【第1篇】—學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告怎么寫1100字
____—____學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告
“學(xué)高為師，德高為范”，這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，愛崗敬業(yè)，精益求精，為孩子們的健康成長盡心盡力，下面就本年度的工作做個自我評價。
一、基本素質(zhì)
本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅定正確的政治方向，關(guān)心時事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國，擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》。
文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學(xué)、心理學(xué)知識，熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識，能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。
身體和心理素質(zhì)良好，適應(yīng)實際工作的需要，具有團隊合作的團隊精神。并帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。
二、師德修養(yǎng)
忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學(xué)校、教書育人，為人師表，具有強列的`事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進，誠實守信，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。
三、教育教學(xué)能力
能夠駕馭教材，具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動。每周至少聽一節(jié)課，認(rèn)真記錄，用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進集體。
四、履行職責(zé)情況
工作中，我能認(rèn)真履行職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，能認(rèn)真細致地制定各種計劃，并能按計劃做事。認(rèn)真及時地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，在美術(shù)課教學(xué)中，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，吃透教材，設(shè)計課程的呈現(xiàn)形式，不失時機地點亮學(xué)生智慧的火花，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
五、工作效績
美術(shù)課具有人文性質(zhì)，以人為本，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外，美術(shù)組面臨比賽很多，組織每次比賽，都要利用課余時間輔導(dǎo)，工做了很大，是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn)，輔導(dǎo)每一幅畫，都就像是走進了美麗的童真世界，全心全意地努力去工作，收獲的一定是幸福和沉醉！
在省科技藝術(shù)的賽中，有21名學(xué)生獲獎，在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學(xué)生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學(xué)生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作，做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委，嚴(yán)格按評價標(biāo)準(zhǔn)打分，不徇私情。智慧 老黃牛精神 無私=工作效績。
寫報告經(jīng)驗63人覺得有用
在撰寫學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告時，首先要明確報告的目的在于全面反映個人的工作情況，包括教學(xué)成果、學(xué)生培養(yǎng)、個人成長等方面。報告的內(nèi)容需要真實客觀，既要體現(xiàn)成績也要正視不足，這樣才能為未來的改進提供依據(jù)。
具體來說，報告的開頭部分可以簡要概述本學(xué)年的基本情況，比如所帶班級的數(shù)量、學(xué)生人數(shù)、課程設(shè)置等基本信息。這部分內(nèi)容雖簡單，卻能幫助讀者快速了解背景。接著，應(yīng)該詳細描述教學(xué)工作的開展情況，例如具體的教學(xué)方法、課堂設(shè)計思路以及如何激發(fā)學(xué)生的興趣。這里要注意的是，教學(xué)方法的選擇應(yīng)當(dāng)結(jié)合實際情況靈活調(diào)整，不能一概而論。如果某種方法在某個班級效果顯著，那么在其他班級也應(yīng)嘗試推廣，但也要考慮到不同班級的具體特點，不能生搬硬套。
關(guān)于學(xué)生培養(yǎng)方面，不僅要關(guān)注專業(yè)技能的進步，還應(yīng)注重綜合素質(zhì)的提升。可以通過列舉實例來展示學(xué)生在各類比賽中取得的成績，這不僅能體現(xiàn)教師的教學(xué)水平，也能增強報告的說服力。當(dāng)然，比賽獲獎并不是衡量教學(xué)成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)，教師還需要留意那些平時表現(xiàn)優(yōu)秀但在競賽中未能展現(xiàn)才華的學(xué)生，給予他們更多的鼓勵和支持。
