【第1篇】履行教育職責工作述職報告怎么寫1050字
履行教育職責工作述職報告
根據(jù)縣人民政府辦公室《關于印發(fā) <縣履行教育職責工作督導考核辦法> 的通知》文件精神，縣審計局高度重視，認真貫徹落實文件精神。
一、對教育經(jīng)費的籌集、管理和下?lián)芮闆r的審計
在財政預算執(zhí)行審計中，都對于教育總投入的使用情況，教育費附加收入及地方教育費附加收入的入庫使用情況進行了重點關注，切實保障教育經(jīng)費的及時、足額到位。
同時對縣教育局20××年教育系統(tǒng)部門決算執(zhí)行及決算草案編制進行審計審核，審查20××年度預算編制、調(diào)整及執(zhí)行情況；20××年財政收支情況；“三公”經(jīng)費、會議費使用情況；政實撥資金管理使用情況；教育費附加及地方教育費附加情況。
二、對我縣中小學校舍工程進行了跟蹤審計
根據(jù)上級的要求幾工作安排，于20××年度對全縣中小學校舍工程進行了跟蹤審計加大摸清了工程規(guī)劃完成和資金籌集情況，另一方面加快改薄、教師周轉(zhuǎn)房、廚房等建設工程竣工決算審計，20××年審計教育基礎設施建設項目48個，審計工程決算送審總額2888.66萬元，審定金額2803.47萬元，核減85.19萬元。
三、對教育公用經(jīng)費進行審計督查
20××年對縣下河小學校義務教育學校公用經(jīng)費安排使用情況進行專項審計調(diào)查，審計結(jié)果表明下河下河小學習做到嚴格控制支出，重大開支實行集體研究，嚴格財務審批制度，在支出的控制上把關嚴格，支出結(jié)構(gòu)比較合理，經(jīng)費用在有利于學校發(fā)展的地方，確保了資金效益，但也存在賬務核算不準確、工會經(jīng)費占用公用經(jīng)費等問題，已督促整改到位。同時對以往審計中發(fā)現(xiàn)存在問題較多的地方和學校進行跟蹤回訪，督促落實整改要求，著力解決好一些學校公用經(jīng)費支出范圍不規(guī)范、支出結(jié)構(gòu)不合理等重點問題。指導學校將有限的經(jīng)費管好用好，更好地服務教育教學。
四、加強內(nèi)部審計指導，規(guī)范學校財務行為
加強對教育系統(tǒng)審計部門的業(yè)務指導，充分發(fā)揮好內(nèi)部審計的自主監(jiān)督作用，有效利用好內(nèi)部審計的力量和成果，為審計機關對教育系統(tǒng)實施國家審計提供依據(jù)和支持。
一年來，較好地履行了審計工作職責，取得了一定的成績，但對照縣委、縣政府和上級的要求還存在一定的差距，今后將深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以全面落實教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為出發(fā)點，以推進“十三五”教育改革發(fā)展為目標，以省教育督導團和縣政府確定的年度工作任務為抓手，圍繞全縣教育改革發(fā)展的各項中心工作，做好教育教育經(jīng)費的撥付情況、使用情況、管理情況的審計監(jiān)督，加強對教育扶貧資金、義務教育學校公用經(jīng)費、教育基礎設施建設項目經(jīng)費等教育經(jīng)費重點領域的審計監(jiān)督，為深入實施素質(zhì)教育，促進各級各類教育均衡協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，作出新的貢獻。
寫報告經(jīng)驗70人覺得有用
履行教育職責工作述職報告該怎么寫？這事說起來其實挺復雜的，得看你具體干的是什么，要是教書育人，那肯定得把教學情況好好交代一下。比如說平時上課的狀態(tài)，備課花了多少心思，學生的學習成績有沒有提升，這些都得寫進去。當然，教學不是一個人的事，跟同事的合作也得提一嘴，團隊協(xié)作搞得好不好，是不是互相幫忙解決問題。
再比如管理學生這塊兒，班級紀律抓得怎么樣，學生們的行為習慣改沒改好，這些都是重點。要是學校有什么活動，比如文藝比賽或者運動會之類的，你參與了多少，貢獻了什么，這也能體現(xiàn)你的工作態(tài)度。不過這里頭可能會有點小問題，有些人可能會忘了寫自己在活動中遇到的困難，只顧著夸自己的成績，這就不太全面了。
平時跟家長的溝通也很重要。要是能寫出自己是怎么跟家長交流孩子的情況，比如開家長會的時候講了些什么，家長反饋怎么樣，這些都能給報告加分。但有時候?qū)懙竭@部分可能會不小心漏掉一些細節(jié)，像是忘記提到某個家長提出的具體建議，這就可能讓人覺得報告寫得不夠細致。
書寫注意事項：
報告里頭最好還能帶上點反思的部分，就是說自己工作中有哪些地方做得不夠好，以后打算怎么改進。這個反思不能太虛，得有點具體的計劃才行。比如覺得自己在某門學科的教學上還有提升空間，下一步打算多參加培訓，多向老教師請教。要是這部分寫得不清楚，可能會讓人覺得你在敷衍，所以得稍微多花點心思去琢磨琢磨。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下報告的格式，字跡工整與否，排版是否整齊這些問題都很關鍵。要是格式亂七八糟的，就算是內(nèi)容再好也會給人留下不專業(yè)的印象。寫報告的時候可能有人會忽視這一點，覺得只要內(nèi)容好就行，殊不知一個馬虎的排版會讓整個報告減分不少。
【第2篇】審計局履行教育法定職責的調(diào)研報告怎么寫850字
縣政府教育督導室：
__縣審計局自20__年以來，深入學習貫徹相關文件精神，緊密結(jié)合審計機關實際情況，經(jīng)會議研究決定成立教育工作督導評估領導小組和自評小組，制定落實了《__縣審計局落實教育法律法規(guī)職責實施方案》，規(guī)定了審計局依法履行教育管理的職責，對即將迎來的教育督導工作做好了充分準備，現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下：
一、辦法及措施
（一）加大教育工作審計力度，對20__年—20__年教育工作中涉及到的教育經(jīng)費核撥、使用及使用效益進行審計監(jiān)督；對教育專項經(jīng)費的核撥及使用情況進行審計，督促落實核撥情況，對發(fā)現(xiàn)滯留、挪用等違規(guī)行為進行查處、糾正；對教育附加費是否?？顚Ｓ?，基建款、房屋修繕款使用是否合理、是否有效益進行審計監(jiān)督；對校企業(yè)為彌補教育經(jīng)費不足，改善辦學條件，改善教職工福利所上交的管理費使用情況進行審計監(jiān)督。
（二）創(chuàng)新工作方法，發(fā)揮審計作用，在教育工作審計中，全體審計人員認真落實教育法律法規(guī)職責，明確審計目標任務，對涉及教育工作的審計項目做到實事求是、客觀公正。加大對教育局、學校的財務收支情況審計力度，加強對校辦企業(yè)的審計監(jiān)督，杜絕校辦企業(yè)在資金管理使用上的漏洞，確保學校利益不受侵害。
