實習小組總結(jié)報告怎么寫 【篇1】4500字
1.實習小組總結(jié)報告
為了使頂崗實習工作更加順利進行，特此總結(jié)本月工作，進而取得更大的進步。
一、實習工作方面
1、第一個月實習主要以聽課為主。聽課的主要目的是借鑒經(jīng)驗，認識自己的不足，對教學形式和課堂管理有所認識和了解，并且在逐漸深化思想上的認識。聽課是多層次、多目的、有所側(cè)重的進行。首先，聽課主要以指導老師的課為主。連續(xù)的聽指導老師的課，自然而然也就成了一個系統(tǒng)——系統(tǒng)的`學習教學形式，包括講新課、做練習、進行測試和自學之間的關(guān)聯(lián)進行。在此基礎(chǔ)上，在細節(jié)方面學習課堂管理的有關(guān)方法。
2、適時的試講。在指導老師的鼓勵和幫助下，實習的同學精心的備講一節(jié)課，從講課中可以收獲很多想不到的經(jīng)驗。試講包括很多個環(huán)節(jié)，不僅僅是在課堂上的四五十分鐘，更重要的是課下的準備，要講些什么、怎么講，不僅要備還要背，不僅要全，還要有重有難。這樣是鍛煉我們思維的過程，真的希望會有更多的機會走上講臺，真真正正的多體會幾次。
3、輔助工作。實習同學不僅聽課、試講，還要積極地幫助實習學校師做些力所能及的小活。比如，批改作業(yè)、批改試卷，規(guī)整教學信息，監(jiān)督學生學習等等。積極的參加，不僅僅是對自己的鍛煉，還會得到當?shù)乩蠋煹恼J可，更重要的是學會了很多多在大學校園里學不到的做人、做事道理。
二、學習方面
在進行教學工作實習的過程中，我們也在加強自身專業(yè)知識的學習。
1、重新溫習。在聽課之余，實習同學利用手中現(xiàn)有的課本，重新扎實基本功。這樣不僅可以幫助備課，也能大致的了解現(xiàn)在課本設(shè)計的套路，更重要的是和大學課本的知識聯(lián)系起來，深入淺出，有利于培養(yǎng)自身的思維能力。
2、吸納新知識。為了讓實習同學不在暫離大學時對大學的知識有生疏感，我經(jīng)常建議大家，并適時鼓勵、督促大家抽時間看看大學課本，準備四六級考試。
3、開辟學習途徑。由于在這所高中用電腦還算方便，實習同學會經(jīng)常在網(wǎng)上搜索一些時下流行的新詞匯，為自己補充新的能量，注入新時代的活力。
三、生活方面
由于黃驊靠海，都是鹽堿地，這里的自來水都是咸水，黃中還是定點供水。來到這里首要克服的首要問題就是用水困難問題。在克服困難時，我們開始節(jié)約用水，學會了互助合作，學會從小事做起。
在日常和某些場合與當?shù)貙W校和領(lǐng)導的交談中，我們也學到了很多的做人、做事的道理，學到了一些基本的禮儀，這些都是我們在所謂的象牙塔里學不到的東西。
還有就是實習同學之間，難免會有意見分歧，會有些小磕絆。但是，通過大家的努力，大家都能用合適的方式和態(tài)度，恰當處理矛盾，因此，我們的日常生活和學習也相當和諧。
最后，但是相當重要的是感謝帶隊老師、指導老師和當?shù)仡I(lǐng)導，能在生活和學習上給予我們相當大的幫助。
2.實習小組總結(jié)報告
教育實習是師范院校教育教學工作的重要組成部分，是加強教育教學實踐性，培養(yǎng)合格師資的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)，是學生理論聯(lián)系實際，提高綜合素質(zhì)，成為合格人民教師的基礎(chǔ)。對于我們促進了解中學教育，鞏固專業(yè)教育思想，培養(yǎng)教育教學工作的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此，我們集寧師范大學赴集寧四中實習小組從三月三十號到六月一號進行了為期兩個個月的教育和教學實習，現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下：
基本情況
一．實習小組及指導老師的安排
我們小組共12人，小組成員分別是：xxxxxxxxxxxxxxxxx。
指導教師是郝青山老師。
二．教學實習
教學實習內(nèi)容主要包括教學見習，教學實習兩個方面。具體情況如下：
1．見習階段：
時間：____年3月31日－____年4月20日。
內(nèi)容：這段時間重點了解學校，學校領(lǐng)導介紹了相關(guān)的資料，了解了集寧四中的基本情況，與指導教師見面并進行了溝通交流，班主任指導教師給學生介紹實習學生，與所代班級的學會見面，跟隨指導老師聽課，了解和熟悉指導教師的授課風格和方式以及學生的基本情況，然后進行備課，指導教師對所寫教案進行批改，提出改進意見。
心得：在見習過程中我們聽學校領(lǐng)導介紹了學校的基本情況以及學校在管理，科研方面的經(jīng)驗和特色，同時也安排了秀的老師來指導我們的教育實習，在這一過程當中我們聽取了優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗介紹，也領(lǐng)會了各位指導教師的授課風采，受益頗深。聽取了指導教師介紹實習班級的學生思想學習等情況，大致了解了實習班級學生的學習情況，并通過聽課熟悉了教學環(huán)節(jié)和教學方法等，這一過程的準備為我們的正式教學打下了良好的基礎(chǔ)。
2．實習階段：
時間：____年4月20日－____年6月1日
內(nèi)容：備課，進行課堂教學，聽實習同學的課并進行集體評議，晚自習輔導，課后個別同學的輔導，作業(yè)批改與講評，考試與進行閱卷工作，考試分析，進行學習總結(jié)等。
心得：實習過程中在指導老師悉心的指導和幫助下我們?nèi)w實習學生認真細致的鉆研各學科的課程標準與教材，熟悉教學內(nèi)容，明確課程的重難點，進一步了解學生原有的知識技能水平，學習興趣，方法和習慣等方面的情況。在此基礎(chǔ)上確定每節(jié)的教學目標，重難點以及所準備采用的教學方法和手段，盡量避免教學方法的陳舊，大多數(shù)同學采用參與式教學方法，教學過程的具體安排并考慮教具的選用和制作，練習的內(nèi)容和方式，板書的設(shè)計，布置作業(yè)，認真寫好教案向指導匯報并征求意見，為上課做好一切準備。
在具體的教學實踐中，我們根據(jù)教材和教案的要求，努力貫徹教學原則，結(jié)合學生的年齡和實際水平，上好每一節(jié)課。在教學實踐中，我們認識到：