個人成長方面，則可以從參加培訓(xùn)、進修學(xué)習(xí)以及參與教研活動等方面入手。這些經(jīng)歷不僅提升了自身的專業(yè)能力，也為今后的教學(xué)工作積累了寶貴的經(jīng)驗。不過，有時候記錄這些經(jīng)歷時，可能會因為疏忽而遺漏了一些重要的細節(jié)，比如某次培訓(xùn)的具體時間或地點，這就需要在初稿完成后仔細核對一遍，確保信息無誤。
此外，報告中還可以加入一些反思性的內(nèi)容，比如對過去一年工作的回顧和總結(jié)，找出存在的問題并提出相應(yīng)的解決辦法。這一部分對于自我提升至關(guān)重要，但需要注意的是，反思不能只停留在表面，要深入挖掘背后的原因，這樣才能真正起到警示作用。
在整個撰寫過程中，語言表達要得體恰當(dāng)，既不能過于謙虛也不能夸大其詞。有時為了強調(diào)某些亮點，可能會無意間使用了一些稍顯夸張的措辭，這在一定程度上是可以接受的，只要不過于偏離事實即可。另外，報告的形式也很重要，整潔美觀的排版會讓閱讀者感到愉悅，有助于更好地傳達信息。因此，在提交最終版本前，務(wù)必檢查一下格式是否統(tǒng)一，字體大小是否合適等問題。
【第2篇】美術(shù)教師年度述職報告怎么寫1300字
外國語學(xué)校 王莫
自從參加工作以來，我首先在思想上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會學(xué)校的各次會議精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)。時刻注意為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，緊緊圍繞教學(xué)工作，不斷改進教學(xué)方法，提高工作效率，努力完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
自從入學(xué)以來，我們學(xué)校給我們發(fā)了四本書，分別是：《敬天愛人》《學(xué)生第一》《老師怎樣和學(xué)生說話》《做一個幸福的教師》，通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺，以前的不少觀念得到了徹底的改變，思想意識上有了很大的提高。工作上，我深知搞好教學(xué)是教師的基本職責(zé)。我一直以天道酬勤自勵，認(rèn)真進行備課、教學(xué)、批改作業(yè)和做好學(xué)生的思想教育工作，不斷積極進取，總結(jié)經(jīng)驗探索創(chuàng)新。除此之外，我認(rèn)真鉆研教材、探索新教法。初中美術(shù)的教學(xué)工作是一個艱巨的任務(wù)。長期以來，美術(shù)教學(xué)的狀況是一個教師要面對多個教學(xué)班級，同一課堂內(nèi)容在一周之內(nèi)多次講述。反復(fù)的講述并沒有影響我上課的激情，反而更加熟練生動。風(fēng)趣、幽默的語言和扎實的專業(yè)知識，成為學(xué)生們在緊張的文化課學(xué)習(xí)之外的更好的調(diào)節(jié)。而且，要想讓每一位學(xué)生在輕松的環(huán)境中，初步了解基本的美術(shù)常識、掌握基礎(chǔ)的美術(shù)技法、提高美術(shù)鑒賞能力，還需要因材施教。我針對不同的`學(xué)生、不同的水平，精心設(shè)計教學(xué)方案，爭取做到一個班一個預(yù)案，一節(jié)課一種授課方式。我力圖改變學(xué)生對美術(shù)課就是畫畫課的看法，積極使用電子教學(xué)手段，讓學(xué)生在課堂上，足不出戶就可以輕松愉快地感受美、欣賞美，從而培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)、對社會、對生活的熱愛。
除了上課以外，我還積極承擔(dān)學(xué)校美術(shù)特長生的教學(xué)工作，利用節(jié)假日和課余時間，做到勤示范、勤輔導(dǎo)、勤督促。在調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性的同時，還從點點滴滴入手，培養(yǎng)學(xué)生們的審美情趣，提高學(xué)生們的審美意識和審美能力。美術(shù)特長生，文化課相對較差，在學(xué)習(xí)中也常常感到和文化課好的學(xué)生有差距，美術(shù)成績也參差不齊。幫助他們樹立自信心，找回自尊心，積極健康成長，、是他們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。(述職報告)我在具體教學(xué)的過程中對不同層次的學(xué)生采取不同的要求，及時鼓勵，瞅準(zhǔn)他們的閃光點大加贊賞，幫他們樹立自信心、自尊心，使他們在人格上、學(xué)習(xí)上獲得長足進展。
教學(xué)之外，我積極配合學(xué)校的各項工作。協(xié)助學(xué)校辦好宣傳欄，讓學(xué)校的形象和班級的風(fēng)采適時展現(xiàn)在學(xué)生和家長面前。協(xié)助教導(dǎo)處、團委和美術(shù)組辦好硬筆書法比賽、班級黑板報評比、迎新年書畫展，使學(xué)生們的個性在多彩的校園文化生活中得到張揚。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)。
在工作之余，我從未間斷過對美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)。我堅持訂閱美術(shù)雜志，了解美術(shù)教學(xué)和專業(yè)新動態(tài)，并且做摘錄、寫心得，不斷豐富知識、活躍思維、以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
事實證明，我辛勤的付出、突出的教學(xué)成績得到了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致好評。