（三）加大政府性教育投資前置審計和結(jié)算審計力度，近年來，我縣的教育投入經(jīng)費與日俱增，建設項目較多，教育基礎設施建設力度不斷增強，對在學?；A設施建設工程中，我單位審計人員，深入建設工地，認真查閱工程建設相關材料，實地勘測工程量，對工程建材做詳細檢查，對所建工程全程進行跟蹤審計，有效的確保了工程質(zhì)量，做到了高質(zhì)高效，使建設經(jīng)費發(fā)揮了最大效益。
（四）加大對教育工作審計中的資料收集，在審計中注重審計資料的管理使用，認真編寫審計日記，做好審計報告的起草，項目完成后對審計檔案進行歸檔裝訂，很大程度上提高了審計監(jiān)督的準確性和權(quán)威性。
二、存在問題
（一）在教育口審計項目中，項目多、人員少，工作經(jīng)費不足，矛盾相當突出，導致部分審計項目規(guī)格質(zhì)量不高。
（二）輿論宣傳不足，干部職工參與積極性不是很高。
寫報告經(jīng)驗88人覺得有用
審計局履行教育法定職責的調(diào)研報告怎么寫
撰寫審計局履行教育法定職責的調(diào)研報告，關鍵在于把事情說清楚，既要條理清晰，又要突出重點。這類報告通常需要結(jié)合實際情況，從政策執(zhí)行、資金管理、項目實施等方面入手，確保每個環(huán)節(jié)都有據(jù)可查。
一開始得明確調(diào)研的目的和范圍，這很重要。比如這次調(diào)研主要是為了檢查某地審計局是否按法律規(guī)定履行了教育相關職責，那就要圍繞這個核心展開。不過在動筆前，最好能先列出幾個大致的方向，像政策落實情況啦，資金使用效率如何啦，還有就是有沒有發(fā)現(xiàn)什么問題之類的。這樣寫起來心里就有底了。
接著就是收集資料的部分了。這里得強調(diào)一下，資料來源必須可靠。可以通過查閱官方文件、訪談相關人員或者實地考察等方式獲取信息。但有時候會遇到一些情況，比如某些數(shù)據(jù)可能不太完整，這時候就得想辦法補全，不能直接跳過不管。另外，記得把收集到的信息分類整理好，方便后續(xù)使用。
在撰寫正文的時候，建議按照時間順序或者工作流程來組織內(nèi)容。比如說先描述審計局在過去一年里做了哪些工作，然后分析這些工作的成效如何，最后指出存在的不足之處。當然，具體怎么安排還得看實際情況。這里有個小提醒，就是寫的過程中可能會不小心遺漏掉某些重要的細節(jié)，所以寫完后最好能回過頭來仔細檢查一遍。
關于表達方式，我覺得應該盡量用平實的語言，避免過多使用專業(yè)術語。畢竟報告的主要目的是為了讓讀者理解問題所在，而不是展示自己的學識水平。不過，在涉及具體的數(shù)據(jù)或者案例時，還是得保持一定的嚴謹性，不能含糊其辭。
還有就是圖表的應用。如果條件允許的話，可以適當插入一些圖表來輔助說明。這樣不僅能讓報告看起來更加直觀，也能幫助讀者更快抓住重點。但要注意的是，圖表一定要準確無誤，不能馬虎對待。
最后要說的是，寫報告的時候一定要保持客觀公正的態(tài)度。無論是表揚還是批評，都得基于事實來說話。如果只是單純地堆砌材料而缺乏深入分析，這樣的報告就沒什么價值了。所以，多花點時間去思考、去提煉，才能寫出高質(zhì)量的調(diào)研報告。
【第3篇】2025年履行基礎教育工作職責情況述職報告怎么寫1800字
本人于4月?lián)沃泄部h委書記。任現(xiàn)職以來，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，認真貫徹落實黨的教育方針政策，大力實施“人文增動力”發(fā)展思路，把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，不斷加大教育投入，深化改革創(chuàng)新，加強教育基礎設施和師資隊伍建設，推動了全縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上市、縣（市、區(qū)）黨政領導干部基礎教育工作責任考核試行辦法》及其《實施細則》，對照有關考核指標，現(xiàn)就本人履行基礎教育工作職責情況報告
一、堅持教育優(yōu)先發(fā)展
教育是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎和動力。是文化之鄉(xiāng)，有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣大群眾對辦好教育、辦強教育的愿望非常強烈。作為縣委書記，我深感責任重大。工作中高度重視教育工作，列入縣委重要議事日程，切實采取有力措施，確保教育優(yōu)先發(fā)展。一是組織領導優(yōu)先保證。平時，本人親自帶隊到教育部門、中小學校開展教育專題調(diào)研，親自主持召開教師代表座談會，親自參加教育工作、高考備考等會議，還經(jīng)常在全縣性會議上要求各級領導干部要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓人才”的思想，深化對教育的基礎性、先導性、全局性戰(zhàn)略地位的認識，以對人民群眾高度負責的精神，堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，納入經(jīng)濟社會發(fā)展的全局來考慮，高看一眼，厚愛一分，倍加重視。同時，進一步健全黨政班子掛鉤聯(lián)系學校制度，形成縣委常委會議定期議教、縣黨政領導聯(lián)教和有關部門各負其責、齊抓共管的工作機制；組織縣人大代表、政協(xié)委員不定期視察教育，聽取工作情況匯報，并對教育法律法規(guī)落實情況進行監(jiān)督；加強學校周邊環(huán)境整治；對鎮(zhèn)、村及有關部門全面實行以防流控流為主要內(nèi)容的教育目標責任制與責任追究制，積極營造重教興學的社會氛圍。二是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的十年總體規(guī)劃。同時，對教育部門提出的問題優(yōu)先考慮和安排解決。比如在虎山中學擴建的問題上，縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機廠、縣電機廠近4萬平方米土地無償劃拔給學校，并籌集資金3500多萬元用于新校區(qū)建設，使虎山中學校園面積和學生規(guī)模均擴大了一倍，順利通過國家級示范性高中的督導驗收。另外，對實施免費義務教育、學校危房改造、防流控流、義務教育規(guī)范化學校建設、普及高中階段教育等教育重大決策，都是先由教育部門討論、提出可行性方案，再經(jīng)縣黨政班子討論形成決定性意見。去年我縣出臺了《加強縣教師隊伍建設的實施意見》等文件，今年還把基礎教育工作列入各鎮(zhèn)場績效考核范圍，有力地促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。三是教育投入優(yōu)先安排。重視教育，首先要在經(jīng)費上優(yōu)先保障。近年來，我縣努力克服財政困難，樹立“投資于教育，就是投資于人民，投資于未來”的思想，堅持“以縣為主”，全面落實教育經(jīng)費“三個增長”(縣教育財政撥款的增長比例高于財政經(jīng)常性收入的增長比例，在校學生人均教育經(jīng)費逐步增長，學生人均公用經(jīng)費逐步增長)的政策，在財政預算中足額預算教育經(jīng)費。