1．課前一定要進行扎實的備課和精心的準備，這樣上課才會得心應(yīng)手有條有理。
2．課堂上要注意教學秩序和教學效率。如果課堂紀律很亂，將會直接導致學生接受效率不成，影響最重的教學成績。
3．上課時，態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采用恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話，從而使教者更加具有激情，調(diào)動課堂的氣氛，使學生在快樂的輕松的氛圍中學習。
4．注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則，在教學的過程中，啟發(fā)和引導學生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學任務(wù)和教學目標，而不是“注入式”和“填鴨式”的傳統(tǒng)教學法。
在課后，我們主動，虛心地征求指導教師的意見以及帶隊老師聽完課后的一些意見和建議，并重視學生的信息反饋，認真地做好自我分析，評議和總結(jié)，對指導教師和帶隊老師提出的意見進行改進，為下一節(jié)課做好準備。
在每一節(jié)課后，都精心選擇分量適當，難度適中，并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的作業(yè)布置給學生，對布置的作業(yè)及時進行檢查，認真批改并分析研究學生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點，在晚自習的時候進行作業(yè)講評。批改作業(yè)給學生寫評語，要持慎重的態(tài)度，注意保護學生的積極性。
三．教育調(diào)查活動的開展
教育（社會）調(diào)查活動也是教育實習的一個重要組成部分，我們對當?shù)氐慕逃l(fā)展情況，學生的心理問題等多個方面展開調(diào)查并取得了成績。
調(diào)查活動內(nèi)容：我們?yōu)榱藢⒄{(diào)查工作做扎實，在調(diào)查開展之前，搜尋相關(guān)的信息和資料，為調(diào)查活動的展開做了充分的準備，為了做好調(diào)研工作，我們寫出了合理的重點突出而切合實際的調(diào)查提綱，部分采用問卷的形式，也有個別采用的是提要式。
體會：俗話說：“巧婦難為無米之炊”，沒有豐富的材料就寫步出好的調(diào)查報告，調(diào)查活動和調(diào)查報告能夠給我們提供經(jīng)驗，反映情況。根據(jù)這些情況我們認識到了基礎(chǔ)教育所存在的問題，這些問題和經(jīng)驗對我們在實際教學中和工作中有很大的幫助和啟發(fā)。
成績與不足
將近兩個月的教育教學實習，我們小組實習生嚴格按照《集寧師范大學實習生管理條例》和教育實習大綱的要求，并嚴格執(zhí)行集寧四中相關(guān)的教學制度，認真聽取指導老師的'建議，在兩個月的時間里，我們的教學方法有了明顯的改進，教學經(jīng)驗有了明顯的提高，也獲得了很多從書本上無法學到的東西，邁出了走向工作崗位的第一步，從教學工作以及所取得的成績，工作紀律等各方面來說，這次教育實習是成功的，受到集寧四中全體師生的高度贊揚和評價。
這次教育實習給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能，學會了對學生進行思想教育的方法和手段，也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易，深感肩上的責任重大，對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識，體驗到了教師的苦樂酸甜，為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
同時，我們?nèi)源嬖谝恍﹩栴}和不足。如課前準備不足，教材內(nèi)容的熟練程度不夠，理解不夠透徹，教學效果不是很理想；也存在專業(yè)知識功底不夠扎實，教學技巧運用不夠熟練等問題，需要進一步改進。
3.實習小組總結(jié)報告
時間，它既看不見，又摸不著，但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝，教育實習小組總結(jié)。一個半月的實習就這樣結(jié)束了。想想我們小組從最初的教育見習，到實戰(zhàn)的教學實習和班主任工作，最后收拾包袱回母校，在這過程中我們與錢庫高級中學的師生結(jié)下了深深的友情，這段艱辛又美好的日子將永遠留在我們內(nèi)心，不斷地激勵告誡我們?yōu)槿藥煹牟灰着c責任重大。
歷時一個多月的教育實習已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在有必要對整個教育實習作下回顧。我們將從基本情況、教學實習、班主任工作和教育調(diào)查四個方面進行總結(jié)：
一、基本情況
我們小組共4名同學，分別為柴麗君、李疊冕、金曉琴和毛曉丹。這次實習的學校是錢庫高級中學，我們組實習的班級是高二（11）班，我們班級是文科重點班，整體上是屬于成績優(yōu)秀、班風良好的一個班集體。由于是文科班，班級里男生人數(shù)比較少，只有11人。在這個班級里，我們組成員精力充沛、活力四射，出色的完成了學校交給我們的任務(wù)，把全部的熱情傾注在學生身上，嚴格要求自己“身正為范”，以教師的身份給學生上課，以朋友的身份和學生交流，努力做好學生心目中的良師益友，實習總結(jié)《教育實習小組總結(jié)》。
二、教學實習