我深感中學(xué)教師的責(zé)任，也深感中學(xué)教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己。我惟有虛心向各位老師學(xué)習(xí)、勇于進取，不斷創(chuàng)新，以更好的成績回報學(xué)校、回報社會。
寫報告經(jīng)驗43人覺得有用
美術(shù)教師年度述職報告怎么寫
作為一名美術(shù)教師，每年年終寫述職報告都是一項重要任務(wù)。這不僅是對自己工作的總結(jié)，也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作成果的機會。述職報告需要體現(xiàn)專業(yè)性，同時也要符合實際情況，這樣才能讓報告顯得真實可信。
寫報告前，得先理清思路，把這一年的工作梳理一遍。可以回憶一下平時的教學(xué)活動，看看有沒有特別值得記錄的事情。比如組織過哪些展覽，輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽獲得怎樣的成績，這些都是亮點。當(dāng)然，也不能忘了日常教學(xué)工作，包括備課、上課、批改作業(yè)等常規(guī)內(nèi)容。把這些事情一條條列出來，心里就有底了。
接著就是具體寫了，開頭部分可以簡單介紹自己的基本情況，比如教幾年級，帶幾個班之類的。這部分不用太復(fù)雜，簡潔明了就好。然后進入正題，詳細描述一年來的教學(xué)成果。記得要用一些專業(yè)術(shù)語，這樣能體現(xiàn)出你的專業(yè)水平。比如，針對某個年級的教學(xué)目標(biāo)，采取了什么教學(xué)方法，取得了什么樣的效果。如果能用數(shù)據(jù)說話就更好了，比如學(xué)生的繪畫水平提升了多少個百分點。
除了教學(xué)工作，還應(yīng)該提到一些課外活動。美術(shù)教學(xué)不僅僅是課堂上的事，還有很多延伸活動。比如組織學(xué)生去美術(shù)館參觀，舉辦校園藝術(shù)節(jié)等等。這些活動不僅能豐富學(xué)生的課余生活，也能提高他們的審美能力。在報告里提及這些，可以讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的綜合能力。
書寫注意事項：
個人成長也不可忽視。作為一名教師，不斷提升自身專業(yè)技能是很重要的。這一年里參加了哪些培訓(xùn)，閱讀了哪些專業(yè)書籍，都可以寫進去。這不僅展示了你的學(xué)習(xí)態(tài)度，也能為今后的工作打下更好的基礎(chǔ)。
不過有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)材料不夠全面，這就得回過頭去補充一下。比如某次公開課的效果如何，是不是達到了預(yù)期目標(biāo)，這些問題都要想清楚。還有些細節(jié)可能一開始沒注意到，比如和同事的合作情況，這些也會影響整個團隊的工作氛圍。
寫完初稿后，最好能找同事幫忙看看。他們可能會提出一些新的看法，讓你意識到之前忽略的地方。當(dāng)然，這并不是說完全依賴別人的意見，而是要結(jié)合自己的實際情況進行調(diào)整。畢竟每個人的工作方式都不一樣，找到最適合自己的表達方式才是關(guān)鍵。
最后別忘了檢查一遍，確保沒有明顯的錯別字或者語法錯誤。雖然有時候可能會因為疏忽漏掉一兩個小問題，但這并不影響整體的質(zhì)量。只要用心去寫，報告就會顯得真誠而富有誠意。
【第3篇】美術(shù)教師年度述職報告精選怎么寫1000字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，____年9月，我從xxx學(xué)校調(diào)至市第四中學(xué)任教。擔(dān)任七年級和二年級的美術(shù)教學(xué)工作。一年來，我本著對教師工作的熱愛，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作。在這個美麗而富有人文關(guān)懷氣息的校園里，我付出了很多，同樣也得到了很多，學(xué)到了很多，現(xiàn)就一年的工作述職如下：
首先，作為一名教師，我堅持每天不遲到，不早退。并且，時常放棄休息時間，組織學(xué)生課外活動，與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。同時積極做好自己的本職工作，我一直信奉一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護花。”堅信要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
其次，作為一名美術(shù)教師，我積極研究教材教法，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力把課上的生動有趣，體現(xiàn)出美術(shù)課的特色來。每次備課都認(rèn)真細致，查找大量背景知識，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，在各種教研活動中認(rèn)真做筆記，反思，吸取別人的長處以便運用到自己的教學(xué)活動中。美術(shù)是一門相對較活的學(xué)科，在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格，不拘泥于課本知識，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維，提出自己的觀點。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極參加開展的一些公開課的聽課，我還注意到要自學(xué)，在業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍提高自身的專業(yè)素質(zhì)。讓自己的精神世界得到不斷的充實、完善。在生活上注意形象，為人師表。