二、堅持體制機制創(chuàng)新
注重機制體制的改革和創(chuàng)新，以激活教育發(fā)展的活力和潛力，推動教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。突出抓好三大創(chuàng)新：創(chuàng)新教育管理體制。按照“把握重點，主攻難點，整體推進”的思路，進一步完善以“以縣為主”的管理體制。一是確保教師工資按時足額發(fā)放，做到“兩相當”。，我縣教師人均月工資1635元，公務員人均月工資1479元，符合廣東省關于教師工資福利待遇“兩相當”的工作要求。另外，盡力為教師辦好事實事，一次性解決了全縣教職工醫(yī)保問題。二是落實“以縣為主”的經(jīng)費管理體制。嚴格執(zhí)行上級關于免費義務教育的有關政策規(guī)定，免費義務教育補助資金專戶管理，及時、足額、直接撥付到學校，確保學校正常運轉(zhuǎn)。同時，明確生均經(jīng)費標準，列入年度財政預算計劃；堅持“收支兩條線”管理制度，嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，確保上級財政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。三是落實“以縣為主”的人事管理體制。進一步明確分級辦學、分級負責的體制，理順政府、學校和社會的關系，加大縣、鎮(zhèn)兩級的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán)，強化對教育的依法管理；堅持以政府為主導，學校為主體的辦學模式，進一步落實學校的辦學自主權(quán)，讓學校真正成為獨立的辦學實體；嚴格按照省的教師定編要求配齊教師，全縣不存在“有編不進”的現(xiàn)象。同時，出臺《縣城學校掛扶農(nóng)村學校實施意見》，建立校長、教師流動制度，鼓勵超編地區(qū)的優(yōu)秀教師到邊遠缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，實行城鄉(xiāng)對口支援，有計劃地促進教師的交流，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
寫報告經(jīng)驗39人覺得有用
2025年履行基礎教育工作職責情況述職報告怎么寫
關于2025年履行基礎教育工作職責的情況述職報告，這是一件很嚴肅的事。述職報告的目的是向領導匯報過去一段時間內(nèi)自己的工作表現(xiàn)，尤其是作為基礎教育工作者，得讓上級了解你做了哪些事，成效如何。
先說說標題，標題要明確反映出這是述職報告，還要包含時間范圍，比如“2025年度履行基礎教育工作職責情況述職報告”。這樣一看就知道是什么事了。標題最好放在頁面正中間，字體稍大一點，給人一眼就能看到的感覺。
正文開頭，得簡單介紹一下自己的基本情況。比如姓名、職務、所在單位之類的。這部分內(nèi)容不用太復雜，簡單明了就好。要是忘了寫自己的職務或者單位，那上級可能就搞不清楚你是誰了。當然，有時候?qū)懽髡呖赡軙驗榫o張忘記一些細節(jié)，這也很正常。
接著就是重點部分了，具體的工作內(nèi)容。這部分要圍繞著基礎教育工作的核心任務展開，比如說教學管理、學生培養(yǎng)、師資隊伍建設等方面。每一項工作都要講清楚做了什么，用了什么方法，取得了什么樣的效果。比如，在教學管理這塊，如果組織過教師培訓活動，就得提到培訓的主題、參與人數(shù)、培訓后的反饋情況。要是寫的時候遺漏了具體的數(shù)字，那報告就會顯得有點空洞。
在寫成果的時候，盡量用事實說話。比如說教學質(zhì)量提升了多少個百分點，學生的綜合素質(zhì)測評成績提高了多少，這些都是很有說服力的數(shù)據(jù)。要是不小心把數(shù)據(jù)寫錯了也沒關系，畢竟人無完人，只要不是特別離譜就行。
除了工作內(nèi)容，還得談一談存在的問題和不足之處。這是對自己的工作負責的一種態(tài)度。比如在某次教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，或者是家長反映的一些意見。這些問題的提出并不是為了找借口，而是為了改進工作。要是有人覺得這些問題提得不夠全面，那也只能怪自己沒注意到更多細節(jié)了。
小編友情提醒：
對未來的工作計劃做個簡單的展望。這一步也很重要，表明你對未來的規(guī)劃和決心?？梢詫憣懘蛩慵訌娔姆矫娴慕ㄔO，比如想引進新的教學理念，或是提升教師的專業(yè)水平。要是對未來的工作計劃描述得太過籠統(tǒng)，可能上級會覺得你的思路還不夠清晰。
【第4篇】履行教育工作職責述職報告怎么寫3950字
履行教育工作職責述職報告
在上級黨委和政府的正確領導下，我們?nèi)媛鋵嵙丝茖W發(fā)展觀，積極參與xx縣的三個文明建設，較好地推進了經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將我們個人事業(yè)履行教育工作職責的情況報告如下：
一、高度重視教育事業(yè)發(fā)展，不斷加強教育調(diào)查研究工作
我們到這里任職以前，歷屆領導挖坑栽樹，澆水施肥，使xx縣教育事業(yè)這棵大樹枝繁葉茂，花果飄香，也為我們開展工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。多年來，xx縣大力實施科教興縣戰(zhàn)略，大力推進和鞏固“普九”工程，教育事業(yè)飛速發(fā)展，先后實現(xiàn)了全國“兩基”工作先進縣，縣一中躋身省屬重點中學，縣職業(yè)中專躋身“全國百強”，各類教育平衡協(xié)調(diào)發(fā)展，素質(zhì)教育水平不斷提高，教育現(xiàn)代化、信息化工程快速推進。這些成績的取得，受到了各級領導和教育界同仁的贊許，表明xx縣在發(fā)展教育事業(yè)上營造了全方位的育人環(huán)境，獲得了較高水平的教育質(zhì)量。隨著教育改革的不斷深入，如何使xx縣教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和效益不斷躍上新臺階，我們和縣委、縣政府一班人始終高度認識教育是科學技術和人才的基礎，始終把基礎教育作為“科教興縣”的基礎工程，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，發(fā)揮教育在現(xiàn)代化建設中的先導性和全局性作用，為我縣率先全面建設小康社會和基本實現(xiàn)現(xiàn)代化提供人才保障和智力支撐。
通過對我縣教育事業(yè)的調(diào)研，我們提出了在新形勢下，必須重新審視xx縣的教育：