教學實習是實習過程的中心任務(wù)。我們每一位隊員的一個共同目標就是：通過理論與實際的結(jié)合，不斷提高自身觀察、分析和解決問題的能力。因此，在實習過程中，我們一起討論問題，互相學習。俗話說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。知識學問浩如煙海，一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引，對知識點有所了解，更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向?qū)W生表達出來。初為人師的我們，面對的是許多的學生，責任之重，壓力之大，可想而知。在聽了一個星期的課后，我們也要開始實戰(zhàn)演習了，我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學生、備教案)，堅持試講、互評、試教的規(guī)定，認真上好每節(jié)課。各位隊員不斷地修改教案，修改課件，重復著試講、修改、試講的過程，我們基本上能夠做到以下幾點：
1、認真鉆研教材，深入細致備好每節(jié)課。堅持“三備”，確定教學目標、重難點，寫出詳細教案，請教指導老師。虛心聽取指導老師的意見和建議，修改教案，進行試講。每位隊員都能積極參加聽課，給予隊友中肯的意見，共同修改和補充教案，完善教學設(shè)計。
2、認真上好每節(jié)課。上課時，精心組織課堂教學，注重發(fā)揮學生的主動性，充分利用40分鐘的課堂時間，保證每節(jié)課的質(zhì)量。課后及時請教老師和隊友，歸納總結(jié)優(yōu)缺點，做好教學筆記。
3、堅持互相聽課和評議制度，認真做好聽課和評議記錄。
4、堅持聽課，注意學習各位老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。
5、重視練習課和習題課，利用講評練習的機會鍛煉和提高教學技能。
6、認真做好批改作業(yè)和下班輔導學生的工作。注重聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況。
篇1寫作要點47人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先想清楚這個總結(jié)到底是為誰寫的，是給領(lǐng)導看的，還是給同事看的，或者是給自己留個底。要是給領(lǐng)導看，那得把重點放在成果和問題上，最好能附帶點解決方案。要是給同事看，就簡單明了點，把關(guān)鍵點說清楚就行。
比如說這次實習小組的任務(wù)，先列出做了哪些事，每個成員都干了什么，這很重要。記得別光顧著寫流程，要突出亮點，比如誰解決了什么難題，誰的創(chuàng)意特別好。這部分寫的時候，可以稍微詳細點，但也不能啰嗦，不然領(lǐng)導看了會煩。
接著就是談問題了，得實話實說，不然下次還犯同樣的錯。比如溝通不暢導致進度慢，設(shè)備有問題沒及時上報之類的。這些問題提出來后，最好能附上一些改進措施，這樣顯得你不是在抱怨，而是在想辦法解決問題。
數(shù)字和數(shù)據(jù)不能亂寫，這很關(guān)鍵。如果涉及到具體的數(shù)據(jù)，比如完成的任務(wù)量、節(jié)省的成本之類的，一定要核實清楚。有時候一個小數(shù)點打錯了，結(jié)果可能就差很多。再說了，數(shù)字一準，領(lǐng)導心里也有譜，知道你們到底干了多少活。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，別忘了帶上點個人感悟。不是那種虛頭巴腦的心得體會，而是結(jié)合實際情況講講學到的東西。比如學到了團隊合作的重要性，明白了某些專業(yè)技能的實際應(yīng)用。這些東西寫出來，既能讓領(lǐng)導看到你的成長，也能提醒自己以后要注意的地方。
說到感悟，其實寫總結(jié)的過程也是自我反思的過程。有時候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn)自己平時忽略的問題。比如某次任務(wù)分工不明確，導致最后大家都忙得不可開交。這種教訓記下來，下次就能避免類似情況發(fā)生。
小編友情提醒：
總結(jié)的格式也得講究一下。開頭最好有個簡短的概述，把主要工作內(nèi)容概括一下。中間部分分塊寫，每塊都有個小標題，這樣看起來清晰明了。結(jié)尾可以簡單總結(jié)下成果，再強調(diào)下后續(xù)計劃，這樣顯得有條理。
不過，有時候?qū)懣偨Y(jié)也會遇到一些小麻煩。比如有的內(nèi)容不太好歸類，硬塞進去又怕影響整體結(jié)構(gòu)。這種情況下，可以另起一段，單獨列出來。還有些時候，為了湊字數(shù)，可能會無意間寫了些無關(guān)緊要的話，這就需要多檢查幾遍，把多余的部分刪掉。
教育實習小組總結(jié) 數(shù)學專業(yè)怎么寫【篇2】 1150字
數(shù)學教育實習小組總結(jié)
-----------黃岡中學實習小組 指導老師:陳敦瑩 組長:王 雙
教育實習是師范學校教學工作的一個重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ).為使學生掌握教學工作的各個環(huán)節(jié),根據(jù)教學計劃安排,我們小組11名同學,自xx年9月12日至xx年11月28日,在黃岡中學進行了教育教學實習.現(xiàn)將我們小組的實習工作做如下總結(jié):
一,基本情況
我小組11名同學于xx年9月12日到達黃岡中學,由陳敦瑩老師指導,其中5名同學在高一年級進行實習,6名同學在高二年級組進行實習.
在實習期間,指導教師兢兢業(yè)業(yè),工作踏實.每位實習生均能遵守學校的規(guī)章制度,虛心求教,實習期間每位實習生的周課時是6-12節(jié),承擔了實習學校高中一年級,二年級數(shù)學課程,每人承擔了一個班的班主任工作;在教學上認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一堂課,同時積極互相學習,每位實習生的聽課記錄15次以上,每位同學都有四個以上新教案,完成了校規(guī)定的教學任務(wù),其中王雙9個教案18節(jié)課;伯雪和宋桂芳各8個教案16節(jié)課;王進7教案10節(jié)課.同時,王進和吳新紅兩位同學在競賽班實習.在班主任工作上認真負責,深入學生了解班級和學生的實際情況,有的放矢的開展班主任工作.有班主任工作計劃,課外活動開展計劃,班主任工作記錄等.總之,每位同學都兢兢業(yè)業(yè),認真負責,受到實習學校領(lǐng)導和老師們的高度贊揚和評價.