最后，就我個人而言，一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個學(xué)習(xí)機會，努力實踐了七年級的和二年級全部課程教學(xué)，努力地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點、特點和難點，在承擔(dān)一周18節(jié)課的超工作量的前提下，利用每星期三下午的時間指導(dǎo)初一的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，人物速寫，科幻畫，花鳥寫意國畫等，取得了較好的效果。在學(xué)期末還舉辦了慶元旦美術(shù)作品展，得到大家的好評。還積極參與學(xué)校組織的各項活動、積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成份外工作。
一年來的教育工作鍛煉了我，也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，我的教學(xué)工作有了很大的長進。我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了，逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價值所在，所有這些都激勵我更加熱愛自己的職業(yè)，奮發(fā)向上，繼續(xù)前進。我相信隨著時間的推移，經(jīng)驗增多，我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。
美術(shù)教師年度
寫報告經(jīng)驗25人覺得有用
美術(shù)教師年度述職報告其實是個挺重要的事情，尤其是對于那些想在教育界有所發(fā)展的老師來說。這類報告主要是為了展示過去一年的工作成果，同時也是個自我反思的機會。寫的時候，得先把這一年教了哪些課，帶了哪些活動都理清楚，不然就可能漏掉重要信息。
記得要列出具體的教學(xué)計劃和實施情況，像是有沒有完成學(xué)校布置的任務(wù)，比如公開課或者競賽輔導(dǎo)之類的。如果參加了什么培訓(xùn)，也別忘了提一下，這能體現(xiàn)你的專業(yè)成長。還有，學(xué)生們的反饋也很關(guān)鍵，特別是他們對課程的感受，這不僅能證明教學(xué)效果，也能看出你在課堂管理上的能力。
除了教學(xué)工作，學(xué)校里的其他職責(zé)也不能忽略。比如參與的教研活動、組織的藝術(shù)節(jié)或者其他文化活動，這些都是加分項。寫的時候，盡量把參與的過程描述得詳細些，最好還能附上一些照片或者作品集錦，這樣更有說服力。
有時候?qū)憟蟾娴臅r候，會因為時間緊張而忘記檢查格式，這就很容易出問題。比如，表格里的數(shù)字沒對齊，或者字體大小忽大忽小。這類小細節(jié)雖然不起眼，但會影響整體觀感。還有，如果引用了別人的評價，記得標(biāo)明出處，不然就顯得不太正規(guī)。
書寫注意事項：
報告里涉及到的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確無誤。比如學(xué)生參加比賽獲獎的數(shù)量，或者是舉辦展覽的具體次數(shù)，這些數(shù)字一旦搞錯，就會讓人覺得不夠認(rèn)真。有時候一不小心，可能就把“十次”寫成了“十二次”，雖然差得不多，但還是要注意核對。
小編友情提醒：
報告的結(jié)尾部分可以稍微展望下未來，說說自己接下來的目標(biāo)和打算。比如希望提升哪方面的技能，或者是計劃開展什么樣的新項目。這樣既顯得有規(guī)劃，又能給領(lǐng)導(dǎo)留下積極進取的印象。不過，目標(biāo)定得太高也不好，還是要結(jié)合實際情況來寫。
【第4篇】美術(shù)教師年度個人述職報告怎么寫4500字
1.美術(shù)教師年度個人述職報告
我于____年從xxx師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)來到阿力得爾中心校任教，____年x月取得小學(xué)一級教師職稱，連續(xù)xx年擔(dān)任小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué)，現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況述職如下：
一、思想品德、職業(yè)道德
熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定。積極向黨組織靠攏，認(rèn)真參加黨校培訓(xùn)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想。我謙虛進取，事業(yè)心強，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團隊精神。在工作上盡職盡責(zé)，任勞任怨，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生，平等對待學(xué)生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻。
二、教育教學(xué)能力
1、課堂教學(xué)工作
從教以來，我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課、備好每一個教案，堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，掌握新的教學(xué)手段。積極參加教研室組織的教研活動，抓住每一次聽課的機會，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。