第一，要正視農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的最大瓶勁制約因素是資金投入問題。隨著農(nóng)村稅費改革的不斷深入，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村一級對教育的投入在逐步減少，很多地方是“心有余而力不足”，只有不斷深化農(nóng)村教育體制改革，逐步建立“以縣為主”的教育管理體制，探索教育投入實行分級負責制，通過不斷爭取中央、省、市教育轉(zhuǎn)移支付的投入和加大縣級財政對教育的投入，從根本上解決教育投入問題，才能促進教育事業(yè)快速健康發(fā)展。
第二，要正視現(xiàn)有中小學校布局的弊端，科學調(diào)整學校布局?，F(xiàn)行的農(nóng)村中小學格局的是在“分級辦學、分級管理”的體制下形成的，不可否認，它對“普九”工作發(fā)揮了巨大的推動作用。但隨著執(zhí)行計劃生育政策逐漸成為人們的實際行動，全縣入學人數(shù)呈小學、初中生逐年遞減，而高中生逐年增加的趨勢。而且一村一校的零散布點，規(guī)模小、人數(shù)少、年級層次多，極不便于管理，不利于組織教學，造成了人、財、物的浪費。要科學調(diào)整學校布局，改變一些地方教育資源閑置，而一些地方教育資源則相應緊張的狀況。為此，我縣先后完成了全縣中小學布局規(guī)劃、縣城60平方公里教育發(fā)展規(guī)劃和控制性詳規(guī)，制定了教育十年發(fā)展規(guī)劃，計劃到2025年鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中調(diào)整為26所、小學調(diào)整為206所和7個教學點；校均規(guī)模初中達到800人左右，小學220人左右。2025年我們緊緊抓住村級區(qū)劃調(diào)整這一契機，加大了中小學布局調(diào)整力度，撤并學校63所，其中初中4所。在布局調(diào)整過程中，我們妥善處置了教育閑置資產(chǎn)，專門下發(fā)了《關于聯(lián)村辦學及學校撤并后閑置資產(chǎn)處理的辦法》等文件，撤并學?？蓜淤Y產(chǎn)全部隨分流師生轉(zhuǎn)入合并學校，固定資產(chǎn)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在教育資源優(yōu)化配置中統(tǒng)籌處置。
第三，要看到城鎮(zhèn)化水平提高帶來的人口流動趨勢，加快縣城教育基礎設施建設步伐已迫在眉睫。隨著城市的擴大，大批知名企業(yè)的入駐，縣城面臨就學的高峰，但目前xx學校嚴重不足。通過調(diào)研，我們提出了要把加快教育基礎設施建設作為一個戰(zhàn)略問題來考慮，謀劃社會化融資，市場化運作，加快教育事業(yè)招商引資運作步伐，探索社會公益事業(yè)社會化運作。2025年，我縣加強了縣一中、七中、xx小學的基礎設施建設。并且我們提出了逐步理順一中管理體制，實現(xiàn)一中xx校區(qū)和xx校區(qū)的分離，分別建成省級重點中學。在招商引資建校上，我縣先后引進了xxxx理學院、xxxx學校、xxxx校及市三十中、xxxx大學等多家普通中學和職業(yè)中專高等院校。
第四，要看到普及高中階段教育是目前我縣教育發(fā)展的重中之重。當前，我縣人民群眾的科學文化素質(zhì)仍然偏低，勞動力從業(yè)人口知識結(jié)構(gòu)仍以“初中──小學”文化為主，重點學校規(guī)模不大，競爭后勁不足，職業(yè)高中與普通高中教育比例失衡，人才狀況不能適應國際競爭和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求。要推動縣域經(jīng)濟的快速和持續(xù)發(fā)展，必須全面提高全縣人民的文化素質(zhì)，提高人均受教育年限，把調(diào)整和擴充高中階段辦學規(guī)模作為教育工作的重中之重。近年來，我縣推進了普通高中和職業(yè)教育發(fā)展，高中階段學校辦學規(guī)模逐步擴大。1998年全縣高中新生入學人數(shù)為2435人，在校學生人數(shù)為6281人，2025年全縣高中新生入學人數(shù)為6021人，比1998年增加3586人；高中在校人數(shù)為15321人，比1998年增加9040人。同時，職業(yè)教育越辦越紅火，學生就讀職校熱情高漲，2025年縣內(nèi)6所職校計劃招生1690人，正式錄取1894人，而且縣職教集團成立了“韻春園職業(yè)介紹所”，就業(yè)形勢喜人；同時，縣職教集團進一步完善了“學校 公司 基地 農(nóng)戶”的辦學模式，農(nóng)民培訓成效突出，2025年培訓農(nóng)民11000余人次，被省教育廳確定為“省職業(yè)教育農(nóng)民培訓基地”。
二、加大教育投入，落實了以縣為主的義務教育投入機制
保證必要的教育經(jīng)費投入是促進教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵，教師有了比較豐厚的收入、學校有了比較穩(wěn)定的公用經(jīng)費來源，教師才能安心從教、樂于從教，也才不會去增加農(nóng)民負擔.
農(nóng)村稅費改革后，特別是去年我縣全部免征農(nóng)業(yè)稅后，全縣社會分配體制、保障體制、教育管理體制和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村工作出現(xiàn)了新情況、新特點，我們將農(nóng)村教育綜合改革工作作為全縣農(nóng)村綜合配套改革的一項重要內(nèi)容來抓，進一步落實和完善了“以縣為主”的義務教育管理體制，確保了義務教育經(jīng)費的投入，做到了保工資、保運轉(zhuǎn)、保發(fā)展，農(nóng)村教育綜合改革初見成效。
一是確保了教育經(jīng)費投入。我縣依法落實了教育經(jīng)費的“兩個比例”和“三個增長”，財政支出中教育支出所占的比例都是逐年增長。2025年為1.31%，2025年為1.37%，2025年全縣財政性教育事業(yè)經(jīng)費總量為2.44億元，占gdp的1.63%，其中縣本級對教育的投入總計為2.02億元，占地方財政支出的34.24%，較2025年增加5.2個百分點，增加投入5300萬元，同比增長35.5%。2025年城市教育費附加用于教育的經(jīng)費2869萬元，2025年全縣城市教育費附加預算3400萬元，并從今年起，教師第十三個月工資和醫(yī)保經(jīng)費全部從城市教育費附加中退出，使城市教育費附加全部用于學校建設和發(fā)展。
二是確保了中小學工作的正常運轉(zhuǎn)。歷年來，我縣從未平調(diào)、擠占中小學雜費，中小學雜費全部用于彌補學校公用經(jīng)費的不足，且每年由縣財政安排一定的公用經(jīng)費補助。2025年，我們按小學每生4元、初中每生6元、高中每生13元標準核撥公用經(jīng)費。
