黨的群眾路線，就是做好城市工作中最大的政治。為此，要做好三個(gè)方面的工作：
第一，城市工作決策要充分考慮民需。城市工作與老百姓的生產(chǎn)、生活、發(fā)展密切相關(guān)，城建城管系統(tǒng)工作決策的出發(fā)點(diǎn)都要從群眾的利益出發(fā)，都要廣泛征求群眾意見，了解群眾的真實(shí)想法和意愿，充分考慮群眾承受能力，使決策過(guò)程更加民主、更加科學(xué)。要堅(jiān)持把以人為本的理念融會(huì)貫通在城市建設(shè)管理中，在進(jìn)行城市規(guī)劃和項(xiàng)目建設(shè)時(shí)，既要考慮城市的發(fā)展前景、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，也要考慮項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程涉及群眾切身利益的各種因素，要讓群眾成為最大的受惠者。
第二，城市工作推進(jìn)要充分吸取民智。城建城管各部門要切實(shí)樹立群眾觀念，不斷改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真傾聽人民群眾的呼聲，把人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的問題作為重要工作來(lái)辦。要主動(dòng)簡(jiǎn)化辦事程序，縮短審批時(shí)限，強(qiáng)力推行建設(shè)領(lǐng)域行政審批制度改革，使涉民的審批事項(xiàng)辦理更加便捷。要落實(shí)信訪接訪責(zé)任，努力化解房地產(chǎn)開發(fā)、征地拆遷安置等突出信訪問題。要深化城市管理體制改革，提高城市管理水平，為群眾提供便利服務(wù)，拓寬社情民意表達(dá)渠道，辦好12345市民熱線等與市民溝通的平臺(tái)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的城市管理熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
第三，城市工作成效要充分體現(xiàn)民利。要落實(shí)好周農(nóng)書記、海兵市長(zhǎng)的要求，自覺把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)等民生方面為群眾出實(shí)招、辦實(shí)事。要加強(qiáng)規(guī)劃管理，嚴(yán)格按照規(guī)劃要求進(jìn)行城市建設(shè)，既提升城市功能，又確保群眾受益。在推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，要規(guī)劃建設(shè)好公園、廣場(chǎng)、風(fēng)光帶、小游園、康樂設(shè)施等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的小項(xiàng)目，讓老百姓真正享受得到城市的變化和進(jìn)步。
踐行群眾路線是最大的政治，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，城建城管系統(tǒng)各單位一定要切實(shí)維護(hù)好群眾利益，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的城市工作實(shí)績(jī)。
人生如屋，信念如柱。柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固。共產(chǎn)主義信念，就是一名共產(chǎn)黨員矢志不渝的追求、終身不變的承諾，作始也簡(jiǎn)，將畢也鉅。作為全市黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任第一責(zé)任人、市紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)黨委主體責(zé)任第一責(zé)任人，更要講政治、有信念，始終牢記自己的“三個(gè)身份”。
牢記自己的黨員身份。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)是“做合格黨員”，這次學(xué)習(xí)教育，提醒我們要牢記自己的黨員身份，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，時(shí)刻保持“四個(gè)清醒”：清醒地認(rèn)識(shí)到存在的差距，不為過(guò)往成績(jī)而自滿;清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的挑戰(zhàn)，不為既有經(jīng)驗(yàn)所束縛;清醒地認(rèn)識(shí)到發(fā)展階段的變化，不為陳舊模式所局限;清醒地認(rèn)識(shí)到衡陽(yáng)在全省大局中的方位，不為目前現(xiàn)狀而停滯。