課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng)，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課，取得了良好的成績。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用，學(xué)生為主體作用，課堂上注意師生互動，上課做到明白、準(zhǔn)確、新穎、生動，啟發(fā)學(xué)生積極思維，使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中，只要條件允許、時間允許，我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程，親手制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r，學(xué)生們都好奇的問：“老師啊，你今天又準(zhǔn)備了什么好東西啊？”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品，學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時，我心中充滿欣喜。
學(xué)生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式，讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會到進步的喜悅。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動中，多次獲得學(xué)生的好評。多次開設(shè)市級和校級對外公開課，獲得好評。
2、社團指導(dǎo)工作
任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)?！瓣柟狻睌z影社的指導(dǎo)工作，自____年xx月成立以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊委、教研室的關(guān)心與幫助下，不斷的發(fā)展與成長。平時積極開展課余活動，提高攝影興趣與水平，擴大交流，繁榮創(chuàng)作，在校園拍攝學(xué)校生活照片，從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學(xué)生掌握了實用的攝影技能，學(xué)會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品，提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力，并取得了一系列的成績。
3、教育教學(xué)科研工作
任現(xiàn)職以來，我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究，開校級公開課，撰寫教學(xué)研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競賽，并多次獲獎。作為美術(shù)教師，能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí)，____年，在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎，在____年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎，美術(shù)、攝影作品多次獲獎?wù)钩觥?/p>
4、班主任工作
____年x月我有幸成為一年級班主任，在教育教學(xué)工作的同時，我自己也在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高。校園文化藝術(shù)節(jié)，人文之旅夏令營，愛心義賣，誠信教育，成人儀式我和孩子們一同走進社區(qū)，一同入住農(nóng)家，一同奉獻愛心，一同感受大家，分享他們的心事，談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>
在剛剛接觸班主任工作時，我還不能很好的把握自己的定位，像一個保姆一樣事必躬親，在不斷的反思、觀察與學(xué)習(xí)中，我開始學(xué)著成為孩子們的引路人，把握原則和方向，給他們充分鍛煉的機會。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴，將他們的成果，設(shè)計成展板、卡片、幻燈展示給他們看，品味自己的成長。
5、宣傳工作
作為美術(shù)教師，我承擔(dān)了學(xué)校的各項宣傳工作，以攝影、設(shè)計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標(biāo)語、和學(xué)校宣傳資料制作為主。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項宣傳工作，做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點，工作到深夜。
2.美術(shù)教師年度個人述職報告
本學(xué)期，九月我擔(dān)任兩級工作中的部分工作；十月我任四、五年級八個班的信息技術(shù)教學(xué)工作；十一月我任一年級和六年級七個班的美術(shù)教學(xué)工作，現(xiàn)將我對個人在工作方面的幾點認(rèn)識述職匯報如下：
教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師，知識的傳播者，不僅要有豐富的知識傳授給學(xué)生，能夠為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生，如同在師范讀書時的那句校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范。
一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年，但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學(xué)工作中也就有了動力。