三是基本消滅了中小學現(xiàn)有危房。近年來，我們不斷加大中小學危房改造力度，采取省市爭取一點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府籌措一點、動員社會力量捐助一點、縣財政每年安排一定的危改資金，加強了薄弱學校建設。連續(xù)幾年實行縣財政對危房改造獎勵制度，拆危1平方米獎勵10元，興建1平方米獎勵50元，拆除土磚校舍1平方米獎勵10元，更換鋼屋架一排獎勵800元，同時對挖治白蟻的學校給予資金補助。每年用于危房改造的資金達200多萬元，2025年全縣共拆危13282平方米，全縣基本消滅了現(xiàn)有危房。
四是加快了學校建設步伐。近年來，我縣每年用于學校建設的資金都在3000萬元以上，2025年全縣共籌措學校建設資金3345萬元，新建校舍面積56107平方米；2025年全縣共投入學校建設資金4700萬元，新建校舍面積66098平方米。投入2500萬元的縣七中第一期工程已交付使用，第二期工程即將啟動；投資1000萬元的縣城xx小學和xx小學已全面進入施工階段，可確保今年秋季開學。
五是建立了化解農(nóng)村義務教育債務的有效機制。我縣學校在“普九”中的負債有2000多萬元，我們將其從學校剝離到本級政府，掛賬停息，納入縣鄉(xiāng)兩級政府消赤減債的整體規(guī)劃逐年消除，堅決防止發(fā)生新的義務教育負債，并明確規(guī)定農(nóng)村中小學一律不得舉債建設。
三、以人為本注重實效，為師生作了幾件實事
1、確保了教師待遇逐年提高。從1998年起我縣就實行了教師工資統(tǒng)發(fā)，2025年起落實了教師第十三個月工資和醫(yī)療保險。2025年全縣教職工工資福利待遇共支出1.23億元，年人平為17538元，同比增長57.49%。
2、由縣財政統(tǒng)發(fā)教師的政策性補助。2025年以前，我縣教師的生活補貼、誤餐補助、津補貼由縣財政統(tǒng)發(fā)，其余不足部分由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政負擔，實現(xiàn)了教師與當?shù)攸h政干部同等待遇。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政狀況的差異，部分邊遠和財政狀況不好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)無法全部落實由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政負擔的部分，致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師政策性待遇有較大差距。為穩(wěn)定教師隊伍、縮小待遇差距，按照我縣農(nóng)村綜合改革“保人員經(jīng)費和機構(gòu)運轉(zhuǎn)”的原則，去年底，我縣決定原由鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔的政策性補貼，從2025年起全部由縣財政負擔，僅此一項縣財政每年增加支出1478萬元。
3、縮小了發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)與偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的待遇差距。從2025年起，對貧困地區(qū)邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師上浮了兩級工資，實行每月50元特殊津貼補助的政策。
4、大力開展扶貧助學活動。雖然我縣經(jīng)濟發(fā)展整體水平較高，農(nóng)民人均純收入增長較快，但經(jīng)濟的發(fā)展仍不平衡，少數(shù)學生家庭因天災人禍、父母離異等原因，交不起學費，面臨失學、輟學。為此，我們加大了扶貧助學的工作力度，建立健全了助學工作的領導管理機構(gòu)，致力于建立扶助貧困學生的長效機制，逐步實行“兩免一補”，切實解決貧困學生讀書問題，實現(xiàn)“不讓一個學生因家庭貧困而失學”的目標。一是壯大教育發(fā)展基金會。我們積極探索多方籌資支持教育事業(yè)發(fā)展，把企業(yè)捐資、個人捐資等社會資金作為補充。2025年，募集資金1000余萬元；2025年，縣財政撥款30萬元，并爭取省市支持和社會贊助，共募集扶貧助學資金225萬元，資助貧困學生6518人。二是動員社會各界結(jié)對扶助，開展“一幫
一、一對
一、一扶一”等活動。2025年全縣由機關干部、黨員、教師、企業(yè)老板等結(jié)對資助學生2982人，扶助金額達155萬元。
總之，在發(fā)展教育事業(yè)上，我們和縣委、縣政府領導班子一道雖然做了一些工作，但我們深知與上級和人民群眾的要求比，肯定還存在很多不足。在新的形勢下，xx縣如何深化農(nóng)村教育綜合改革，如何實現(xiàn)教育事業(yè)的科學高效發(fā)展，仍需不斷探索和實踐。
寫報告經(jīng)驗38人覺得有用
履行教育工作職責述職報告怎么寫
做這類報告，得把情況說清楚，既要講成績也要談不足。開頭要簡單介紹下自己的基本情況，比如擔任什么職務，負責哪些工作。接著就該把工作內(nèi)容擺出來，用具體事例來說話，別光喊口號。比如說組織了幾次活動，參與了多少培訓，這些都要列明。
說到成績時，盡量用數(shù)據(jù)說話，這樣更有說服力。像學生考試平均分提高了多少，參加競賽獲獎的人數(shù)增加了幾個百分點之類。不過這里有個小問題需要注意，有時候為了顯得成績好一些，可能會無意間夸大事實，這就不太好。實事求是才是關鍵。
至于不足之處，不能藏著掖著，該承認就得承認?？梢哉務劰ぷ髦杏龅降囊恍├щy，比如資源有限啦，師資力量薄弱啦。還有就是對自身能力的認識，覺得自己在某些方面還需要加強，比如教學方法創(chuàng)新或者管理經(jīng)驗積累。
寫報告的時候，語言要平實，避免那些過于華麗的辭藻。畢竟這是述職報告，不是文學作品。另外，條理要清晰，先說什么后說什么得有個順序。比如先談總體情況，再具體到某項工作，最后再說點未來的打算。
還要提醒一點，報告里的專業(yè)術語最好用得恰到好處。教育行業(yè)的術語不少，像“素質(zhì)教育”“因材施教”之類的，該用的時候就得用，但也不能濫用。否則會讓讀者覺得你在故弄玄虛，反而不好。
結(jié)尾部分可以稍微展望一下未來的工作方向，表明自己接下來的努力目標。比如希望通過進一步學習提升業(yè)務水平，或者想嘗試新的教學模式來提高課堂效果。不過這部分不宜寫得太長，點到為止就好。
【第5篇】履行基礎教育工作職責述職報告怎么寫4100字
本人xx年以來任中共××縣委書記，任現(xiàn)職以來，認真貫徹落實國家教育方針政策，實施科教興縣戰(zhàn)略，切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，采取各種有效措施，加大對教育的投入，推動××的教育工作上水平?，F(xiàn)將本人履行基礎教育工作職責情況報告如下：
一、提高對教育重要地位的認識，落實“以縣為主”教育管理體制