牢記自己的領(lǐng)導(dǎo)干部身份。作為領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮“關(guān)鍵作用”，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。心中有黨，時(shí)刻牢記自己的身份，時(shí)刻聽從黨的召喚;心中有民，把人民當(dāng)作最大的靠山，引導(dǎo)群眾有序參與反腐__建設(shè)，嚴(yán)查群眾身邊的“蒼蠅”，切實(shí)維護(hù)群眾根本利益;心中有責(zé)，面對(duì)問題不“繞彎子”，面對(duì)困難不“撂擔(dān)子”，面對(duì)矛盾不“捂蓋子”，敢于啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘;心中有戒，敬畏權(quán)力、敬畏組織、敬畏人民，始終嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，慎獨(dú)慎微慎始慎終，不越底線，不觸紅線，不碰高壓線。
牢記自己的紀(jì)委書記身份。作為紀(jì)委書記，我深感自身責(zé)任重大、使命光榮，不敢有須臾懈怠。做到敢抓敢管，決不思想麻痹，決不精神懈怠，決不工作松勁，不當(dāng)和事佬、老好人，甘做“孤獨(dú)”的監(jiān)督者。做到嚴(yán)抓嚴(yán)管，打鐵還需自身硬，在工作中，既要帶頭嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，確保中央、省委、市委各項(xiàng)決策部署落實(shí)到位，又嚴(yán)防“燈下黑”，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)違法行為“零容忍”，著力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)摹皥?zhí)紀(jì)鐵軍”。做到善抓善管，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委對(duì)形勢(shì)的判斷上來(lái)，始終保持反“四風(fēng)”正黨風(fēng)、反腐敗倡清廉的戰(zhàn)略定力，抓早抓小，把握運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，管住“破紀(jì)”到“破法”的中間地帶。
兩學(xué)一做調(diào)研報(bào)告范文
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)23人覺得有用
開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況調(diào)研報(bào)告怎么寫
寫報(bào)告這事，說(shuō)起來(lái)挺復(fù)雜的，但也不是太難。一開始得弄清楚背景，為什么要搞這個(gè)調(diào)研？這很重要。領(lǐng)導(dǎo)交待下來(lái)的任務(wù)，肯定不是隨便來(lái)的，得明白其中的意義才行。
先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備工作，材料得收集全了，不能光憑印象胡亂寫。從基層單位找點(diǎn)資料看看，聽聽大家怎么說(shuō)，這樣能掌握不少實(shí)情。記得有個(gè)同事上次就漏掉了關(guān)鍵的數(shù)據(jù)，結(jié)果返工了好幾次。還有，寫的時(shí)候別光顧著抄材料，得結(jié)合實(shí)際情況分析分析，不然就成了流水賬。
調(diào)研報(bào)告里頭，提到的問題要具體，不能含糊其辭。比如有些地方提到了思想認(rèn)識(shí)不到位，就得明確哪些方面不到位，是理論學(xué)習(xí)不夠深入，還是落實(shí)措施不扎實(shí)？這些問題都得細(xì)化。不過(guò)有時(shí)候人腦子一迷糊，就把“深入”寫成“深刻”，乍一看沒什么區(qū)別，但仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)問題了。
接下來(lái)就是整理思路，把收集到的信息分分類。有些人喜歡按時(shí)間順序排，有些人習(xí)慣按重要性排序，各有各的好處。寫的時(shí)候盡量條理清晰，別東一句西一句的，那樣別人看了也摸不著頭腦。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了，寫成了工作匯報(bào)似的，這就不太好。
寫報(bào)告的時(shí)候，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，別堆砌太多華麗的辭藻。畢竟這是調(diào)研報(bào)告，不是文學(xué)作品。有的同志喜歡用一些大詞，總覺得顯得高大上，結(jié)果反而讓人看不懂。比如說(shuō)“貫徹落實(shí)”，其實(shí)用“執(zhí)行”就行，兩個(gè)意思差不多，但后者更直白。
結(jié)尾部分得留點(diǎn)空間給建議，不能只說(shuō)問題不管改進(jìn)。要是光挑刺兒，誰(shuí)都不愛聽。建議這部分最好能結(jié)合前面提到的問題，提出切實(shí)可行的辦法。但有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯跛?，把建議寫得太籠統(tǒng)，比如“加強(qiáng)管理”，這跟沒說(shuō)一樣。
寫完之后別急著交稿，得自己先看看，檢查一下有沒有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候檢查得太匆忙，就會(huì)忽略一些小問題，比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了，或者數(shù)字寫反了。這種事情雖然不大，但會(huì)影響整體效果。