二、熱愛學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀。現(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會都普遍認(rèn)同的教育觀點。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。
但“人非圣賢，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤，也不能不管。我也常會和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！敝挥芯I(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學(xué)生對你已沒有信心可言，對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有許多能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?？傊?，我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會，我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識，師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強。
五、本人還存在的問題
工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
3.美術(shù)教師年度個人述職報告
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進行校本課程的`開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子（設(shè)計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思；
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標(biāo)；
寫報告經(jīng)驗11人覺得有用
美術(shù)教師做了一年的教學(xué)工作，到了年底該把自己的工作情況匯報一下。述職報告挺重要的，它能反映這一年的工作成果，也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力。不過這可不是隨便寫寫就行的，得有點講究。
開頭怎么寫？
你得把自己的基本情況交代清楚，比如教了幾年書，帶了幾屆學(xué)生，這都是基礎(chǔ)信息。然后，要把這一年的主要工作簡明扼要地列出來，像是開展了哪些課程呀，組織過什么活動呀，都得提一提。這里有個小細節(jié)要注意，千萬別把所有事一股腦兒全寫進去，挑那些重點的、有代表性的寫就行，不然容易顯得啰嗦。
接著就是重頭戲了，這部分得好好琢磨琢磨。你可以從教學(xué)方法入手，講講自己這一年是怎么教學(xué)生的，用了什么新招數(shù)沒有。比如，你是不是嘗試過讓學(xué)生自己設(shè)計作品？或者有沒有引入一些新的藝術(shù)理念？這些都是可以寫的內(nèi)容。還有，要是有學(xué)生參加比賽獲獎了，也別忘了提一句，這能證明你的教學(xué)水平嘛。不過有時候?qū)懙臅r候容易漏掉一些重要環(huán)節(jié)，比如某個特別成功的案例，要是沒想起來就少寫了，這可不太好。
再說說跟同事的合作情況吧。美術(shù)教學(xué)很多時候需要團隊配合，所以這一塊也不能忽視。你可以寫寫自己參與了哪些教研活動，和其他老師交流過哪些想法。如果這一年里有過跨學(xué)科合作，比如跟音樂老師一起搞了個藝術(shù)節(jié)，那也值得提一下。當(dāng)然，有時候?qū)懙竭@里會突然想起一個重要的事情，比如某個研討會沒記下來，這就容易漏掉一些關(guān)鍵點。
最后這部分可以聊聊自己的不足之處。每個人都有短板，承認(rèn)這一點沒什么丟人的。你可以想想這一年里有哪些地方做得還不夠好，比如備課時間是不是有點倉促？課堂管理上是不是偶爾會出現(xiàn)混亂？把這些坦誠地寫出來，不僅能體現(xiàn)你的態(tài)度，還能為下一年的工作找到改進的方向。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會忘記補充一些具體例子，這樣會讓讀者覺得不夠具體。
寫完之后，記得檢查一遍，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。其實有時候忙起來，確實容易忽略這些小問題，畢竟人不是機器嘛。
【第5篇】小學(xué)美術(shù)教師年度述職報告怎么寫1450字
本人于xxxx年xx月出生于xx市xxx鎮(zhèn)，xx年畢業(yè)于xxxx美術(shù)系，xx年x月取得xxx本科文憑。xxx年被評為中學(xué)美術(shù)一級教師，現(xiàn)申報中學(xué)美術(shù)高級教師職稱。
一、思想政治方面
忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻。以寬容、友愛之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處非常融洽。