百年大計，教育為本。我們深刻認識發(fā)展教育事業(yè)的重大意義，把加快教育事業(yè)發(fā)展當作落實科學發(fā)展觀的一項重要工作來抓，認真貫徹落實省十次黨代會提出的“堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，深化教育改革，注重素質(zhì)教育。全面實現(xiàn)城鄉(xiāng)免費義務教育，普及高中階段教育，加快發(fā)展職業(yè)技術教育，促進和規(guī)范民辦教育發(fā)展”的重大決策；認真貫徹落實市委五屆三次全會提出的“大力發(fā)展教育文化事業(yè)，后發(fā)河源必須先發(fā)教育。抓教育，就是抓可持續(xù)發(fā)展、抓發(fā)展后勁、抓綜合競爭力”的要求，按照市委市政府xx年8月1-2日組織黨政考察團到梅州參觀學習教育發(fā)展經(jīng)驗時提出的“學梅州，找差距，興教育”的要求，切實增強做好教育工作的責任感和緊迫感，制訂了一系列發(fā)展教育的方案和措施，進一步明確了教育發(fā)展的目標與任務，建立嚴格的考核與監(jiān)督機制，以科學發(fā)展觀為指引，樹立正確的政績觀和發(fā)展觀，將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置，全面實施“科教興縣”和“人才強縣”戰(zhàn)略，大力倡導尊師重教，大力發(fā)展教育事業(yè)，大力提高全民素質(zhì)，努力做到多出人才、出好人才，為我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐。
認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《國務院辦公廳關于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知》，全面落實和完善基礎教育“以縣為主”的管理體制。切實保障農(nóng)村義務教育發(fā)展經(jīng)費的投入。我縣目前財力仍然比較薄弱，但堅決貫徹落實“以縣為主”教育的管理體制，保障對教育的投入，實現(xiàn)了教育經(jīng)費的“兩個提高”和“三個增長”，財政性教育經(jīng)費支出占生產(chǎn)總值的比例和預算內(nèi)教育經(jīng)費占財政總支出的比例均實現(xiàn)逐年提高；教育財政撥款增長率明顯高于財政經(jīng)常性收入增長率，在校學生人均教育經(jīng)費、學生人均公用經(jīng)費均實現(xiàn)逐年增加。嚴格實行公辦中職學校生均綜合定額為主的預算管理體制。本級財政承擔的免費義務教育資金、公用經(jīng)費資金、校舍維修改造資金全部落實到位。區(qū)域內(nèi)沒有發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金現(xiàn)象。建立了財政統(tǒng)一標準，統(tǒng)一方式，統(tǒng)一時間發(fā)放教職工工資的機制，保證了教師工資及時足額發(fā)放。教師福利待遇得到進一步提高，教師醫(yī)療保險制度全面實行。農(nóng)村教師的待遇得到完全有效的保障，教師隊伍穩(wěn)定，農(nóng)村義務教育的教學質(zhì)量不斷提升，有效地促進了我縣農(nóng)村義務教育健康發(fā)展。
二、制定并有效實施教育改革與發(fā)展規(guī)劃，努力實現(xiàn)“三個加快”
（一）加快高中教育發(fā)展。結(jié)合“學梅州，找差距，興教育”的要求，我縣重新審視××教育的發(fā)展，查找思想認識、優(yōu)質(zhì)學位、教育投入、師資力量與優(yōu)質(zhì)生源等五方面的差距，繼而集全縣之智、舉全縣之力破解高中教育發(fā)展的“瓶頸”，決定在３年內(nèi)新增8000個普通高中優(yōu)質(zhì)學位，提前兩年實現(xiàn)省、市提出的“五年普及高中教育”目標。
全面加強普高工作的組織和領導。在深入調(diào)研的基礎上，我縣制訂了《××縣高中教育發(fā)展規(guī)劃（xx-xx年）》，對高中教育發(fā)展作出了總體規(guī)劃。確定了到xx年全縣高中階段（含中等職業(yè)教育）毛入學率達到85，基本實現(xiàn)普及高中階段教育的目標。定期召開成員單位會議，明確縣發(fā)改局、縣教育局、縣財政局、縣人事局、縣規(guī)劃局、縣建設局、縣國土資源局等職能部門在加快普及高中教育中的職責，充分發(fā)揮各部門的職能作用，積極為普及高中階段教育創(chuàng)造有利條件，在政策范圍內(nèi)優(yōu)先劃撥教育用地，優(yōu)先辦理立項報建手續(xù)，減免有關規(guī)費，增加教師編制，落實發(fā)展經(jīng)費，形成普及高中教育的合力，在政策上、資金上、教師編制上為普及高中教育提供強有力的保障。
采取有效措施保障普及高中階段教育目標的實現(xiàn)。我縣采取“五大措施”力促高中教育發(fā)展。第一，借鑒梅州經(jīng)驗重教興學。號召全縣各級黨政學習梅州重教興學經(jīng)驗，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，營造尊師重教興學的良好社會氛圍。第二，“擴容促優(yōu)”，增加優(yōu)質(zhì)學位。投資2億元興建東江中學，在xx年9月份開始招生；加大投入完善××中學的硬件建設，xx年12月中旬，××中學順利通過“省一級學?！痹u估，用三年時間把××中學創(chuàng)建成為國家示范性普通高中，增加優(yōu)質(zhì)學位；投入4500多萬元新建××高級中學，增加高中學位1000個，成為東江中學開辦前擴大全縣高中辦學規(guī)模的新增長點。第三，整合優(yōu)化普通高中資源。計劃采取合并、初高中分離等方式對現(xiàn)有的５所鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通高中進行布局調(diào)整和資源重組，整合優(yōu)化教育資源，實現(xiàn)以強帶弱、以強促弱的目標。第四，建立獎教助學激勵機制?？h幾套班子領導成員實行一對一扶持高中階段的貧困學生，資助貧困高中生直至完成高中階段學業(yè)。縣委縣政府出臺了獎教助學政策，采取“獎、減、免、助、扶”等形式，對高考取得全市前十名的考生，按人次每生20萬元的標準給予考生所在的學校進行獎勵；對完成縣下達高考任務的學校按照當年制定的高考獎勵方案進行獎勵；對成績優(yōu)秀或生活困難的高中生進行獎勵或扶助，對成績前50名的高中優(yōu)秀學生免收學雜費，對成績前30的高中優(yōu)秀學生給予每人每年xx元的獎勵，對品學兼優(yōu)的高中貧困生給予每年1000元的生活補助。第五，建立師資引進、培養(yǎng)機制。采取高薪聘請、住房補貼等措施引進高素質(zhì)人才，采取選派進修、加強培訓等方式建設一支高素質(zhì)的普通高中校長隊伍和教師隊伍，為提高教育質(zhì)量奠定堅實的基礎。同時，增設校長、班主任和高中骨干教師津貼。中小學校校長崗位津貼按每月100元、班主任崗位津貼按每月60元、高中骨干教師按照每月100元的標準納入財政預算予以保障。