二,實習成績
通過實習,同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高.主要有:
第一,通過實習,同學們對中學的現(xiàn)狀有了更為感性的認識,對學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中更快地適應(yīng)工作環(huán)境.
第二,通過實習,同學們掌握了一些基本的教學方法和師范生從師任教技能,克服了膽怯心理,提高了教學效果和教學水平.
第三,通過實習,同學們增強了教師的責任感和榮譽感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力.
第四,通過實習,同學們增強了交際能力和口頭表達能力.45分鐘的課堂講授,無疑是口頭表達的最好鍛煉方式.
第五,通過實習,了解了本專業(yè)的前言科學及發(fā)展方向,為更好的有效學習提高了依據(jù).
三,實習建議
以下是同學們實習歸來后的幾條建議:
1,同學們普遍感到應(yīng)加強學生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目標,不僅僅停留在拿到高中畢業(yè)文憑上.
2,到實習學校后,爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課,明確職業(yè)中學開展課堂教學的特點.
3,應(yīng)嚴把大學微格教學關(guān),讓所有實習生在走出校門前已有了充分的準備.
七周的實習工作雖然短暫,卻給我們留下了美好的回憶.對每個組員來說,這都是一個提高自己,檢驗所學的過程.七周里,同學們在教學認識,教學水平,教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,展示了華師學子的良好素質(zhì),也為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ).通過實習,同學們也增強了信心,堅定了信念,向一名合格的人民教師又邁進了一步!
黃岡中學實習小組
xx年11月
篇2寫作要點146人覺得有用
教育實習小組總結(jié)數(shù)學專業(yè)怎么寫
教育實習這個事情，每個小組都得好好準備總結(jié)，尤其是數(shù)學專業(yè)的學生，這可是個大項目。先說說準備工作，提前把實習期間的各種材料都整理出來，像是教案，聽課記錄，還有學生的作業(yè)批改情況啥的。這些東西是基礎(chǔ)，沒這些就寫不出東西。
寫總結(jié)的時候，開頭得有點氣勢，可以簡單回顧一下實習的整體情況，比如說去了哪所學校，帶的是哪個年級的數(shù)學課。這部分不用太復雜，簡單交代就行。然后就可以開始講具體的工作了，比如每天是怎么備課的，上課的時候遇到過什么難題，又是怎么解決的。這部分特別重要，要詳細點，因為這是整個實習的核心部分。
接著就是反思環(huán)節(jié)了，這一步很關(guān)鍵，能反映出個人的成長?？梢韵胂胱约涸诮虒W過程中有哪些不足，比如說某個概念講得不清楚，導致學生理解起來有點困難。這個時候就要分析原因，是因為準備不夠充分，還是表達能力的問題。找到問題后，接下來就要想辦法改進，以后的教學中避免再犯同樣的錯誤。
還有一點要注意，實習期間跟同事的關(guān)系也很重要。如果有機會的話，可以寫一寫跟指導老師或者其他老師的交流，從他們那里學到的東西。當然，這些內(nèi)容可以稍微簡略一點，主要是突出重點。
書寫注意事項：
別忘了提到學生的情況。數(shù)學這門學科對學生來說可能有點難，所以得關(guān)注他們的學習狀態(tài)。要是發(fā)現(xiàn)有學生對某些知識點掌握得不好，那就要想辦法幫助他們，比如多給一些練習題，或者單獨輔導一下。這些都是值得記錄下來的經(jīng)驗。
小編友情提醒：
記得把總結(jié)寫得有條理些，雖然不用太死板，但至少能讓別人看明白你在說什么。有時候可能會忘記一些細節(jié)，這很正常，寫完后再仔細檢查一遍，看看有沒有漏掉重要的事情。
實習小組總結(jié)怎么寫【篇3】 1500字
光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,四十多天的實習已經(jīng)過去.在這短短的四十多天的實習日子里,我們——武漢大學附屬中學數(shù)學實習小組的全體同學克服了種種困難,終于圓滿地完成了實習工作.在這里我就對我們小組在這個實習期間的表現(xiàn)做一個小組總結(jié).
各項工作數(shù)據(jù)總結(jié)
在實習期間,我們所完成的工作以通過附表1統(tǒng)計出來,具體情況見附表1.
各項工作具體表現(xiàn)總結(jié)
1,教學工作
在這次實習中,我們組每個同學對待教學工作都是有計劃地積極展開.在與各自的指導老師協(xié)商好之后,大家到校的第二天就開始隨堂聽課,批改作業(yè),以便逐漸地熟悉所教班級的整體情況.并且在實習的第二周,逐漸走上講臺.
在開始正式上講臺之后,大家都十分認真地對待著這次來之不易的機會.每次上課前,大家都會充分地做好準備.講習題課,即使由于時間來不及,大家仍然會把需要講的每一題不光會做更要能讓學生會做.而對于新課,則不光要準備好正式的教案一份,更是要在我們小組的每個同學和指導老師面前先單獨地試講一遍,以聽取意見,進行改進.從而真正做到萬無一失.正是由于我們的態(tài)度認真,為我們贏得了足夠的信任,我們組6個人的教學工作所要求的8節(jié)新課,4個教案的要求全都達標,而且這還不包括所講的習題課.另外,我們即使走上講臺之后,仍然堅持聽課,改作業(yè),以保持一定的連續(xù)性.除了應(yīng)做的教學工作外,我們小組的帶高一年級的4個同學還一起命了一份高一的期中考試題,不光檢查學生,更是檢驗自己.