二、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎。____年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”，____年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎”。同年在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上，____年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《xxxx》上。____、____年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長生。多年的教學(xué)成果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，____年被評為鎮(zhèn)教學(xué)骨干，____年所在的新橋中學(xué)被評為丹陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校，____年繪畫作品在丹陽市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表，一幅繪畫作品被選送到日本展出。____年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評為“文明教研組”。教案《xxxx》獲市三等獎，____年在丹陽市第十屆教學(xué)節(jié)活動中獲“教學(xué)能手”稱號。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進教師”，____年市考核優(yōu)秀，調(diào)入華校之后，每年都是先進個人。
(二)教科研方面
積極參加教科研活動，并在教學(xué)活動中不斷實踐和探索。____年，負(fù)責(zé)并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有1論文在省市獲獎，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》，《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。
三、德育教育工作
調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之。長期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，連續(xù)兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。
以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
小學(xué)美術(shù)教師年度述職報告范文
寫報告經(jīng)驗12人覺得有用
小學(xué)美術(shù)教師年度述職報告怎么寫
做為一名小學(xué)美術(shù)老師，每年年終的時候，都要寫一份述職報告。這不僅是對自己工作的總結(jié)，也是學(xué)校評估工作的重要依據(jù)。對于剛?cè)胄械睦蠋焷碚f，可能不太清楚怎么下手。我，從事這份工作也有幾年了，結(jié)合自己的經(jīng)歷，給大家說說怎么寫。
一開始，得先回顧這一年的教學(xué)情況。比如，這學(xué)期一共上了多少節(jié)課，帶了幾個班的學(xué)生。還有就是，有沒有參加什么培訓(xùn)活動，或者外出觀摩過別的老師的課。這部分內(nèi)容要寫得具體一些，像我去年就參加了市里的美術(shù)教育研討會，還聽了好幾個專家的講座，學(xué)了不少新東西。把這些事情列出來，能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的學(xué)習(xí)態(tài)度。
接著，要談?wù)劷虒W(xué)成果。這個，不是說一定要拿獎才算成果，主要是看學(xué)生們有沒有進步。比如，今年六一兒童節(jié)的時候，我們班上有個孩子畫了一幅畫，那畫兒特別棒，還被選去參加區(qū)里的比賽了。這種小事其實挺值得提一下的，能體現(xiàn)你平時的教學(xué)效果。
再就是，要聊聊遇到的問題。每個老師都會碰到各種各樣的難題，關(guān)鍵是怎么解決。比如，有時候?qū)W生們的繪畫材料不夠，我就想辦法跟家長溝通，讓他們幫忙準(zhǔn)備一些基本的畫具。還有，有些學(xué)生基礎(chǔ)差，我就利用課余時間給他們補習(xí)。這些問題處理好了，也算是成長的一部分。
千萬別忘了寫寫自己的專業(yè)發(fā)展。作為美術(shù)老師，除了教書，還要不斷提升自己的專業(yè)能力。像我今年就在網(wǎng)上報了個油畫課程，學(xué)了不少新的技法。這樣的經(jīng)歷也能證明你一直在進步。
小編友情提醒：
可以簡單展望下明年的工作計劃。比如，打算開展什么樣的特色活動，或者想嘗試怎樣的教學(xué)方法。這會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你有想法，也有行動力。
寫報告的時候，語言要樸實一點，別太花哨。有時候，我覺得自己寫得有點啰嗦，可能是因為想表達的東西太多了。還有，數(shù)字和事實最好準(zhǔn)確點，不然容易被人質(zhì)疑。
【第6篇】2025年美術(shù)教師年度述職報告怎么寫1300字
____年美術(shù)教師年度述職報告
外國語學(xué)校 王莫
自從參加工作以來，我首先在思想上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會學(xué)校的各次會議精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)。時刻注意為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，緊緊圍繞教學(xué)工作，不斷改進教學(xué)方法，提高工作效率，努力完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