（二）加快職業(yè)教育發(fā)展。我縣堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以創(chuàng)新為動力，加大縣級統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展的力度，逐步建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系。通過抓重點、抓骨干、抓示范，積極探索訂單式培養(yǎng)和學分制教育，開展示范專業(yè)和實訓基地建設，全面推行學歷教育與職業(yè)資格雙證制度。重點是加大靈通職業(yè)技術學校硬件建設投入，近兩年投入700多萬元新建學校大門、綜合大樓、學生宿舍，裝修學生飯?zhí)煤兔阑@環(huán)境，充實實訓設施設備和電腦室。xx年采取優(yōu)惠政策，對就讀靈通職校學生實行三年免學費，激勵更多的農(nóng)村學生報讀靈通職校。我縣將繼續(xù)加大職校投入，力爭五年內(nèi)實現(xiàn)學位增加xx個以上的目標，使縣職業(yè)高中做到有規(guī)模、有信譽、有質(zhì)量。
（三）加快民辦教育發(fā)展。在加快教育發(fā)展的統(tǒng)籌中，積極支持民辦教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“優(yōu)化公辦、鼓勵民辦、引進外辦”的工作思路，引進和發(fā)展好民辦教育，主要是幼兒教育。近年來，我縣幼兒教育按照“搶抓機遇，奮起直追，縮小差距，力求提高”的總體思路，在各級黨政的高度重視下，認真貫徹落實教育法規(guī)，重視資金投入，以質(zhì)量促發(fā)展，緊跟教育形勢，嚴把年檢關，落實安全措施加快等級創(chuàng)建步伐，使全縣幼兒教育得到了長足發(fā)展，辦園行為日趨規(guī)范，辦園條件逐年改善，辦園規(guī)模逐年擴大，辦園理念不斷更新，師資素質(zhì)不斷提高，園務管理明顯加強，幼教大局穩(wěn)定，辦園實力不斷增強。目前，我縣現(xiàn)有幼兒園34所，3-6周歲幼兒入園率為70。
三、改善辦學條件，促進義務教育持續(xù)均衡發(fā)展。
一是完善學校辦學條件。縣委縣政府積極籌措資金，加大校舍建設投入，義務教育學校危房改造工作基本完成，全縣中小學校舍條件明顯改善，為義務教育持續(xù)發(fā)展打下良好的硬件基礎。
二是保障義務教育經(jīng)費。按照省財政廳、教育廳要求依時足額撥付生均公用經(jīng)費。同時，嚴格要求教育部門和學校規(guī)范教育收費，杜絕亂收費現(xiàn)象，做好義務教育階段免收學雜費、課本費和農(nóng)村困難家庭義務教育階段學生生活補助工作。
三是做好控輟保學工作。研究、制訂了《關于對初級中學提高“初中三年保留率”工作績效實施考評的決定》，并且專門召開會議，全面及時部署防流控輟工作，落實防流控輟責任。我縣小學適齡兒童入學率、初中入學率、小學和初中“三殘”兒童入學率、學前教育毛入園率等指標均達到上級要求，并逐年提高；中招報考率創(chuàng)歷年新高，“普九”成果得到進一步鞏固和提高。
四是大力引進人才?？h委、縣政府成立教師招聘領導小組，出臺政策大力引進教育人才。以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為原則，通過面試、筆試形式招聘了200多名中小學教師。通過教育人才引進機制和公開招考，進一步優(yōu)化我縣師資隊伍學歷結(jié)構(gòu)，提高我縣教師隊伍的整體素質(zhì)和教學水平。
五是完善教育設施設備。兩年來，共投入資金近1000萬元，新裝備農(nóng)村初中物理、化學、生物實驗室各24間；投入近100萬元完成了“校校通”安裝工作，義務教育學校教學設施設備得到進一步完善。
六是加大布局調(diào)整步伐。近年來，共投入3035萬元用于布局調(diào)整，撤并“麻雀學?！?0多所，其中順天、半江、黃田、黃沙、久社、新回龍、雙江、錫場等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學全面完成布局調(diào)整工作，進一步優(yōu)化教育資源。
四、落實學校管理安全工作責任制，創(chuàng)造良好和諧穩(wěn)定的教學環(huán)境
兩年來，我縣落實主要領導對口聯(lián)系學校工作制度，縣委堅持每年統(tǒng)籌召開四次以上的教育專門會議，及時研究和解決教育改革與發(fā)展中遇到的問題；經(jīng)常深入學校調(diào)查研究，為教育辦實事，關心校園及周邊環(huán)境的安全，加強督促檢查和落實安全保障機制，不斷凈化、優(yōu)化教育環(huán)境。
進一步加強了安全工作的組織和領導力度，召開了規(guī)模較大的中小學、幼兒園安全工作會議，層層落實責任制，簽訂責任書。開展教育系統(tǒng)“安全教育月”活動，召開教育系統(tǒng)食品安全工作會議，舉辦食品衛(wèi)生知識學習培訓班，切實做好“手足口病”的防控工作，組織學習《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》并建立應急預案制，增強了突發(fā)事件應急能力，出臺了《××縣中小學校防雷設施建設實施方案》，開展學校（幼兒園）安全排查與整治工作，為廣大師生提供了安全穩(wěn)定的工作學習和生活環(huán)境。
過去兩年，雖然在教育方面做了大量的工作，但離上級的要求還有一定的差距，我縣教育發(fā)展中還存在著一定的困難與問題。一是全縣教育投入受經(jīng)濟的制約較為嚴重；二是教育資源比較分散，優(yōu)化整合難度大；三是高中教育發(fā)展有待進一步加快；四是教育教學質(zhì)量有待進一步提高等。對此，我們將在今后的工作中給予高度重視，認真加以研究解決。
xx年自評分95分，xx年自評分95分。
寫報告經(jīng)驗59人覺得有用
做述職報告的時候，得先把事情梳理清楚，腦子里裝著整個過程，這很重要?；A教育的工作特別復雜，涉及面廣，從教學計劃到學生管理，方方面面都要考慮到。寫報告前最好能列個提綱，把每個部分的關鍵點都記下來，這樣寫起來思路會清晰些。
開頭部分要簡明扼要地介紹自己的基本情況，比如擔任什么職務，負責哪些工作。這部分不用太啰嗦，重點突出就行。接著就該具體談工作情況了，可以按時間順序來，也可以按工作性質(zhì)分類說。比如先講日常教學管理，再講課外活動組織，最后講師資培訓之類的事。每個部分都得結(jié)合實際例子來說，不能光喊口號。
說到例子，舉例子的時候要注意真實性和代表性。別隨便編故事，要是領導發(fā)現(xiàn)你吹牛，那可就尷尬了。還有，數(shù)字是很有力的證明材料，像學生考試成績進步了多少百分比，參加比賽獲獎人數(shù)之類的，都可以寫進去。但數(shù)字一定要核實準確，千萬別搞錯了，不然很容易鬧笑話。