2,班主任實習總結(jié)
在實習期間,我們組的同學全部認真地開展了班主任實習工作,認真履行著一名班主任應(yīng)盡地義務(wù)和責任.按照武大附中的作息時間,每天早上我們要在7:30之前趕到學校開始督導學生開始早自習,并且要檢查他們的遲到情況.中午1:00左右,必須要等他們午休之后我們才能休息.而下午2:00上讀報之前,我們又必須趕到教室.晚上晚自習,即使我們沒有晚自習,也得呆到他們開始晚自習之后才能離開.可以說一天的工作是十分的緊湊,與我們大學的自由相比,可以說十分辛苦的,但是同學們經(jīng)過了開始的適應(yīng)期后,每天都堅持做到了.
當然,要想真正做好一名班主任,只是每天到班查點是不夠的,更需要的是深入學生,了解學生.因此,他們每個星期的團隊活動和班會,我們都一定會參加,而他們的其他活動我們也一定到場.另外,最后一節(jié)課下課到晚自習之前都會又很長一段時間,我們會充分利用這段時間,除了給他們答疑外還會與他們交流.從交談中發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在要比我們那個時候成熟辛苦許多.
雖然要求班主任實習只需要2個星期,但我們大多數(shù)還是一直從開始堅持到了最后,而且每個人都開了至少一次班會.期間還有一次運動會,我們和他們一起又回到了中學時那熟悉的運動場上,與他們一起同吃苦,共歡笑.
當然,他們當中也有許多很調(diào)皮的,就需要我們和他們斗智斗勇.
所以,我們這次班主任實習使我們得到了充分的鍛煉,讓我們嘗到了其中的酸甜苦辣.
宣傳工作總結(jié)
雖然我們這個組只有6個成員,是所有實習小組中人最少的一個,但我們同樣完成了所必需完成的宣傳任務(wù).
每個人每個星期都會把自己的實習感受記錄下來,在網(wǎng)上進行投稿或者交給宣傳委員,委托她到廣播臺投稿.可能每個人的感想文采不是很好,但這都是每個人的真情實感.除此之外,我們還在宣傳委員的組織下,齊心協(xié)力一起辦了2份實習簡報.
在武大附中的宣傳我們也和其他院系的同學一起辦了快板報,并在最后離開時寫了一張感謝信以表心意.
以上就是我們武大附中實習小組這次實習中各個方面表現(xiàn)的總結(jié).可以說在這次實習期間,小組的每個同學都克服了許多困難,堅持到了最后,圓滿地完成了這次實習,并且從這次實習中鍛煉了自己,收獲了許多.
最后,我代表我們小組所有成員,向我們的指導老師,武大附中和我們學校對我們這次實習的幫助,表示衷心的感謝.
武漢大學附屬中學實習小組
xx年10月28日
篇3寫作要點119人覺得有用
實習小組總結(jié)怎么寫
在寫實習小組總結(jié)的時候，得先把這段時間里的工作情況大致梳理一下。平時大家做事情可能比較隨意，但到總結(jié)的時候，就得有點條理了。每個成員都得把自己的任務(wù)完成情況說清楚，這不僅是對自己負責，也是對整個團隊負責。比如有的同學負責資料收集，那就要把收集了多少份資料，來源是什么，有沒有遇到困難之類的事情寫出來。
接下來就是分析一下工作過程中碰到的問題。這些問題可能是技術(shù)上的，也可能是溝通上的。比如說有一次我們接到一個緊急任務(wù)，需要在一個星期內(nèi)完成一份市場調(diào)研報告。當時大家都覺得時間太緊了，結(jié)果最后還是想辦法趕出來了。這里就可以具體講講是怎么克服困難的，是分工調(diào)整了，還是用了什么新方法。
再接著就是談?wù)剬W到的東西。實習，肯定不是單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)，更重要的是增長見識。像我在參與項目的時候，學到了不少數(shù)據(jù)分析的技巧，以前在學校學的理論跟實際操作結(jié)合在一起，感覺特別不一樣。當然，有時候總結(jié)的時候會發(fā)現(xiàn)，有些東西當時沒太注意，現(xiàn)在回頭想想還挺重要的。
還有就是對未來工作的建議。既然已經(jīng)做過一次了，肯定能發(fā)現(xiàn)一些不足之處。比如我覺得下次如果再有這樣的任務(wù)，能不能提前分配好每個人的職責范圍，這樣就不會到最后才手忙腳亂地補缺。另外，團隊之間的交流也很關(guān)鍵，有時候一個小誤會就可能導致效率降低。
寫總結(jié)的時候要注意語言要平實，不用太過花哨。畢竟這是個工作文檔，重點是要把事情交代明白。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙茴}，比如說到某個同事的表現(xiàn)時，可能會忍不住多聊幾句，這就需要注意控制篇幅了。還有，有時候因為時間久遠，記憶不太清晰，寫的時候可能會漏掉一些細節(jié)，這個就需要大家互相提醒一下。
最后別忘了檢查一遍，看看有沒有明顯的錯誤。有時候打字的時候會不小心輸錯字，比如把“客戶”打成“顧容”，雖然不影響大意，但看起來還是不太好。另外，數(shù)字這類東西更要仔細核對，一旦錯了就會影響整個總結(jié)的可信度。
茨壩中學小組實習總結(jié)怎么寫【篇4】 750字
為期近三個月的支教實習生活結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼要離開和我們共同學習了三個月的學生、我們五位和藹可親的指導老師，心中不免有些感傷。再此，謹代表我們小組的五位組員，對在近三個月的實習期間，進行一個小小的總結(jié)。
在學校進行了支教實習前一個星期的培訓之后，我們五人分配到盤龍區(qū)茨壩中學。