自從入學(xué)以來，我們學(xué)校給我們發(fā)了四本書，分別是：《敬天愛人》《學(xué)生第一》《老師怎樣和學(xué)生說話》《做一個幸福的教師》，通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺，以前的不少觀念得到了徹底的改變，思想意識上有了很大的提高。工作上，我深知搞好教學(xué)是教師的基本職責(zé)。我一直以天道酬勤自勵，認(rèn)真進行備課、教學(xué)、批改作業(yè)和做好學(xué)生的思想教育工作，不斷積極進取，總結(jié)經(jīng)驗探索創(chuàng)新。除此之外，我認(rèn)真鉆研教材、探索新教法。初中美術(shù)的教學(xué)工作是一個艱巨的任務(wù)。長期以來，美術(shù)教學(xué)的狀況是一個教師要面對多個教學(xué)班級，同一課堂內(nèi)容在一周之內(nèi)多次講述。反復(fù)的講述并沒有影響我上課的激情，反而更加熟練生動。風(fēng)趣、幽默的語言和扎實的專業(yè)知識，成為學(xué)生們在緊張的文化課學(xué)習(xí)之外的更好的調(diào)節(jié)。而且，要想讓每一位學(xué)生在輕松的環(huán)境中，初步了解基本的美術(shù)常識、掌握基礎(chǔ)的美術(shù)技法、提高美術(shù)鑒賞能力，還需要因材施教。我針對不同的學(xué)生、不同的水平，精心設(shè)計教學(xué)方案，爭取做到一個班一個預(yù)案，一節(jié)課一種授課方式。我力圖改變學(xué)生對美術(shù)課就是畫畫課的看法，積極使用電子教學(xué)手段，讓學(xué)生在課堂上，足不出戶就可以輕松愉快地感受美、欣賞美，從而培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)、對社會、對生活的熱愛。
除了上課以外，我還積極承擔(dān)學(xué)校美術(shù)特長生的教學(xué)工作，利用節(jié)假日和課余時間，做到勤示范、勤輔導(dǎo)、勤督促。在調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性的同時，還從點點滴滴入手，培養(yǎng)學(xué)生們的審美情趣，提高學(xué)生們的審美意識和審美能力。美術(shù)特長生，文化課相對較差，在學(xué)習(xí)中也常常感到和文化課好的學(xué)生有差距，美術(shù)成績也參差不齊。幫助他們樹立自信心，找回自尊心，積極健康成長，、是他們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。(述職報告 http://fanwen.)我在具體教學(xué)的過程中對不同層次的學(xué)生采取不同的要求，及時鼓勵，瞅準(zhǔn)他們的閃光點大加贊賞，幫他們樹立自信心、自尊心，使他們在人格上、學(xué)習(xí)上獲得長足進展。
教學(xué)之外，我積極配合學(xué)校的各項工作。協(xié)助學(xué)校辦好宣傳欄，讓學(xué)校的形象和班級的風(fēng)采適時展現(xiàn)在學(xué)生和家長面前。協(xié)助教導(dǎo)處、團委和美術(shù)組辦好硬筆書法比賽、班級黑板報評比、迎新年書畫展，使學(xué)生們的個性在多彩的校園文化生活中得到張揚。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)。
在工作之余，我從未間斷過對美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)。我堅持訂閱美術(shù)雜志，了解美術(shù)教學(xué)和專業(yè)新動態(tài)，并且做摘錄、寫心得，不斷豐富知識、活躍思維、以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
事實證明，我辛勤的付出、突出的教學(xué)成績得到了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致好評。
我深感中學(xué)教師的責(zé)任，也深感中學(xué)教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己。我惟有虛心向各位老師學(xué)習(xí)、勇于進取，不斷創(chuàng)新，以更好的成績回報學(xué)校、回報社會。
《____年美術(shù)教師年度述職報告》出自：
寫報告經(jīng)驗94人覺得有用
2025年美術(shù)教師年度述職報告怎么寫
做述職報告前得先理清楚思路，別急著動筆。美術(shù)老師這份工作說復(fù)雜也不復(fù)雜，就是教學(xué)生畫畫、設(shè)計什么的，但要是想寫好述職報告，那得好好琢磨一番。報告的內(nèi)容，既不能太啰嗦，也不能太簡略，得把這一年的工作情況交代明白。
先說教學(xué)成果，這肯定是重點。比如今年帶了幾個班，每個班的學(xué)生水平怎么樣，有沒有特別突出的，這些都得提一下?？梢粤牧淖约旱慕虒W(xué)方法，用了什么新招數(shù)讓學(xué)生進步快點，像是搞些主題創(chuàng)作比賽之類的。還有，教學(xué)計劃執(zhí)行得咋樣，是不是按時完成了教學(xué)大綱里的內(nèi)容，這都是需要講清楚的。
再就是課外活動這一塊。美術(shù)老師不能光盯著課堂，還得組織一些活動，比如校園畫展、手工藝大賽什么的。這方面的工作也要寫進去，尤其是參與人數(shù)多不多，效果好不好，能不能看出學(xué)生的興趣提高了沒。要是有什么亮點活動，比如邀請校外專家來做講座，這都可以拿出來顯擺顯擺。
還有就是自身專業(yè)發(fā)展這塊。美術(shù)老師也得不斷學(xué)習(xí)，提高自己的技能。這一年參加了哪些培訓(xùn)，學(xué)到了什么新東西，能不能應(yīng)用到教學(xué)中去，這些都是值得寫的內(nèi)容。要是有機會的話，還可以提提自己的作品發(fā)表情況，哪怕只是個小展覽，也能體現(xiàn)專業(yè)能力。
書寫注意事項：
跟同事的合作情況也不能忽略。美術(shù)老師的工作有時候需要和其他學(xué)科配合，像跟音樂老師一起搞個藝術(shù)節(jié)什么的。要是合作得順利，這也是加分項。如果遇到困難，也得說說怎么克服的，這樣顯得真實。
寫報告的時候，記得用詞得當(dāng)，別太口語化，但也不要太過正式。有時候?qū)懼鴮懼赡芫团茴}了，寫著寫著又忘了重點，這時候得停下來想想剛才寫的是不是偏離主題了。有時候可能會漏掉重要的事情，比如忘了寫某次特別有意義的教學(xué)活動，回頭再補上就行。
報告寫完后最好能找人看看，聽聽他們的意見。有時候自己看不出來的問題，別人一眼就能看出來。當(dāng)然，找人看稿子的時候，最好挑那種熟悉教育工作的人，他們能給出更有針對性的建議。要是沒人幫忙審稿，那就自己多讀幾遍，看看有沒有不通順的地方。