在寫過程中，可能有時候會突然想到別的事，這時候最好暫停一下，把新想到的內(nèi)容補充到提綱里，等整理好再繼續(xù)寫。否則寫著寫著思路就亂了，報告就容易顯得雜亂無章。另外，語言要平實，避免用一些太過華麗的辭藻，畢竟述職報告不是文學作品，實用性強才是關鍵。
說到實用性強，報告里還要注意體現(xiàn)個人特色。每個人的工作方式方法都不一樣，把這些獨特的東西展現(xiàn)出來能讓領導對你留下深刻印象。比如，你是通過創(chuàng)新教學模式提高了學生成績，還是通過建立家校溝通機制改善了校園環(huán)境，這些都是亮點。
寫完初稿后，建議找個同事幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的時候沒注意到的問題，別人一眼就能看出來。而且多一個人過目也能幫你發(fā)現(xiàn)一些潛在的錯誤。修改的時候要耐心細致，一個小細節(jié)沒處理好，就可能影響整體效果。
最后一點，寫報告的時候一定要保持積極向上的態(tài)度。不管遇到多少困難，都要強調(diào)自己努力克服的過程和取得的成績。當然，也不能一味地自夸，適當?shù)淖晕曳此家彩潜匾?，比如工作中有哪些不足之處，未來打算怎么改進等等。這樣既顯得真誠又有建設性。
【第6篇】鎮(zhèn)委履行教育職責工作報告怎么寫1100字
2025年，我鎮(zhèn)始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，履行教育工作職責，并取得了明顯的成效，主要表現(xiàn)在以下方面：
一、強化領導，突現(xiàn)教育的重要地位
我鎮(zhèn)在年初召開專門研究教育工作的黨政聯(lián)席會議，共商教育大事，共議教育發(fā)展大計。出臺了《鎮(zhèn)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》、《區(qū)鎮(zhèn)“留守學生”管理工作方案》、《鎮(zhèn)校園周邊環(huán)境整治活動方案》、《鎮(zhèn)干部聯(lián)系學校制度》等一系列有關教育發(fā)展的文件，為我鎮(zhèn)的教育發(fā)展起了指導性的作用。
二、保學控流，努力提高義務教育普及率
1、宣傳到位。在公開醒目處張貼《義務教育法》、《中國教育發(fā)展綱要》等，讓《義務教育法》成為家喻戶曉、人人皆知的法規(guī)，讓家長和學生都明確接受義務教育的權(quán)利和義務。
2、落實責任。認真落實政府、社會、學校、家長所負的責任。制定并下發(fā)了《鎮(zhèn)保學控流工作責任狀》，每學期分發(fā)催學通知書。鎮(zhèn)、村、組、部門、學校防流控輟職責分工明確，保證了“兩率”的達標。2025年，中小學入學率分別為99.3%和100%，殘疾兒童入學率為100%，建立了鎮(zhèn)示范性幼兒園，保障幼兒入學率達100%。
三、明確責任，高度重視學校的安全工作
我鎮(zhèn)始終把安全工作當作頭等大事來抓。一是明確責任，建立安全工作責任制，實行一把手親自抓。各校校長為學校安全工作第一責任人，層層簽訂安全責任狀；二是實行安全責任追究制度。實行安全臺帳制度和一票否決制，使學校安全工作從制度上得到了保證；三是加強安全工作的宣傳。我們要求各校利用廣播、黑板報、宣傳畫等宣傳安全工作的重要性，利用校會、班會、隊會宣傳安全工作，要求各校每學期請交警、民警到學校進行一至二次安全知識講座，對學生進行防火、防水、用電、飲食、交通等方面的安全教育，提高學生的安全意識；四是加強了安全隱患的排查制度，要求各個學校每月進行一次安全隱患排查，建立臺賬，每月將安全隱患排查情況及整改方案交鎮(zhèn)綜治辦；五是加強了校園周邊環(huán)境的整治。每學期以政府分管教育的領導牽頭，帶領工商、公安、城管等部門對全鎮(zhèn)各校的周邊環(huán)境進行整治和規(guī)范，維護了學校正常的教學秩序。全鎮(zhèn)無侵犯學校和師生合法權(quán)益事件發(fā)生。校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲機室，無擺攤設點現(xiàn)象，未發(fā)生任何安全責任事故。
四、加大投入，確保學校教育的健康發(fā)展
我鎮(zhèn)通過向上爭資、政府出資、個人捐資等渠道，努力改善學校辦學條件，二小成功搬遷，嶄新的校園教學環(huán)境非常舒適，中學不斷完善亮化、綠化、硬化等工程，現(xiàn)全鎮(zhèn)、中小學校園用地及校舍全面達標，辦學條件良好。
五、辦好社區(qū)教育
辦好村農(nóng)民技術文化學校，做好了農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓，做到有場所、圖書、電教設備、教材、活動及記錄。
寫報告經(jīng)驗72人覺得有用
鎮(zhèn)委履行教育職責工作報告怎么寫
寫這類報告的時候，得先搞清楚報告的目的和背景，這很重要。鎮(zhèn)委履行教育職責報告主要就是匯報這一階段內(nèi)鎮(zhèn)委在教育工作上的情況，包括取得的成績、存在的問題，還有下一步的工作打算。不能光說成績，也要講清楚遇到的困難，這樣上級才能全面了解實際情況。
開頭部分得簡潔明了，直接點題，比如可以寫“今年以來，在市委市政府的正確領導下，我鎮(zhèn)認真貫徹黨的教育方針政策，全面落實立德樹人的根本任務?！边@樣的句子開門見山，一下子就抓住重點。不過這里有個小問題，就是“立德樹人”后面最好加上個頓號，這樣讀起來會更順暢些。
接著就要具體展開工作內(nèi)容了。比如提到教育教學質(zhì)量提升時，可以詳細列舉一些具體的措施，像加強師資隊伍建設啦，改善辦學條件啦，組織各種教研活動啦等等。在描述這些措施時，盡量用數(shù)據(jù)說話，比如說今年新增了多少名教師，投入了多少資金用于改善學校設施之類的。這樣做能讓報告更有說服力。只是有時候數(shù)字寫多了，容易讓人覺得枯燥乏味，所以要注意控制數(shù)量，挑重要的說。
關于存在的問題這部分，就不能含糊其辭了。要是只籠統(tǒng)地說“存在一些不足”，而不具體指出是什么不足，那這份報告就顯得沒誠意。應該實事求是地反映問題，像教育資源分布不均、部分學校硬件設施落后等問題都可以提出來。當然，寫這些問題的時候語氣要誠懇，不能太消極，畢竟還是要為解決問題想辦法嘛。
接下來就是談今后的打算了。這部分得有前瞻性，提出切實可行的計劃。比如針對前面提到的問題，可以制定相應的改進方案，比如加大教育經(jīng)費投入啦，引進優(yōu)秀人才啦，開展教師培訓啦等等。同時還要明確責任分工，確保各項措施落到實處。這里有個小地方需要注意，就是提出的措施不能太籠統(tǒng)，要細化到具體的操作步驟，這樣才能保證落實效果。
小編友情提醒：
記得檢查一下全文有沒有錯別字或者不通順的地方。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會不小心把“?zhèn)”寫成“問”，雖然意思差別不大，但還是會影響閱讀體驗的。另外，報告的格式也要符合要求，比如頁邊距、字體大小之類的細節(jié)都不能忽視。要是格式亂七八糟的，即使內(nèi)容再好也會給人留下不專業(yè)的印象。