8月28號，很早我們就收拾好行李，在學校安排好后，茨壩中學的總務(wù)主任楊老師和王老師開著車來把我們接到了學校。剛到的時候，在小會議室與德育、教務(wù)主任，指導老師見面后，然后安排我們實習的班級。我們五個人分別在初一到初三的10個班，基本跟隨指導老師所帶班級。
我們的教育實習工作主要分為三個部分，一是教學工作實習，另二是班主任工作實習，三是教育調(diào)查。
一、 教學實習工作方面
教務(wù)處分配了在教學實習工作方面，w跟隨x老師，m跟隨h老師，y跟隨y老師，l跟隨l老師，p跟隨y老師。
接下來，學校發(fā)了聽課記錄本給我們后，我們開始了聽各個指導老師的課，，看他們是如何講課的，如何傳授知識，如何管理組織課堂，如何控制課堂時間。而且，在聽課時，我們都做好充分的聽課記錄，分析評價老師講課的方法，w和我都記錄了兩本聽課筆記，其他也滿滿的把聽課本記載滿了，在大量的聽課中，我們逐步地學會良好的教學技能和教學方法。
我們的第一節(jié)課之前，由于我們是不同的班，不同的指導老師，教學內(nèi)容都不同，我們集體備課的很難實施，但我們五個人之間經(jīng)?；ハ嘀更c，然后進行試講，集思廣益，逐漸完善上課教案。對于每一個知識點都不放過，在大家商量之后得出一種比較滿意的教學方式，透徹的分析整個教案。在小組評過教案之后，我們還把教案教給指導老師審核指導，在老師的指導之下更加完善我們的教案。
我們講的第一節(jié)課，有w在初。
篇4寫作要點204人覺得有用
在寫茨壩中學小組實習總結(jié)的時候，得弄清楚總結(jié)的目的?？偨Y(jié)不是記流水賬，也不是單純地羅列事實。它需要提煉出實習中的關(guān)鍵點，包括學到的知識和技能，還有遇到的問題及其解決辦法。開頭部分應(yīng)該簡明扼要地介紹實習背景和目標，這樣能讓讀者快速抓住重點。
實習期間，大家參與了各種教學活動，從備課到課堂管理，再到課后輔導，每個環(huán)節(jié)都需要用心對待。備課的時候，不僅要熟悉教材，還要考慮到學生的接受能力。有一次我負責講授某章節(jié)時，準備得很充分，可是在實際授課過程中，發(fā)現(xiàn)學生對某些概念理解得不太好，后來調(diào)整了講解方式，效果就改善了不少。這個例子說明，在教學實踐中靈活應(yīng)變是很重要的。
除了課堂教學，小組成員還積極參與學校組織的各項活動，比如主題班會、文體競賽等。這些活動不僅鍛煉了我們的組織協(xié)調(diào)能力，也讓我們更加了解學生們的興趣愛好。記得有一次策劃班級運動會時，由于前期溝通不足，導致一些細節(jié)沒處理好，結(jié)果當天出現(xiàn)了小混亂。事后我們及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，下次再遇到類似情況就能應(yīng)對得更好。
記錄數(shù)據(jù)也是總結(jié)的重要組成部分。比如統(tǒng)計一下學生們的成績變化趨勢，分析哪些方法更有效果，哪些地方還需要改進。這些數(shù)據(jù)能夠為后續(xù)的教學工作提供參考依據(jù)。當然，數(shù)字背后的故事也不能忽略，畢竟冷冰冰的數(shù)據(jù)無法完全反映實際情況。如果能結(jié)合具體案例來闡述數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，會讓總結(jié)更具說服力。
書寫注意事項：
關(guān)于團隊合作這一點也不能忽視。實習期間，小組成員之間的相互支持和配合至關(guān)重要。有時候一個人忙不過來，其他人就會主動幫忙，這種氛圍特別有利于工作的順利開展。不過有時候也會因為意見分歧而產(chǎn)生摩擦，這時候就需要冷靜下來好好討論，找到大家都認可的解決方案。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候要注意語言表達。盡量做到條理清晰、言之有物，避免空洞無物的大話套話。可以多用一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有深度。當然啰，也不要太過追求復雜難懂的句子，畢竟總結(jié)的主要目的是傳遞信息嘛。要是能用通俗易懂的方式把復雜的道理說清楚，那才算是真正的高手呢。
初一實習小組工作總結(jié)怎么寫【篇5】 2050字
--**師專八一（1）班初一四班實習小組工作總結(jié)
陳永博 楊偉寧 唐麗
****年5月，我們**師專八一（1）班初一四班實習小組接任的是該班語文課和班主任，現(xiàn)將這四十余天的工作做一次總結(jié)匯報。
一、分析該班情況：
該班有學生56人，城鎮(zhèn)學生占80%，地質(zhì)隊、自治區(qū)測繪隊的學生占19%。該班的特點是：學生在全年級屬下等水平，紀律也不理想。干部軟弱，無工作能力，班內(nèi)學習風氣不佳；學生雖然反應(yīng)很快，但普遍學習不扎實，班內(nèi)學習成績參差不齊，學生貪玩、好動。加之，原班主任是去年剛畢業(yè)的大學生，帶班經(jīng)驗不足，單純地使用“高壓”政策等，學生反感，給我們的工作增添了困難。
以實際行動迎接“文明禮貌月”的到來：
在了解班級情況的基礎(chǔ)上，首先，制定了“班級公約”，對該班的學習、生活、紀律等都做了明確規(guī)定，其次，師生一起徹底打掃教室，清理了冬季遺留下來的炭渣、煤灰。重新布置教室，使教室面貌煥然一新。還主辦了“文明禮貌講座”，對全班學生進行一次文明禮貌常識的教育，實行了小組長檢查個人衛(wèi)生的制度。使全班衛(wèi)生情況有了很大的改觀；并開辟了以“愛國主義”為中心內(nèi)容的學習園地。其次，在全班同學每周堅持大掃除的基礎(chǔ)上，多次幫助教工灶打掃衛(wèi)生，得到了教工的好評，再次，我們在該班組建了九個學雷鋒小組，做了大量的好人好事，通過這一系列的活動，寓教于樂，使學生增強了集體主義觀念。
二、整頓紀律，著手培養(yǎng)班干部：
紀律是學習的重要保證。該班學習成績不理想的原因之一，是許多人上課不認真聽課，聽不懂的學生就說閑話，做小動作，上自習課亂哄哄，不愿做作業(yè)，一小部分人攪得許多人完不成作業(yè)，最后，由于急于回家而只有去抄作業(yè)，根據(jù)這一情況我們一方面因勢利導，給他們買了跳繩，借來排球，讓學生課間十分鐘，以休息好為保證，集中精力聽課。我們堅持天天跟班，自習課上。另一方面，我們著手培養(yǎng)了一批學生干部，教給他們工作方法，樹立他們的威信，使他們逐漸成為老師的助手。首先，我們徹底改變了班會上老師一言堂的局面，讓班干部在班會上對自己所負責的工作總結(jié)。其次，設(shè)立“紅旗評比臺”，讓主管紀律、衛(wèi)生、學習、出操的四位班委主持評比，誰不符合要求，就不授予紅旗。凡有違犯紀律或不打掃衛(wèi)生的都由干部出面批評教育。由班長主持召開了全班“批評與自我批評”主題班會。會上同學們都分析了自已成績不好的原因，批評和自我批評了抄作業(yè)的現(xiàn)象，進行了一次生動的自我教育，使學生從思想深處認識到了這種錯誤的嚴重性，另外，為達到寓教于樂，自我教育的目的，我們還進行了一次“數(shù)學接力賽”，通過這次活動，使學生第一次把自己的學習程度與小組集體榮譽聯(lián)系起來。有的學生說：“為了俺們小組，也要好好學習。”
與家長密切配合，搞好對學生的思想教育工作：
剛接班不久，我們就針對性地進行了家訪，對于由于家務(wù)過重而影響學習的同學家長，及時提醒家長，盡量減輕學生家務(wù)負擔，對一些嬌慣孩子的家長，我們也及時委婉地向家長提出要他們的子女適當干些家務(wù)；一方面調(diào)節(jié)生活，一方面鍛煉鍛煉，在家訪中，對他們在生活中，學習上給予照顧，特意幫助他作，為他們解決學習上的困難，對一些成績下降的學生，與家長取得了聯(lián)系，使學生家長隨時了解到學生的情況，密切配合，教育好學生。
積極完成實習學校布置的任務(wù)：
在實習班主任過程中，我們認真組織，努力完成了勞動、大掃除、拾磚頭、捐書、越野賽跑、風箏比賽、聽說訓練等任務(wù)，每次活動布置下來，我們都高度重視，統(tǒng)一小組成員的'思想，把每項活動都當做一項大事來抓。特別是聽說訓練，我們小組花費了很大精力，對班內(nèi)每個學生都進行了訓練，使學生的智力有所發(fā)展。
關(guān)心學生生活，做學生的知心人：
首先，我們做到了尊重學生，老師有錯就改，不怕丟面子。其次，在學習上嚴格要求，由于我們跟班和后來班干部的監(jiān)督，學生抄作業(yè)現(xiàn)象逐漸減少，許多人不能按時完成作業(yè)，我們就陪著他們做作業(yè)，幾時做完幾時讓回家。家遠的我們負責送回。再次，對于由于訓練需要不能回家吃飯的，及住校生沒能吃上飯的，我們及時給學生打了飯，對因病不能上課的學生，我們也一一給以了補課，深受學生、家長的好評。另外，對于因犯錯誤而休學的一名同學，我們沒有厭煩他，而是經(jīng)常關(guān)心他的學習。休學期間，照常給他批作業(yè)，指導他們學，幫助他認識自己的錯誤，改過自新，使他深受感動，該生重新上學后，比以前大有進步。
班級情況：
四十余天實習班主任工作結(jié)束了。初一四班明顯的變化是：（1）學生開始自覺地遵守紀律，而不是在老師的強制下遵守紀律；（2）許多坐不住的學生能開始安心學習了；（3）班干部的作用開始發(fā)揮出來，并能開始起模范帶頭作用；（4）學生注意個人衛(wèi)生了；（5）原班主任接任后，說：“這次你們實習，使我學到了許多東西，不是我在指導你們，而是你們在指導我?！?/p>
一個半月的實習生活結(jié)束了。我們在實習中做了一點小小的改革，給我們自己的啟發(fā)不小，得到領(lǐng)導的鼓勵，將來走向工作崗位，我們一定發(fā)揚這種精神--針對情況，大膽改革。
（陳永博 楊偉寧 唐麗）
****年5月23日寫
篇5寫作要點144人覺得有用
初一實習小組工作總結(jié)怎么寫
最近有朋友問我，初一實習小組的工作總結(jié)到底該怎么寫？我覺得這個問題挺有意義的，畢竟總結(jié)不是隨便寫寫就能交差的。我剛畢業(yè)那會兒，也經(jīng)歷過這種困惑，后來慢慢摸索出了點門道。其實總結(jié)，既得有點專業(yè)味道，又不能太死板。
開頭怎么寫？
最好能簡單說一下這段時間做了哪些事。比如我們這個小組，主要是帶初一學生搞學習輔導，還有就是幫他們解決一些生活上的小問題。這部分內(nèi)容得具體，但也不用太啰嗦，大致講清楚就行。我以前寫的時候就遇到過一個問題，有時候想表達的意思太多，結(jié)果寫出來反而亂七八糟的，讓人看不明白。所以，寫的時候得注意條理清晰，該說的重點要說全。
接著就要分析一下工作中的成績了。我們小組在這段時間里，幫助了不少學生提高了學習成績，特別是數(shù)學和英語這兩科進步特別明顯。當然，成績背后肯定離不開團隊的努力，大家分工合作，各司其職，這才有了好的效果。不過這里有個小細節(jié)需要注意，就是別把功勞都往自己身上攬，該表揚隊友的地方一定要提出來，這樣顯得更有誠意。
再往后就是說說存在的問題了。我們小組也有做得不到位的地方，比如說有的學生反映輔導時間有點緊張，有時候來不及解答所有疑問。這些問題看似不大，但如果長期存在就會對工作質(zhì)量產(chǎn)生影響。我覺得在這個環(huán)節(jié)里，不能光是抱怨，還得提出改進建議，不然總結(jié)就顯得空洞了。比如我們可以建議增加輔導頻率，或者優(yōu)化排班制度之類的。
最后這部分，就談?wù)勎磥淼拇蛩惆?。對于我們小組來說，接下來的重點是要繼續(xù)鞏固現(xiàn)有的成果，同時針對發(fā)現(xiàn)的問題想辦法解決。我想說的是，這部分的內(nèi)容最好能結(jié)合實際情況，不要說得太籠統(tǒng)。就像我們小組下一步計劃開展一些專題講座，專門針對學生普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)進行強化訓練。
2025年物理教育小組實習總結(jié)怎么寫【篇6】 850字
實習學校：平樂中學
實習時間：40（xx年9月11日——10月20日）
實習內(nèi)容： 物理教育
xx年9月11日到10月20日之間，我組20人去到桂林市平樂縣平樂中學進行的為期40天的教育實習。40天的實習生活是辛苦的，也是有意義的。在平樂中學的校領(lǐng)導、老師及帶隊老師的支持和指導下，我們的實習工作取得了圓滿的成功。
由于平樂中學是一所縣級重點中學而且是一所示范性高中，所以在辦學條件上還是比較優(yōu)越的，設(shè)備還算是比較齊全。 那里的 老師非常有經(jīng)驗，而學生也是各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的尖子生。這一切對我們來說既是動力又是壓力。實習學校對我們的要求也是比較嚴格的。剛剛?cè)サ降牡谝惶焱砩希瑢嵙晫W校就開了個我們與校領(lǐng)導和各有 關(guān) 老師的見面會，會上給我們介紹了實習學校的規(guī)章制度和對班主 任和任科 老師的要求及對我們的要求。會上還強調(diào)，去年師大中文系實習組也到該學校實習，過程中給學校帶來了一臺話劇表演，我們也應(yīng)該給學校帶來一些新穎的東西，一個學術(shù)講座或別的什么。實習學校給我們安排了十個實習班級。我們二十個同學分成十個小組，每個小組負責一個班的教學和班主任工作。
9月12號我們正式開始了我們的實習工作。下面我分成幾個方面對本小組這次實習工作進行總結(jié)。
一、 教學實習工作
根據(jù)實習學校的要求，基本上每次上課之前我們都能認真編寫教案，備課真正做到備教材、備學生、備方法。寫好教案后試講多次，聽取指導老師意見修改后才定稿，待指導老師同意后授課。由于各個指導老師的要求不一樣，所以我們上課的要求也不一樣。對于同一個節(jié)內(nèi)容有的指導老師要求講的內(nèi)容把握深淺不同，雖然是一樣的課堂內(nèi)容，但我們每個小組的成員的性格不同，所以上課的風格也就不同。
二、 其他
在一個新的環(huán)境下，組員之間的協(xié)作配合是很重要的，帶同一個班的兩個組員之間尤為重要。我們這十個小組配合得好的就是周向前和梁玲艷這一小組。因為工作分工方面或相處方式方面上的問題，我們幾乎都與各自的搭檔鬧過別扭，但是他們兩個是公認相處的最好的。
篇6寫作要點239人覺得有用
____年物理教育小組實習總結(jié)怎么寫
做總結(jié)的時候，得先想想這段時間做了什么，這很重要。實習期間，小組成員各自負責不同的任務(wù)，有人負責課堂設(shè)計，有人負責實驗準備，還有人專門處理器材維護。這些工作看起來分散，但其實都圍繞著教學展開。每天都有新的情況出現(xiàn)，比如學生提出的各種奇怪問題，有時候老師也得臨時調(diào)整計劃。
在實習過程中，最開始可能有些手忙腳亂。比如有一次，準備了一個電磁感應(yīng)實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)儀器出了點小問題，導致演示失敗。后來大家緊急討論，最后用備用方案完成了實驗。這樣的事情發(fā)生過幾次，慢慢就積累了不少經(jīng)驗。遇到問題不要慌，想辦法解決才是關(guān)鍵。
資料整理也很重要。每次課后都要記錄下當天的教學內(nèi)容，包括學生的反應(yīng)、課堂效果，還有哪些地方需要改進。剛開始寫的時候，總覺得沒什么好記的，但時間久了，你會發(fā)現(xiàn)其實每天都有值得記錄的地方。特別是那些學生提出的新奇想法，說不定能為以后的教學提供靈感。
書寫注意事項：
小組內(nèi)部的溝通也很關(guān)鍵。每周開一次小會，交流各自的進展和遇到的問題。有時候意見會有分歧，但只要心平氣和地討論，總能找到折中的辦法。畢竟大家的目標是一致的，就是提高教學質(zhì)量。
寫總結(jié)的時候，語言表達要簡潔明了。一開始可能會覺得無從下手，但只要把重要的事情列出來，再稍微潤色一下就行。比如提到某個實驗的成功經(jīng)驗，可以說說用了什么方法，達到了什么樣的效果，這樣別人看了也能學到東西。
小編友情提醒：
記得總結(jié)不是為了應(yīng)付差事，而是對自己工作的回顧和反思。通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面做得不錯，在哪些方面還需要加強。希望以后的實習總結(jié)都能越寫越好。
